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1.
應急預案是指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。它一般應建立在綜合防災規(guī)劃上，應急預案所稱突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成重大人員死亡，財產(chǎn)損失，生態(tài)環(huán)境破壞和嚴重社會危害，危及公共安全的緊急事件。
根據(jù)上述定義，下列成功應用應急預案的是（ ）。
A.特大山洪爆發(fā)后，甲市立即制定相關的救援計劃解救被困群眾
B.乙省遭遇臺風，因氣象部門預報準確，群眾提前做好了防護準備，整體損失較小
C.丙市某幼兒園突然發(fā)生人質(zhì)劫持事件，50多名教師和兒童被困，救援人員臨危不亂，憑借集體的智慧成功化解了這場危機
D.丁市突然發(fā)生大型化學工廠有毒化學物外漏事件，政府馬上按照預定方案進行民眾的疏導和救援
2.
內(nèi)隱學習是指一種無需意志努力的潛意識的學習。這種學習的特點在于人們潛意識地獲得某種知識，而且無需意志努力就可以將這些知識提取出來，并應用于特定任務的操作中。
根據(jù)上述定義，下列不屬于內(nèi)隱學習的是：
A.小張在高考前做了大量數(shù)學習題，因此在數(shù)學考試中獲得高分
B.小李經(jīng)常看別人下象棋，時間一長，他也掌握了下象棋的方法
C.兒童無需系統(tǒng)地學習語詞和語法規(guī)則，不知不覺地就會說母語
D.生長在京劇世家的孩子耳濡目染，很小就會唱京劇
3.
博弈思維是指這樣的思維方式，由于我們的目標取決于自己和他人的策略選擇，要使用理性分析力，分析各種可能的備選策略及其組合下的各種可能后果和實現(xiàn)這些后果的可能性，從而選擇使我們收益的策略。
根據(jù)以上定義，下列對博弈思維的理解不準確的是（ ）。
A.博弈思維的出發(fā)點是“謀事在人”，盡管有些時候是“成事在天”
B.“塞翁失馬，焉知非?！彼从车氖遣┺乃季S
C.博弈思維正所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，這里的“種”，行動也，“瓜”“豆”結(jié)果也
D.持博弈思維的人既不怨天尤人、不自暴自棄，同時也不忘乎所以
4.
直接調(diào)控是指政府利用手中掌握的資源，用行政辦法對經(jīng)濟運行進行直接的調(diào)節(jié)和控制，以達到政府意愿目標。
下列選項中，不屬于直接調(diào)控方式的是（ ）。
A.商品房價的市場供求規(guī)律自發(fā)調(diào)節(jié)
B.銀行貸款實行額度控制
C.住房分配采取行政配給
D.超缺物資實行定量供應
5.
社會競爭，是指在人類生活中，個人或團體為了取得或利用某種有限事物，以達到占有為目的，不顧他方的努力，而發(fā)生的彼此相互爭奪的一種行為。下列不屬于社會競爭的一項是（ ）。
A.人類在進化過程中，為爭取基本生存權(quán)而進行的戰(zhàn)爭
B.商品社會里，商人為了占得市場，花大量的錢做廣告
C.無產(chǎn)階級領導的革命和斗爭，主要是為了用社會主義制度取代資本主義制度
D.王陽明一個人在后院看竹子格物致知
1.答案: D
解析:
第一步：抓住定義中的關鍵詞
關鍵詞包括“突發(fā)公共事件”，“應急管理，指揮，救援計劃”，“預案”。
第二步：逐一判斷選項
A中甲市“立即制定”說明沒有預先制定的方案，不符合關鍵詞“預案”，因此不屬于成功應用應急預案；B中臺風是可以提前預測的，不屬于突發(fā)事件，不符合關鍵詞“突發(fā)公共事件”，因此不屬于成功應用應急預案；C中救援人員化解了這場危機并沒有體現(xiàn)出關鍵詞“應急管理，指揮，救援計劃”，因此不屬于成功應用應急預案；D中丁市政府按照預定方案處理事件完全符合關鍵詞，因此屬于成功應用應急預案。綜上，故正確答案為D。
2.答案: A
解析: 注意問法，選擇不屬于定義的選項。定義要點：無需意志努力獲得的知識并運用。B項經(jīng)常看他人而掌握方法，C項不知不覺，D項耳濡目染均是在無意志的情況下獲得的，只有A選項是在有意志情況下進行，不屬于定義。故正確答案為A。
3.答案: B
解析:
第一步：抓住定義中的關鍵詞
關鍵詞是“分析”、“選擇”和“后果”。
第二步：逐一判斷選項
A中出發(fā)點“謀事在人”是“分析”和“選擇”的可控性，“成事在天”是“后果”的不可控性，A正確；B中“塞翁失馬”并不是當事人的主動“選擇”，“焉知非?！笔鞘潞螽斒氯藢τ凇昂蠊钡男膽B(tài)轉(zhuǎn)化，這個后果不是由當事人的“選擇”而得到的，B錯誤；C中“種什么”是“選擇”的過程，“瓜”、“豆”是種的“后果”，C正確；由題干可知，“后果”是通過自己的“分析”和“選擇”而產(chǎn)生的，好壞都在自己，D正確。故正確答案為B。
4.答案: A
解析:
第一步：抓住定義中的關鍵詞
定義中強調(diào)”政府“、”利用行政方法“等。
第二步：逐一判斷選項
A項中的自發(fā)調(diào)節(jié)顯然不是由政府采用行政方法控制的，因此不符合定義。其余三項均符合定義要求。故正確答案為A。
5.答案: D
解析:
第一步：抓住定義中的關鍵詞
關鍵詞強調(diào)“為了取得某種事物”、“彼此相互爭奪”。
第二步：逐一判斷選項
A項中人類為了爭取基本生存權(quán)而進行戰(zhàn)爭，符合“為了取得某種事物”和“彼此相互爭奪”，屬于社會競爭；B項中的商人為了占得市場而做廣告，“占得市場”符合“為了取得某種事物”，“做廣告”符合“彼此相互爭奪”，屬于社會競爭；C項中“為了取代資本主義制度”符合“為了取得某種事物”，“斗爭”符合“彼此相互爭奪”，也屬于社會競爭；D項中的格物致知解釋為推究事物的原理法則而總結(jié)為理性知識，為個人行為，并沒有發(fā)生相互爭奪，不屬于社會競爭。故正確答案為D。
1.
應急預案是指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。它一般應建立在綜合防災規(guī)劃上，應急預案所稱突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成重大人員死亡，財產(chǎn)損失，生態(tài)環(huán)境破壞和嚴重社會危害，危及公共安全的緊急事件。
根據(jù)上述定義，下列成功應用應急預案的是（ ）。
A.特大山洪爆發(fā)后，甲市立即制定相關的救援計劃解救被困群眾
B.乙省遭遇臺風，因氣象部門預報準確，群眾提前做好了防護準備，整體損失較小
C.丙市某幼兒園突然發(fā)生人質(zhì)劫持事件，50多名教師和兒童被困，救援人員臨危不亂，憑借集體的智慧成功化解了這場危機
D.丁市突然發(fā)生大型化學工廠有毒化學物外漏事件，政府馬上按照預定方案進行民眾的疏導和救援
2.
內(nèi)隱學習是指一種無需意志努力的潛意識的學習。這種學習的特點在于人們潛意識地獲得某種知識，而且無需意志努力就可以將這些知識提取出來，并應用于特定任務的操作中。
根據(jù)上述定義，下列不屬于內(nèi)隱學習的是：
A.小張在高考前做了大量數(shù)學習題，因此在數(shù)學考試中獲得高分
B.小李經(jīng)常看別人下象棋，時間一長，他也掌握了下象棋的方法
C.兒童無需系統(tǒng)地學習語詞和語法規(guī)則，不知不覺地就會說母語
D.生長在京劇世家的孩子耳濡目染，很小就會唱京劇
3.
博弈思維是指這樣的思維方式，由于我們的目標取決于自己和他人的策略選擇，要使用理性分析力，分析各種可能的備選策略及其組合下的各種可能后果和實現(xiàn)這些后果的可能性，從而選擇使我們收益的策略。
根據(jù)以上定義，下列對博弈思維的理解不準確的是（ ）。
A.博弈思維的出發(fā)點是“謀事在人”，盡管有些時候是“成事在天”
B.“塞翁失馬，焉知非?！彼从车氖遣┺乃季S
C.博弈思維正所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，這里的“種”，行動也，“瓜”“豆”結(jié)果也
D.持博弈思維的人既不怨天尤人、不自暴自棄，同時也不忘乎所以
4.
直接調(diào)控是指政府利用手中掌握的資源，用行政辦法對經(jīng)濟運行進行直接的調(diào)節(jié)和控制，以達到政府意愿目標。
下列選項中，不屬于直接調(diào)控方式的是（ ）。
A.商品房價的市場供求規(guī)律自發(fā)調(diào)節(jié)
B.銀行貸款實行額度控制
C.住房分配采取行政配給
D.超缺物資實行定量供應
5.
社會競爭，是指在人類生活中，個人或團體為了取得或利用某種有限事物，以達到占有為目的，不顧他方的努力，而發(fā)生的彼此相互爭奪的一種行為。下列不屬于社會競爭的一項是（ ）。
A.人類在進化過程中，為爭取基本生存權(quán)而進行的戰(zhàn)爭
B.商品社會里，商人為了占得市場，花大量的錢做廣告
C.無產(chǎn)階級領導的革命和斗爭，主要是為了用社會主義制度取代資本主義制度
D.王陽明一個人在后院看竹子格物致知
1.答案: D
解析:
第一步：抓住定義中的關鍵詞
關鍵詞包括“突發(fā)公共事件”，“應急管理，指揮，救援計劃”，“預案”。
第二步：逐一判斷選項
A中甲市“立即制定”說明沒有預先制定的方案，不符合關鍵詞“預案”，因此不屬于成功應用應急預案；B中臺風是可以提前預測的，不屬于突發(fā)事件，不符合關鍵詞“突發(fā)公共事件”，因此不屬于成功應用應急預案；C中救援人員化解了這場危機并沒有體現(xiàn)出關鍵詞“應急管理，指揮，救援計劃”，因此不屬于成功應用應急預案；D中丁市政府按照預定方案處理事件完全符合關鍵詞，因此屬于成功應用應急預案。綜上，故正確答案為D。
2.答案: A
解析: 注意問法，選擇不屬于定義的選項。定義要點：無需意志努力獲得的知識并運用。B項經(jīng)常看他人而掌握方法，C項不知不覺，D項耳濡目染均是在無意志的情況下獲得的，只有A選項是在有意志情況下進行，不屬于定義。故正確答案為A。
3.答案: B
解析:
第一步：抓住定義中的關鍵詞
關鍵詞是“分析”、“選擇”和“后果”。
第二步：逐一判斷選項
A中出發(fā)點“謀事在人”是“分析”和“選擇”的可控性，“成事在天”是“后果”的不可控性，A正確；B中“塞翁失馬”并不是當事人的主動“選擇”，“焉知非?！笔鞘潞螽斒氯藢τ凇昂蠊钡男膽B(tài)轉(zhuǎn)化，這個后果不是由當事人的“選擇”而得到的，B錯誤；C中“種什么”是“選擇”的過程，“瓜”、“豆”是種的“后果”，C正確；由題干可知，“后果”是通過自己的“分析”和“選擇”而產(chǎn)生的，好壞都在自己，D正確。故正確答案為B。
4.答案: A
解析:
第一步：抓住定義中的關鍵詞
定義中強調(diào)”政府“、”利用行政方法“等。
第二步：逐一判斷選項
A項中的自發(fā)調(diào)節(jié)顯然不是由政府采用行政方法控制的，因此不符合定義。其余三項均符合定義要求。故正確答案為A。
5.答案: D
解析:
第一步：抓住定義中的關鍵詞
關鍵詞強調(diào)“為了取得某種事物”、“彼此相互爭奪”。
第二步：逐一判斷選項
A項中人類為了爭取基本生存權(quán)而進行戰(zhàn)爭，符合“為了取得某種事物”和“彼此相互爭奪”，屬于社會競爭；B項中的商人為了占得市場而做廣告，“占得市場”符合“為了取得某種事物”，“做廣告”符合“彼此相互爭奪”，屬于社會競爭；C項中“為了取代資本主義制度”符合“為了取得某種事物”，“斗爭”符合“彼此相互爭奪”，也屬于社會競爭；D項中的格物致知解釋為推究事物的原理法則而總結(jié)為理性知識，為個人行為，并沒有發(fā)生相互爭奪，不屬于社會競爭。故正確答案為D。