護(hù)士改進(jìn)措施五篇(精選)

字號:

    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    護(hù)士改進(jìn)措施篇一
    一、護(hù)理安全問題
    1.技術(shù)不熟練,缺乏經(jīng)驗。操作欠熟練,對患者解釋不全面,缺乏有效的護(hù)患溝通。經(jīng)驗不足,缺乏超前搶救意識。
    2.工作不夠細(xì)心。交接班、巡視病房不夠詳細(xì)。
    3.護(hù)理記錄欠規(guī)范,護(hù)理措施和過程記錄不全面。
    4.專業(yè)知識掌握不全面,對病情演變觀察不到位,不能有效地對病人進(jìn)行相關(guān)護(hù)理指導(dǎo)和健康教育。
    二、整改措施
    1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)技術(shù)水平。日常護(hù)理工作中應(yīng)注意加強(qiáng)與患者及家屬的交流,耐心解答患者的疑問,做好健康宣傳教育,建立融洽,友好的護(hù)患關(guān)系。
    2.提高業(yè)務(wù)素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,明確各班崗位職責(zé),熟練掌握各種應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)積極參加醫(yī)院及科室舉辦的各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度,杜絕差錯和事故的發(fā)生,從而減少護(hù)患糾紛。
    3.加強(qiáng)護(hù)理文書書寫制度的學(xué)習(xí)。
    4.提高對疾病的認(rèn)識及觀察病情的能力。訂閱護(hù)理雜志,拓寬學(xué)習(xí)知識面??嗑毣竟?,熟練掌握各種新儀器,新設(shè)備的使用。多向有經(jīng)驗的護(hù)理前輩學(xué)習(xí)。
    護(hù)士改進(jìn)措施篇二
    護(hù)士個人整改措施()護(hù)士個人整改措施()轉(zhuǎn)科期間,對工作中存在的一些問題進(jìn)行分析,并制定整改措施如下:
    一、護(hù)理安全問題
    1.技術(shù)不熟練,缺乏經(jīng)驗。操作欠熟練,對患者解釋不全面,缺乏有效的護(hù)患溝通。經(jīng)驗不足,缺乏超前搶救意識。
    2.工作不夠細(xì)心。交接班、巡視病房不夠詳細(xì)。3.護(hù)理記錄欠規(guī)范,護(hù)理措施和過程記錄不全面。
    4.專業(yè)知識掌握不全面,對病情演變觀察不到位,不能有效地對病人進(jìn)行相關(guān)護(hù)理指導(dǎo)和健康教育。
    二、整改措施
    1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)技術(shù)水平。日常護(hù)理工作中應(yīng)注意加強(qiáng)與患者及家屬的交流,耐心解答患者的疑問,做好健康宣傳教育,建立融洽,友好的護(hù)患關(guān)系。
    2.提高業(yè)務(wù)素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,明確各班崗位職責(zé),熟練掌握各種應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)積極參加醫(yī)院及科室舉辦的各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度,杜絕差錯和事故的發(fā)生,從而減少護(hù)患糾紛。
    3.加強(qiáng)護(hù)理文書書寫制度的學(xué)習(xí)。
    1 / 7
    護(hù)士個人整改措施()4.提高對疾病的認(rèn)識及觀察病情的能力。訂閱護(hù)理雜志,拓寬學(xué)習(xí)知識面??嗑毣竟Γ炀氄莆崭鞣N新儀器,新設(shè)備的使用。多向有經(jīng)驗的護(hù)理前輩學(xué)習(xí)。
    轉(zhuǎn)科期間,對工作中存在的一些問題進(jìn)行分析,并制定整改措施如下:
    一、護(hù)理安全問題
    1.技術(shù)不熟練,缺乏經(jīng)驗。操作欠熟練,對患者解釋不全面,缺乏有效的護(hù)患溝通。經(jīng)驗不足,缺乏超前搶救意識。
    2.工作不夠細(xì)心。交接班、巡視病房不夠詳細(xì)。3.護(hù)理記錄欠規(guī)范,護(hù)理措施和過程記錄不全面。
    4.專業(yè)知識掌握不全面,對病情演變觀察不到位,不能有效地對病人進(jìn)行相關(guān)護(hù)理指導(dǎo)和健康教育。
    二、整改措施
    1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)技術(shù)水平。日常護(hù)理工作中應(yīng)注意加強(qiáng)與患者及家屬的交流,耐心解答患者的疑問,做好健康宣傳教育,建立融洽,友好的護(hù)患關(guān)系。http:// 2.提高業(yè)務(wù)素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,明確各班崗位職責(zé),熟練掌握各種應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)積極參加醫(yī)院及科室舉辦的各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度,杜絕差錯和事故的發(fā)生,從而減少護(hù)患糾紛。
    2 / 7
    護(hù)士個人整改措施()3.加強(qiáng)護(hù)理文書書寫制度的學(xué)習(xí)。
    4.提高對疾病的認(rèn)識及觀察病情的能力。訂閱護(hù)理雜志,拓寬學(xué)習(xí)知識面??嗑毣竟?,熟練掌握各種新儀器,新設(shè)備的使用。多向有經(jīng)驗的護(hù)理前輩學(xué)習(xí)。
    【】
    提高業(yè)務(wù)素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,明確各班崗位職責(zé),熟練掌握各種應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)積極參加醫(yī)院及科室舉辦的各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度,杜絕差錯和事故的發(fā)生,從而減少護(hù)患糾紛
    對工作中存在的一些問題進(jìn)行分析,并制定整改措施如下: 一、護(hù)理安全問題
    1.技術(shù)不熟練,缺乏經(jīng)驗。操作欠熟練,對患者解釋不全面,缺乏有效的護(hù)患溝通。經(jīng)驗不足,缺乏超前搶救意識。
    2.工作不夠細(xì)心。交接班不夠詳細(xì)。
    3.護(hù)理記錄欠規(guī)范,護(hù)理措施和過程記錄不全面。
    4.專業(yè)知識掌握不全面,對病情演變觀察不到位,不能有效地對病人進(jìn)行相關(guān)護(hù)理指導(dǎo)和健康教育。
    二、整改措施
    3 / 7
    護(hù)士個人整改措施()1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)技術(shù)水平。日常護(hù)理工作中應(yīng)注意加強(qiáng)與患者及家屬的交流,耐心解答患者的疑問,做好健康宣傳教育,建立融洽,友好的護(hù)患關(guān)系
    2.提高業(yè)務(wù)素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,明確各班崗位職責(zé),熟練掌握各種應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)積極參加醫(yī)院及科室舉辦的各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度,杜絕差錯和事故的發(fā)生,從而減少護(hù)患糾紛。
    3.加強(qiáng)護(hù)理文書書寫制度的學(xué)習(xí)。
    4.提高對疾病的認(rèn)識及觀察病情的能力。訂閱護(hù)理雜志,拓寬學(xué)習(xí)知識面??嗑毣竟Γ炀氄莆崭鞣N新儀器,新設(shè)備的使用。多向有經(jīng)驗的護(hù)理前輩學(xué)習(xí)。
    5.切實加強(qiáng)護(hù)理安全教育學(xué)習(xí),樹立以病人為中心服務(wù)理念,變被動服務(wù)為主動服務(wù)的思想。積極參加醫(yī)院、科室組織的各種規(guī)章制度、業(yè)務(wù)技能及安全教育學(xué)習(xí),保證做到不缺課,不遲到,不早退。
    6.堅持用“愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心”服務(wù)于患者,積極參加優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)個人評選活動。
    7.注重業(yè)務(wù)知識經(jīng)驗養(yǎng)成,夯實基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),樹立全心全意為人民服務(wù)的良好形象,弘揚救死扶傷的人道主義精神,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧。
    4 / 7
    護(hù)士個人整改措施()8.嚴(yán)格落實有關(guān)規(guī)章制度,明確崗位職責(zé),提高服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)法律法規(guī)和各項規(guī)章制度和工作規(guī)范的學(xué)習(xí),嚴(yán)格落實《護(hù)士條例》、《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)理工作的通知》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的要求,遵守各項規(guī)章制度
    9.認(rèn)真學(xué)習(xí)華益慰、喬淑萍等先進(jìn)事跡,切實加強(qiáng)責(zé)任心,事業(yè)感,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),當(dāng)好一名白衣天使。
    神經(jīng)內(nèi)科患者對護(hù)理工作滿意度調(diào)查、總結(jié)、分析及整改措施
    2014年4月我院護(hù)理部在住院患者中發(fā)放對護(hù)士工作滿意度調(diào)查表,通過這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)我科存在許多問題,根據(jù)這些問題我科整改如下。
    一、護(hù)理存在問題:
    1.技術(shù)不熟練,缺乏經(jīng)驗,操作欠熟練。2.對患者解釋不全面,缺乏有效的護(hù)患溝通。3.工作不夠細(xì)心。交接班不夠詳細(xì)。
    4.專業(yè)知識掌握不全面,經(jīng)驗不足,對病情演變觀察不到位,不能有效地對病人進(jìn)行相關(guān)護(hù)理指導(dǎo)和健康教育。
    5.年輕護(hù)士多,對患者缺乏耐心。 二、整改措施
    5 / 7
    護(hù)士個人整改措施()1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)技術(shù)水平,熟練掌握各種應(yīng)急預(yù)案。提高自身素質(zhì)。
    2.日常護(hù)理工作中應(yīng)注意加強(qiáng)與患者及家屬的交流,耐心解答患者的疑問,做好健康宣傳教育,建立融洽,友好的護(hù)患關(guān)系。
    2.嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,杜絕差錯和事故的發(fā)生,從而減少護(hù)患糾紛。
    3.明確各班崗位職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任心,提高慎獨能力。
    4.提高對疾病的認(rèn)識及觀察病情的能力。熟練掌握各種新儀器,新設(shè)備的使用。多向有經(jīng)驗的護(hù)理前輩學(xué)習(xí)。
    5.加強(qiáng)護(hù)理安全教育學(xué)習(xí),樹立以病人為中心服務(wù)理念,變被動服務(wù)為主動服務(wù)的思想。堅持用“愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心”服務(wù)于患者。
    6.嚴(yán)格落實有關(guān)規(guī)章制度,提高服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)法律法規(guī)和各項規(guī)章制度和工作規(guī)范的學(xué)習(xí)。
    通過這次調(diào)查,我科深刻認(rèn)識到存在的不足,并及時認(rèn)真整改,在今后的工作中要加強(qiáng)護(hù)理管理,提高整體護(hù)理質(zhì)量。
    關(guān)于護(hù)士態(tài)度不好整改措施
    1、實行責(zé)任負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高病人滿意度,根據(jù)不同的服務(wù)細(xì)節(jié)打分,對于得分低的護(hù)士加強(qiáng)教育;對于連續(xù)表現(xiàn)好的護(hù)士在給與嘉獎。
    6 / 7
    護(hù)士個人整改措施()2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及操作培訓(xùn),提高護(hù)士隊伍的整體素質(zhì)。在操作過程中做到預(yù)先告知,得到患者的理解配合,分散患者注意力,減輕痛苦。
    3、熱愛本職工作,要學(xué)會約束自己的行為。具備較強(qiáng)的責(zé)任心和同情心,做到任勞任怨,那必然會得到患者的理解和支持,從而減少護(hù)患間的矛盾。
    4、在工作中要膽大心細(xì),反應(yīng)機(jī)敏,提供主動服務(wù)的意識,主動關(guān)心病人,提高滿意度,避免發(fā)生糾紛。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,認(rèn)真查對,減少差錯事故。 6、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員之間的交流溝通,及時反映患者的需求,使患者在住院期間得到更好的治療與護(hù)理。
    個人整改方案和整改措施 個人整改方案和整改措施 個人整改方案和整改措施 教師個人整改措施 個人整改措施
    7 / 7
    護(hù)士改進(jìn)措施篇三
    竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的文檔,謝謝閱讀/雙擊去除
    護(hù)士個人整改措施
    轉(zhuǎn)科期間,對工作中存在的一些問題進(jìn)行分析,并制定整改措施如下:
    一、護(hù)理安全問題
    1.技術(shù)不熟練,缺乏經(jīng)驗。操作欠熟練,對患者解釋不全面,缺乏有效的護(hù)患溝通。經(jīng)驗不足,缺乏超前搶救意識。
    2.工作不夠細(xì)心。交接班、巡視病房不夠詳細(xì)。
    3.護(hù)理記錄欠規(guī)范,護(hù)理措施和過程記錄不全面。
    4.專業(yè)知識掌握不全面,對病情演變觀察不到位,不能有效地對病人進(jìn)行相關(guān)護(hù)理指導(dǎo)和健康教育。
    二、整改措施
    1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)技術(shù)水平。日常護(hù)理工作中應(yīng)注意加強(qiáng)與患者及家屬的交流,耐心解答患者的疑問,做好健康宣傳教育,建立融洽,友好的護(hù)患關(guān)系。
    2.提高業(yè)務(wù)素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,明確各班崗位職責(zé),熟練掌握各種應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)積極參加醫(yī)院及科室舉辦的各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對” 制度,杜絕差錯和事故的發(fā)生,從而減少護(hù)患糾紛。
    3.加強(qiáng)護(hù)理文書書寫制度的學(xué)習(xí)。
    4.提高對疾病的認(rèn)識及觀察病情的能力。訂閱護(hù)理雜志,拓寬學(xué)習(xí)知識面。苦練基本功,熟練掌握各種新儀器,新設(shè)備的使用。多向有經(jīng)驗的護(hù)理前輩學(xué)習(xí)。
    最后,小編希望文章對您有所幫助,如果有不周到的地方請多諒解,更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中,希望您定期關(guān)注。謝謝支持!
    護(hù)士改進(jìn)措施篇四
    神經(jīng)內(nèi)科患者對護(hù)理工作滿意度調(diào)查、
    總結(jié)
    、分析及整改措施
    2013年4月我院護(hù)理部在住院患者中發(fā)放對護(hù)士工作滿意度調(diào)查表,通過這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)我科存在許多問題,根據(jù)這些問題我科整改如下。
    一、護(hù)理存在問題:
    1.技術(shù)不熟練,缺乏經(jīng)驗,操作欠熟練。2.對患者解釋不全面,缺乏有效的護(hù)患溝通。3.工作不夠細(xì)心。交接班不夠詳細(xì)。4.專業(yè)知識掌握不全面,經(jīng)驗不足,對病情演變觀察不到位,不能有效地對病人進(jìn)行相關(guān)護(hù)理指導(dǎo)和健康教育。5.年輕護(hù)士多,對患者缺乏耐心。
    二、整改措施
    1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)技術(shù)水平,熟練掌握各種應(yīng)急預(yù)案。提高自身素質(zhì)。
    2.日常護(hù)理工作中應(yīng)注意加強(qiáng)與患者及家屬的交流,耐心解答患者的疑問,做好健康宣傳教育,建立融洽,友好的護(hù)患關(guān)系。
    2.嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,杜絕差錯和事故的發(fā)生,從而減少護(hù)患糾紛。3.明確各班崗位職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任心,提高慎獨能力。
    4.提高對疾病的認(rèn)識及觀察病情的能力。熟練掌握各種新儀器,新設(shè)備的使用。多向有經(jīng)驗的護(hù)理前輩學(xué)習(xí)。
    5.加強(qiáng)護(hù)理安全教育學(xué)習(xí),樹立以病人為中心服務(wù)理念,變被動服務(wù)為主動服務(wù)的思想。堅持用“愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心”服務(wù)于患者。
    6.嚴(yán)格落實有關(guān)規(guī)章制度,提高服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)法律法規(guī)和各項規(guī)章制度和工作規(guī)范的學(xué)習(xí)。
    通過這次調(diào)查,我科深刻認(rèn)識到存在的不足,并及時認(rèn)真整改,在今后的工作中要加強(qiáng)護(hù)理管理,提高整體護(hù)理質(zhì)量。
    護(hù)士改進(jìn)措施篇五
    提高業(yè)務(wù)素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,明確各班崗位職責(zé),熟練掌握各種應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)積極參加醫(yī)院及科室舉辦的各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度,杜絕差錯和事故的發(fā)生,從而減少護(hù)患糾紛
    對工作中存在的一些問題進(jìn)行分析,并制定整改措施如下:
    一、護(hù)理安全問題
    1.技術(shù)不熟練,缺乏經(jīng)驗。操作欠熟練,對患者解釋不全面,缺乏有效的護(hù)患溝通。經(jīng)驗不足,缺乏超前搶救意識。
    2.工作不夠細(xì)心。交接班不夠詳細(xì)。
    3.護(hù)理記錄欠規(guī)范,護(hù)理措施和過程記錄不全面。
    4.專業(yè)知識掌握不全面,對病情演變觀察不到位,不能有效地對病人進(jìn)行相關(guān)護(hù)理指導(dǎo)和健康教育。
    二、整改措施
    1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)技術(shù)水平。日常護(hù)理工作中應(yīng)注意加強(qiáng)與患者及家屬的交流,耐心解答患者的疑問,做好健康宣傳教育,建立融洽,友好的護(hù)患關(guān)系
    2.提高業(yè)務(wù)素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,明確各班崗位職責(zé),熟練掌握各種應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)積極參加醫(yī)院及科室舉辦的各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度,杜絕差錯和事故的發(fā)生,從而減少護(hù)患糾紛。
    3.加強(qiáng)護(hù)理文書書寫制度的學(xué)習(xí)。
    4.提高對疾病的認(rèn)識及觀察病情的能力。訂閱護(hù)理雜志,拓寬學(xué)習(xí)知識面。苦練基本功,熟練掌握各種新儀器,新設(shè)備的使用。多向有經(jīng)驗的護(hù)理前輩學(xué)習(xí)。
    5.切實加強(qiáng)護(hù)理安全教育學(xué)習(xí),樹立以病人為中心服務(wù)理念,變被動服務(wù)為主動服務(wù)的思想。積極參加醫(yī)院、科室組織的各種規(guī)章制度、業(yè)務(wù)技能及安全教育學(xué)習(xí),保證做到不缺課,不遲到,不早退。
    6.堅持用“愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心”服務(wù)于患者,積極參加優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)個人評選活動。
    7.注重業(yè)務(wù)知識經(jīng)驗養(yǎng)成,夯實基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),樹立全心全意為人民服務(wù)的良好形象,弘揚救死扶傷的人道主義精神,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧。
    8.嚴(yán)格落實有關(guān)規(guī)章制度,明確崗位職責(zé),提高服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)法律法規(guī)和各項規(guī)章制度和工作規(guī)范的學(xué)習(xí),嚴(yán)格落實《護(hù)士條例》、《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)理工作的通知》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的要求,遵守各項規(guī)章制度
    9.認(rèn)真學(xué)習(xí)華益慰、喬淑萍等先進(jìn)事跡,切實加強(qiáng)責(zé)任心,事業(yè)感,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),當(dāng)好一名白衣天使。