從黑龍江教育考試院獲悉，為減輕考生填報(bào)志愿的壓力，進(jìn)一步提高志愿滿足率和滿意度，黑龍江2015年高考在文史類、理工類本科第一批次A段、第二批次A段、第三批次A段和高職(?？?批次A段及相應(yīng)批次的征集志愿實(shí)行平行志愿投檔錄取模式。
為準(zhǔn)確解讀“平行志愿”，幫助考生正確認(rèn)識“平行志愿”，提高考生在平行志愿投檔錄取模式下填報(bào)志愿的針對性和有效性，黑龍江教育考試院根據(jù)教育部和省招委會的有關(guān)規(guī)定，將平行志愿投檔錄取模式的相關(guān)問題進(jìn)行權(quán)威解讀，供考生及家長查閱。具體如下:
有的考生和家長認(rèn)為，“平行志愿”就是“平等志愿”，五個(gè)院校志愿可以隨便填,只要分?jǐn)?shù)高，肯定能被錄取到分?jǐn)?shù)高的一所院校。這是認(rèn)識上的一個(gè)誤區(qū)。所謂“平行志愿”，并不是“平等志愿”，它事實(shí)上遵循著“考生之間，分?jǐn)?shù)優(yōu)先;考生自身，志愿優(yōu)先”的原則。也就是說，考生只要達(dá)到所報(bào)五個(gè)平行志愿院校錄取條件，這五個(gè)院校均為該考生的潛在投檔院校。無論哪個(gè)志愿符合投檔條件并被投檔，都將視為第一志愿。從這個(gè)意義上說，考生所報(bào)五個(gè)平行志愿之間是平行的，但考生填報(bào)的A、B、C、D、E五個(gè)志愿自然是有先后的。上面已經(jīng)告訴大家，對單個(gè)考生的投檔，是依考生所報(bào)平行志愿先后順序逐個(gè)檢索的，該考生的總分如符合A院校的投檔條件，則投向A院校，在此情況下，該考生的分?jǐn)?shù)即使達(dá)到B、C、D、E院校條件，也不會再投檔，更不會反向投檔，如先投D，再投C或A。所以說，“平行志愿”并不是平等志愿。
為準(zhǔn)確解讀“平行志愿”，幫助考生正確認(rèn)識“平行志愿”，提高考生在平行志愿投檔錄取模式下填報(bào)志愿的針對性和有效性，黑龍江教育考試院根據(jù)教育部和省招委會的有關(guān)規(guī)定，將平行志愿投檔錄取模式的相關(guān)問題進(jìn)行權(quán)威解讀，供考生及家長查閱。具體如下:
有的考生和家長認(rèn)為，“平行志愿”就是“平等志愿”，五個(gè)院校志愿可以隨便填,只要分?jǐn)?shù)高，肯定能被錄取到分?jǐn)?shù)高的一所院校。這是認(rèn)識上的一個(gè)誤區(qū)。所謂“平行志愿”，并不是“平等志愿”，它事實(shí)上遵循著“考生之間，分?jǐn)?shù)優(yōu)先;考生自身，志愿優(yōu)先”的原則。也就是說，考生只要達(dá)到所報(bào)五個(gè)平行志愿院校錄取條件，這五個(gè)院校均為該考生的潛在投檔院校。無論哪個(gè)志愿符合投檔條件并被投檔，都將視為第一志愿。從這個(gè)意義上說，考生所報(bào)五個(gè)平行志愿之間是平行的，但考生填報(bào)的A、B、C、D、E五個(gè)志愿自然是有先后的。上面已經(jīng)告訴大家，對單個(gè)考生的投檔，是依考生所報(bào)平行志愿先后順序逐個(gè)檢索的，該考生的總分如符合A院校的投檔條件，則投向A院校，在此情況下，該考生的分?jǐn)?shù)即使達(dá)到B、C、D、E院校條件，也不會再投檔，更不會反向投檔，如先投D，再投C或A。所以說，“平行志愿”并不是平等志愿。