高中二年級下人教版3單元作文:我發(fā)現(xiàn)人生如月

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高中二年級下人教版3單元作文:我發(fā)現(xiàn)人生如月
    回首從古到今,有的人生是苦盡甘來,有的人生先是壯盛一時其后王冠落地,有的人生是生平平鋪直敘;有幾多人如梁祝一樣有戀人未成家族,又有幾多人鹿車共挽,正應(yīng)了那句,兩情如果持久時,又豈在朝朝暮暮。
    誠然,人生如陰晴圓缺的玉輪,人生若偶然起偶然落的海上海浪,人生如赤橙黃綠青藍(lán)紫的雞尾酒,人生如酸甜苦辣咸的五味子,人生如悲風(fēng)喜雨交加的氣候。尤其是活著道艱苦的年月,人鬼天地,萬金似慷慨,浮生若夢,殤情暗彷徨.無若何芳華逝去,無若何山河易改,無若何路回星移,無若何時運(yùn)他人宰。人生中有很多多的事是不近乎人意的,偶然你想讓它向東它就方向西,讓人致使不得,這時,人們凡是會有兩種反應(yīng),一是怨天由人,訴苦上天對本身的不公,自暴自棄,二是以為這是對本身的一種考驗,是對本身有甜頭的,然后再繼承全力??墒敲媾R厄運(yùn),我們不能象陶淵明一樣到世外桃源中去躲避實(shí)際,隱居山林,自暴自棄。假如你屬于前者,那就可要警惕了,萬萬別霧失樓臺,月迷津度,倘若你是后者,那就要恭喜你了,你那種“大風(fēng)事后,必見彩虹“的心,各人也感想異常傾佩呢!俗話說,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。面臨艱苦、面臨險阻、面臨不服等的社會、面臨強(qiáng)權(quán)、面臨險惡、面臨仇人,我們要象夸父,象齊天大圣,象劉邦項羽,象朱元璋,象馬恩列斯毛一樣,縱橫四海,笑傲天邊,永不退卻,思路飄飛帶著空想去追,我行我素,做人要敢作敢為,不氣不餒無懼無畏,。做一翻雷霆萬鈞的大奇跡。這才是起勁的人生觀,這就是人生的辯證法。
    莫茍且,白了少年初,空悲切。正所謂風(fēng)華少年,我們放這大好年華不消,為什麼還在守候?機(jī)會是為有籌備的人籌備的,不會為你主動彌補(bǔ)月缺的空缺。男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。我們要樹立“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”刻意,本身把握本身,我們要用本身的力氣與格斗,讓幽暗的人生之月釀成萬丈驕陽。