《二十年后回故鄉(xiāng)》示范課(四篇)

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    《二十年后回故鄉(xiāng)》示范課篇一
    二十年后,已是一名演員的,回到自己的故鄉(xiāng)。我慢慢慢的走著,啊,一切都變了那里以前只是一處荒蕪的小山。現(xiàn)在已變成一個(gè)美麗的大公園,有各種各樣的植物,和游樂(lè)場(chǎng)地,供孩子們玩耍。再往前走,以前的商業(yè)街,現(xiàn)在已變成了一片綠地和樹(shù),種上了五顏六色的花,和一條溪流,融在一起。我繼續(xù)往前走,令人驚訝的是路面上是那么的干凈整潔,沒(méi) 有一點(diǎn)垃圾,路面上沒(méi)有一點(diǎn)破損。
    我來(lái)到我美麗的校園,它比以前更美麗,更寬敞了,一切都變了,那些可愛(ài)的孩子們像我打招呼,我以前的老師已不在這個(gè)學(xué)校了,這個(gè)美麗的校園變了許多。
    我來(lái)到我的家看到了我小時(shí)候種的那棵櫻桃樹(shù),在我離開(kāi)它的20年中,已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵“參天”大樹(shù),我伸手去摸了摸它,長(zhǎng)得是那么的飽滿(mǎn)。
    我看到了我的母親,已經(jīng)白發(fā)蒼傖,父親仍像我小時(shí)候那樣帶著慈祥得笑著,我也笑了,“媽媽?zhuān)职帜氵€好吧!”“還挺好的”父親笑著說(shuō),接著母親端來(lái)一盤(pán)香甜的水果,我邊吃著邊說(shuō)著;“這次回到故鄉(xiāng)真是變了許多”媽媽說(shuō);“從你一離開(kāi)故鄉(xiāng),就開(kāi)始變化”我們一家人一邊吃著香甜的水果一邊聊天。
    我又去看了我以前的小伙伴,她們都長(zhǎng)高了許多,有一個(gè)成了一名有名的科學(xué)家,還有一個(gè)以前還挺調(diào)皮,二十年過(guò)去,沒(méi)想到現(xiàn)在還成了和我一行的,接著我和我的幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到我們小時(shí)侯共同種下的的那棵櫻桃樹(shù)旁蕩著秋千,吃著紅紅的櫻桃,一起說(shuō)笑,快樂(lè)的音符在空氣中蕩漾……
    我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)你美麗動(dòng)人,愛(ài)你的勤奮和諧……
    《二十年后回故鄉(xiāng)》示范課篇二
    不知不覺(jué),二十年過(guò)去了。那時(shí),我已經(jīng)是一名作家了。我從一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方回到我的家鄉(xiāng)去看一看。
    公共汽車(chē)一路平穩(wěn),沒(méi)有灰塵飛揚(yáng)。過(guò)去,我家鄉(xiāng)的道路是用小石頭鋪成的。當(dāng)我打開(kāi)窗戶(hù)時(shí),灰塵滾滾而來(lái),使人們變成奴才,當(dāng)我開(kāi)車(chē)時(shí),汽車(chē)會(huì)不停地?fù)u晃。現(xiàn)在好多了。道路變得更寬更干凈了。路邊長(zhǎng)滿(mǎn)了桂花,路中間的綠化長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)苗。我每天都能呼吸新鮮的空空氣,就像生活在仙境里一樣。
    在村子的入口處,一條小溪在遠(yuǎn)處潺潺流淌?;仡^看,它就像一條“垃圾河”?,F(xiàn)在水是清澈的,小魚(yú)快樂(lè)地游泳,蝦在跳舞。從遠(yuǎn)處看過(guò)去,村子里人們的生活似乎也很隨意。他們都喜歡坐在一起聊天。
    當(dāng)他們到達(dá)村子時(shí),一棟棟的外國(guó)小房子被鮮花和植物包圍著。有些人有小別墅。每棟房子門(mén)口都停著幾輛車(chē)。其中一些是機(jī)器,一些是食品加工者,一些是餐館……簡(jiǎn)而言之,他們的生活變得更加豐富。
    我來(lái)到一所學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)校長(zhǎng)笑著出來(lái)迎接我,“??!小李回來(lái)了!”我也高興地回答:“是的,我有空的時(shí)候會(huì)回來(lái)看一看!”然后校長(zhǎng)帶我們?nèi)チ诵@。哇!校園里有八棟教學(xué)樓,仍然在20層。整個(gè)校園看起來(lái)很熱鬧。此外,每棟樓的7樓、14樓和20樓都有一個(gè)露臺(tái)花園。這些花園是學(xué)生課后玩耍的活動(dòng)場(chǎng)所。
    從樓上往下看,你可以看到寬敞的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。想想學(xué)生們現(xiàn)在有多開(kāi)心!他們有多么好的`學(xué)習(xí)環(huán)境??!
    我相信20年后,我的家鄉(xiāng)會(huì)變得和我想象的一樣美麗、豐富和充滿(mǎn)活力。
    《二十年后回故鄉(xiāng)》示范課篇三
    呀!時(shí)間過(guò)得飛快啊,一眨眼,二十年就過(guò)去,我在一個(gè)稚嫩懵懂無(wú)知的男孩兒,發(fā)展為一個(gè)穩(wěn)重的成年人了。
    今天我還在外星球工作中的五周年日,我要回家鄉(xiāng)看一下。因此,我給在地球上的同學(xué)們和老師發(fā)過(guò)信息后,便乘座著我創(chuàng)造發(fā)明的“超光速飛船”向地球上駛?cè)?,轉(zhuǎn)眼間便趕到了美麗的家鄉(xiāng)——靠海。
    我打算先去我的母??匆幌隆M?!二十年前窄窄的泥路,矮矮的房子……都不見(jiàn)了!取代它的的,是好幾百層的商務(wù)大廈,最矮的人的也是有幾十層,如今開(kāi)的全是高環(huán)保節(jié)能又環(huán)境保護(hù)的太陽(yáng)能汽車(chē)。校內(nèi)全發(fā)生變化樣子,教學(xué)大樓、科技樓、實(shí)踐活動(dòng)地、試驗(yàn)室……潑潑灑灑著,簡(jiǎn)直大氣無(wú)比。那幾個(gè)同學(xué)們、老師早已在等著我了,要我詫異又疑惑的是,老師居然還和二十年前一模一樣。
    我正在愣神,李銘說(shuō):“王智洋,別愣著了,到馮宸宇開(kāi)的飯店再說(shuō)吧!”說(shuō)罷,大家就乘座著分別的四軸飛行器向馮宸宇的飯店駛?cè)?。?lái)到那里,我詢(xún)問(wèn)老師:“老師,你為什么還和二十年前一樣年青呢?”老師淡淡笑道,道:“這么多年,我一直在服食蔡子聰創(chuàng)造發(fā)明的‘青春常駐丸’,因此 才會(huì)那么年青。正確了,大家分別報(bào)告一下這二十年來(lái)的造就與獲得吧!”
    蔡子聰?shù)溃骸榜T宸宇現(xiàn)在是老總,李浩康變成美食專(zhuān)家,王智洋是生物學(xué)家,李銘是國(guó)家運(yùn)動(dòng)員,知名演員歌星王振楊智帆,建筑設(shè)計(jì)師陳劍鋒,代省長(zhǎng)劉俊軒,場(chǎng)長(zhǎng)楊俊杰,我呢,現(xiàn)在是生物學(xué)家。”
    ……
    ?。『?jiǎn)直士別三日,當(dāng)刮目相待啊,這二十年來(lái),大伙兒的轉(zhuǎn)變可好大!
    《二十年后回故鄉(xiāng)》示范課篇四
    相別了二十年,我終于次回到了我朝思暮想的故鄉(xiāng)——平陸縣。
    我激情澎湃的來(lái)到了飛機(jī)場(chǎng),買(mǎi)下了一張充滿(mǎn)思鄉(xiāng)之情的機(jī)票,坐上飛機(jī),望著窗外,在想:“故鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣的呢?”帶著疑問(wèn)我下了飛機(jī)。
    哇塞!這......這還是我的家嗎?一條條寬大的高速公路上,先進(jìn)發(fā)達(dá)的汽車(chē)像風(fēng)一樣飛了過(guò)去,讓人看了眼花繚亂!一座座高樓大廈像軍人一樣時(shí)刻保衛(wèi)著城市,還有那路邊上萬(wàn)棵綠油油的樹(shù),讓人一看就心情愉悅!
    再回到我的母校,可......可在哪呢?沒(méi)關(guān)系,我連忙打開(kāi)gps定位系統(tǒng),我在空中手寫(xiě)了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”突然,一張大紅色的空中飛椅出現(xiàn)在我的面前,我坐上它,嗖的一下,我就來(lái)到了母校的大門(mén)口。
    真漂亮!真氣派!當(dāng)年那個(gè)三層教學(xué)樓去哪兒了怎么出現(xiàn)在我面前的的是八層的電梯教學(xué)樓?當(dāng)年的木實(shí)課桌去哪兒了?怎么出現(xiàn)在我面前的是高科技電子課桌?當(dāng)年那個(gè)臭烘烘的廁所去哪兒了?怎么出現(xiàn) 在我面前的是充滿(mǎn)香氣的漂亮廁所?
    突然我想起了我的老師,他是多么的辛苦為了培育我們,不惜獻(xiàn)出了自己的青春,熬出了條條皺紋,染白了絲絲白發(fā),卻毫無(wú)怨言。老師我非常感謝你!因?yàn)橛心懔?,我們才有了光彩的未?lái)!老師我愛(ài)你!
    二十年后的家鄉(xiāng)真是有著天翻地覆的變化,我贊美他的從前,贊美她的未來(lái)。我愛(ài)你!給我童年歡笑的平陸縣!