高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書是一項(xiàng)令人癡迷的業(yè)余活動。很多人都喜歡讀書，當(dāng)然，我也不例外。在整個(gè)暑假的漫長的時(shí)間里，老師推薦我們閱讀“辮子姐姐”系列叢書，其中讓我感觸最深的是——《魔鏡魔鏡告訴你》。
這本書的主題圍繞“白日夢”，講述了銀耳鎮(zhèn)小學(xué)的三個(gè)辮子男孩藤條哥、長生果、百歲弟是好哥們，他們都最怕藤條哥的奶奶剪刀手婆婆，因?yàn)槊炕厣蠈W(xué)放學(xué)經(jīng)過她的理發(fā)鋪?zhàn)樱紩粡?qiáng)拽到鏡子前整理辮子發(fā)型。辮子男生只有對著理發(fā)鋪?zhàn)拥溺R子做白日夢，想象各種男孩帥發(fā)型流口水。有一天來了個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)學(xué)生阿嬙，辮子男生組合經(jīng)過和阿嬙幾番交戰(zhàn)，竟然不可思議的結(jié)下了特別的友情。
在這篇文章里，我最喜歡的是阿嬙，她是個(gè)女生，可是裝成男生的樣子。她影響辮子男生砸碎了剪刀手婆婆的“魔鬼鏡子”，讓他們成為同學(xué)心目中的小勇士。
“自己的頭發(fā)自己做主”?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們的事情也要有主見呀！不能聽別人說什么就是什么?，F(xiàn)在我們的爸爸媽媽出于對孩子的寵愛，以自己的選擇來為孩子代勞。很多孩子沒有自主決定的權(quán)利，久而久之也就不愛思考、沒有主見了。我認(rèn)為做事有主見在一個(gè)人的成長過程中是一項(xiàng)很重要的能力。
在當(dāng)今社會，隨大流是一個(gè)隨處可見的問題。許多人人云亦云，盲從、模仿別人。比如，當(dāng)兩個(gè)人對一道題爭論不休、針鋒相對時(shí)，乙方若有兩三個(gè)人加入辯論，你是否就會懷疑自己的觀點(diǎn)了，覺得自己是不是錯(cuò)了而敗下陣來？
其實(shí)，有時(shí)真理是掌握在少數(shù)有主見的人手中。例如：伽利略置眾人的冷嘲熱諷于度外，做了個(gè)“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的實(shí)驗(yàn)，駁倒了亞里士多德“物體下落速度和重量成比例”的權(quán)威學(xué)說，糾正了這個(gè)持續(xù)了1900年之久的錯(cuò)誤結(jié)論；他堅(jiān)持了自己的觀點(diǎn)。這就是有主見的力量！
這更讓我領(lǐng)略到書本的魅力！書本能告訴我們知識，更能讓我們懂得許多道理！
六年級:高子棟
這本書的主題圍繞“白日夢”，講述了銀耳鎮(zhèn)小學(xué)的三個(gè)辮子男孩藤條哥、長生果、百歲弟是好哥們，他們都最怕藤條哥的奶奶剪刀手婆婆，因?yàn)槊炕厣蠈W(xué)放學(xué)經(jīng)過她的理發(fā)鋪?zhàn)樱紩粡?qiáng)拽到鏡子前整理辮子發(fā)型。辮子男生只有對著理發(fā)鋪?zhàn)拥溺R子做白日夢，想象各種男孩帥發(fā)型流口水。有一天來了個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)學(xué)生阿嬙，辮子男生組合經(jīng)過和阿嬙幾番交戰(zhàn)，竟然不可思議的結(jié)下了特別的友情。
在這篇文章里，我最喜歡的是阿嬙，她是個(gè)女生，可是裝成男生的樣子。她影響辮子男生砸碎了剪刀手婆婆的“魔鬼鏡子”，讓他們成為同學(xué)心目中的小勇士。
“自己的頭發(fā)自己做主”?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們的事情也要有主見呀！不能聽別人說什么就是什么?，F(xiàn)在我們的爸爸媽媽出于對孩子的寵愛，以自己的選擇來為孩子代勞。很多孩子沒有自主決定的權(quán)利，久而久之也就不愛思考、沒有主見了。我認(rèn)為做事有主見在一個(gè)人的成長過程中是一項(xiàng)很重要的能力。
在當(dāng)今社會，隨大流是一個(gè)隨處可見的問題。許多人人云亦云，盲從、模仿別人。比如，當(dāng)兩個(gè)人對一道題爭論不休、針鋒相對時(shí)，乙方若有兩三個(gè)人加入辯論，你是否就會懷疑自己的觀點(diǎn)了，覺得自己是不是錯(cuò)了而敗下陣來？
其實(shí)，有時(shí)真理是掌握在少數(shù)有主見的人手中。例如：伽利略置眾人的冷嘲熱諷于度外，做了個(gè)“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的實(shí)驗(yàn)，駁倒了亞里士多德“物體下落速度和重量成比例”的權(quán)威學(xué)說，糾正了這個(gè)持續(xù)了1900年之久的錯(cuò)誤結(jié)論；他堅(jiān)持了自己的觀點(diǎn)。這就是有主見的力量！
這更讓我領(lǐng)略到書本的魅力！書本能告訴我們知識，更能讓我們懂得許多道理！
六年級:高子棟