★以下是教育頻道為大家整理的《2015年上海市高等教育工作要點》，供大家參考。
2015年上海高等教育工作要深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，推動落實國家和上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，全面落實上海市教育綜合改革任務(wù)，持續(xù)推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，探索人才培養(yǎng)新模式，提升高校自主發(fā)展能力，提高高等教育質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，完成上海市高等教育改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃確定的重點任務(wù)。
一、深化高等教育綜合改革，提升教育治理能力
1.深入推進(jìn)高等教育改革。優(yōu)化整合上海高等教育資源。推進(jìn)普通高校分類管理，試行高校辦學(xué)績效評價；深化部市合作會商機制，統(tǒng)籌協(xié)同在滬部屬高校與地方高校聯(lián)動發(fā)展；促進(jìn)一批地方本科學(xué)校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型。推動部市共建國家教育宏觀政策研究院。
2.統(tǒng)籌規(guī)劃高教事業(yè)發(fā)展。研制本市教育改革和發(fā)展“十三五”規(guī)劃及高等教育專項規(guī)劃、新一輪上海城市總體規(guī)劃專項規(guī)劃——“教育設(shè)施規(guī)劃”。出臺上海高等教育布局結(jié)構(gòu)與發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)相關(guān)立法工作。研制上海普通高校設(shè)置和基本建設(shè)屬地化標(biāo)準(zhǔn)以及上海高校招生計劃管理實施方案。
3.推動高校深化綜合改革。指導(dǎo)各市屬公辦高校立足校情和辦學(xué)目標(biāo)定位，落實上海市教育綜合改革任務(wù)，有所側(cè)重地編制實施綜合改革方案，*瓶頸難題，推動新一輪改革發(fā)展。研究推進(jìn)高校二級學(xué)院管理模式的方法。
4.著力推進(jìn)重點項目建設(shè)。推進(jìn)上海科技大學(xué)浦東新校區(qū)、上海體育學(xué)院國際乒聯(lián)博物館和中國乒乓球博物館、上海大學(xué)寶山校區(qū)擴建三期項目等一批市級重大建設(shè)工程按計劃開工建設(shè)。推動《市級教育“十二五”基本建設(shè)規(guī)劃》項目建設(shè)實施。協(xié)調(diào)解決高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的歷史遺留問題，指導(dǎo)、督促相關(guān)高校做好房地產(chǎn)權(quán)證辦理工作。啟動《上海市普通高等學(xué)校建筑面積指標(biāo)（暫名）》調(diào)研等工作。
二、落實立德樹人根本任務(wù)，強化思想政治教育
5.著力加強社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。深化大學(xué)生思政教育綜合改革，重點開展大中小學(xué)德育課程一體化研究和試點工作，整體規(guī)劃大中小學(xué)德育頂層內(nèi)容體系，將社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機融入教育全過程。以深化進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)課外、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)教師隊伍建設(shè)、進(jìn)評價體系“六進(jìn)”為抓手，推進(jìn)教育系統(tǒng)培育和踐行社會主義核心價值觀、完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育長效機制建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)“中國夢”系列宣傳教育，開展“勞模進(jìn)校園”系列主題教育活動。
6.深化思想政治理論課建設(shè)和課程德育試點。繼續(xù)加強全國大中小學(xué)課程德育研究協(xié)同創(chuàng)新中心和高校課程德育研究基地的建設(shè)。開展高校思想政治理論課教學(xué)改革、課程建設(shè)、教師隊伍狀況調(diào)研，推廣“大國方略”“超級大課堂”等高校思想政治理論課教學(xué)經(jīng)驗，開展高校形勢與政策課規(guī)范化和樣板課程建設(shè)。推動高校開展相關(guān)哲學(xué)社會科學(xué)課程德育試點。推進(jìn)高校馬克思主義理論學(xué)科同城平臺建設(shè)，加強馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)。
7.加強全方位育人體系建設(shè)和筑牢網(wǎng)絡(luò)思想文化陣地。實施以易班為重點的網(wǎng)絡(luò)思政發(fā)展計劃，全面對接高校教育信息化系統(tǒng)和應(yīng)用，圍繞思政教育、教育教學(xué)、文化娛樂、生活服務(wù)等方面提供具有網(wǎng)絡(luò)特點、符合學(xué)生需求的豐富網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的育人功能。設(shè)計大學(xué)生日常主題教育活動指南，啟動高校日常主題教育活動規(guī)范化建設(shè)。深化學(xué)生心理健康教育服務(wù)體系建設(shè)，推動高校心理健康教育與咨詢中心能力建設(shè)，開展高校心理健康教育“醫(yī)教結(jié)合”試點、心理健康教育本土化研究。
8.推進(jìn)思政工作隊伍和全員育人機制建設(shè)。推進(jìn)《上海高校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃（2014-2018年）》實施，加強高校思政課拔尖人才培養(yǎng)，促進(jìn)高校思政課教師人才梯隊建設(shè)。實施“上海高校輔導(dǎo)員博士生培養(yǎng)計劃”，開展高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)督查，制定輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。促進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍與思政課教師協(xié)同育人機制建設(shè)。加強高校心理健康教育教師專題培訓(xùn)、海外研修、遠(yuǎn)程督導(dǎo)。探索以教師育德意識和能力培養(yǎng)為重點的師訓(xùn)課程體系，推動全員育人。
三、提升教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)各級創(chuàng)新人才
9.實施研究生教育綜合改革。開展學(xué)位點合格評估和學(xué)位授權(quán)點動態(tài)調(diào)整試點。完善研究生學(xué)位論文抽檢制度，繼續(xù)推行研究生教育年度質(zhì)量報告制度，持續(xù)開展研究生教育質(zhì)量保障體系建設(shè)。以提高專業(yè)實習(xí)實踐質(zhì)量為重點，加強專業(yè)學(xué)位研究生實習(xí)實踐基地建設(shè)。通過教學(xué)指導(dǎo)委員會等形式，更好地發(fā)揮學(xué)者專家在專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展與改革中的作用。探索構(gòu)建行業(yè)規(guī)范化培訓(xùn)、職業(yè)資格認(rèn)證與專業(yè)學(xué)位教育相結(jié)合的制度。加快推進(jìn)上海學(xué)位與研究生教育信息平臺建設(shè)。
10.提升本科教育教學(xué)質(zhì)量。深入實施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程。推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃，加強大學(xué)生實踐能力培養(yǎng)。深入實施各類卓越人才教育培養(yǎng)計劃。探索高校與行業(yè)企業(yè)、科研院所協(xié)同育人機制。研制本科專業(yè)教學(xué)評估指標(biāo)體系，引導(dǎo)高校建立5年一輪的本科專業(yè)自我評估機制，建設(shè)一批一流本科專業(yè)。健全高校年度本科教學(xué)質(zhì)量報告發(fā)布制度。試行本科教學(xué)審核評估。繼續(xù)實施“中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金支持項目”。
11.推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)。構(gòu)建“?？茖哟胃呗?應(yīng)用型本科-專業(yè)學(xué)位碩士”貫通的人才培養(yǎng)模式，并開展試點。進(jìn)行“雙證融通”專業(yè)改革。打造對接國際標(biāo)準(zhǔn)、緊貼民生需求、服務(wù)行業(yè)發(fā)展的高職重點專業(yè)。探索建立高職專業(yè)適應(yīng)經(jīng)濟社會需求的快速響應(yīng)機制。開展高職高專院校專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師培訓(xùn)。建設(shè)高職產(chǎn)教研協(xié)同基地（中心）。組織高職院校專業(yè)教學(xué)比武，完善上海高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量年報制度。舉辦2015年上?！靶枪庥媱潯备呗毥M技能大賽。
12.支持民辦教育健康發(fā)展。深入推進(jìn)“強校工程”,出臺本市非營利民辦高校示范校創(chuàng)建校相關(guān)配套政策。繼續(xù)開展“強師工程”，舉行第二屆民辦高校教師教學(xué)技能大賽。探索建立民辦學(xué)校教師收入分配動態(tài)增長機制，完善“年金制”等多種社會保障。探索民辦教育第三方獨立評價機制。探索基金獎勵和融資服務(wù)制度。開展民辦學(xué)校收費政策改革?；I備召開第三次上海市民辦教育工作會議。
四、持續(xù)推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新，增強創(chuàng)新服務(wù)能力
13.推進(jìn)高峰高原學(xué)科建設(shè)。全面實施上海高等學(xué)校學(xué)科發(fā)展與優(yōu)化布局規(guī)劃，開展高校高峰高原學(xué)科一期建設(shè)。試行國際（同行）評估和個性化投入方式，發(fā)布基于學(xué)校整體發(fā)展的學(xué)科績效評價方案。
14.推動2011協(xié)同創(chuàng)新中心和智庫建設(shè)。支持具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心建設(shè)，深入實施《上海市“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”建設(shè)發(fā)展行動計劃（2013-2017年）》，構(gòu)建、市級、校級協(xié)同創(chuàng)新中心三級體系和同城協(xié)同機制。改進(jìn)高校新型智庫支持方式、運行模式與評價方式，推動建設(shè)若干智庫。
15.開展高?？萍汲晒诸愒u價與職務(wù)成果處置。選擇若干高校試點實施以質(zhì)量和實際貢獻(xiàn)為主要內(nèi)容的科研工作分類評價。繼續(xù)推進(jìn)高校技術(shù)轉(zhuǎn)移中心建設(shè)，引導(dǎo)市屬高校建立職務(wù)成果處置和分配制度，依托上海高校市場探索建立成果轉(zhuǎn)化專業(yè)服務(wù)鏈。
五、引進(jìn)培養(yǎng)齊頭并進(jìn)，提高教師專業(yè)能力
16.加強高層次人才隊伍建設(shè)。做好兩院院士、中央“千人”、“百千萬”人才工程、“長江學(xué)者”、上?！扒恕?、上海領(lǐng)軍人才等有關(guān)高層次人才申報推薦工作，積極落實有關(guān)人才服務(wù)保障工作。深入實施上海高校特聘教授（東方學(xué)者）崗位計劃、青年東方學(xué)者崗位計劃。
17.增強教師隊伍專業(yè)能力。擴大骨干教師教學(xué)激勵計劃試點工作。全面實施高校教師專業(yè)發(fā)展工程，做好國內(nèi)訪問學(xué)者、國外訪學(xué)進(jìn)修、實驗技術(shù)隊伍建設(shè)和產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)等項目實施工作。繼續(xù)實施高校新教師崗前培訓(xùn)和教學(xué)科研啟動資助工作。實施師資博士后制度。
18.創(chuàng)新人事制度改革和管理。積極開展高校教師隊伍配置標(biāo)準(zhǔn)、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位結(jié)構(gòu)比例調(diào)整完善辦法、“長聘教職”聘用制度改革、合同制科研隊伍管理、職員職級制等改革研究工作。適時推進(jìn)高校行業(yè)績效工資實施工作。
六、加強中外交流合作，提升高教國際水平
19.促進(jìn)高水平中外合作辦學(xué)。發(fā)布實施上海市高等學(xué)校中外合作辦學(xué)專業(yè)申請指導(dǎo)目錄。推動中外合作經(jīng)營性培訓(xùn)機構(gòu)在中國（上海）自由貿(mào)易試驗區(qū)的設(shè)立工作。發(fā)布“自費出國留學(xué)中介機構(gòu)資格認(rèn)定與監(jiān)督管理辦法”，建設(shè)“上海國際教育認(rèn)證服務(wù)中心”，提供國際教育認(rèn)證服務(wù)。
20.做好留學(xué)生相關(guān)工作。做好第一、第二批來華留學(xué)生英語授課課程的驗收和結(jié)項工作，并新建一批課程和專業(yè)。加強外國留學(xué)生師資隊伍建設(shè)，繼續(xù)做好國際課程師資海外研修項目。繼續(xù)推進(jìn)上海外國留學(xué)生預(yù)科學(xué)院建設(shè)。在繼續(xù)完善“留學(xué)上?！庇⒄Z網(wǎng)站和手機客戶端的基礎(chǔ)上，推進(jìn)法語、西班牙語、俄語和阿拉伯語等多語種“留學(xué)上?！本W(wǎng)站建設(shè)。支持和推進(jìn)“上海市國際學(xué)生服務(wù)中心建設(shè)”。繼續(xù)建設(shè)一批“上海市外國留學(xué)生中國文化體驗基地”和“上海市外國留學(xué)生實踐基地”。
21.加大國際合作和港澳臺交流力度。繼續(xù)辦好“上海暑期學(xué)?！表椖亢汀吧虾H友好城市青少年夏令營”。探索建立上海國際教育服務(wù)園區(qū)。推動國際組織落戶上海。推進(jìn)落實與新西蘭達(dá)尼丁市的“全面教育合作伙伴關(guān)系”協(xié)議。支持和推進(jìn)與港澳臺的各項師生交流合作項目。
七、著力凸現(xiàn)學(xué)生為本，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境
22．穩(wěn)妥推進(jìn)高考改革工作。繼續(xù)深化高校春季考試招生工作改革。規(guī)范高水平大學(xué)自主招生實施工作。推進(jìn)本市?？茖哟我婪ㄗ灾髡猩ぷ鳌３雠_本市減少和規(guī)范各類考試加分項目辦法，逐步將高考加分的激勵導(dǎo)向功能轉(zhuǎn)移至學(xué)生綜合素質(zhì)評價之中。規(guī)范本市普通高校藝體類專業(yè)考試招生工作，改進(jìn)藝體類專業(yè)考試考評方式和評價標(biāo)準(zhǔn)，完善監(jiān)督管理機制。發(fā)布高校選考科目要求。建立教育考試命題委員會，啟動外語題庫建設(shè)，制定高中各科目考試說明。出臺社會人員參加2017年本市高考的辦法。逐步推進(jìn)成人高考、專升本、插班生考試招生改革。
23.做好高校學(xué)生就業(yè)和資助工作。強化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè)。制定支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具體實施細(xì)則。建設(shè)一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地。建立健全創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。大力加強高校畢業(yè)生基層服務(wù)工作。全面推進(jìn)高校畢業(yè)生職業(yè)生涯教育和指導(dǎo)。加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作宣傳。加大對就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶力度。健全高校就業(yè)質(zhì)量年度報告發(fā)布機制。推進(jìn)研究生資助工作，加強研究生資助制度建設(shè)。推進(jìn)資助工作信息化建設(shè)。實施“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能力發(fā)展行動計劃”。
24.做好高校后勤保障和生態(tài)文明工作。推進(jìn)高校學(xué)生食堂運行監(jiān)測體系建設(shè)，修訂《上海高校學(xué)生食堂伙食價格平抑基金管理辦法（試行）》，加快高校主副食品冷鏈物流基地建設(shè)和功能完善工作。貫徹落實《上海市學(xué)校清真餐飲管理辦法（試行）》。完善高校食品安全監(jiān)管長效機制，全面推進(jìn)學(xué)生食堂“6T”現(xiàn)場管理達(dá)標(biāo)工作，修訂《上海高校食品安全督察工作管理辦法（試行）》，組織開展高校食品安全專項培訓(xùn)。推進(jìn)高校生態(tài)文明校園建設(shè)，啟動高校能耗與環(huán)境信息監(jiān)測工作，大力推動高校合同能源管理和能源審計，編制《“十三五”上海高校節(jié)能環(huán)保規(guī)劃》，做好校園綠化和餐廚垃圾資源化、無害化工作。深化高校后勤內(nèi)涵建設(shè)，全面推進(jìn)后勤信息化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，鼓勵學(xué)校開展后勤保障整體委托專業(yè)服務(wù)企業(yè)試點。
25.完善校園安全監(jiān)管體系。進(jìn)一步完善大學(xué)生安全教育制度建設(shè)。探索校園綜合防控機制。進(jìn)一步健全校園安全督查機制。出臺《高校學(xué)生非正常死亡事故處理指導(dǎo)意見（試行）》《上海高校消防安全管理導(dǎo)則》《上海高校消防設(shè)施設(shè)備檢測指導(dǎo)意見》。開展《高校反恐工作指導(dǎo)意見》《校園安保工作管理規(guī)范》《校內(nèi)交通安全管理規(guī)定》《高?？爝f收發(fā)管理辦法》等文件調(diào)研起草工作。會同市公安局開展“高校治安安全示范點”建設(shè)。拓展“安全課堂”宣教平臺。制定技防工程檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)、高校出入口管理系統(tǒng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、大學(xué)生意外事故賠償/補償標(biāo)準(zhǔn)。推動高校安全保衛(wèi)信息報送平臺及高校突發(fā)事件應(yīng)急處置指揮平臺試運行。
26.推進(jìn)高校文教結(jié)合工作。完成本市首輪文教結(jié)合三年行動計劃（2013-2015年）確定的重點任務(wù)。探索高端緊缺文化人才引進(jìn)新機制，加大頂尖藝術(shù)人才和后備人才培養(yǎng)力度。支持高校高水平學(xué)術(shù)期刊建設(shè)。優(yōu)化市學(xué)生藝術(shù)團設(shè)點布局，推進(jìn)上海學(xué)生合唱團、上海學(xué)生交響樂團品牌建設(shè)，建立健全學(xué)生合唱聯(lián)盟與學(xué)生交響樂聯(lián)盟。推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)教育實踐基地建設(shè)。加強高校藝術(shù)教育管理機制建設(shè)。建立健全高校藝術(shù)教育委員會。培育一批中華文化藝術(shù)傳承學(xué)校和基地。研究制訂《上海市學(xué)校藝術(shù)教育工作評估指標(biāo)體系》，編制學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告。
27.實施“學(xué)生健康促進(jìn)工程”。啟動大學(xué)公共體育專業(yè)化教學(xué)改革試點。推廣輻射校園足球聯(lián)盟建設(shè)機制，開展校園籃球、排球聯(lián)盟建設(shè)。編制上海市學(xué)校體育藝術(shù)場館“十三五”發(fā)展規(guī)劃。加強高校體育教師隊伍建設(shè)，組織開展首屆高校公共體育課教師教學(xué)技能大賽。繼續(xù)組織開展各類陽光體育活動及學(xué)生體育競賽。完善高水平運動員招生方案，完成高校高水平運動隊招生。加強健康課程建設(shè)及宣傳教育。開展學(xué)校控?zé)熂靶l(wèi)生工作檢查。
28.推進(jìn)科普和國防教育工作。繼續(xù)推進(jìn)高校青少年科學(xué)實踐工作站和大學(xué)生科學(xué)商店發(fā)展。研究制訂“夢工廠”建設(shè)實施辦法。舉辦學(xué)生軍訓(xùn)30周年系列展示活動。開展學(xué)生軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)。加強高校軍事理論教研室建設(shè)，確保軍事理論課開足開齊。認(rèn)真做好高校大學(xué)生征兵工作。
八、積極轉(zhuǎn)變政府職能，推進(jìn)高校規(guī)范管理
29.深入開展教育政策研究。搭建教育政策研究平臺，建立教育立法咨詢與服務(wù)研究基地。合作研制江浙皖滬“三省一市”貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)長江三角洲地區(qū)教育改革與合作發(fā)展的指導(dǎo)意見》實施辦法，召開第七屆長三角教育協(xié)作發(fā)展會議，落實長江三角洲地區(qū)教育協(xié)作相關(guān)項目。
30.做好教育制度建設(shè)工作。開展《上海市民辦教育促進(jìn)條例》《上海市高等教育促進(jìn)條例》等立法調(diào)研。開展《關(guān)于貫徹落實<關(guān)于鼓勵社會力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的若干意見>的實施意見》《上海市行業(yè)企業(yè)與學(xué)校緊密協(xié)作辦法》以及《學(xué)校師生權(quán)利救濟和糾紛解決辦法》等規(guī)章制定調(diào)研。研究制定《構(gòu)建多元主體參與決策的校務(wù)委員會制度》及具體辦法，選擇若干學(xué)校開展現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)試點。推動上海市屬公辦高校制訂實施學(xué)校章程。
31.推進(jìn)教育信息化建設(shè)。推進(jìn)教育信息化建設(shè)。推進(jìn)落實上海教育信息化頂層設(shè)計方案，加強教育信息化項目建設(shè)管理，推進(jìn)實施數(shù)據(jù)、資源、身份認(rèn)證和應(yīng)用開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系；推動各高校信息數(shù)據(jù)的共享交換和大數(shù)據(jù)應(yīng)用，促進(jìn)上海教育數(shù)據(jù)中心建設(shè)和應(yīng)用；鼓勵各高校通過上海微校、課程中心、慕課等方式共享優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)上海教育資源中心建設(shè)和應(yīng)用；推進(jìn)基于學(xué)生網(wǎng)絡(luò)互動社區(qū)和上海微校的各類實踐應(yīng)用，完善聯(lián)盟學(xué)校學(xué)分認(rèn)證體系，探索建立多元參與、共建共享的管理運營機制。
32.加強高校語言文字工作。加快高校語言文字工作評估進(jìn)程，組織開展對復(fù)旦大學(xué)等8所高校的語言文字工作評估，完成全部本科院校達(dá)標(biāo)評估任務(wù)。指導(dǎo)上海高校語文教育聯(lián)盟開展“上海高校語文教學(xué)比賽”等教研活動，組織專家開展教育科研項目“基于大中銜接的高校語文課程體系研究”。組織開展以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題的高校校風(fēng)學(xué)風(fēng)楹聯(lián)書寫展示活動，組織開展本市“大學(xué)生詩歌創(chuàng)作比賽”。組織大學(xué)生志愿者開展外國文字規(guī)范使用的專項監(jiān)測活動。
33.深化高校財務(wù)管理。繼續(xù)推進(jìn)高等教育財政投入機制改革，開展教育經(jīng)費監(jiān)管、教育撥款咨詢委員會、高校綜合預(yù)算等研究。推動實施地方公辦高校總會計師制度。修訂《上海市促進(jìn)民辦教育發(fā)展專項資金管理辦法》。開展公辦高校（2012-2014）生均培養(yǎng)成本調(diào)查。
34.加強高校審計工作。 建立與完善教育內(nèi)部審計與審計機關(guān)合作共建機制。繼續(xù)做好市屬高校局級領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責(zé)任審計。認(rèn)真做好市屬高校所屬國有獨資和控股企業(yè)2014年度財務(wù)決算審計工作。建立審計回訪機制。
35.推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。構(gòu)建完善高校教師師德建設(shè)長效機制。嚴(yán)格落實教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》。進(jìn)一步完善各類招生錄取程序，加強藝術(shù)等特殊類型招生監(jiān)察，嚴(yán)格落實藝術(shù)類招生招考分離，嚴(yán)禁輔導(dǎo)教師擔(dān)任評委，嚴(yán)禁中介機構(gòu)參與招考工作。
2015年上海高等教育工作要深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，推動落實國家和上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，全面落實上海市教育綜合改革任務(wù)，持續(xù)推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，探索人才培養(yǎng)新模式，提升高校自主發(fā)展能力，提高高等教育質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，完成上海市高等教育改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃確定的重點任務(wù)。
一、深化高等教育綜合改革，提升教育治理能力
1.深入推進(jìn)高等教育改革。優(yōu)化整合上海高等教育資源。推進(jìn)普通高校分類管理，試行高校辦學(xué)績效評價；深化部市合作會商機制，統(tǒng)籌協(xié)同在滬部屬高校與地方高校聯(lián)動發(fā)展；促進(jìn)一批地方本科學(xué)校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型。推動部市共建國家教育宏觀政策研究院。
2.統(tǒng)籌規(guī)劃高教事業(yè)發(fā)展。研制本市教育改革和發(fā)展“十三五”規(guī)劃及高等教育專項規(guī)劃、新一輪上海城市總體規(guī)劃專項規(guī)劃——“教育設(shè)施規(guī)劃”。出臺上海高等教育布局結(jié)構(gòu)與發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)相關(guān)立法工作。研制上海普通高校設(shè)置和基本建設(shè)屬地化標(biāo)準(zhǔn)以及上海高校招生計劃管理實施方案。
3.推動高校深化綜合改革。指導(dǎo)各市屬公辦高校立足校情和辦學(xué)目標(biāo)定位，落實上海市教育綜合改革任務(wù)，有所側(cè)重地編制實施綜合改革方案，*瓶頸難題，推動新一輪改革發(fā)展。研究推進(jìn)高校二級學(xué)院管理模式的方法。
4.著力推進(jìn)重點項目建設(shè)。推進(jìn)上海科技大學(xué)浦東新校區(qū)、上海體育學(xué)院國際乒聯(lián)博物館和中國乒乓球博物館、上海大學(xué)寶山校區(qū)擴建三期項目等一批市級重大建設(shè)工程按計劃開工建設(shè)。推動《市級教育“十二五”基本建設(shè)規(guī)劃》項目建設(shè)實施。協(xié)調(diào)解決高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的歷史遺留問題，指導(dǎo)、督促相關(guān)高校做好房地產(chǎn)權(quán)證辦理工作。啟動《上海市普通高等學(xué)校建筑面積指標(biāo)（暫名）》調(diào)研等工作。
二、落實立德樹人根本任務(wù)，強化思想政治教育
5.著力加強社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。深化大學(xué)生思政教育綜合改革，重點開展大中小學(xué)德育課程一體化研究和試點工作，整體規(guī)劃大中小學(xué)德育頂層內(nèi)容體系，將社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機融入教育全過程。以深化進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)課外、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)教師隊伍建設(shè)、進(jìn)評價體系“六進(jìn)”為抓手，推進(jìn)教育系統(tǒng)培育和踐行社會主義核心價值觀、完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育長效機制建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)“中國夢”系列宣傳教育，開展“勞模進(jìn)校園”系列主題教育活動。
6.深化思想政治理論課建設(shè)和課程德育試點。繼續(xù)加強全國大中小學(xué)課程德育研究協(xié)同創(chuàng)新中心和高校課程德育研究基地的建設(shè)。開展高校思想政治理論課教學(xué)改革、課程建設(shè)、教師隊伍狀況調(diào)研，推廣“大國方略”“超級大課堂”等高校思想政治理論課教學(xué)經(jīng)驗，開展高校形勢與政策課規(guī)范化和樣板課程建設(shè)。推動高校開展相關(guān)哲學(xué)社會科學(xué)課程德育試點。推進(jìn)高校馬克思主義理論學(xué)科同城平臺建設(shè)，加強馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)。
7.加強全方位育人體系建設(shè)和筑牢網(wǎng)絡(luò)思想文化陣地。實施以易班為重點的網(wǎng)絡(luò)思政發(fā)展計劃，全面對接高校教育信息化系統(tǒng)和應(yīng)用，圍繞思政教育、教育教學(xué)、文化娛樂、生活服務(wù)等方面提供具有網(wǎng)絡(luò)特點、符合學(xué)生需求的豐富網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的育人功能。設(shè)計大學(xué)生日常主題教育活動指南，啟動高校日常主題教育活動規(guī)范化建設(shè)。深化學(xué)生心理健康教育服務(wù)體系建設(shè)，推動高校心理健康教育與咨詢中心能力建設(shè)，開展高校心理健康教育“醫(yī)教結(jié)合”試點、心理健康教育本土化研究。
8.推進(jìn)思政工作隊伍和全員育人機制建設(shè)。推進(jìn)《上海高校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃（2014-2018年）》實施，加強高校思政課拔尖人才培養(yǎng)，促進(jìn)高校思政課教師人才梯隊建設(shè)。實施“上海高校輔導(dǎo)員博士生培養(yǎng)計劃”，開展高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)督查，制定輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。促進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍與思政課教師協(xié)同育人機制建設(shè)。加強高校心理健康教育教師專題培訓(xùn)、海外研修、遠(yuǎn)程督導(dǎo)。探索以教師育德意識和能力培養(yǎng)為重點的師訓(xùn)課程體系，推動全員育人。
三、提升教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)各級創(chuàng)新人才
9.實施研究生教育綜合改革。開展學(xué)位點合格評估和學(xué)位授權(quán)點動態(tài)調(diào)整試點。完善研究生學(xué)位論文抽檢制度，繼續(xù)推行研究生教育年度質(zhì)量報告制度，持續(xù)開展研究生教育質(zhì)量保障體系建設(shè)。以提高專業(yè)實習(xí)實踐質(zhì)量為重點，加強專業(yè)學(xué)位研究生實習(xí)實踐基地建設(shè)。通過教學(xué)指導(dǎo)委員會等形式，更好地發(fā)揮學(xué)者專家在專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展與改革中的作用。探索構(gòu)建行業(yè)規(guī)范化培訓(xùn)、職業(yè)資格認(rèn)證與專業(yè)學(xué)位教育相結(jié)合的制度。加快推進(jìn)上海學(xué)位與研究生教育信息平臺建設(shè)。
10.提升本科教育教學(xué)質(zhì)量。深入實施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程。推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃，加強大學(xué)生實踐能力培養(yǎng)。深入實施各類卓越人才教育培養(yǎng)計劃。探索高校與行業(yè)企業(yè)、科研院所協(xié)同育人機制。研制本科專業(yè)教學(xué)評估指標(biāo)體系，引導(dǎo)高校建立5年一輪的本科專業(yè)自我評估機制，建設(shè)一批一流本科專業(yè)。健全高校年度本科教學(xué)質(zhì)量報告發(fā)布制度。試行本科教學(xué)審核評估。繼續(xù)實施“中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金支持項目”。
11.推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)。構(gòu)建“?？茖哟胃呗?應(yīng)用型本科-專業(yè)學(xué)位碩士”貫通的人才培養(yǎng)模式，并開展試點。進(jìn)行“雙證融通”專業(yè)改革。打造對接國際標(biāo)準(zhǔn)、緊貼民生需求、服務(wù)行業(yè)發(fā)展的高職重點專業(yè)。探索建立高職專業(yè)適應(yīng)經(jīng)濟社會需求的快速響應(yīng)機制。開展高職高專院校專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師培訓(xùn)。建設(shè)高職產(chǎn)教研協(xié)同基地（中心）。組織高職院校專業(yè)教學(xué)比武，完善上海高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量年報制度。舉辦2015年上?！靶枪庥媱潯备呗毥M技能大賽。
12.支持民辦教育健康發(fā)展。深入推進(jìn)“強校工程”,出臺本市非營利民辦高校示范校創(chuàng)建校相關(guān)配套政策。繼續(xù)開展“強師工程”，舉行第二屆民辦高校教師教學(xué)技能大賽。探索建立民辦學(xué)校教師收入分配動態(tài)增長機制，完善“年金制”等多種社會保障。探索民辦教育第三方獨立評價機制。探索基金獎勵和融資服務(wù)制度。開展民辦學(xué)校收費政策改革?；I備召開第三次上海市民辦教育工作會議。
四、持續(xù)推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新，增強創(chuàng)新服務(wù)能力
13.推進(jìn)高峰高原學(xué)科建設(shè)。全面實施上海高等學(xué)校學(xué)科發(fā)展與優(yōu)化布局規(guī)劃，開展高校高峰高原學(xué)科一期建設(shè)。試行國際（同行）評估和個性化投入方式，發(fā)布基于學(xué)校整體發(fā)展的學(xué)科績效評價方案。
14.推動2011協(xié)同創(chuàng)新中心和智庫建設(shè)。支持具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心建設(shè)，深入實施《上海市“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”建設(shè)發(fā)展行動計劃（2013-2017年）》，構(gòu)建、市級、校級協(xié)同創(chuàng)新中心三級體系和同城協(xié)同機制。改進(jìn)高校新型智庫支持方式、運行模式與評價方式，推動建設(shè)若干智庫。
15.開展高?？萍汲晒诸愒u價與職務(wù)成果處置。選擇若干高校試點實施以質(zhì)量和實際貢獻(xiàn)為主要內(nèi)容的科研工作分類評價。繼續(xù)推進(jìn)高校技術(shù)轉(zhuǎn)移中心建設(shè)，引導(dǎo)市屬高校建立職務(wù)成果處置和分配制度，依托上海高校市場探索建立成果轉(zhuǎn)化專業(yè)服務(wù)鏈。
五、引進(jìn)培養(yǎng)齊頭并進(jìn)，提高教師專業(yè)能力
16.加強高層次人才隊伍建設(shè)。做好兩院院士、中央“千人”、“百千萬”人才工程、“長江學(xué)者”、上?！扒恕?、上海領(lǐng)軍人才等有關(guān)高層次人才申報推薦工作，積極落實有關(guān)人才服務(wù)保障工作。深入實施上海高校特聘教授（東方學(xué)者）崗位計劃、青年東方學(xué)者崗位計劃。
17.增強教師隊伍專業(yè)能力。擴大骨干教師教學(xué)激勵計劃試點工作。全面實施高校教師專業(yè)發(fā)展工程，做好國內(nèi)訪問學(xué)者、國外訪學(xué)進(jìn)修、實驗技術(shù)隊伍建設(shè)和產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)等項目實施工作。繼續(xù)實施高校新教師崗前培訓(xùn)和教學(xué)科研啟動資助工作。實施師資博士后制度。
18.創(chuàng)新人事制度改革和管理。積極開展高校教師隊伍配置標(biāo)準(zhǔn)、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位結(jié)構(gòu)比例調(diào)整完善辦法、“長聘教職”聘用制度改革、合同制科研隊伍管理、職員職級制等改革研究工作。適時推進(jìn)高校行業(yè)績效工資實施工作。
六、加強中外交流合作，提升高教國際水平
19.促進(jìn)高水平中外合作辦學(xué)。發(fā)布實施上海市高等學(xué)校中外合作辦學(xué)專業(yè)申請指導(dǎo)目錄。推動中外合作經(jīng)營性培訓(xùn)機構(gòu)在中國（上海）自由貿(mào)易試驗區(qū)的設(shè)立工作。發(fā)布“自費出國留學(xué)中介機構(gòu)資格認(rèn)定與監(jiān)督管理辦法”，建設(shè)“上海國際教育認(rèn)證服務(wù)中心”，提供國際教育認(rèn)證服務(wù)。
20.做好留學(xué)生相關(guān)工作。做好第一、第二批來華留學(xué)生英語授課課程的驗收和結(jié)項工作，并新建一批課程和專業(yè)。加強外國留學(xué)生師資隊伍建設(shè)，繼續(xù)做好國際課程師資海外研修項目。繼續(xù)推進(jìn)上海外國留學(xué)生預(yù)科學(xué)院建設(shè)。在繼續(xù)完善“留學(xué)上?！庇⒄Z網(wǎng)站和手機客戶端的基礎(chǔ)上，推進(jìn)法語、西班牙語、俄語和阿拉伯語等多語種“留學(xué)上?！本W(wǎng)站建設(shè)。支持和推進(jìn)“上海市國際學(xué)生服務(wù)中心建設(shè)”。繼續(xù)建設(shè)一批“上海市外國留學(xué)生中國文化體驗基地”和“上海市外國留學(xué)生實踐基地”。
21.加大國際合作和港澳臺交流力度。繼續(xù)辦好“上海暑期學(xué)?！表椖亢汀吧虾H友好城市青少年夏令營”。探索建立上海國際教育服務(wù)園區(qū)。推動國際組織落戶上海。推進(jìn)落實與新西蘭達(dá)尼丁市的“全面教育合作伙伴關(guān)系”協(xié)議。支持和推進(jìn)與港澳臺的各項師生交流合作項目。
七、著力凸現(xiàn)學(xué)生為本，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境
22．穩(wěn)妥推進(jìn)高考改革工作。繼續(xù)深化高校春季考試招生工作改革。規(guī)范高水平大學(xué)自主招生實施工作。推進(jìn)本市?？茖哟我婪ㄗ灾髡猩ぷ鳌３雠_本市減少和規(guī)范各類考試加分項目辦法，逐步將高考加分的激勵導(dǎo)向功能轉(zhuǎn)移至學(xué)生綜合素質(zhì)評價之中。規(guī)范本市普通高校藝體類專業(yè)考試招生工作，改進(jìn)藝體類專業(yè)考試考評方式和評價標(biāo)準(zhǔn)，完善監(jiān)督管理機制。發(fā)布高校選考科目要求。建立教育考試命題委員會，啟動外語題庫建設(shè)，制定高中各科目考試說明。出臺社會人員參加2017年本市高考的辦法。逐步推進(jìn)成人高考、專升本、插班生考試招生改革。
23.做好高校學(xué)生就業(yè)和資助工作。強化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè)。制定支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具體實施細(xì)則。建設(shè)一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地。建立健全創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。大力加強高校畢業(yè)生基層服務(wù)工作。全面推進(jìn)高校畢業(yè)生職業(yè)生涯教育和指導(dǎo)。加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作宣傳。加大對就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶力度。健全高校就業(yè)質(zhì)量年度報告發(fā)布機制。推進(jìn)研究生資助工作，加強研究生資助制度建設(shè)。推進(jìn)資助工作信息化建設(shè)。實施“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能力發(fā)展行動計劃”。
24.做好高校后勤保障和生態(tài)文明工作。推進(jìn)高校學(xué)生食堂運行監(jiān)測體系建設(shè)，修訂《上海高校學(xué)生食堂伙食價格平抑基金管理辦法（試行）》，加快高校主副食品冷鏈物流基地建設(shè)和功能完善工作。貫徹落實《上海市學(xué)校清真餐飲管理辦法（試行）》。完善高校食品安全監(jiān)管長效機制，全面推進(jìn)學(xué)生食堂“6T”現(xiàn)場管理達(dá)標(biāo)工作，修訂《上海高校食品安全督察工作管理辦法（試行）》，組織開展高校食品安全專項培訓(xùn)。推進(jìn)高校生態(tài)文明校園建設(shè)，啟動高校能耗與環(huán)境信息監(jiān)測工作，大力推動高校合同能源管理和能源審計，編制《“十三五”上海高校節(jié)能環(huán)保規(guī)劃》，做好校園綠化和餐廚垃圾資源化、無害化工作。深化高校后勤內(nèi)涵建設(shè)，全面推進(jìn)后勤信息化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，鼓勵學(xué)校開展后勤保障整體委托專業(yè)服務(wù)企業(yè)試點。
25.完善校園安全監(jiān)管體系。進(jìn)一步完善大學(xué)生安全教育制度建設(shè)。探索校園綜合防控機制。進(jìn)一步健全校園安全督查機制。出臺《高校學(xué)生非正常死亡事故處理指導(dǎo)意見（試行）》《上海高校消防安全管理導(dǎo)則》《上海高校消防設(shè)施設(shè)備檢測指導(dǎo)意見》。開展《高校反恐工作指導(dǎo)意見》《校園安保工作管理規(guī)范》《校內(nèi)交通安全管理規(guī)定》《高?？爝f收發(fā)管理辦法》等文件調(diào)研起草工作。會同市公安局開展“高校治安安全示范點”建設(shè)。拓展“安全課堂”宣教平臺。制定技防工程檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)、高校出入口管理系統(tǒng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、大學(xué)生意外事故賠償/補償標(biāo)準(zhǔn)。推動高校安全保衛(wèi)信息報送平臺及高校突發(fā)事件應(yīng)急處置指揮平臺試運行。
26.推進(jìn)高校文教結(jié)合工作。完成本市首輪文教結(jié)合三年行動計劃（2013-2015年）確定的重點任務(wù)。探索高端緊缺文化人才引進(jìn)新機制，加大頂尖藝術(shù)人才和后備人才培養(yǎng)力度。支持高校高水平學(xué)術(shù)期刊建設(shè)。優(yōu)化市學(xué)生藝術(shù)團設(shè)點布局，推進(jìn)上海學(xué)生合唱團、上海學(xué)生交響樂團品牌建設(shè)，建立健全學(xué)生合唱聯(lián)盟與學(xué)生交響樂聯(lián)盟。推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)教育實踐基地建設(shè)。加強高校藝術(shù)教育管理機制建設(shè)。建立健全高校藝術(shù)教育委員會。培育一批中華文化藝術(shù)傳承學(xué)校和基地。研究制訂《上海市學(xué)校藝術(shù)教育工作評估指標(biāo)體系》，編制學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告。
27.實施“學(xué)生健康促進(jìn)工程”。啟動大學(xué)公共體育專業(yè)化教學(xué)改革試點。推廣輻射校園足球聯(lián)盟建設(shè)機制，開展校園籃球、排球聯(lián)盟建設(shè)。編制上海市學(xué)校體育藝術(shù)場館“十三五”發(fā)展規(guī)劃。加強高校體育教師隊伍建設(shè)，組織開展首屆高校公共體育課教師教學(xué)技能大賽。繼續(xù)組織開展各類陽光體育活動及學(xué)生體育競賽。完善高水平運動員招生方案，完成高校高水平運動隊招生。加強健康課程建設(shè)及宣傳教育。開展學(xué)校控?zé)熂靶l(wèi)生工作檢查。
28.推進(jìn)科普和國防教育工作。繼續(xù)推進(jìn)高校青少年科學(xué)實踐工作站和大學(xué)生科學(xué)商店發(fā)展。研究制訂“夢工廠”建設(shè)實施辦法。舉辦學(xué)生軍訓(xùn)30周年系列展示活動。開展學(xué)生軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)。加強高校軍事理論教研室建設(shè)，確保軍事理論課開足開齊。認(rèn)真做好高校大學(xué)生征兵工作。
八、積極轉(zhuǎn)變政府職能，推進(jìn)高校規(guī)范管理
29.深入開展教育政策研究。搭建教育政策研究平臺，建立教育立法咨詢與服務(wù)研究基地。合作研制江浙皖滬“三省一市”貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)長江三角洲地區(qū)教育改革與合作發(fā)展的指導(dǎo)意見》實施辦法，召開第七屆長三角教育協(xié)作發(fā)展會議，落實長江三角洲地區(qū)教育協(xié)作相關(guān)項目。
30.做好教育制度建設(shè)工作。開展《上海市民辦教育促進(jìn)條例》《上海市高等教育促進(jìn)條例》等立法調(diào)研。開展《關(guān)于貫徹落實<關(guān)于鼓勵社會力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的若干意見>的實施意見》《上海市行業(yè)企業(yè)與學(xué)校緊密協(xié)作辦法》以及《學(xué)校師生權(quán)利救濟和糾紛解決辦法》等規(guī)章制定調(diào)研。研究制定《構(gòu)建多元主體參與決策的校務(wù)委員會制度》及具體辦法，選擇若干學(xué)校開展現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)試點。推動上海市屬公辦高校制訂實施學(xué)校章程。
31.推進(jìn)教育信息化建設(shè)。推進(jìn)教育信息化建設(shè)。推進(jìn)落實上海教育信息化頂層設(shè)計方案，加強教育信息化項目建設(shè)管理，推進(jìn)實施數(shù)據(jù)、資源、身份認(rèn)證和應(yīng)用開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系；推動各高校信息數(shù)據(jù)的共享交換和大數(shù)據(jù)應(yīng)用，促進(jìn)上海教育數(shù)據(jù)中心建設(shè)和應(yīng)用；鼓勵各高校通過上海微校、課程中心、慕課等方式共享優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)上海教育資源中心建設(shè)和應(yīng)用；推進(jìn)基于學(xué)生網(wǎng)絡(luò)互動社區(qū)和上海微校的各類實踐應(yīng)用，完善聯(lián)盟學(xué)校學(xué)分認(rèn)證體系，探索建立多元參與、共建共享的管理運營機制。
32.加強高校語言文字工作。加快高校語言文字工作評估進(jìn)程，組織開展對復(fù)旦大學(xué)等8所高校的語言文字工作評估，完成全部本科院校達(dá)標(biāo)評估任務(wù)。指導(dǎo)上海高校語文教育聯(lián)盟開展“上海高校語文教學(xué)比賽”等教研活動，組織專家開展教育科研項目“基于大中銜接的高校語文課程體系研究”。組織開展以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題的高校校風(fēng)學(xué)風(fēng)楹聯(lián)書寫展示活動，組織開展本市“大學(xué)生詩歌創(chuàng)作比賽”。組織大學(xué)生志愿者開展外國文字規(guī)范使用的專項監(jiān)測活動。
33.深化高校財務(wù)管理。繼續(xù)推進(jìn)高等教育財政投入機制改革，開展教育經(jīng)費監(jiān)管、教育撥款咨詢委員會、高校綜合預(yù)算等研究。推動實施地方公辦高校總會計師制度。修訂《上海市促進(jìn)民辦教育發(fā)展專項資金管理辦法》。開展公辦高校（2012-2014）生均培養(yǎng)成本調(diào)查。
34.加強高校審計工作。 建立與完善教育內(nèi)部審計與審計機關(guān)合作共建機制。繼續(xù)做好市屬高校局級領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責(zé)任審計。認(rèn)真做好市屬高校所屬國有獨資和控股企業(yè)2014年度財務(wù)決算審計工作。建立審計回訪機制。
35.推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。構(gòu)建完善高校教師師德建設(shè)長效機制。嚴(yán)格落實教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》。進(jìn)一步完善各類招生錄取程序，加強藝術(shù)等特殊類型招生監(jiān)察，嚴(yán)格落實藝術(shù)類招生招考分離，嚴(yán)禁輔導(dǎo)教師擔(dān)任評委，嚴(yán)禁中介機構(gòu)參與招考工作。