為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
社區(qū)元旦活動方案篇一
：凡是在12月10日至1月日期間購買大名城住宅或商業(yè)的客戶均可參與大名城迎新年聯(lián)歡抽大獎活動。
獎項設置方案：
一等獎：送品牌電腦一臺。
二等獎：2名，各贈送25英寸名牌大彩電一臺（價值3000元/臺）。
三等獎：5名，各贈送1.2p空調(diào)掛機一臺（價值1500元/臺）。
紀念獎：20名，各贈送價值100元的小家電1獎金總額：萬元。
中獎率：100%。抽獎時間：10月11日。抽獎地點：大名城售樓處。
抽獎活動規(guī)則：在10月11日將在活動期間購房的業(yè)主邀請到大秦華府售樓處，按照購房的先后順序由業(yè)主自行抽取。為了體現(xiàn)抽獎活動的公平、公證、權(quán)威性，將邀請公證處人員進行現(xiàn)場公證。在抽獎結(jié)束后，公開剩余獎項以示公證、透明！
活動宣傳媒體：
1、報紙廣告：《秦皇島晚報》、《今周》。
2、短信群發(fā)。
報紙廣告投放時間與數(shù)量：9月11日《秦皇島晚報》一個整版。
9月12日《今周》一個整版。9月19日《秦皇島晚報》一個整版。9月26日《今周》一個整版。9月30日《秦皇島晚報》一個整版。
短信群發(fā)目標人群：1、大秦華府意向客戶。2、秦皇島三區(qū)市民。
短信群發(fā)時間與數(shù)量：9月12日、9月19日、9月30日群發(fā)三次，每次20萬條。
銷售現(xiàn)場：利用大型條幅與彩虹門進行宣傳。
以舉辦“回饋業(yè)主，服務業(yè)主”為名的公開活動，同時，帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動，期望“充分利用現(xiàn)有的業(yè)主資源、以舊帶新”，再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息，吸引購房。
1、以“讓世界充滿活力——迎國慶系列活動”為題材，以舊業(yè)主活動的人氣，帶動新買家的購房優(yōu)惠促銷活動。
2、系列活動的策略及簡要計劃。
*計劃在10月1日這一天，邀請金豐花園的所有業(yè)主及其親友，活力康城的目標客戶，憑事先發(fā)出的邀謂票，參加在金豐花園現(xiàn)場舉辦的“讓世界充滿活力”活動。
○1、9月25日前，向業(yè)主贈送活力康城國慶活動邀請票，計劃每戶4張。
○2、在9月28日前，向部份目標準買家，贈送活動邀請票。
◎從9月20至9月30日，前十名購房新業(yè)主，可獲贈驚喜八五折優(yōu)惠。
◎10月1日至10月7日，前十名購房新業(yè)主，可獲贈驚喜九折優(yōu)惠。
◎10月8日至10月31日，由金豐業(yè)主推薦成功的前十名購房新業(yè)主，新業(yè)主獲贈價值2萬元的豪華廚、衛(wèi)裝修（或額外九七折購房優(yōu)惠），舊業(yè)主獲贈“免全年物業(yè)管理費”*10月1日至10月3日“讓世界充滿活力”。
1、澳大利亞著名樂團表演。
2、“讓世界充滿活力”活力康城內(nèi)部認購及國慶系列活動開幕式。
3、《經(jīng)濟半小時》女主播沈冰小姐與觀眾面對面。
4、活力健身操表演。
5、活力幸運大抽獎。
6、智趣開心游戲。
7、“活力在康城”前體育明星業(yè)主面對面。
8、“你、我、活力康城”趣味三人籃球賽。
9、“精彩一刻”明星合影留念。
社區(qū)元旦活動方案篇二
活動時間：20xx年xx月xx日
活動重點說明：
1. 元旦銷售活動可以分兩個步驟：迎元旦和慶元旦，重點是慶元旦。(本策劃適合在元旦節(jié)日期間“慶元旦”舉行。迎元旦時間選擇是20xx年xx月xx日-31日，29日是星期六，周末銷售可以借助
“迎元旦”來造勢。慶元旦時間選擇是20xx年1月1日-1月3日
2. 銷售重點是服裝和家電，兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品，也是商家的銷售利潤的主要來源。
3. 元旦是新的一年的開始，為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨，可以開展會員特別銷售活動。
4. 元旦前后也是婚慶消費高潮，對此可以展開相應的銷售活動。
特別企劃活動內(nèi)容：
(一)二元家電驚爆大放送
20xx=2000+2
購物滿20xx元，再花2元錢可買vcd、電飯煲，電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。
操作說明：
*2元可選擇物品應豐富多樣，給顧客更大的挑選余地 *商品平均價值各商場超市可根據(jù)自身實力定出標準，但最好是具有廣泛吸引力，跟正常價格相比差距十分明顯，能引起轟動效應的商品。比如vcd、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。
(二)20xx朵玫瑰在新的一年綻放
凡進商場超市購物的顧客，憑購物小票可領取玫瑰一支，共20xx支，贈完為止。
操作說明：
此活動也可以采取顧客來就送的方式，無論是否購物，均贈送玫瑰一支，但要重點注意防止造成擁擠
哄搶現(xiàn)象。
*活動時間可以為1-2天，具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業(yè)時間開始。
(三)新的一年——搬一盆花草回家
在新的一年里，人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽，并配以文字說明和講解員現(xiàn)場介紹解釋，必定會吸引一大批人觀看;同時也可以組織一批花草植物進行現(xiàn)場銷售。
活動地點：門前廣場或中央大廳
操作說明
1. 活動以展覽為主，銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位，在給消費者提供一個觀賞的機會的同時，也是引導消費者趣味，并傳達一定知識的活動。
2. 展覽內(nèi)容：除了花草植物，也可以展出金魚等。在操作上，展出花草相對來說更方便容易一點，搬運和擺放上不必花太多心思。
3. 展出所需要的花草植物可以聯(lián)系植物園或花鳥市場等單位協(xié)助。
(四)新的一年從運動開始——挑戰(zhàn)你的速度和體力
活動方式：挑戰(zhàn)體力和速度比賽，在現(xiàn)場設立跑步機，比誰在跑步機上一分鐘內(nèi)能跑出多少路程，按比賽成績設立獎項和獎品。
獎項設置：
一等獎 1名 運動鞋 價值300元左右。
二等獎 2名 運動鞋 價值200元左右。
三等獎 5名 運動鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等價值100元左右。
操作說明
報名方式：采取前期報名和現(xiàn)場報名兩種形式，前期報名是20xx年12月25日-31日，在商
場門口貼出報名啟事，到商場企劃部報名。報名不受條件限制。報名人數(shù)約30-50人左右。
為加快比賽進度，可以設立2-3臺跑步機。
活動地點：門前廣場
(五)新的一年從愛心開始——捐助希望工程義賣活動
活動方式：開辟義賣專區(qū)，每賣出一樣東西，商場就捐助一元錢。
義賣商品：背包、玩具、書籍等價值10-100元的商品。
操作說明：
元旦是新的一年的開始，良好的開端是成功的一半，在新年的開端舉行義賣活動有利于大大提升商場的良好形象。
商場捐助方式：可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式，也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成，同時，也可以在一旁設立捐助箱，讓顧客自行捐助。
邀請公證人員現(xiàn)場公證。
聯(lián)合希望工程有關部門聯(lián)合舉行，也可以與希望小學結(jié)成對子，形成長期幫助關系。
邀請有關新聞媒體到場采訪。
(六)會員感恩大回報
活動時間：20xx年12月20日-20xx月1月10日，時間為20天
舊的一年過去了，新的一年又來臨了，為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨，特開展會員特別銷售活動。
1. 會員大抽獎或積點兌獎活動。
2. 會員特價商品：列出一些只有會員才能享受特價的商品，商品涵蓋面可以廣一點，包括不同部門類商
品，并用現(xiàn)場pop海報標明是會員特價。
3. 開展新卡換舊卡活動和優(yōu)惠
社區(qū)元旦活動方案篇三
為了發(fā)揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，調(diào)節(jié)教職工的業(yè)余文化生活，增強教職工集體凝聚調(diào)力，調(diào)動教職工積極性，在元旦和新春來臨之際，我校工會將舉行歡“慶元旦迎新春我我運動我快樂”教師文體活動展評。
時間：20xx年1月上旬（具體時間另行通知）
地點：學校運動場
1、全體教職工按照年級組及學科分組參賽。
2、單項比賽項目按名次計分，總成績分一等獎一個，二等獎兩個，其余為三等獎（單項棄權(quán)的小組除外）。對獲獎團隊給予相應獎勵。
3、裁判員由各組代表組成，本組比賽時回避。
1、投乒乓球進籃
每隊5名運動員，每人持3只乒乓球，向距起點線外3米處的紙簍內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進籃（腳過線犯規(guī)），無論是否進筐，每只乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢，第二名隊員方可接力，如此反復，直至5人全部完成。每隊總限時5分鐘。若在限時時間內(nèi)沒有賽完，也結(jié)束比賽。以各隊進籃筐乒乓球總數(shù)計算名次。如進球數(shù)相等，則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。
2、趕籃球接力跑
每隊三名隊員，第一人手持木棒，趕籃球沿跑道前進15米至另一端，繞過標志后趕籃球返回；第二人接棒后重復前過程，如此循環(huán)，用時少的隊名次列前。比賽過程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則需趕回跑道出界點方可繼續(xù)。
3、打保齡球
兩組同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標（滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳），每人滾射1次。以每隊8名隊員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計算名次。
4、安全過草地
每組3人，第一張墊子放在起點，上墊后鋪上第二塊，三人全部上墊后，將后一塊墊子轉(zhuǎn)到前面，再上前后將后一塊鋪到前面，以此類推，先將人和墊子全部過終點的獲勝。（注意，人不可以走出墊子外）
5、跳長繩接龍
每隊10人，其中兩人搖繩，時間1分鐘。比賽規(guī)則與以前相同。
社區(qū)元旦活動方案篇四
開場白：
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來， 新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中三班，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動： 在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領導和中三班的三位老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗，驗證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的 20xx 年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧！
系列活動一：紅紅火火才藝秀 系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福 系列活動三：親親密密游戲樂。系列活動四：愛我你就抱抱我
活動總目標：
通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。 2 、 感受過新年的 3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
活動準備 ：
召開相關會議，確定活動方案 2 、制定活動詳細方案 3 、布置活動相關工作 4 、審核班級活動方案 5 事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。。 6 、各類音樂帶子 7 、各種動物頭飾 8 、為幼兒準備的純手工小禮物：可愛的小包包
活動時間 ：
20xx 年 12 月 31 日上午 8 ： 30~10 ： 30
活動地點 ：
中三班教室
活動提綱：
系列活動一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。
系列活動二：親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子，增進親自情感。
系列活動三：猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四：老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動四：愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程：
放鞭炮 幼兒戴頭飾表演集體舞，并朗誦兒歌，聽音樂入做
一、紅紅火火才藝秀
說：
1 、新年賀詞
請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。
老師朗誦《新年小詩 》
雪花一片一片輕飛，學問一點一點積累，
親愛的爸爸媽媽 ------ ，我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，
親愛的爸爸媽媽 ------ ，我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠內(nèi)，
親愛的爸爸媽媽 ------ ，我會把明天變得更美。
兒歌朗誦
我們中三班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》 古詩串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨坐敬亭山》《相思》
幼兒知識問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來的問答，幼兒回答問題后可以摸一個禮物
跳
集體舞《鈴兒響叮當》《快樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年，小朋友門又長大一歲了，高興嗎？讓我們唱起來跳起來
唱：
《春天在哪里》、《新年好》、《國旗多美麗》、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂》
演：
音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、 音樂童話劇《兔子和狼》
親親密密游戲樂
親子游戲（ 1 ）《看誰摸得對》
孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡
穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》，就是想考驗一
下各位家長，看您對自己的孩子是不是真正的了解。 游戲玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔 3 米）。先把家長的眼 睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，
看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
親子游戲 2 《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲，請出四位家長，抽出生肖卡，說出相關成語，如：膽小如鼠。。?；㈩^虎老。。。
猜猜我有多愛你
家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四：老師向小朋友贈送新年禮物。
愛我你就抱抱我
老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛，其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子，讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結(jié)束本次活動。
（附）音樂童話劇《小兔和狼》
活動角色：兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥；
活動準備：動物頭飾，大灰狼尾巴，鴨子服裝，兩棵樹（用花裝飾），籃子，音樂若干，車子
活動劇本：
音樂《小兔和狼》想起
場景 1 ：
四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場：“今天天氣真好啊，我們一起來做游戲吧。” 兔子盤腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲。
大灰狼垂頭散氣入場， “我們是大灰狼，我們都沒有朋友，哎，真孤單！” 突然用手指著游戲的兔子們做驚奇狀并拍手：“咿，那不是兔子們在游戲嗎？我們可以找他們做朋友??！”
歌曲《兔子和狼》：
大灰狼：對面的兔子你看過來，看過來，看過來，我長的樣子并不可怕，其實我很可愛。
兔子：“我上看，下看，左看，右看，看來看去你都是個大壞蛋，我想了又想，我猜了又猜，做朋友的問題還真難辦！”
大灰狼：兔子們，你們愿意做我們的好朋友嗎？
兔子：不愿意。
大灰狼：為什么？
兔子：因為你們總是騙人，做盡壞事。
大灰狼：不是不是，我們其實是很可愛的，我們做了很多好事呢。
兔子：真的嗎？
大灰狼：不信你聽聽……
場景 2 ：
豬小弟圍著樹隨音樂玩耍，突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲，哎喲，我肚子好痛??！”
大灰狼 1 模仿狼的樣子入場并很著急的樣子：“豬小弟，豬小弟，你怎么了？”
豬小弟：我肚子好痛啊。哎喲，哎喲……
大灰狼 1 摸摸豬的頭：別著急，我送你上醫(yī)院吧。很快會沒事的?。ɡ菙v扶著豬小弟退場）
場景 3 ：
小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路，著急地喊著：“媽媽，媽媽，你在哪里呀？……”，到場中間嗚嗚哭著坐地。
大灰狼 2 模仿狼的樣子入場并很擔心的樣子：“黃小鴨，黃小鴨，你怎么了？”
黃小鴨：我迷路了，找不到媽媽了，嗚嗚……
大灰狼 2 ：別哭了，我送你回家吧?。ɡ菙v扶著豬小弟朝鴨媽媽走去）
大灰狼 2 ：鴨媽媽，小鴨子迷路了，我送它回家。
鴨媽媽：謝謝你。（鴨媽媽抱著小鴨子做高興狀并與黃小鴨對話）
大灰狼 2 ：不用謝，再見！
場景 4 ：
小狗隨音樂推著車艱難的走著入場，走到中間把車停住，做檫汗狀，“哎，真累??！”
大灰狼 3 模仿狼的樣子入場很熱情地給小狗打招呼：“狗大哥，這么早去哪??？”
小狗微笑：“剛從集市里買了很多東西，準備回家啊，哎，都推不動了?！?BR> 大灰狼 3 ： “那我來幫你推吧！”小狗很高興：“好?。 贝蠡依?3 和小狗一起推車退場。
場景 5 ：
兔子和狼一起出現(xiàn)，兔子點點頭舉起大拇指表揚大灰狼：“恩，大灰狼，你們真棒！”
歌曲《兔子和狼》：
大灰狼：對面的兔子你看過來，看過來，看過來，我長的樣子并不可怕，其實我很可愛。
兔子：“我上看，下看，左看，右看，看來看去你也不象個大壞蛋，我想了又想，我猜了又猜，做朋友的問題還真好辦！”
大灰狼和小兔子牽手圍成圈，并喊著“豬小弟，黃小鴨，狗大哥，來，我們一起交個朋友，我們來跳個舞吧！“
所有成員上場隨歡快的音樂跳舞。
附：十二生肖成語
鼠： 鼠目寸光 抱頭鼠竄 膽小如鼠 過街老鼠
牛： 對牛彈琴 牛頭不對馬嘴 風馬牛不相及 神牛郎織女 九牛二虎之力
虎： 如虎添翼 虎虎生威 狐假虎威 虎背熊腰 虎頭蛇尾 虎頭虎腦
兔： 狡兔三窟 兔死狐悲 兔死狗烹 守株待兔
龍： 龍騰虎躍 龍馬精神 龍飛鳳舞 乘龍佳媚 來龍去脈 車水馬龍
蛇： 筆走龍蛇 打草驚蛇 虎頭蛇尾 杯弓蛇影
馬： 害群之馬、馬到成功、兵荒馬亂、老馬識途、
羊： 亡羊補牢、順手牽羊、羊腸小道、羊毛出在羊身上、
猴： 殺雞儆猴 尖嘴猴腮 猿猴取月、沐猴而冠
雞：呆若木雞 雞犬不寧、雞毛蒜皮、小肚雞腸
狗：偷雞摸狗、狼心狗肺 、狐朋狗友、狗急跳墻
豬： 人怕出名豬怕壯 豬狗不如 一龍一豬
一、活動時間：12月31日
二、活動人員：全體幼兒、家長、老師
三、活動過程：
1、來園活動（各班教室）
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運動會
準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）
過程：
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
a．放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b．運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c．剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
d．搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
e．開火車：
準備：起跑處標志
玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）
f．袋鼠跳
準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g．揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
h．趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
社區(qū)元旦活動方案篇五
20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我園特舉行：“慶元旦迎新年”活動。
集體舞蹈，親子游戲，親子自助餐
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己；讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結(jié)合作，增進友誼；讓家長積極參加，為孩子們做榜樣
20xx年12月31日上午09:00
：幼兒園一樓活動室，操場
：親子活動道具，音響設備，家長自備10個左右餃子皮和餡料，以及自己的碗筷
《新年好》，《開門紅》
一、主持人開場詞
二、園長講話
三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》
四、各班親子游戲
五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》——
1,、培養(yǎng)家長的團結(jié)協(xié)作能力，配合的默契度。
2、促進家長和老師的交流，加強家園合作，孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的，家長和老師共同努力，孩子才能健康成長。
六、親子自助餐——
活動宗旨：
1、建立良好的親子關系，培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力，體驗勞動的快樂。
2、讓孩子學會感恩，孝敬父母。
3、加強家園合作。
七,、結(jié)束語，活動結(jié)束。
社區(qū)元旦活動方案篇六
： 年終沖量 收關之作 又是一年祝福時
：12月13日—12月31日
1、無框不歡！
豪格框架地板專利精品 九大突破，更防潮更環(huán)保更耐用的升級裝備，最后一波促銷火熱現(xiàn)場體驗。
2、除了價格，還能告訴你什么？
一直都在努力，從來就沒放棄過，除了價格還剩下品質(zhì)和售后服務，不要問我是誰，請叫我豪格。
3、千百次的回眸 換來今日的約定：
百元現(xiàn)金券免費送，凡下定客戶免費送一百元輔料抵用金。千份豪禮豪格送，凡下定客戶即送精美禮品，實木產(chǎn)品送實木凳子。
百萬元現(xiàn)金工廠回饋活動，凡下定豪格框架地板業(yè)主，即送訂單總額5%現(xiàn)金返還。
4、旦誕盛宴 搶紅包大獎
圣誕樹樹前許心愿新年祈福，搶紅包神秘大獎。
社區(qū)元旦活動方案篇七
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案?
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時，需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
社區(qū)元旦活動方案篇一
：凡是在12月10日至1月日期間購買大名城住宅或商業(yè)的客戶均可參與大名城迎新年聯(lián)歡抽大獎活動。
獎項設置方案：
一等獎：送品牌電腦一臺。
二等獎：2名，各贈送25英寸名牌大彩電一臺（價值3000元/臺）。
三等獎：5名，各贈送1.2p空調(diào)掛機一臺（價值1500元/臺）。
紀念獎：20名，各贈送價值100元的小家電1獎金總額：萬元。
中獎率：100%。抽獎時間：10月11日。抽獎地點：大名城售樓處。
抽獎活動規(guī)則：在10月11日將在活動期間購房的業(yè)主邀請到大秦華府售樓處，按照購房的先后順序由業(yè)主自行抽取。為了體現(xiàn)抽獎活動的公平、公證、權(quán)威性，將邀請公證處人員進行現(xiàn)場公證。在抽獎結(jié)束后，公開剩余獎項以示公證、透明！
活動宣傳媒體：
1、報紙廣告：《秦皇島晚報》、《今周》。
2、短信群發(fā)。
報紙廣告投放時間與數(shù)量：9月11日《秦皇島晚報》一個整版。
9月12日《今周》一個整版。9月19日《秦皇島晚報》一個整版。9月26日《今周》一個整版。9月30日《秦皇島晚報》一個整版。
短信群發(fā)目標人群：1、大秦華府意向客戶。2、秦皇島三區(qū)市民。
短信群發(fā)時間與數(shù)量：9月12日、9月19日、9月30日群發(fā)三次，每次20萬條。
銷售現(xiàn)場：利用大型條幅與彩虹門進行宣傳。
以舉辦“回饋業(yè)主，服務業(yè)主”為名的公開活動，同時，帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動，期望“充分利用現(xiàn)有的業(yè)主資源、以舊帶新”，再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息，吸引購房。
1、以“讓世界充滿活力——迎國慶系列活動”為題材，以舊業(yè)主活動的人氣，帶動新買家的購房優(yōu)惠促銷活動。
2、系列活動的策略及簡要計劃。
*計劃在10月1日這一天，邀請金豐花園的所有業(yè)主及其親友，活力康城的目標客戶，憑事先發(fā)出的邀謂票，參加在金豐花園現(xiàn)場舉辦的“讓世界充滿活力”活動。
○1、9月25日前，向業(yè)主贈送活力康城國慶活動邀請票，計劃每戶4張。
○2、在9月28日前，向部份目標準買家，贈送活動邀請票。
◎從9月20至9月30日，前十名購房新業(yè)主，可獲贈驚喜八五折優(yōu)惠。
◎10月1日至10月7日，前十名購房新業(yè)主，可獲贈驚喜九折優(yōu)惠。
◎10月8日至10月31日，由金豐業(yè)主推薦成功的前十名購房新業(yè)主，新業(yè)主獲贈價值2萬元的豪華廚、衛(wèi)裝修（或額外九七折購房優(yōu)惠），舊業(yè)主獲贈“免全年物業(yè)管理費”*10月1日至10月3日“讓世界充滿活力”。
1、澳大利亞著名樂團表演。
2、“讓世界充滿活力”活力康城內(nèi)部認購及國慶系列活動開幕式。
3、《經(jīng)濟半小時》女主播沈冰小姐與觀眾面對面。
4、活力健身操表演。
5、活力幸運大抽獎。
6、智趣開心游戲。
7、“活力在康城”前體育明星業(yè)主面對面。
8、“你、我、活力康城”趣味三人籃球賽。
9、“精彩一刻”明星合影留念。
社區(qū)元旦活動方案篇二
活動時間：20xx年xx月xx日
活動重點說明：
1. 元旦銷售活動可以分兩個步驟：迎元旦和慶元旦，重點是慶元旦。(本策劃適合在元旦節(jié)日期間“慶元旦”舉行。迎元旦時間選擇是20xx年xx月xx日-31日，29日是星期六，周末銷售可以借助
“迎元旦”來造勢。慶元旦時間選擇是20xx年1月1日-1月3日
2. 銷售重點是服裝和家電，兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品，也是商家的銷售利潤的主要來源。
3. 元旦是新的一年的開始，為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨，可以開展會員特別銷售活動。
4. 元旦前后也是婚慶消費高潮，對此可以展開相應的銷售活動。
特別企劃活動內(nèi)容：
(一)二元家電驚爆大放送
20xx=2000+2
購物滿20xx元，再花2元錢可買vcd、電飯煲，電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。
操作說明：
*2元可選擇物品應豐富多樣，給顧客更大的挑選余地 *商品平均價值各商場超市可根據(jù)自身實力定出標準，但最好是具有廣泛吸引力，跟正常價格相比差距十分明顯，能引起轟動效應的商品。比如vcd、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。
(二)20xx朵玫瑰在新的一年綻放
凡進商場超市購物的顧客，憑購物小票可領取玫瑰一支，共20xx支，贈完為止。
操作說明：
此活動也可以采取顧客來就送的方式，無論是否購物，均贈送玫瑰一支，但要重點注意防止造成擁擠
哄搶現(xiàn)象。
*活動時間可以為1-2天，具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業(yè)時間開始。
(三)新的一年——搬一盆花草回家
在新的一年里，人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽，并配以文字說明和講解員現(xiàn)場介紹解釋，必定會吸引一大批人觀看;同時也可以組織一批花草植物進行現(xiàn)場銷售。
活動地點：門前廣場或中央大廳
操作說明
1. 活動以展覽為主，銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位，在給消費者提供一個觀賞的機會的同時，也是引導消費者趣味，并傳達一定知識的活動。
2. 展覽內(nèi)容：除了花草植物，也可以展出金魚等。在操作上，展出花草相對來說更方便容易一點，搬運和擺放上不必花太多心思。
3. 展出所需要的花草植物可以聯(lián)系植物園或花鳥市場等單位協(xié)助。
(四)新的一年從運動開始——挑戰(zhàn)你的速度和體力
活動方式：挑戰(zhàn)體力和速度比賽，在現(xiàn)場設立跑步機，比誰在跑步機上一分鐘內(nèi)能跑出多少路程，按比賽成績設立獎項和獎品。
獎項設置：
一等獎 1名 運動鞋 價值300元左右。
二等獎 2名 運動鞋 價值200元左右。
三等獎 5名 運動鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等價值100元左右。
操作說明
報名方式：采取前期報名和現(xiàn)場報名兩種形式，前期報名是20xx年12月25日-31日，在商
場門口貼出報名啟事，到商場企劃部報名。報名不受條件限制。報名人數(shù)約30-50人左右。
為加快比賽進度，可以設立2-3臺跑步機。
活動地點：門前廣場
(五)新的一年從愛心開始——捐助希望工程義賣活動
活動方式：開辟義賣專區(qū)，每賣出一樣東西，商場就捐助一元錢。
義賣商品：背包、玩具、書籍等價值10-100元的商品。
操作說明：
元旦是新的一年的開始，良好的開端是成功的一半，在新年的開端舉行義賣活動有利于大大提升商場的良好形象。
商場捐助方式：可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式，也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成，同時，也可以在一旁設立捐助箱，讓顧客自行捐助。
邀請公證人員現(xiàn)場公證。
聯(lián)合希望工程有關部門聯(lián)合舉行，也可以與希望小學結(jié)成對子，形成長期幫助關系。
邀請有關新聞媒體到場采訪。
(六)會員感恩大回報
活動時間：20xx年12月20日-20xx月1月10日，時間為20天
舊的一年過去了，新的一年又來臨了，為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨，特開展會員特別銷售活動。
1. 會員大抽獎或積點兌獎活動。
2. 會員特價商品：列出一些只有會員才能享受特價的商品，商品涵蓋面可以廣一點，包括不同部門類商
品，并用現(xiàn)場pop海報標明是會員特價。
3. 開展新卡換舊卡活動和優(yōu)惠
社區(qū)元旦活動方案篇三
為了發(fā)揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，調(diào)節(jié)教職工的業(yè)余文化生活，增強教職工集體凝聚調(diào)力，調(diào)動教職工積極性，在元旦和新春來臨之際，我校工會將舉行歡“慶元旦迎新春我我運動我快樂”教師文體活動展評。
時間：20xx年1月上旬（具體時間另行通知）
地點：學校運動場
1、全體教職工按照年級組及學科分組參賽。
2、單項比賽項目按名次計分，總成績分一等獎一個，二等獎兩個，其余為三等獎（單項棄權(quán)的小組除外）。對獲獎團隊給予相應獎勵。
3、裁判員由各組代表組成，本組比賽時回避。
1、投乒乓球進籃
每隊5名運動員，每人持3只乒乓球，向距起點線外3米處的紙簍內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進籃（腳過線犯規(guī)），無論是否進筐，每只乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢，第二名隊員方可接力，如此反復，直至5人全部完成。每隊總限時5分鐘。若在限時時間內(nèi)沒有賽完，也結(jié)束比賽。以各隊進籃筐乒乓球總數(shù)計算名次。如進球數(shù)相等，則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。
2、趕籃球接力跑
每隊三名隊員，第一人手持木棒，趕籃球沿跑道前進15米至另一端，繞過標志后趕籃球返回；第二人接棒后重復前過程，如此循環(huán)，用時少的隊名次列前。比賽過程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則需趕回跑道出界點方可繼續(xù)。
3、打保齡球
兩組同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標（滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳），每人滾射1次。以每隊8名隊員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計算名次。
4、安全過草地
每組3人，第一張墊子放在起點，上墊后鋪上第二塊，三人全部上墊后，將后一塊墊子轉(zhuǎn)到前面，再上前后將后一塊鋪到前面，以此類推，先將人和墊子全部過終點的獲勝。（注意，人不可以走出墊子外）
5、跳長繩接龍
每隊10人，其中兩人搖繩，時間1分鐘。比賽規(guī)則與以前相同。
社區(qū)元旦活動方案篇四
開場白：
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來， 新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中三班，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動： 在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領導和中三班的三位老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗，驗證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的 20xx 年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧！
系列活動一：紅紅火火才藝秀 系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福 系列活動三：親親密密游戲樂。系列活動四：愛我你就抱抱我
活動總目標：
通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。 2 、 感受過新年的 3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
活動準備 ：
召開相關會議，確定活動方案 2 、制定活動詳細方案 3 、布置活動相關工作 4 、審核班級活動方案 5 事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。。 6 、各類音樂帶子 7 、各種動物頭飾 8 、為幼兒準備的純手工小禮物：可愛的小包包
活動時間 ：
20xx 年 12 月 31 日上午 8 ： 30~10 ： 30
活動地點 ：
中三班教室
活動提綱：
系列活動一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。
系列活動二：親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子，增進親自情感。
系列活動三：猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四：老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動四：愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程：
放鞭炮 幼兒戴頭飾表演集體舞，并朗誦兒歌，聽音樂入做
一、紅紅火火才藝秀
說：
1 、新年賀詞
請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。
老師朗誦《新年小詩 》
雪花一片一片輕飛，學問一點一點積累，
親愛的爸爸媽媽 ------ ，我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，
親愛的爸爸媽媽 ------ ，我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠內(nèi)，
親愛的爸爸媽媽 ------ ，我會把明天變得更美。
兒歌朗誦
我們中三班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》 古詩串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨坐敬亭山》《相思》
幼兒知識問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來的問答，幼兒回答問題后可以摸一個禮物
跳
集體舞《鈴兒響叮當》《快樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年，小朋友門又長大一歲了，高興嗎？讓我們唱起來跳起來
唱：
《春天在哪里》、《新年好》、《國旗多美麗》、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂》
演：
音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、 音樂童話劇《兔子和狼》
親親密密游戲樂
親子游戲（ 1 ）《看誰摸得對》
孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡
穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》，就是想考驗一
下各位家長，看您對自己的孩子是不是真正的了解。 游戲玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔 3 米）。先把家長的眼 睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，
看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
親子游戲 2 《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲，請出四位家長，抽出生肖卡，說出相關成語，如：膽小如鼠。。?；㈩^虎老。。。
猜猜我有多愛你
家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四：老師向小朋友贈送新年禮物。
愛我你就抱抱我
老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛，其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子，讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結(jié)束本次活動。
（附）音樂童話劇《小兔和狼》
活動角色：兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥；
活動準備：動物頭飾，大灰狼尾巴，鴨子服裝，兩棵樹（用花裝飾），籃子，音樂若干，車子
活動劇本：
音樂《小兔和狼》想起
場景 1 ：
四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場：“今天天氣真好啊，我們一起來做游戲吧。” 兔子盤腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲。
大灰狼垂頭散氣入場， “我們是大灰狼，我們都沒有朋友，哎，真孤單！” 突然用手指著游戲的兔子們做驚奇狀并拍手：“咿，那不是兔子們在游戲嗎？我們可以找他們做朋友??！”
歌曲《兔子和狼》：
大灰狼：對面的兔子你看過來，看過來，看過來，我長的樣子并不可怕，其實我很可愛。
兔子：“我上看，下看，左看，右看，看來看去你都是個大壞蛋，我想了又想，我猜了又猜，做朋友的問題還真難辦！”
大灰狼：兔子們，你們愿意做我們的好朋友嗎？
兔子：不愿意。
大灰狼：為什么？
兔子：因為你們總是騙人，做盡壞事。
大灰狼：不是不是，我們其實是很可愛的，我們做了很多好事呢。
兔子：真的嗎？
大灰狼：不信你聽聽……
場景 2 ：
豬小弟圍著樹隨音樂玩耍，突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲，哎喲，我肚子好痛??！”
大灰狼 1 模仿狼的樣子入場并很著急的樣子：“豬小弟，豬小弟，你怎么了？”
豬小弟：我肚子好痛啊。哎喲，哎喲……
大灰狼 1 摸摸豬的頭：別著急，我送你上醫(yī)院吧。很快會沒事的?。ɡ菙v扶著豬小弟退場）
場景 3 ：
小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路，著急地喊著：“媽媽，媽媽，你在哪里呀？……”，到場中間嗚嗚哭著坐地。
大灰狼 2 模仿狼的樣子入場并很擔心的樣子：“黃小鴨，黃小鴨，你怎么了？”
黃小鴨：我迷路了，找不到媽媽了，嗚嗚……
大灰狼 2 ：別哭了，我送你回家吧?。ɡ菙v扶著豬小弟朝鴨媽媽走去）
大灰狼 2 ：鴨媽媽，小鴨子迷路了，我送它回家。
鴨媽媽：謝謝你。（鴨媽媽抱著小鴨子做高興狀并與黃小鴨對話）
大灰狼 2 ：不用謝，再見！
場景 4 ：
小狗隨音樂推著車艱難的走著入場，走到中間把車停住，做檫汗狀，“哎，真累??！”
大灰狼 3 模仿狼的樣子入場很熱情地給小狗打招呼：“狗大哥，這么早去哪??？”
小狗微笑：“剛從集市里買了很多東西，準備回家啊，哎，都推不動了?！?BR> 大灰狼 3 ： “那我來幫你推吧！”小狗很高興：“好?。 贝蠡依?3 和小狗一起推車退場。
場景 5 ：
兔子和狼一起出現(xiàn)，兔子點點頭舉起大拇指表揚大灰狼：“恩，大灰狼，你們真棒！”
歌曲《兔子和狼》：
大灰狼：對面的兔子你看過來，看過來，看過來，我長的樣子并不可怕，其實我很可愛。
兔子：“我上看，下看，左看，右看，看來看去你也不象個大壞蛋，我想了又想，我猜了又猜，做朋友的問題還真好辦！”
大灰狼和小兔子牽手圍成圈，并喊著“豬小弟，黃小鴨，狗大哥，來，我們一起交個朋友，我們來跳個舞吧！“
所有成員上場隨歡快的音樂跳舞。
附：十二生肖成語
鼠： 鼠目寸光 抱頭鼠竄 膽小如鼠 過街老鼠
牛： 對牛彈琴 牛頭不對馬嘴 風馬牛不相及 神牛郎織女 九牛二虎之力
虎： 如虎添翼 虎虎生威 狐假虎威 虎背熊腰 虎頭蛇尾 虎頭虎腦
兔： 狡兔三窟 兔死狐悲 兔死狗烹 守株待兔
龍： 龍騰虎躍 龍馬精神 龍飛鳳舞 乘龍佳媚 來龍去脈 車水馬龍
蛇： 筆走龍蛇 打草驚蛇 虎頭蛇尾 杯弓蛇影
馬： 害群之馬、馬到成功、兵荒馬亂、老馬識途、
羊： 亡羊補牢、順手牽羊、羊腸小道、羊毛出在羊身上、
猴： 殺雞儆猴 尖嘴猴腮 猿猴取月、沐猴而冠
雞：呆若木雞 雞犬不寧、雞毛蒜皮、小肚雞腸
狗：偷雞摸狗、狼心狗肺 、狐朋狗友、狗急跳墻
豬： 人怕出名豬怕壯 豬狗不如 一龍一豬
一、活動時間：12月31日
二、活動人員：全體幼兒、家長、老師
三、活動過程：
1、來園活動（各班教室）
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運動會
準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）
過程：
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
a．放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b．運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c．剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
d．搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
e．開火車：
準備：起跑處標志
玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）
f．袋鼠跳
準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g．揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
h．趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
社區(qū)元旦活動方案篇五
20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我園特舉行：“慶元旦迎新年”活動。
集體舞蹈，親子游戲，親子自助餐
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己；讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結(jié)合作，增進友誼；讓家長積極參加，為孩子們做榜樣
20xx年12月31日上午09:00
：幼兒園一樓活動室，操場
：親子活動道具，音響設備，家長自備10個左右餃子皮和餡料，以及自己的碗筷
《新年好》，《開門紅》
一、主持人開場詞
二、園長講話
三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》
四、各班親子游戲
五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》——
1,、培養(yǎng)家長的團結(jié)協(xié)作能力，配合的默契度。
2、促進家長和老師的交流，加強家園合作，孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的，家長和老師共同努力，孩子才能健康成長。
六、親子自助餐——
活動宗旨：
1、建立良好的親子關系，培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力，體驗勞動的快樂。
2、讓孩子學會感恩，孝敬父母。
3、加強家園合作。
七,、結(jié)束語，活動結(jié)束。
社區(qū)元旦活動方案篇六
： 年終沖量 收關之作 又是一年祝福時
：12月13日—12月31日
1、無框不歡！
豪格框架地板專利精品 九大突破，更防潮更環(huán)保更耐用的升級裝備，最后一波促銷火熱現(xiàn)場體驗。
2、除了價格，還能告訴你什么？
一直都在努力，從來就沒放棄過，除了價格還剩下品質(zhì)和售后服務，不要問我是誰，請叫我豪格。
3、千百次的回眸 換來今日的約定：
百元現(xiàn)金券免費送，凡下定客戶免費送一百元輔料抵用金。千份豪禮豪格送，凡下定客戶即送精美禮品，實木產(chǎn)品送實木凳子。
百萬元現(xiàn)金工廠回饋活動，凡下定豪格框架地板業(yè)主，即送訂單總額5%現(xiàn)金返還。
4、旦誕盛宴 搶紅包大獎
圣誕樹樹前許心愿新年祈福，搶紅包神秘大獎。
社區(qū)元旦活動方案篇七
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案?
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時，需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。