★以下是考試頻道為大家整理的《中考百日總動員演講稿》，供大家參考。
老師們，同學(xué)們： 下午好！ 今天的日子不尋常！我們的學(xué)生在摩拳擦掌，我們的教師在吶喊助威。因?yàn)?，今天我們師生一起站在了中考百日沖刺的起跑線上！看，白色的起跑線，正期待著我們百日沖刺。 同學(xué)們，九年級教師，將時刻牢記家長的重托，弘揚(yáng)崇仁一中團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學(xué)講解，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，忠于職守，甘苦與共，通力合作，眾志成城?！辈宦┑裘恳粋€問題，不放棄每一個學(xué)生。隨時關(guān)注中考動態(tài)，采集中考新信息，海納百川，廣我心胸。我們?nèi)w教師將時刻與你們同在，以優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、先進(jìn)的教育理念、無私的投入、真摯的情感與你們同舟共濟(jì)！總之一句話，為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！ 時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風(fēng)；時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間?；厥兹甑某踔猩?，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜......是的，經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。 同學(xué)們！我們一起走過了中學(xué)三年的時光，你們——90后的青年，是充滿激情的一代， 為了這個理想，春寒陡峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。你們，是敢于顯揚(yáng)個性的一代。在你們的身上，我們看到了“不服輸”的性格，看到了“我能行”的堅(jiān)毅。100天，正是我們展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的時刻?，F(xiàn)在，不去想我曾經(jīng)考了多少分，不去想我曾經(jīng)排在多少名，不去想我曾經(jīng)荒廢了多少時間，不去想，是因?yàn)槲覀儧]有沉浸在過去的時間。過去的已經(jīng)成為了歷史，現(xiàn)在我們只想一百天！每一天每一科，有一個知識點(diǎn)的突破，100天就是900個知識點(diǎn)的收獲！現(xiàn)在，就需要我們用“心”來沖刺，“心若在，夢就在。”六月的夢想成真將指日可待！ 一百天，我們走好每一步，讓每一天，每一個小時，每一秒都學(xué)有所獲！ 一百天，我們克服一切障礙，不要脆弱，不要灰心，不要放棄，絕不做畏首畏尾的懦夫。 我們每個人都要堅(jiān)信：不到后，決不言放棄！ 我們相信我們的學(xué)生是棒的，我們的老師出色的，我們的學(xué)校是有實(shí)力的。 同學(xué)們，出征的戰(zhàn)鼓已擂鳴，沖鋒的號角已吹響，讓我們點(diǎn)燃激情，揮灑汗水，沖刺中考，共創(chuàng)輝煌！同學(xué)們，努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要以飛沖天！我堅(jiān)信，今年六月的笑臉將更加燦爛。 同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓： 不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰！奮斗百日，名題今榜！ 謝謝大家！ 在后的沖刺時刻，中考之前的復(fù)習(xí)備考，是拉開成績的關(guān)鍵時刻，拉開別人還是被別人拉開，做好提高課堂教學(xué)效率、提高練習(xí)講評效果這“兩提高”顯得猶為重要，我們的老師們要制訂好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，要將每一節(jié)課（包括晚自習(xí)和補(bǔ)課時間）上成公開課，上成優(yōu)質(zhì)課，上成有效、高效課，要打有準(zhǔn)備之仗。把握好中考方向，研究好考試動態(tài)，設(shè)計(jì)好逐漸提升的階梯，將中考的難點(diǎn)分散到平時的訓(xùn)練中，逐漸縮小復(fù)習(xí)范圍，重點(diǎn)突破難點(diǎn)。同時更為重要的是要了解每一位學(xué)生的分?jǐn)?shù)提升空間在哪里，在平時的教學(xué)工作中以及學(xué)生的訓(xùn)練練習(xí)中如果圍繞這提升目標(biāo)去彌補(bǔ)這一空間。在這一點(diǎn)上，我們在座的課任教師及全體學(xué)生，在平時的教與學(xué)中應(yīng)該注意好“三重”原則，一是“重分析”，即在講評時不能就題講題，更不能只滿足于報(bào)答案，而要重過程分析、重思路分析，以此來規(guī)范學(xué)生解題的習(xí)慣；二是“重總結(jié)”，即在講評時要善于拓展視野，注重聯(lián)系相近、相關(guān)的知識點(diǎn)或題目類型，通過比較與提煉，歸納總結(jié)出相應(yīng)的規(guī)律、方法；三是“重遷移”，即要有意識指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)掌握的知識和已經(jīng)具備的能力去解決相對陌生的新題目，以此培養(yǎng)學(xué)生解題時的實(shí)戰(zhàn)能力，只有學(xué)生真正做到了知識與能力兩個方面的遷移，才能應(yīng)對千變?nèi)f化的題目而立于不敗之地。同學(xué)們，目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運(yùn)。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷。我們?nèi)w教師要以優(yōu)秀的課堂教學(xué)、先進(jìn)的教育理念、無私的投入、真摯的情感與我們?nèi)w學(xué)生同舟共濟(jì)！ 同學(xué)們，在復(fù)習(xí)中，課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，上課要認(rèn)真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，注意知識的積累和復(fù)現(xiàn)，復(fù)習(xí)備考是知識的復(fù)現(xiàn)，在復(fù)現(xiàn)中要注意知識的再現(xiàn)，已學(xué)過的知識，做過的習(xí)題，特別是重點(diǎn)內(nèi)容，考試的熱點(diǎn)，每隔一段時間就要再看看，算一算，只有經(jīng)過多次反復(fù)，才能有效地使知識得到強(qiáng)化，概括起來說就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要動手做，只看不做就會出現(xiàn)看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低；管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內(nèi)心化為自己的思維能力。
老師們，同學(xué)們： 下午好！ 今天的日子不尋常！我們的學(xué)生在摩拳擦掌，我們的教師在吶喊助威。因?yàn)?，今天我們師生一起站在了中考百日沖刺的起跑線上！看，白色的起跑線，正期待著我們百日沖刺。 同學(xué)們，九年級教師，將時刻牢記家長的重托，弘揚(yáng)崇仁一中團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學(xué)講解，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，忠于職守，甘苦與共，通力合作，眾志成城?！辈宦┑裘恳粋€問題，不放棄每一個學(xué)生。隨時關(guān)注中考動態(tài)，采集中考新信息，海納百川，廣我心胸。我們?nèi)w教師將時刻與你們同在，以優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、先進(jìn)的教育理念、無私的投入、真摯的情感與你們同舟共濟(jì)！總之一句話，為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！ 時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風(fēng)；時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間?；厥兹甑某踔猩?，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜......是的，經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。 同學(xué)們！我們一起走過了中學(xué)三年的時光，你們——90后的青年，是充滿激情的一代， 為了這個理想，春寒陡峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。你們，是敢于顯揚(yáng)個性的一代。在你們的身上，我們看到了“不服輸”的性格，看到了“我能行”的堅(jiān)毅。100天，正是我們展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的時刻?，F(xiàn)在，不去想我曾經(jīng)考了多少分，不去想我曾經(jīng)排在多少名，不去想我曾經(jīng)荒廢了多少時間，不去想，是因?yàn)槲覀儧]有沉浸在過去的時間。過去的已經(jīng)成為了歷史，現(xiàn)在我們只想一百天！每一天每一科，有一個知識點(diǎn)的突破，100天就是900個知識點(diǎn)的收獲！現(xiàn)在，就需要我們用“心”來沖刺，“心若在，夢就在。”六月的夢想成真將指日可待！ 一百天，我們走好每一步，讓每一天，每一個小時，每一秒都學(xué)有所獲！ 一百天，我們克服一切障礙，不要脆弱，不要灰心，不要放棄，絕不做畏首畏尾的懦夫。 我們每個人都要堅(jiān)信：不到后，決不言放棄！ 我們相信我們的學(xué)生是棒的，我們的老師出色的，我們的學(xué)校是有實(shí)力的。 同學(xué)們，出征的戰(zhàn)鼓已擂鳴，沖鋒的號角已吹響，讓我們點(diǎn)燃激情，揮灑汗水，沖刺中考，共創(chuàng)輝煌！同學(xué)們，努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要以飛沖天！我堅(jiān)信，今年六月的笑臉將更加燦爛。 同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓： 不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰！奮斗百日，名題今榜！ 謝謝大家！ 在后的沖刺時刻，中考之前的復(fù)習(xí)備考，是拉開成績的關(guān)鍵時刻，拉開別人還是被別人拉開，做好提高課堂教學(xué)效率、提高練習(xí)講評效果這“兩提高”顯得猶為重要，我們的老師們要制訂好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，要將每一節(jié)課（包括晚自習(xí)和補(bǔ)課時間）上成公開課，上成優(yōu)質(zhì)課，上成有效、高效課，要打有準(zhǔn)備之仗。把握好中考方向，研究好考試動態(tài)，設(shè)計(jì)好逐漸提升的階梯，將中考的難點(diǎn)分散到平時的訓(xùn)練中，逐漸縮小復(fù)習(xí)范圍，重點(diǎn)突破難點(diǎn)。同時更為重要的是要了解每一位學(xué)生的分?jǐn)?shù)提升空間在哪里，在平時的教學(xué)工作中以及學(xué)生的訓(xùn)練練習(xí)中如果圍繞這提升目標(biāo)去彌補(bǔ)這一空間。在這一點(diǎn)上，我們在座的課任教師及全體學(xué)生，在平時的教與學(xué)中應(yīng)該注意好“三重”原則，一是“重分析”，即在講評時不能就題講題，更不能只滿足于報(bào)答案，而要重過程分析、重思路分析，以此來規(guī)范學(xué)生解題的習(xí)慣；二是“重總結(jié)”，即在講評時要善于拓展視野，注重聯(lián)系相近、相關(guān)的知識點(diǎn)或題目類型，通過比較與提煉，歸納總結(jié)出相應(yīng)的規(guī)律、方法；三是“重遷移”，即要有意識指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)掌握的知識和已經(jīng)具備的能力去解決相對陌生的新題目，以此培養(yǎng)學(xué)生解題時的實(shí)戰(zhàn)能力，只有學(xué)生真正做到了知識與能力兩個方面的遷移，才能應(yīng)對千變?nèi)f化的題目而立于不敗之地。同學(xué)們，目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運(yùn)。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷。我們?nèi)w教師要以優(yōu)秀的課堂教學(xué)、先進(jìn)的教育理念、無私的投入、真摯的情感與我們?nèi)w學(xué)生同舟共濟(jì)！ 同學(xué)們，在復(fù)習(xí)中，課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，上課要認(rèn)真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，注意知識的積累和復(fù)現(xiàn)，復(fù)習(xí)備考是知識的復(fù)現(xiàn)，在復(fù)現(xiàn)中要注意知識的再現(xiàn)，已學(xué)過的知識，做過的習(xí)題，特別是重點(diǎn)內(nèi)容，考試的熱點(diǎn)，每隔一段時間就要再看看，算一算，只有經(jīng)過多次反復(fù)，才能有效地使知識得到強(qiáng)化，概括起來說就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要動手做，只看不做就會出現(xiàn)看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低；管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內(nèi)心化為自己的思維能力。