最新策劃方案總結(jié)(通用六篇)

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    確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
    策劃方案總結(jié)篇一
    鍛煉同學們的社會經(jīng)驗,鍛煉同學們的合作精神,鍛煉同學們的競爭意識,提高生活部的工作質(zhì)量,提高生活部各位同事的工作經(jīng)驗。
    進行交換空間活動,體現(xiàn)理論與實踐的偉大結(jié)合,鍛煉社會經(jīng)驗,提升各方面的技能。
    一.前期準備:(10.23——10.28)
    1.制作宣傳海報并申請好張貼海報的申請書(張貼時間為10月28號至11月3號)。
    2.申請好課室用于召開會議,需要申請10月26號的課室和11月3號的課室各一個。
    3.準備好關(guān)于本活動參與者要注意的問題和主要時間安排料并打印好(大概每班生活委員和參賽者隊伍各一份)
    4. 盡力湊集活動所需物資,如插座(建議活動當天可以生活部成員把自己的插座帶出來,大概需要4——5個),太陽傘,照明工具,桌椅等。
    5.準備好報名表,找一名干事當聯(lián)系員,負責解答疑問和接受報名
    二.宣傳工作:(10.25——11.1)
    1.于10月26號在宿舍樓下張貼已經(jīng)制作好的海報。
    2.于10月26號晚召開個班生活委員會議,請生活委員提醒各班同學本次活動已經(jīng)開始,讓他們注意海報,宣傳單,橫幅和校園網(wǎng)公告,還有收聽廣播站的有關(guān)宣傳。并向他們派發(fā)參與者要注意的問題和主要時間安排的資料,讓他們給有意參加的同學傳閱。
    3.在條件允許的情況下,在重要校道上設(shè)攤宣傳,接受同學們的咨詢,增加本次活動的被關(guān)注度。
    三.報名時間從10月26號到11月01號。
    四.對參加隊伍的審查辦法:
    1.必要條件:
    a. 參與隊伍的人員必須為國際經(jīng)濟貿(mào)易學院學生,并在11月3號前提交策劃書,對參賽者的審查辦法,主要依據(jù)參與隊伍的策劃書。
    b.參與隊伍要證明有能力在活動開始前把自己提交的貨物清單中的貨物準備好,不耽誤影響整個活動。
    c.承諾遵守不能活動的有關(guān)規(guī)定并服從承辦方的管理。
    d.出手的物品新品不能超過物品的總數(shù)量和總額的30%,而且不能出現(xiàn)任何商業(yè)性質(zhì)的東西。
    2.優(yōu)先條件:
    出售的物品的實用性.
    物品價格的合理性
    參賽隊伍的規(guī)模
    參賽隊伍的宣傳策略
    五.于11月01號晚召開與報名的參加活動隊伍的會議
    在會上我們向各隊派發(fā)本活動參與者要注意的問題和主要時間安排料,并再次向他們講述要注意的問題和我們可以向他們提供的物資。
    并要求他們在10月3號前提交他們的策劃書。他們的策劃書必須列明出售的所有物品(注明是新品還是二手),他們需要的物資,他們的宣傳策略及對我們的承諾。
    六.在11月4號從報名隊伍中選出4支隊伍參加本次活動并在當天晚上十點前提交收集好商品的清單和物資的清單等資料,整理后發(fā)到郵箱。 資料須包括:
    1.每個攤位的編號及對應(yīng)的所需場地、物資等詳細資料;
    2.每個攤位的商品信息;
    3.兩位負責人的聯(lián)系方式
    4.用電需求
    七.11月7號知道所劃分的場地后,把消息通知各參賽隊伍并協(xié)調(diào)好各隊伍所占的位置。
    八. 11月08日晚22:00前負責物資的同學接受來自學生會提供的物資并在11月9號前確保所需物資能到位。
    九.10月10號再次確認物品清單,場地分配,并在晚上12點前把最終物資清單發(fā)送到郵箱。
    十.10月11號——12號是緩沖期,我們要跟進各參賽隊伍的準備情況,確?;顒拥捻樌?。如發(fā)現(xiàn)問題要及時上報并解決。
    十一.10月13號活動展開
    活動當天的安排:
    12:30——13:15一名物資管理員帶幾個同學(參加活動的隊員)到又康與四棟之間的空地領(lǐng)取相應(yīng)的太陽傘等物資;
    (若遇到雨天或其他原因?qū)е聢龅責o法使用,則到學活一樓前往云山水榭咖啡屋的那個樓梯附近那里領(lǐng)?。?BR>    另一名物資管理員帶幾個同學到飯?zhí)冒峥蓸纷溃缓蟮浇虒W樓d 棟搬課桌。
    13:15——14:00生活部成員協(xié)助各攤位在相應(yīng)的地方擺攤并核對是否有不在物品清單上的新品,若有,請讓攤主收起來并不予出售。各攤位要在指定區(qū)域內(nèi)并預(yù)留人行通道。
    14:00后 各攤位開始買賣。我們的現(xiàn)在管理員要留意是否有有參與隊伍違反規(guī)定,如有要及時制止。
    16:45——17:00 確認是否有隊伍提早收攤的攤位有哪些,一共有多少物資,需要怎么拉電。并提醒參加隊伍高禁止私自拉電和禁止使用音響等高電功率電器。物資管理員回收提早收攤的隊伍的物資。
    20:00 提醒活動臨近結(jié)束;提醒各攤位要做好清理工作
    20:30 各院部再次提醒活動快要結(jié)束了,并開始催場
    21:00再次催場
    21:15 兩名物資管理員分別帶幾位同學還太陽傘、可樂桌與課桌。
    活動可能與道德問題及其處理方案:如有同學違規(guī)出售不在清單上的物資并勸阻無效則暫時沒收該物品在收攤后再歸還。
    宣傳海報:
    1.以動靜結(jié)合的形式制作,突出“交換”的主題。
    2.在經(jīng)費允許的條件下,盡量選擇大張的海報,以更好地吸引同學們注意力。
    3.內(nèi)容分別為去年活動的照片,活動意義的簡要敘述,活動的大概過程,活動的原則。
    4.以大量的冷暖色調(diào)混配,使海報形成比較鮮明的色彩對比,更能吸引過來人的目光。
    5.在條件允許的情況下,可大量使用外加裝飾,形成二維與三維的搭配結(jié)合,形成平面感與空間感,與“空間”遙相呼應(yīng),在感覺上戰(zhàn)勝讀者,增加海報的.宣傳作用。
    6.文字上最好少加過于藝術(shù)的裝飾,必須清楚明了地讓同學們在短時間內(nèi)捕捉出海報的主要內(nèi)容。
    7.使用印刷與人工手筆的融合,來突顯“交換”的主題。
    應(yīng)急方案:
    1.多準備一到兩張的海報。
    2.其他工具應(yīng)該多準備備用的。
    3.做好防雨的工作,傘、遮布等隨時待命。
    4.向其他部門請求援助后備力量,隨時預(yù)備著人數(shù)爆滿的情況。
    人員安排:
    聯(lián)絡(luò)員兩名,男女各一,負責接受報名和與參賽隊伍溝通
    策劃方案總結(jié)篇二
    踐行“八字真經(jīng)”,傳播青春正能量
    以學習宣傳系列重要講話精神和五四重要講話精神為契機,以引導(dǎo)青年學生培育和踐行社會主義核心價值觀為重點,堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨,按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項,據(jù)項組團,雙向受益”的原則,通過組建重點團隊,組織學生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務(wù)活動,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,探索總結(jié)實踐育人新機制。
    1.校級重點實踐團隊。為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,團隊擬從各院、系、校級學生組織上報的實踐項目中,依據(jù)項目主題、實踐意義及預(yù)期影響評選出15支隊伍作為重點實踐團隊予以全額經(jīng)費支持。
    2.院、系級實踐團隊。各院、系根據(jù)實踐內(nèi)容分類,結(jié)合專業(yè)特色,針對某一主題組建團隊,經(jīng)校團委審核,被立項的作為院、系級重點團隊予以部分經(jīng)費支持。校級學生組織團隊參考本項。
    各院、系團總支要制定相應(yīng)辦法,發(fā)動廣大學生利用暑期深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等貼近社會發(fā)展現(xiàn)實的領(lǐng)域廣泛開展掛職、調(diào)研、觀察等形式多樣,內(nèi)容豐富的實踐活動,力爭實現(xiàn)實踐活動覆蓋全體學生。
    堅持理論學習與社會實踐相結(jié)合,各團隊可以圍繞社會發(fā)展、社會民生、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社區(qū)服務(wù)、科技支農(nóng)、教育幫扶、關(guān)愛弱勢群體、區(qū)域文化建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳等內(nèi)容開展活動,倡導(dǎo)社會問題調(diào)研,鼓勵專業(yè)技術(shù)實踐。重點圍繞“四個全面”開展關(guān)于中山特色經(jīng)濟建設(shè)、農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、熱點民生工程、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調(diào)查和研究。
    1.專業(yè)知識應(yīng)用于社會服務(wù)的實踐
    鼓勵大學生利用所學專業(yè)知識進行社會服務(wù),重點支持多個專業(yè)的學生交叉組合成的多項目綜合型服務(wù)團隊,進行多元化的專業(yè)性服務(wù)實踐。
    2.中山地方文化傳承與“走出去”調(diào)查實踐
    圍繞中山建設(shè)文化名城和加快推進文化強市建設(shè)的戰(zhàn)略部署,進一步發(fā)掘和梳理中山獨特的地域文化、華僑文化、商業(yè)文化、咸淡水文化,調(diào)研傳承與發(fā)展現(xiàn)狀,研究可持續(xù)發(fā)展與“走出去”的對策。
    3.政策宣傳實踐
    圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,廣泛開展全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的內(nèi)容、意義與實現(xiàn)路徑的宣傳活動,包括教育、醫(yī)療、社會保障等政策宣傳。
    4.社區(qū)綜合志愿服務(wù)的實踐與創(chuàng)新
    鼓勵具有不同特長的學生組成綜合型的團隊,針對社區(qū)多樣化的需求進行志愿服務(wù)實踐,特別是滿足老人、兒童等不同社區(qū)群體的文化、衛(wèi)生、科普、娛樂等方面的需求。
    5.大學生支農(nóng)模式的探索與實踐
    鼓勵大學生深入農(nóng)村進行社會調(diào)研和支農(nóng)服務(wù),圍繞新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民生活方式變遷等社會現(xiàn)象進行廣泛農(nóng)村調(diào)研或利用所學專業(yè)知識進行有針對性的支農(nóng)服務(wù)。
    6.農(nóng)民工子女的社會融入調(diào)查與幫扶
    圍繞進城和農(nóng)村留守的農(nóng)民工子女的現(xiàn)實需求,依托社區(qū)和學校,組織志愿服務(wù)團隊,以結(jié)對幫扶的形式,面向農(nóng)民工子女等弱勢群體開展心理疏導(dǎo)、學業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護教育、文體活動、愛心捐贈、勵志指引和專題調(diào)研等活動。
    7.區(qū)域生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢調(diào)查
    鼓勵學生圍繞水資源保護、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、自然災(zāi)害預(yù)防等開展社會調(diào)查、科普教育、建言獻策等活動,普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動可持續(xù)科學發(fā)展。
    8.高職畢業(yè)生社會生存現(xiàn)狀調(diào)查及對在校生學習規(guī)劃的啟示
    鼓勵學生對畢業(yè)學生的就業(yè)情況、生存狀態(tài)進行深入調(diào)研,了解其取得成就或遇到挫折的原因,了解用人單位對大學生的期望,并能為在校生的學習規(guī)劃和素質(zhì)訓練提供建議。
    1.實踐活動思想健康,主題突出,導(dǎo)向正確,內(nèi)容詳實,富有鮮明的時代特色和深刻的現(xiàn)實意義。
    2.實踐活動形式新穎,視角獨特,貼近大學生實際,具有較強的吸引力和感染力,學生參與積極性高。
    3.實踐活動能切實服務(wù)社會所需,深入社會基層,具有較強的針對性和可操作性。
    4.實踐團隊分工明確,方案合理,能體現(xiàn)團隊特色。
    5.實踐活動要注重雙贏,既充分發(fā)揮學生特長,服務(wù)社會,又讓學生在服務(wù)社會的過程中得到鍛煉。
    1.團隊申報時間:20xx年6月12日—6月25日(逾期不受理)。
    2.團隊申報要求:
    (1)暑期社會實踐活動各團隊的人數(shù)原則上為7~20人;活動安排在暑假期間進行,要求3天以上,15天以內(nèi)。所有團隊申報項目均須填寫《20xx年中山職業(yè)技術(shù)術(shù)學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動項目申報書》。
    (2)文本材料一式一份,報送時一并提交電子版(詳見附件3)。院、系班級、團學組織等申報材料由各系部團總支初審匯總,申報“校級重點團隊”的,請標注“重點推薦”,統(tǒng)一報院團委素質(zhì)拓展中心;校級團學組織、學生社團申報材料經(jīng)指導(dǎo)老師同意后,由該組織負責人直接報院團委祝梁夢子老師處(西區(qū)團委樓一樓n101室)。
    (3)咨詢及聯(lián)系方式:
    院團委素質(zhì)拓展中心胡順義老師
    院團委祝梁夢子老師
    (一)宣傳部署階段(6月中旬):重點工作是實踐項目的設(shè)計。各團學組織做好宣傳、動員和指導(dǎo)工作,協(xié)助學生聯(lián)系校內(nèi)外人員指導(dǎo)活動,鼓勵學生積極參與項目征集。
    (二)上報評比階段(6月下旬):重點工作是優(yōu)秀實踐方案的評選。院團委成立評比委員會,評委會根據(jù)各社會實踐活動方案的具體情況,篩選優(yōu)秀方案予以立項。
    (三)梳理準備階段(7月上旬):重點工作是組織開展立項方案的具體實踐活動。各立項社會實踐活動的組織單位對項目進行完善,并制定具體推進步驟,進行出發(fā)前的各項準備工作,確定人員,聯(lián)系實踐地、配備實踐所要器材設(shè)備,確保實踐活動的順利實施,并將各項準備工作報院團委;院團委為參加人員統(tǒng)一購買保險。
    (四)組織實施階段(7、8月)各項目在指導(dǎo)教師、項目負責人的組織、指導(dǎo)下開展實踐活動,并按照院團委的實施指導(dǎo)意見完成相關(guān)活動安排。
    (五)總結(jié)匯報階段(9月):各項目負責人進行工作總結(jié),并將總結(jié)材料(包括活動過程中形成的調(diào)查問卷與報告、宣傳資料、文字總結(jié)、照片、視頻等)上交系部團總支和院團委;院團委組織各社會實踐隊伍進行總結(jié)匯報,并將社會實踐成果進行展示,同時評選表彰先進集體、優(yōu)秀個人以及優(yōu)秀實踐成果。
    1.經(jīng)費扶持:校團委將對通過評審的社會實踐活動項目立項,按各項目可行性、組織實施過程、預(yù)期效果等酌情給予一定的經(jīng)費支持。原則上,重點實踐項目扶持1500元-20xx元,一般實踐項目扶持600-1200元;
    2.經(jīng)費使用:申報材料的經(jīng)費明細項目必須認真填寫。學校提供的經(jīng)費主要用于報銷車費、部分宣傳費用以及實踐團隊的保險費用。
    為提高我院學生參與暑期社會實踐活動的積極性,總結(jié)暑期社會實踐活動工作的成果與經(jīng)驗,院團委將在9月期間開展社會實踐活動優(yōu)秀成果評獎活動,評選出社會實踐優(yōu)秀集體獎、優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個人獎。其中,優(yōu)秀集體獎勵活動經(jīng)費800元;優(yōu)秀團隊獎勵活動經(jīng)費300元;優(yōu)秀個人獎勵社會實踐獎品一份。鼓勵帶隊教師撰寫實踐論文或調(diào)研報告,院團委將擇優(yōu)編輯成冊,并對優(yōu)秀論文予以獎勵。
    請各級團學組織、學生社團、學生個人高度重視本次活動,各院、系團總支在進行項目申報的同時,要廣泛宣傳社會實踐的意義,在積極組建社會實踐團隊的同時,有計劃地推動引導(dǎo)廣大學生進行回鄉(xiāng)自主實踐,并發(fā)布填寫社會實踐考評表、社會實踐成果評獎活動的相關(guān)通知和說明,使社會實踐活動在全院范圍內(nèi)廣泛開展,取得良好的社會影響與大學生鍛煉成長的實效。
    策劃方案總結(jié)篇三
    “中國夢”既是民族的夢,也是每個中國人的夢,每個青年人的夢,只有把“我的夢”融入“中國夢”之中,“中國夢”、“我的夢”才能實現(xiàn),也就是“國家好、民族好、大家才會好”。任何時代,青年都是最富有理想追求的群體。市委農(nóng)辦系統(tǒng)的每個青年人都應(yīng)增進對“三農(nóng)”的感情,把個人夢想融入全面建成小康社會、加快推進上海都市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。
    1、主辦單位:市委農(nóng)辦團工委
    2、承辦單位:市農(nóng)科院團委、上海獸醫(yī)所團委、東方城鄉(xiāng)報團支部
    xx市委農(nóng)辦系統(tǒng)全體團員及35歲以下青年均可參加。
    1、征文征集階段:4月下旬—5月20日,各單位收集上報;
    2、評比階段:5月21—25日,組織評比。
    3、公布結(jié)果:5月底
    1、圍繞征文主題寫作,闡釋自己對“中國夢”的認識與評價,抒寫自己的“三農(nóng)”情懷,暢想上?!叭r(nóng)”的美好明天,主旨積極向上。
    2、征文文體不限,字數(shù)控制在20xx字內(nèi),文題自擬、支持原創(chuàng)、嚴禁抄襲。
    3、農(nóng)辦系統(tǒng)各單位積極組織參加此次征文活動,每個單位報送1-3篇。
    4、本次優(yōu)秀征文將編成小冊子。
    請將征文電子版發(fā)送大賽郵箱,來搞請附上姓名、單位、聯(lián)系電話等資料。聯(lián)系人:周佩雯(上海農(nóng)科院)
    電話:**,郵箱:**
    設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎5名
    策劃方案總結(jié)篇四
    為不斷提升人才培養(yǎng)水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,培養(yǎng)中醫(yī)大學生的中醫(yī)思維與臨床實踐能力,提升學生創(chuàng)新能力與團隊合作意識,全面提高學生綜合素質(zhì),根據(jù)學校教務(wù)處安排,信息技術(shù)學院將于20xx年5月至20xx年6月開展河南中醫(yī)藥大學大學生創(chuàng)意設(shè)計競賽活動。活動選拔優(yōu)秀作品報送學校教務(wù)處以便參與教育部高等學校中醫(yī)學教學指導(dǎo)委員會組織的第七屆“天堰挑戰(zhàn)杯”全國高等醫(yī)學院校中醫(yī)藥創(chuàng)意設(shè)計競賽。為確?;顒禹樌e辦,特制定本方案。
    當今世界是一個信息大爆炸的時代,各種信息技術(shù)得到飛速地發(fā)展而且廣泛、深刻影響著醫(yī)學、教育等多個領(lǐng)域的發(fā)展。另一方面,中醫(yī)藥文化是中華民族傳統(tǒng)文化的精華所在,博大精深、內(nèi)涵豐富、極具中華傳統(tǒng)文化特色。因此,舉辦此次競賽的目的在于將中醫(yī)藥文化與信息技術(shù)相融合,讓中醫(yī)藥文化得到廣泛而長遠地發(fā)展,也為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)揚注入新生的力量。
    培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力,大力弘揚中醫(yī)藥文化
    主 辦:教務(wù)處
    承辦單位:信息技術(shù)學院
    1、競賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長:張崢麗、張佩江
    副組長:孔沈燕、許成剛
    成 員:王曉鵬、唐國良、王哲、高志宇、劉雅琳、李京華、王昂
    2、初賽和決賽評審小組
    成 員:藥學院推薦一名評審老師;
    針推學院推薦一名評審老師;
    基礎(chǔ)醫(yī)學院推薦一名評審老師;
    信息技術(shù)學院推薦評審老師:阮曉龍、王超、任靖娟、王雨佳
    請以上各院部于5月26日前將推薦的評審老師姓名送至信息技術(shù)學院教學辦(bn504)。
    河南中醫(yī)藥大學全日制注冊學生(本科、??疲?BR>    參賽以團隊為單位,每隊成員1-3人,每隊設(shè)隊長1人
    團隊鼓勵跨學校、跨層次、跨院系、跨專業(yè)合作
    作品提交時間:20xx年5月12日—5月19日
    作品提交地點:信息技術(shù)學院bn504
    初賽時間:20xx年5月22日至26日(具體安排見附件三)
    決賽時間:20xx年6月9日(具體安排見附件四)
    1、參賽學生可登陸河南中醫(yī)藥大學信息技術(shù)學院網(wǎng)站,下載《河南中醫(yī)藥大學20xx年度大學生創(chuàng)意設(shè)計競賽作品申報書》(見附件一)和《河南中醫(yī)藥大學20xx年度大學生創(chuàng)意設(shè)計競賽作品匯總表》(見附件二)。
    2、競賽作品申報書和參賽作品,以院系為單位匯總后進行提交。需要提交的作品形式為:一份紙質(zhì)版、一份電子版(含作品申報書、參賽作品)
    3、每個院系至少交五份作品,多則不限。
    參賽作品可突顯從中醫(yī)藥文化的各個方面的設(shè)計,從產(chǎn)品到商品的任何題材的作品。
    本次競賽為創(chuàng)意競賽,作品可為創(chuàng)意方案或?qū)嵨?。獲獎作品將在進一步論證并征得作者同意的基礎(chǔ)上,與賽事贊助單位協(xié)商開發(fā)事宜。
    參賽作品必須為大賽截稿日期前未公開發(fā)表過的個人或團體的原創(chuàng)作品,不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。參賽作品版權(quán)歸作者所有,但參賽作品必須由作者授權(quán)河南中醫(yī)藥大學免費用于網(wǎng)絡(luò)傳播和其他方式的公益性科普宣傳。作品涉及的肖像權(quán)、版權(quán)和其他相關(guān)問題,由作者負完全責任。
    平面設(shè)計類:海報設(shè)計/廣告設(shè)計/形象設(shè)計/插圖設(shè)計/圖形設(shè)計/書籍設(shè)計等。需提交作品電子申報書,設(shè)計原圖(psd格式)和效果圖(jpeg格式),a4幅面,不低于300dpi。書籍設(shè)計另需提交作品的實物照片,要能體現(xiàn)整體設(shè)計(包括書籍的封面、內(nèi)頁和局部的設(shè)計)。
    空間設(shè)計類:空間設(shè)計/裝置設(shè)計/展示設(shè)計等。需提交作品若干張不同角度拍攝的照片或效果圖,a4幅面,不低于300dpi,存儲格式為jpeg的電子文檔,要能體現(xiàn)作品的整體、局部等效果,初評不接受作品原件。
    新媒體設(shè)計類:中醫(yī)教學軟件/多媒體設(shè)計/動漫設(shè)計/網(wǎng)頁設(shè)計/電子出版物等。需提交作品源代碼文件和可執(zhí)行文件,6-8張主要畫面的截圖電子文檔。多媒體作品的播放時間長度不宜超過3分鐘,最好用常用格式制作,如用特殊格式制作,需在作品申報時注明,文件大小不得超過500mb。
    產(chǎn)品設(shè)計類:產(chǎn)品設(shè)計/工藝品設(shè)計/中醫(yī)(實訓)教學儀器設(shè)計/其他設(shè)計等。需提交作品若干張不同角度拍攝的照片或效果圖,a4幅面,不低于300dpi,存儲格式為jpeg的電子文檔,要能體現(xiàn)作品的整體、局部等效果,初評不接受作品原件。
    初賽:評選出14件優(yōu)秀作品參加決賽
    決賽:設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎10名。
    教務(wù)處
    20xx年2月27日
    策劃方案總結(jié)篇五
    學風是治學、讀書、做人的風氣,是一所大學的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設(shè)是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。培養(yǎng)優(yōu)良的學風,不僅是大學形成良好氛圍的需要,更是大學培養(yǎng)全面發(fā)展的人才、完成社會賦予大學神圣使命的需要。
    為響應(yīng)學院優(yōu)良學風班創(chuàng)建活動,提高全院同學們學習的積極性和主動性,促進同學們的綜合素質(zhì)的全面提高,同時也為打破枯燥無味的晚自習觀念,活躍學院學習氣氛,為同學們創(chuàng)造良好的學習氛圍和學習環(huán)境,增強對班級的凝聚力和個人榮辱感的認知,培養(yǎng)同學們的自覺學習習慣,結(jié)合我院實際情況特開展優(yōu)秀班級評比活動。
    理學院大一全體班級
    主辦:紀檢部 協(xié)辦:學習部
    十月到十月月末結(jié)束
    (一)前期準備:
    1、各班級宣傳本次活動, 2 、印發(fā)相關(guān)資料及評比表格,
    3、召開一次全體協(xié)調(diào)會議,介紹活動具體流程,確保每個工作人員熟悉本次活動及相關(guān)細則。 (二)活動實施: 第一階段: 宣傳 動員
    在本階段通過以下三種途徑號召全體大一同學創(chuàng)建優(yōu)秀學習風氣, 1.召開動員會議,下發(fā)分值評比表,
    2.各班級下發(fā)通知并進行宣傳,加大同學們認真態(tài)度的積極性。
    第二階段:考核
    主辦方根據(jù)優(yōu)秀班級評選條例自行組織不定期進行檢查考核工作。
    考核評選方法:
    評選采用積分制,每班起初總分為100分。根據(jù)評選規(guī)則進行相應(yīng)扣分、加分。
    具體分值評比詳見附錄1。
    第三階段:復(fù)評
    在本階段,將由學生會各部門部長組成的評審團對主辦方推選的優(yōu)秀班級進行打分,學生會常委進行監(jiān)督,作出最終評選結(jié)果。
    評選辦法:
    評委團采用評分制,總分100分。各班評委團成績?yōu)楦靼嗳コ罡吆妥畹头趾笏∑骄担?BR>    具體分值評比詳見附錄2。 第四階段: 成果展示
    各班最后成績=平時考核成績+評委團成績
    在本階段,對學院優(yōu)秀早自習班級進行表彰,并開展對班級表現(xiàn)情況進行成果宣傳。
    對于獲優(yōu)秀班級稱號的班級, 一等獎:頒發(fā)獎狀及足球一個, 二等獎:頒發(fā)獎狀及羽毛球拍一副, 三等獎: 頒發(fā)獎狀,
    注:各獎項均只設(shè)立一個班級。
    1、秉承公平、公正、公開的原則,工作人員務(wù)不得徇私, 2、工作人員要嚴格依據(jù)相關(guān)細則進行評分,按時檢查,不得隨意打分或修改已簽字確認的分數(shù),
    3、注意各階段的銜接,檢查中遇到突發(fā)情況應(yīng)及時向相關(guān)負責人反映,
    4、合理安排檢查工作,注意相關(guān)工作的保密性。
    1.足球一個(<75元) 2.羽毛球拍一副(<20元) 3.獎狀三張
    (<5元)
    策劃方案總結(jié)篇六
    長沙學院第一屆校園服裝展銷會是由長沙學院法學與公共事業(yè)管理系會展管理方向?qū)W生自主創(chuàng)辦的大型校園服裝展銷會。此次展銷會是經(jīng)長沙學院校團委審核批準,由法學與公共管理系主辦,會展協(xié)會承辦的大型校園展銷會。校園展銷會為商家搭建了一個全新的營銷平臺,另一方面,大學生用品市場前景廣闊,潛力巨大,校園展銷會強有力地刺激了在校大學生的購買欲望,促進大學生的購物消費。
    名稱:長沙學院第一屆校園服裝展銷會
    時間:20xx-12月(12周)
    地點:維智食堂至匯澤公寓林蔭大道
    辦展機構(gòu):長沙學院會展協(xié)會
    主辦單位:長沙學院法學和公共管理系
    承辦單位:長沙學院會展協(xié)會
    協(xié)辦單位 :法學和公共管理系團總支學生會
    范圍:
    展會規(guī)模:20-30個展位
    大學生對于年輕活力的活動熱情高漲,每一個人都希望親身參與進來。服裝展覽是一項豐富校園精彩生活的活動,讓在校學子在課業(yè)之余,放松身心.活動形式獨特,緊跟時代氣息,貼合大學生年輕的心理,參與度強。
    當今社會,時尚服裝吸引著大學學生,然而他們卻少了面對面了解衣服搭配信息和知識的機會。一直以來,大學這個很有潛力的市場也吸引著商家。為了豐富大學生的生活,為了提高他們的時尚情感以增加消費群體,為了打造商家的品牌知名度。因此,舉辦此活動,以期達到商家和學校雙贏的目
    「深圳服交會」(szic)自20xx年首度舉辦,由最初的1萬5千平方米展覽面積,190個參展商,4萬人次專業(yè)觀眾,發(fā)展到第十屆的8萬平方米展覽面積,800家展商以及10萬余人次的專業(yè)觀眾。目前我國的服裝展時機與經(jīng)驗日益成熟,在廣東上海等地每年都有幾場大型的服裝展銷會其收益也是可觀的,在舉辦展銷會的同時服裝品牌進一步打入市場,使得我國服裝產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展并逐步走向世界。
    長沙學院作為一個高等學府,人員流動率高,并且主要人群為15-25歲青少年,總體消費人群所占比例較大,且消費群體數(shù)量不斷上升,發(fā)展?jié)摿θ找嬖龃?,這個年齡段的消費群,主要是學生和剛走上社會工作不久的人,經(jīng)濟大都不獨立或不完全獨立。這群人對服裝的追求標準主要是在流行和新穎性上,是更換服裝最快的一群,他們對品牌有一定的認知,但大多無力購買名牌服裝。但他們是品牌服裝的潛在消費群。
    流程設(shè)計
    (背景音樂:開場)
    1)學校領(lǐng)導(dǎo)、贊助商代表,媒體代表等致祝福詞,剪彩等(限時十分鐘)
    2)社團表演:吉他協(xié)會、街舞協(xié)會、武術(shù)協(xié)會、校園歌手等助興,全面展示校園風采。
    3)負責人到場,氣球上寫下祝福,然后放飛 。會展協(xié)會會長宣布校園服裝展銷會正式開始。
    1)設(shè)置學生管理服務(wù)平臺;(秩序維護、意外事故幫助、展位維護、意見征集反饋及茶水提供處)(總管理處、核心處)
    2)將展位區(qū)分為四大區(qū)域,每區(qū)設(shè)工作人員負責查詢,其他工作人員相應(yīng)協(xié)助。
    3)為主贊助商提供一個免費展位提供其宣傳其產(chǎn)品及服務(wù)。
    4)倉庫管理及相應(yīng)人員安排。
    5)設(shè)立一個展位用來與顧客進行交流,收集顧客的反饋信息,也可以用來做心愿墻,讓顧客寄托心愿送祝福。
    1)開幕式前
    開幕式前兩個星期,在各食堂處擺點宣傳服飾展信息及發(fā)放宣傳冊;
    在各寢室園區(qū)張貼大幅噴繪海報,擴大服飾展銷會影響力;
    萬人簽名(以 為題),倡導(dǎo)多辦展,辦好展,全心全意服務(wù)廣大同學。
    2)展會中,在主席臺設(shè)置心語墻,讓學生表述對服飾展銷會的祝福,收集對本屆展銷會的反饋信息,另外還有對大學生涯的感悟等
    3)在服務(wù)臺處設(shè)抽獎臺,購買達一定金額的同學可抽獎并獲得相應(yīng)禮品
    4)對參展商和參展觀眾分別進行問卷調(diào)查,進行信息反饋
    5)給交易額達到50的顧客一張由贊助商提供的優(yōu)惠劵,交易額在100以上的顧客除了優(yōu)惠劵外還附贈一次抽獎機會(中獎幾率90%)。
    1)合影留念
    2)宣布圓滿成功,主持人宣布閉幕。
    1、外部宣傳的一般方式
    1)網(wǎng)絡(luò)宣傳:
    a.長沙學院貼吧發(fā)布信息
    b. 校園網(wǎng)發(fā)布展會信息 (新聞網(wǎng)、短信平臺、各系部、班級qq群)
    2)平面宣傳:
    a. 噴繪,懸掛于學校門口、匯澤園區(qū)和維智園區(qū)。(3米*3米)
    b. 在各公寓食堂(二食堂、匯澤食堂、維智食堂、弘昱食堂等)和教學樓等人流高峰區(qū)張貼海報,共計4張
    c. 橫幅若干(二食堂門前,老體育館拐口,科技樓,現(xiàn)場等)
    1.若宣傳信息不能在校園網(wǎng)自動彈出的頁面,則爭取到在網(wǎng)頁第一頁面發(fā)布展會信息。
    2、外部推廣的特殊方式
    1)租用滑輪在學校發(fā)放會冊,租用雙人自行車懸掛宣傳廣告
    2)由專人向各宿舍發(fā)放會冊、傳單(每寢三張傳單兩本會冊,展會前期當
    天在學校人流密集處滾動發(fā)放)
    3、現(xiàn)場推廣的策略
    1)橫幅若干,位于(二食堂門前、老體育館拐口、科技樓、現(xiàn)場等)
    2)現(xiàn)場展位指示圖,及展會活動流程圖噴繪(下方注明贊助單位)
    3)媒體報道:學校內(nèi)部校園廣播(包括租用的音響,校廣播站)輪流播放展會信息,以及校園網(wǎng),長沙學院校報跟蹤報道,并積極爭取省內(nèi)知名媒體報道。
    4)開幕式,邀請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,邀請各個協(xié)會進行節(jié)目表演
    5)在展會舉行的兩天內(nèi),于主席臺、展會中段以及展會尾端三處放置音響,全天循環(huán)播放宣傳音樂
    1、展位設(shè)計圖示
    2、場地設(shè)計方案
    場地分為主席臺及a1.a2.b1.b2.c1.c2.d1.d2.e1.e2.g1.g2.h.社團展示區(qū)十三四個展區(qū),其中除社團展示區(qū)含四個展位外,其他每個展區(qū)包括2個展位,具體安排如下:
    a1區(qū):咨詢臺抽獎處
    a2區(qū):服務(wù)臺(靠近主席臺一側(cè)),贊助商使用臺
    b1區(qū):其他區(qū)
    b2區(qū):
    c1區(qū):區(qū)
    c2區(qū):區(qū)
    d1區(qū):區(qū)
    d2區(qū):區(qū)
    e1區(qū):區(qū)
    e2區(qū):服務(wù)臺(靠近主席臺一側(cè)),贊助商使用臺
    f1區(qū):待定
    f2區(qū):待定
    g1區(qū):待定
    g2區(qū):待定
    h區(qū):待定
    注:展位設(shè)計課根據(jù)參展單位再做調(diào)整。
    收益類別收益金額占總額的百分比
    展位租賃費7200
    贊助費1000
    其他
    總收益
    項目支出費用占總額的百分比
    前期宣傳1000
    招商招展50
    場地安排50
    現(xiàn)場費用100
    其他行政費用500
    1)此次校園服裝展是長沙學院第一屆校園服裝展銷會,活動獲得了校級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。展銷會舉辦地點為維智林蔭大道是本校人流量最密集的區(qū)域,地段優(yōu)良,交通便利。
    2)長沙學院在校學生約一萬四千人,市場廣闊,學生購買力較強,消費潛力巨大。本屆辦展時間在20xx年11月29日-20xx年11月30日,是秋冬換季、購置新衣的好時期,經(jīng)過前期的大力宣傳,同學們對這次的服裝展銷會期望巨大。
    3)在非展銷會期間,我校對校內(nèi)的商業(yè)活動有嚴格的限制,工作日內(nèi)不得舉辦商業(yè)活動。在雙休日進行展銷活動的展位價格是800/個/天。此次校園服裝展銷會的展位費為500/個/天,800/個/兩天。
    4)本次展銷會是由長沙學院會展協(xié)會承辦,策劃人員是長沙學院會展管理專業(yè)的在校學生,并由專門的專業(yè)老師進行指導(dǎo)。
    5)在本次服裝展銷會中承辦方將提供以下免費服務(wù):
    a 展臺搭建及展臺拆撤
    b 公共面積清掃服務(wù)
    c 展銷產(chǎn)品的安全保衛(wèi)服務(wù)
    附:進校一條龍服務(wù)指我們幫參展商走完學校商業(yè)活動所需的所有程序,不需參展商勞心勞力,保證過程合法,在展覽過程在學校方面若有意外情況我們負責解決,前提是參展商要提供手續(xù)所需證件,且在展覽過程中遵守行業(yè)規(guī)則,遵守雙方合約中所有要求。