☆☆☆德國留學頻道為網友整理的《德國留學政策變化狀況》，希望對大家有所幫助！
德國留學政策變化情況解讀。在英美等傳統(tǒng)留學國家盛行的年代，大家從不會考慮到德國留學，而今，隨著人們觀念的改變，越來越多的中國學子選擇德國留學申請，而德國教育制度也發(fā)生了由松到緊的變化。
據德國之聲網站報道，誰想在德國留學學習，本來是不需要證明已經擁有特殊的專業(yè)知識的。然而這個情況現在已經開始改變了。德國大學普遍對數量變得非常巨大的外國學生申請表感到頭疼。
幾年前，不少德國大學說，外國學生數量太少了。為了解決這個問題，德國外國學術交流中心(DAAD)發(fā)動了一場招生宣傳運動。運動成果顯著，以至德國的大學們現在不得不提出限制申請量的要求。這幾天，各高校代表在DAAD的一個會議上會晤，主題如上述。
據說德國大學原來是個對外國學生來說缺乏吸引力的市場，尤其對那些追求第二學位-比如博士學位-的人來說。通過德國大學和DAAD的共同努力，顯然有多得多的外國人對在德國學習感上了興趣。
2001年，不到3000名外國學生德國留學申請DAAD的碩士學位獎學金，一年后，申請數量超過了5000。這本來是一件值得高興的事，但各高校已經難以應付數量龐大的申請郵件。德國教育制度規(guī)定各高校已經采取如下措施：在正式申請之前，先對第二學位申請人進行一次測驗。論文題目通過互聯網發(fā)出。
格萊斯納教授在達姆斯塔特工大負責信息與通訊工程學專業(yè)的國際碩士學和，他對德國之聲記者談了搞預先測驗的原因：“一方面，我們對DAAD在國外開展這一廣泛的宣傳是感謝的，受者為數量非常大的學生群。在人們啟程前來，在我們這里，也就是說在達姆斯塔特，開始學習之前，我們必須從數量巨大的候選人里面中找到那些在專業(yè)上真正合適的人來。這樣是個雙贏的局面：大學能夠得到非常好的學生，而這些學生能夠明白：這里是真正適合我的學習地點?！?BR> 通過互聯網，許多事情在申請人所在國已經得到了解決。申請人在正式遞交申請之前必須在網上證明，他們擁有所申請專業(yè)的必要的專業(yè)知識?；ヂ摼W測驗給了格萊斯納教授以很好的體驗。去年，他的專業(yè)收到1600份申請，但只有60個學習位置。這對工作人員來說工作量實在太大。由于引入了預先測驗，今年的申請人比去年減少了一半。
格萊斯納教授就申請人必須答復的問題說：“這是一些針對他們的專業(yè)深化方向的問題。也就是說，一些是關于硬件和微電子技術的問題，再就是關于新聞技術、通訊技術的問題，還有關于軟件和信息技術領域的一般性問題。這些專業(yè)性的問題也向學生們表明，我們的學士-碩士學業(yè)是朝著哪個方向走的?！?BR> 格萊斯納教授堅信，通過測驗可以獲得更好的學生。這些學生對在達姆斯塔特的學業(yè)有了充分的準備，他們也更具備今后學成畢業(yè)的前景?，F在還是各個大學自己嘗試他們自己的測驗，不存在統(tǒng)一的測驗。
但DAAD干事長克里斯提安.博德認為，這種情況可能在中期內得到改變：“我想，以后也許要引入一種大范圍的測驗，這種測驗將更多地測試一般學習能力，此外還可以進行特殊的跟各專業(yè)直接相關的測驗，尤其是針對攻讀第二學位的人，因為這種學習的前提是專業(yè)知識?！?