以下是為大家整理的關(guān)于《人教版初三年級(jí)下冊(cè)歷史試卷》的文章，希望大家能夠喜歡！
綜合題(本大題共2小題，26小題13分，27小題12分，共25分。)
26. “中國夢(mèng)”，這個(gè)充滿憧憬的詞匯，眼下已激起了億萬中國人的共鳴，成為公眾普遍熱議的焦點(diǎn)。這種夢(mèng)想將中國的昨天、今天和明天連成一線。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
【民主夢(mèng)】
材料一： 1840年廣東海面的炮聲，打碎了大清王朝的“天朝美夢(mèng)”……面對(duì)列強(qiáng)的侵略，多少仁人志士經(jīng)過不懈的探索，才使中國社會(huì)迎來了20世紀(jì)以來第一次巨變，中華民族在民主共和的道路上邁出了艱難的一步。
(1)“1840年廣東海面的炮聲”是指什么歷史事件?“20世紀(jì)以來第一次巨變”是指什么歷史事件?為什么說它使“中華民族在民主共和的道路上邁出了艱難的一步”?(3分)
【獨(dú)立夢(mèng)】
材料二：真正把中國人民和中華民族帶上實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”人間正道的，是中國共產(chǎn)黨，她經(jīng)歷了一次又一次血與火的考驗(yàn)，終于圓了中國人民的“獨(dú)立夢(mèng)”。
(2)列舉中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷“血與火的考驗(yàn)”的兩個(gè)史實(shí)。中國人民的“獨(dú)立夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)的標(biāo)志是什么?(3分)
【富民夢(mèng)】
材料三：有人說：吃飯靠兩平。民富是國強(qiáng)的內(nèi)生動(dòng)力，向夢(mèng)想沖刺，就要加快轉(zhuǎn)型發(fā)展，更多惠及民生……
(3)中國十幾億人民的“溫飽夢(mèng)”得以實(shí)現(xiàn)，與哪兩個(gè)人物有關(guān)?得益于農(nóng)村哪一政策的實(shí)施?(3分)
【強(qiáng)國夢(mèng)】
材料四：“中國夢(mèng)”承載著為開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路艱辛探索的偉大歷程。新中國成立以來，“獨(dú)立夢(mèng)”“回歸夢(mèng)”“奧運(yùn)夢(mèng)”“飛天夢(mèng)”……一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，世界還將見證，更多的夢(mèng)想將在我們手中夢(mèng)想成真!
(4)列舉“為開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路艱辛探索的偉大歷程”中的兩個(gè)重大失誤。(2分)
(5)通過以上探究，你獲得什么啟示?(2分)
27. 日本是一個(gè)善于學(xué)習(xí)外來文化的民族，通過吸收與創(chuàng)新不斷實(shí)現(xiàn)超越。但它在崛起的同時(shí)，也給亞洲鄰國帶來了很大的傷害。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：6世紀(jì)起，中國文明大規(guī)模傳入日本……而那些游歷“天朝”的日本人，作為熱情的皈依者，回國后所起的作用更為重大。他們對(duì)變革的推動(dòng)，最終導(dǎo)致
① ?！噲D以中國唐朝為模式，將日本改變成中央集權(quán)制的國家。
——《全球通史》
材料二：……日本的新統(tǒng)治者致力于日本社會(huì)的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國勢(shì)力在政治和軍事上的平等地位。……變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國……明治政府的首要目標(biāo)是強(qiáng)化中央集權(quán)……
——摘自杰里•齊格勒《新全球史》(第三版)下
材料三：2012年9月11日，日本政府不顧中方反對(duì)，與所謂的土地所有者簽訂“購島”合同。釣魚島爭端惡化成了危機(jī)……此后，中日兩方持續(xù)派遣公務(wù)船到釣魚島海域巡航。
——摘自鳳凰網(wǎng)
(1)材料一中所說的“那些游歷‘天朝’的日本人”被統(tǒng)稱為什么?“天朝”時(shí)期為中日友好交往作出重大貢獻(xiàn)的“天朝”僧人是誰?①代表的是日本歷的哪次改革?這場(chǎng)改革在日本歷產(chǎn)生了怎樣的影響?(4分)
(2)材料二中的“變革”指的是什么歷史事件?為了實(shí)現(xiàn)材料二中的“首要目標(biāo)”，日本政府采取了什么措施?此次“變革”后，日本走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路，曾單獨(dú)發(fā)動(dòng)了兩次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭，請(qǐng)寫出這兩次侵華戰(zhàn)爭的名稱。(6分)
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為中日關(guān)系要實(shí)現(xiàn)長期健康穩(wěn)定發(fā)展，中日雙方需要付出怎樣的努力?(至少答出兩個(gè)觀點(diǎn)，2分)2014年廣東省高中階段學(xué)校招生考試歷史預(yù)測(cè)卷(二)
一、單項(xiàng)選擇題
二、綜合題
26.(1)鴉片戰(zhàn)爭。(1分)辛亥革命。(1分)因?yàn)樾梁ジ锩?了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。(1分)
(2)北伐戰(zhàn)爭、紅軍長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等。(任舉兩例即可，2分)中華人民共和國的成立(或開國大典)。(1分)
(3)鄧小平、袁隆平。(2分)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。(1分)
(4)“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動(dòng)、“文化*”。(答出其中兩點(diǎn)即可，2分)
(5)沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;等等。(言之有理即可，2分)
綜合題(本大題共2小題，26小題13分，27小題12分，共25分。)
26. “中國夢(mèng)”，這個(gè)充滿憧憬的詞匯，眼下已激起了億萬中國人的共鳴，成為公眾普遍熱議的焦點(diǎn)。這種夢(mèng)想將中國的昨天、今天和明天連成一線。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
【民主夢(mèng)】
材料一： 1840年廣東海面的炮聲，打碎了大清王朝的“天朝美夢(mèng)”……面對(duì)列強(qiáng)的侵略，多少仁人志士經(jīng)過不懈的探索，才使中國社會(huì)迎來了20世紀(jì)以來第一次巨變，中華民族在民主共和的道路上邁出了艱難的一步。
(1)“1840年廣東海面的炮聲”是指什么歷史事件?“20世紀(jì)以來第一次巨變”是指什么歷史事件?為什么說它使“中華民族在民主共和的道路上邁出了艱難的一步”?(3分)
【獨(dú)立夢(mèng)】
材料二：真正把中國人民和中華民族帶上實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”人間正道的，是中國共產(chǎn)黨，她經(jīng)歷了一次又一次血與火的考驗(yàn)，終于圓了中國人民的“獨(dú)立夢(mèng)”。
(2)列舉中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷“血與火的考驗(yàn)”的兩個(gè)史實(shí)。中國人民的“獨(dú)立夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)的標(biāo)志是什么?(3分)
【富民夢(mèng)】
材料三：有人說：吃飯靠兩平。民富是國強(qiáng)的內(nèi)生動(dòng)力，向夢(mèng)想沖刺，就要加快轉(zhuǎn)型發(fā)展，更多惠及民生……
(3)中國十幾億人民的“溫飽夢(mèng)”得以實(shí)現(xiàn)，與哪兩個(gè)人物有關(guān)?得益于農(nóng)村哪一政策的實(shí)施?(3分)
【強(qiáng)國夢(mèng)】
材料四：“中國夢(mèng)”承載著為開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路艱辛探索的偉大歷程。新中國成立以來，“獨(dú)立夢(mèng)”“回歸夢(mèng)”“奧運(yùn)夢(mèng)”“飛天夢(mèng)”……一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，世界還將見證，更多的夢(mèng)想將在我們手中夢(mèng)想成真!
(4)列舉“為開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路艱辛探索的偉大歷程”中的兩個(gè)重大失誤。(2分)
(5)通過以上探究，你獲得什么啟示?(2分)
27. 日本是一個(gè)善于學(xué)習(xí)外來文化的民族，通過吸收與創(chuàng)新不斷實(shí)現(xiàn)超越。但它在崛起的同時(shí)，也給亞洲鄰國帶來了很大的傷害。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：6世紀(jì)起，中國文明大規(guī)模傳入日本……而那些游歷“天朝”的日本人，作為熱情的皈依者，回國后所起的作用更為重大。他們對(duì)變革的推動(dòng)，最終導(dǎo)致
① ?！噲D以中國唐朝為模式，將日本改變成中央集權(quán)制的國家。
——《全球通史》
材料二：……日本的新統(tǒng)治者致力于日本社會(huì)的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國勢(shì)力在政治和軍事上的平等地位。……變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國……明治政府的首要目標(biāo)是強(qiáng)化中央集權(quán)……
——摘自杰里•齊格勒《新全球史》(第三版)下
材料三：2012年9月11日，日本政府不顧中方反對(duì)，與所謂的土地所有者簽訂“購島”合同。釣魚島爭端惡化成了危機(jī)……此后，中日兩方持續(xù)派遣公務(wù)船到釣魚島海域巡航。
——摘自鳳凰網(wǎng)
(1)材料一中所說的“那些游歷‘天朝’的日本人”被統(tǒng)稱為什么?“天朝”時(shí)期為中日友好交往作出重大貢獻(xiàn)的“天朝”僧人是誰?①代表的是日本歷的哪次改革?這場(chǎng)改革在日本歷產(chǎn)生了怎樣的影響?(4分)
(2)材料二中的“變革”指的是什么歷史事件?為了實(shí)現(xiàn)材料二中的“首要目標(biāo)”，日本政府采取了什么措施?此次“變革”后，日本走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路，曾單獨(dú)發(fā)動(dòng)了兩次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭，請(qǐng)寫出這兩次侵華戰(zhàn)爭的名稱。(6分)
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為中日關(guān)系要實(shí)現(xiàn)長期健康穩(wěn)定發(fā)展，中日雙方需要付出怎樣的努力?(至少答出兩個(gè)觀點(diǎn)，2分)2014年廣東省高中階段學(xué)校招生考試歷史預(yù)測(cè)卷(二)
一、單項(xiàng)選擇題
二、綜合題
26.(1)鴉片戰(zhàn)爭。(1分)辛亥革命。(1分)因?yàn)樾梁ジ锩?了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。(1分)
(2)北伐戰(zhàn)爭、紅軍長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等。(任舉兩例即可，2分)中華人民共和國的成立(或開國大典)。(1分)
(3)鄧小平、袁隆平。(2分)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。(1分)
(4)“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動(dòng)、“文化*”。(答出其中兩點(diǎn)即可，2分)
(5)沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;等等。(言之有理即可，2分)