范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
感謝信老師篇一
你們好!看到這封信,你們一定感到很奇怪吧!我叫李怡然,今年11歲,在秀山縣中和鎮(zhèn)中心校五年級讀書。我之所以給你們寫信,是因為我要感謝你們。
去年,我路過妙泉河,妙泉河的水是黑色的,河岸上到處是垃圾,河里打魚的人也基本沒有了,因為河里的水污染嚴重,魚兒已經(jīng)沒法在這樣的河里生存了,看到這樣的河水,我感到很痛心。今年五一節(jié),我又一次來到妙泉河,站在河岸上,我感到很意外,去年那黑色的河水如今變得碧綠碧綠的,河岸上的垃圾已經(jīng)不見了,河岸到處是小樹,魚兒在河里歡快地游著。這條河怎么會變得這么清澈這么碧綠呢?我問了一個打魚的叔叔,打魚的叔叔說:“是環(huán)保局的叔叔阿姨們治理了這條河?!甭犃舜螋~叔叔的話,我覺得你們好偉大。
每當我走在縣城的大街小巷,空氣部是那么的清新,我就會想起你們環(huán)保局的叔叔阿姨們,是你們把縣城環(huán)境污染治理得一天比一天好,我們生活的空間,因為有了你們的治理而變得更加美好。我再一次謝謝你們,環(huán)保局的叔叔阿姨們!
此致
敬禮!
感謝信老師篇二
敬愛的老師:
您好!您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我??,深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣
敬愛的老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態(tài)度;學習您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結(jié)同學;爭取期
末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓敬愛的老師滿意的微笑。
祝您
身體健康,
工作愉快!
您的學生:小明
20xx年6月25日
感謝信老師篇三
親愛的媽媽您好:
當您看到這封信的時候,一定感到很驚訝。其實我早該跟您說聲謝謝了,只是我沒時間好好感謝您。
每天,您都很辛苦的忙進忙出,接送我們,打理家務,像一位清潔工一樣,馬不停蹄的,從來不偷懶。就像快捷店一樣,全年無休,24小時不打烊。
媽媽對不起,我從未真正地體會到您的辛苦和用心,還常常惹您生氣,跟兄弟姐妹往往為了一些芝麻小事而爭吵,您常說我少根筋,不會察言觀色,真是不應該。
我覺得您對姐姐和弟弟比較好,我一定要和他們和睦相處。以后我會盡量控制自己的脾氣,請您放心。
不過人總是會有犯錯的時候,如果我犯錯的話,請您提醒我,雖然我常常忘記,一犯再犯。
現(xiàn)在,我要誠心誠意的跟您道謝,希忘您能夠接受我的誠意。敬祝
青春美麗。
女兒xxx敬上
x月xx日
感謝信老師篇一
你們好!看到這封信,你們一定感到很奇怪吧!我叫李怡然,今年11歲,在秀山縣中和鎮(zhèn)中心校五年級讀書。我之所以給你們寫信,是因為我要感謝你們。
去年,我路過妙泉河,妙泉河的水是黑色的,河岸上到處是垃圾,河里打魚的人也基本沒有了,因為河里的水污染嚴重,魚兒已經(jīng)沒法在這樣的河里生存了,看到這樣的河水,我感到很痛心。今年五一節(jié),我又一次來到妙泉河,站在河岸上,我感到很意外,去年那黑色的河水如今變得碧綠碧綠的,河岸上的垃圾已經(jīng)不見了,河岸到處是小樹,魚兒在河里歡快地游著。這條河怎么會變得這么清澈這么碧綠呢?我問了一個打魚的叔叔,打魚的叔叔說:“是環(huán)保局的叔叔阿姨們治理了這條河?!甭犃舜螋~叔叔的話,我覺得你們好偉大。
每當我走在縣城的大街小巷,空氣部是那么的清新,我就會想起你們環(huán)保局的叔叔阿姨們,是你們把縣城環(huán)境污染治理得一天比一天好,我們生活的空間,因為有了你們的治理而變得更加美好。我再一次謝謝你們,環(huán)保局的叔叔阿姨們!
此致
敬禮!
感謝信老師篇二
敬愛的老師:
您好!您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我??,深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣
敬愛的老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態(tài)度;學習您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結(jié)同學;爭取期
末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓敬愛的老師滿意的微笑。
祝您
身體健康,
工作愉快!
您的學生:小明
20xx年6月25日
感謝信老師篇三
親愛的媽媽您好:
當您看到這封信的時候,一定感到很驚訝。其實我早該跟您說聲謝謝了,只是我沒時間好好感謝您。
每天,您都很辛苦的忙進忙出,接送我們,打理家務,像一位清潔工一樣,馬不停蹄的,從來不偷懶。就像快捷店一樣,全年無休,24小時不打烊。
媽媽對不起,我從未真正地體會到您的辛苦和用心,還常常惹您生氣,跟兄弟姐妹往往為了一些芝麻小事而爭吵,您常說我少根筋,不會察言觀色,真是不應該。
我覺得您對姐姐和弟弟比較好,我一定要和他們和睦相處。以后我會盡量控制自己的脾氣,請您放心。
不過人總是會有犯錯的時候,如果我犯錯的話,請您提醒我,雖然我常常忘記,一犯再犯。
現(xiàn)在,我要誠心誠意的跟您道謝,希忘您能夠接受我的誠意。敬祝
青春美麗。
女兒xxx敬上
x月xx日

