在六年的小學(xué)生活中，有一位老師值得我去感恩，那就是我們的代課老師――高老師。
高老師是一個(gè)既溫柔又賢惠的人，她今年29歲，個(gè)子不高，豆芽般的身材，臉上總是掛著一絲笑容。讓人一眼就能看出她是一個(gè)賢惠的好老師。
記得有，我們的班主任了老師病了，校長找來一位代課老師，別看高老師當(dāng)時(shí)只是一個(gè)代課教師，可在教學(xué)上比別的老師都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)。開始，我的語文成績很差，是班上典型的“貧困”對(duì)象。高老師就耐心的教我，還利用休息時(shí)間，幫我補(bǔ)習(xí)落下的功課。
不管她有多忙，都會(huì)抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課，我卻一點(diǎn)也不知道珍惜。白白浪費(fèi)掉那么多的好時(shí)光。
在期中考試時(shí)，我語文成績只得了62分，我對(duì)自己失去了信心?？稍诎鄷?huì)上，老師不但沒有說我，反而做了一個(gè)自我批評(píng)。老師對(duì)我們說，對(duì)不起同學(xué)們，是我沒有教好，說著說著，流下了眼淚。看見這情景，比打我，罵我還難受。
從那以后，老師每天都來幫我補(bǔ)課，有時(shí)都忘記了下班。
有，老師來給我補(bǔ)課，講著講著，就用手捂住胸口，額頭上滲出一層密密的汗珠。我忍不住叫出來：“高老師，你……”高老師連忙說：“沒什么，有些胃疼。過一會(huì)兒就好了。”看見高老師帶病給我補(bǔ)課，我感動(dòng)的流下眼淚，這是我第在老師面前流下眼淚。
我開始刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真去做老師留的作業(yè)，功夫不負(fù)有心人，學(xué)習(xí)成績漸漸提高了。
終于在期末考試時(shí)，我的語文考了95分的好成績，我高興極了，老師笑了，同學(xué)們也為我高興。
我知道這些成績的提高是與高老師分不開的，我不但愿意學(xué)習(xí)語文了，對(duì)其他學(xué)科也有興趣了。我要感謝高老師，我會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上努力拼搏，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師!
高老師是一個(gè)既溫柔又賢惠的人，她今年29歲，個(gè)子不高，豆芽般的身材，臉上總是掛著一絲笑容。讓人一眼就能看出她是一個(gè)賢惠的好老師。
記得有，我們的班主任了老師病了，校長找來一位代課老師，別看高老師當(dāng)時(shí)只是一個(gè)代課教師，可在教學(xué)上比別的老師都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)。開始，我的語文成績很差，是班上典型的“貧困”對(duì)象。高老師就耐心的教我，還利用休息時(shí)間，幫我補(bǔ)習(xí)落下的功課。
不管她有多忙，都會(huì)抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課，我卻一點(diǎn)也不知道珍惜。白白浪費(fèi)掉那么多的好時(shí)光。
在期中考試時(shí)，我語文成績只得了62分，我對(duì)自己失去了信心?？稍诎鄷?huì)上，老師不但沒有說我，反而做了一個(gè)自我批評(píng)。老師對(duì)我們說，對(duì)不起同學(xué)們，是我沒有教好，說著說著，流下了眼淚。看見這情景，比打我，罵我還難受。
從那以后，老師每天都來幫我補(bǔ)課，有時(shí)都忘記了下班。
有，老師來給我補(bǔ)課，講著講著，就用手捂住胸口，額頭上滲出一層密密的汗珠。我忍不住叫出來：“高老師，你……”高老師連忙說：“沒什么，有些胃疼。過一會(huì)兒就好了。”看見高老師帶病給我補(bǔ)課，我感動(dòng)的流下眼淚，這是我第在老師面前流下眼淚。
我開始刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真去做老師留的作業(yè)，功夫不負(fù)有心人，學(xué)習(xí)成績漸漸提高了。
終于在期末考試時(shí)，我的語文考了95分的好成績，我高興極了，老師笑了，同學(xué)們也為我高興。
我知道這些成績的提高是與高老師分不開的，我不但愿意學(xué)習(xí)語文了，對(duì)其他學(xué)科也有興趣了。我要感謝高老師，我會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上努力拼搏，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師!