這篇《高中生物教案：生物實(shí)驗(yàn)的基本要求》是為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助。以下信息僅供參考！?。?BR> 【考綱要求】能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理；具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力，包括運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查，假說(shuō)演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法。
【知識(shí)梳理】
一、生物實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容
（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄒ鉀Q的問(wèn)題）；
（二）實(shí)驗(yàn)原理（實(shí)驗(yàn)所應(yīng)用到的生物學(xué)知識(shí)或原理）；
（三）實(shí)驗(yàn)方法（常用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法）；
（四）實(shí)驗(yàn)中要檢測(cè)的指標(biāo)（衡量實(shí)驗(yàn)結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)）；
（五）實(shí)驗(yàn)假設(shè)（實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)得到的結(jié)論）；
（六）實(shí)驗(yàn)器材（實(shí)驗(yàn)中要用到實(shí)驗(yàn)材料、試劑和用品）；
（七）合理設(shè)置對(duì)照組（常用的對(duì)照方式有：空白對(duì)照、自身對(duì)照、相互對(duì)照和條件對(duì)照等）；
（八）實(shí)驗(yàn)操作步驟（實(shí)施實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的具體操作）；
（九）實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)、記錄、分析（結(jié)果的預(yù)測(cè)：實(shí)驗(yàn)結(jié)果不明確時(shí)一般從3方面預(yù)期，即實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的結(jié)果無(wú)顯著差異、有顯著差異的正反兩方面）。
二、實(shí)驗(yàn)操作步驟[
（一）通?？煞譃槿齻€(gè)階段
1、第一階段，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。通常分三步：
（1）第一步：儀器、材料等的分組編號(hào)；
（2）第二步：一些藥品的配制和材料的預(yù)處理；
（3）第三步：對(duì)各組別實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行對(duì)照處理（加入相應(yīng)的材料、試劑等）；
2、第二階段，實(shí)驗(yàn)條件的控制（不同實(shí)驗(yàn)中的條件不同，如溫度、O2、光照、水等）。[來(lái)
3、第三階段，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察與記錄。有一些生理實(shí)驗(yàn)還須進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
（二）實(shí)驗(yàn)操作步驟應(yīng)遵循四大基本原則
1、科學(xué)性原則——符合實(shí)驗(yàn)的原理和程序；
2、可重復(fù)性原則——使其他人能按照該步驟完成實(shí)驗(yàn)并能不斷重復(fù)而得到相同的結(jié)果；
3、簡(jiǎn)便性原則——能以最簡(jiǎn)單的步驟、材料（經(jīng)濟(jì)易得）完成實(shí)驗(yàn)；
4、單一變量原則——排除干擾、控制變量（強(qiáng)調(diào)變量的惟一性）
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
1、設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證捕蟲草葉囊中的液體含有蛋白酶而不含淀粉酶。要求寫出：實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)中的測(cè)定指標(biāo)（衡量實(shí)驗(yàn)結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)）、合適的材料及藥品和器具、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、結(jié)果分析。
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證捕蟲草葉囊中的液體含有蛋白酶，不含淀粉酶。
（2）實(shí)驗(yàn)材料：精肉塊、馬鈴薯塊。
（3）實(shí)驗(yàn)方法：對(duì)比實(shí)驗(yàn)法。
（4）原理：酶的催化作用具有專一性，即蛋白酶只能促使蛋白質(zhì)（如精肉塊）分解，卻不能促使淀粉（如馬鈴薯塊）分解；淀粉酶只能促使淀粉（如馬鈴薯塊）分解，卻不能促使蛋白質(zhì)（如精肉塊）分解。
（5）測(cè)定的指標(biāo)：精肉塊、馬鈴薯塊的體積變化。
（6）過(guò)程（步驟）：
a、準(zhǔn)備1cm3的熟精肉塊、熟馬鈴薯塊各2塊；捕蟲草葉囊中的液體20mL；20mL的H2O；取4支相同的試管編號(hào)（1、2、3、4）；
b、在1、2試管中各放入1塊熟精肉塊，在3、4試管中各放入1塊熟馬鈴薯塊；向1、3試管中各注入10mL捕蟲草葉囊中的液體，向2、4試管中各注入10mL的H2O；
c、將4支試管放在適宜的溫度下一段時(shí)間，觀察各試管中熟精肉塊、熟馬鈴薯塊的體積變化[提示：也可以只用2支試管，每支試管各加1塊熟精肉塊和熟馬鈴薯塊（分別標(biāo)記），1號(hào)試管加捕蟲草葉囊中的液體，2號(hào)試管中加H2O。
（7）結(jié)果與分析：只有1號(hào)試管中的肉塊體積變?。ɑ蛳В?，證明捕蟲草葉囊中的液體只含蛋白酶而不含淀粉酶。
2、蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)，在堿性溶液中，蛋白質(zhì)與CuSO4反應(yīng)能產(chǎn)生紫紅色物質(zhì)，這是蛋白質(zhì)的雙縮脲反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)這一反應(yīng)特征，利用下列材料，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明人的唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)。
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤C明人的唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)。
（2）實(shí)驗(yàn)原理：人的唾液淀粉酶和蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)，在堿性溶液中，蛋白質(zhì)與CuSO4反應(yīng)能產(chǎn)生紫紅色物質(zhì)。
（3）實(shí)驗(yàn)方法：對(duì)比實(shí)驗(yàn)法。
（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)定的指標(biāo)（衡量實(shí)驗(yàn)結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)）：蛋白質(zhì)的雙縮脲反應(yīng)產(chǎn)生紫紅色物質(zhì)。
（5）材料、藥品、器具：
①材料：蛋清、人的唾液淀粉酶。
②藥品：雙縮脲試劑（A液：0.1g/mL的NaOH；B液：0.01g/mL的CuSO4）。
③器具：試管、量筒、滴管。
（6）對(duì)照組的設(shè)置：以蛋清為對(duì)照組。
（7）操作步驟：a、取2支相同的試管，編號(hào)；b、1號(hào)試管中加入2mL稀釋的蛋清，2號(hào)試管中加入2mL新鮮的人的唾液；c、向2支試管中各加入2mLA液并搖勻，再各滴加3滴B液搖勻；d、觀察比較2支試管中溶液的顏色。
（8）結(jié)果：兩試管均呈紫紅色，證明了人的唾液酶是蛋白質(zhì)。
【高考模擬】
3、下面是一個(gè)探究激素甲是否能引起已閹割成年雄性小鼠求偶行為的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果預(yù)測(cè)。請(qǐng)回答：
（1）選取一批已閹割的無(wú)求偶行為的成年雄性小鼠，隨機(jī)分成Ａ、Ｂ兩組，Ａ組注射激素甲溶液作為實(shí)驗(yàn)組；Ｂ組注射等量的生理鹽水作為對(duì)照組。設(shè)置對(duì)照組的目的是排除生理鹽水的干擾。
（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：若Ａ組表現(xiàn)求偶行為，Ｂ組不表現(xiàn)求偶行為，則表明該激素能引起閹割小鼠求偶行為。若Ａ、Ｂ組均不表現(xiàn)求偶行為，則表明該激素不能引起閹割小鼠求偶行為。
【知識(shí)梳理】
一、生物實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容
（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄒ鉀Q的問(wèn)題）；
（二）實(shí)驗(yàn)原理（實(shí)驗(yàn)所應(yīng)用到的生物學(xué)知識(shí)或原理）；
（三）實(shí)驗(yàn)方法（常用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法）；
（四）實(shí)驗(yàn)中要檢測(cè)的指標(biāo)（衡量實(shí)驗(yàn)結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)）；
（五）實(shí)驗(yàn)假設(shè)（實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)得到的結(jié)論）；
（六）實(shí)驗(yàn)器材（實(shí)驗(yàn)中要用到實(shí)驗(yàn)材料、試劑和用品）；
（七）合理設(shè)置對(duì)照組（常用的對(duì)照方式有：空白對(duì)照、自身對(duì)照、相互對(duì)照和條件對(duì)照等）；
（八）實(shí)驗(yàn)操作步驟（實(shí)施實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的具體操作）；
（九）實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)、記錄、分析（結(jié)果的預(yù)測(cè)：實(shí)驗(yàn)結(jié)果不明確時(shí)一般從3方面預(yù)期，即實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的結(jié)果無(wú)顯著差異、有顯著差異的正反兩方面）。
二、實(shí)驗(yàn)操作步驟[
（一）通?？煞譃槿齻€(gè)階段
1、第一階段，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。通常分三步：
（1）第一步：儀器、材料等的分組編號(hào)；
（2）第二步：一些藥品的配制和材料的預(yù)處理；
（3）第三步：對(duì)各組別實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行對(duì)照處理（加入相應(yīng)的材料、試劑等）；
2、第二階段，實(shí)驗(yàn)條件的控制（不同實(shí)驗(yàn)中的條件不同，如溫度、O2、光照、水等）。[來(lái)
3、第三階段，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察與記錄。有一些生理實(shí)驗(yàn)還須進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
（二）實(shí)驗(yàn)操作步驟應(yīng)遵循四大基本原則
1、科學(xué)性原則——符合實(shí)驗(yàn)的原理和程序；
2、可重復(fù)性原則——使其他人能按照該步驟完成實(shí)驗(yàn)并能不斷重復(fù)而得到相同的結(jié)果；
3、簡(jiǎn)便性原則——能以最簡(jiǎn)單的步驟、材料（經(jīng)濟(jì)易得）完成實(shí)驗(yàn)；
4、單一變量原則——排除干擾、控制變量（強(qiáng)調(diào)變量的惟一性）
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
1、設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證捕蟲草葉囊中的液體含有蛋白酶而不含淀粉酶。要求寫出：實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)中的測(cè)定指標(biāo)（衡量實(shí)驗(yàn)結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)）、合適的材料及藥品和器具、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、結(jié)果分析。
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證捕蟲草葉囊中的液體含有蛋白酶，不含淀粉酶。
（2）實(shí)驗(yàn)材料：精肉塊、馬鈴薯塊。
（3）實(shí)驗(yàn)方法：對(duì)比實(shí)驗(yàn)法。
（4）原理：酶的催化作用具有專一性，即蛋白酶只能促使蛋白質(zhì)（如精肉塊）分解，卻不能促使淀粉（如馬鈴薯塊）分解；淀粉酶只能促使淀粉（如馬鈴薯塊）分解，卻不能促使蛋白質(zhì)（如精肉塊）分解。
（5）測(cè)定的指標(biāo)：精肉塊、馬鈴薯塊的體積變化。
（6）過(guò)程（步驟）：
a、準(zhǔn)備1cm3的熟精肉塊、熟馬鈴薯塊各2塊；捕蟲草葉囊中的液體20mL；20mL的H2O；取4支相同的試管編號(hào)（1、2、3、4）；
b、在1、2試管中各放入1塊熟精肉塊，在3、4試管中各放入1塊熟馬鈴薯塊；向1、3試管中各注入10mL捕蟲草葉囊中的液體，向2、4試管中各注入10mL的H2O；
c、將4支試管放在適宜的溫度下一段時(shí)間，觀察各試管中熟精肉塊、熟馬鈴薯塊的體積變化[提示：也可以只用2支試管，每支試管各加1塊熟精肉塊和熟馬鈴薯塊（分別標(biāo)記），1號(hào)試管加捕蟲草葉囊中的液體，2號(hào)試管中加H2O。
（7）結(jié)果與分析：只有1號(hào)試管中的肉塊體積變?。ɑ蛳В?，證明捕蟲草葉囊中的液體只含蛋白酶而不含淀粉酶。
2、蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)，在堿性溶液中，蛋白質(zhì)與CuSO4反應(yīng)能產(chǎn)生紫紅色物質(zhì)，這是蛋白質(zhì)的雙縮脲反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)這一反應(yīng)特征，利用下列材料，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明人的唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)。
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤C明人的唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)。
（2）實(shí)驗(yàn)原理：人的唾液淀粉酶和蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)，在堿性溶液中，蛋白質(zhì)與CuSO4反應(yīng)能產(chǎn)生紫紅色物質(zhì)。
（3）實(shí)驗(yàn)方法：對(duì)比實(shí)驗(yàn)法。
（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)定的指標(biāo)（衡量實(shí)驗(yàn)結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)）：蛋白質(zhì)的雙縮脲反應(yīng)產(chǎn)生紫紅色物質(zhì)。
（5）材料、藥品、器具：
①材料：蛋清、人的唾液淀粉酶。
②藥品：雙縮脲試劑（A液：0.1g/mL的NaOH；B液：0.01g/mL的CuSO4）。
③器具：試管、量筒、滴管。
（6）對(duì)照組的設(shè)置：以蛋清為對(duì)照組。
（7）操作步驟：a、取2支相同的試管，編號(hào)；b、1號(hào)試管中加入2mL稀釋的蛋清，2號(hào)試管中加入2mL新鮮的人的唾液；c、向2支試管中各加入2mLA液并搖勻，再各滴加3滴B液搖勻；d、觀察比較2支試管中溶液的顏色。
（8）結(jié)果：兩試管均呈紫紅色，證明了人的唾液酶是蛋白質(zhì)。
【高考模擬】
3、下面是一個(gè)探究激素甲是否能引起已閹割成年雄性小鼠求偶行為的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果預(yù)測(cè)。請(qǐng)回答：
（1）選取一批已閹割的無(wú)求偶行為的成年雄性小鼠，隨機(jī)分成Ａ、Ｂ兩組，Ａ組注射激素甲溶液作為實(shí)驗(yàn)組；Ｂ組注射等量的生理鹽水作為對(duì)照組。設(shè)置對(duì)照組的目的是排除生理鹽水的干擾。
（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：若Ａ組表現(xiàn)求偶行為，Ｂ組不表現(xiàn)求偶行為，則表明該激素能引起閹割小鼠求偶行為。若Ａ、Ｂ組均不表現(xiàn)求偶行為，則表明該激素不能引起閹割小鼠求偶行為。