在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
追夢少年字追夢少年初中字篇一
小時(shí)候，我有一個(gè)夢想，希望自己能變成一只小鳥，自由地遨游在藍(lán)天里。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢。那時(shí)的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
上學(xué)后，我有一個(gè)夢想，希望自己擁有一座圖書館，心滿意足的坐下來，隨手抽出一本心愛的書，靜靜閱讀，讓心行走在文字里，或喜或悲。
步入高中，學(xué)習(xí)的壓力越來越大，玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，于是便沒有了幻想，整天被禁錮在教室里，只知道死讀書，缺失了那些快樂的音符， 心中便時(shí)時(shí)惆悵。可是，我知道，緊張忙碌的學(xué)習(xí)，為的是實(shí)現(xiàn)自己渴望已久的大學(xué)夢。于是，再苦也便不覺得了，感覺生活倒很充實(shí)快樂。就這樣，心中時(shí)時(shí)有一個(gè)夢，生活便變得潤澤而豐富多彩。
想起了夸父逐日的故事。很久以前，有一個(gè)叫夸父的人，他看見太陽每天從東邊升起來，又在西方落下，就想把太陽抓住，讓它永遠(yuǎn)照亮大地。于是夸父邁開兩條長腿去追太陽。他追啊，追啊，一直追到了太陽落山的地方，眼看就要把太陽抓住，但夸父被太陽烤得渾身是汗，快要渴死了。臨死前，夸父把手掌向前一攤，那手掌變成了好大一片桃林，結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。此后，人們路過的時(shí)候，可以在樹陰下歇歇腳，摘個(gè)桃子解解渴。
在許多人的眼中，夸父是一個(gè)失敗的英雄，多少人為之嘆惋、失望?？墒?，因了那個(gè)偉大的夢想，他的生命才那樣張揚(yáng)，他的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)，他的自信、無畏才深深印記在人們心中。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了夢想，就有了動(dòng)力。它會催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
做一個(gè)追夢少年吧，讓我們?yōu)榱诵闹械奶栍赂胰ミh(yuǎn)航！
追夢少年字追夢少年初中字篇二
《追夢少年》是美國著名兒童文學(xué)家路易斯·薩奇爾的一部經(jīng)典小說。在小說中我認(rèn)識了一個(gè)外號叫“咯吱窩”的少年西奧多，他樸實(shí)、善良，勇敢而直率。在中斷學(xué)業(yè)十四個(gè)月之后，他努力想讓自己的生活走向正軌，他一邊打工，一邊參加暑期學(xué)校補(bǔ)習(xí)功課，慢慢地向著目標(biāo)邁出步伐。雖然朋友x光的出現(xiàn)讓他的生活大變樣，也因此離原先制訂的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，但后來他還是幡然醒悟，重新出發(fā)一步步努力向前，達(dá)成了自己一個(gè)一個(gè)小小的目標(biāo)。
是什么力量促使西奧多從迷途中幡然醒悟呢？我想可能就是西奧多心里有夢想，讓他在艱辛的路途中，接受困難的挑戰(zhàn)，甚至接受自己犯下的種種錯(cuò)誤,在跌跌撞撞中品嘗成長的快樂和幸福。夢想，激勵(lì)著西奧多一步一步邁向成功。
剛開始讀這本書的時(shí)候，我覺得是那么難懂，因?yàn)槲蚁矚g童話故事里美好動(dòng)人的情節(jié)，喜歡湯素蘭筆下傻乎乎的笨狼一家，而這本小說中西奧多經(jīng)歷的卻是我從來沒來接觸過的生活，他因?yàn)樨毨ФW(xué)了，為了實(shí)現(xiàn)自己上學(xué)的目標(biāo)去倒賣門票……然而在媽媽的陪伴下我讀了一遍又一遍，我發(fā)現(xiàn)這一切，不都體現(xiàn)了西奧多心中那堅(jiān)韌不拔的意志嗎？就像題目一樣，他就是一個(gè)追夢少年，努力向前、向前！
我深深喜歡上了這個(gè)倔強(qiáng)的少年，喜歡上了這本書。
西奧多最喜歡的歌曲這樣唱道：我正邁著小小的步伐！小小的步伐，我只是一天又一天地堅(jiān)持。小小的步伐，我總能努力振作，或許我會找到我的方向……而我也要和西奧多一樣，在閱讀的陪伴下，邁開小小的步伐，一步一步向前！生活中不只有童話，不只有美好，還會有風(fēng)雨。我要像西奧多一樣做一個(gè)追夢少年，學(xué)會付出，學(xué)會努力，用行動(dòng)證明自己就是追夢少年,找到屬于我自己的方向。
追夢少年字追夢少年初中字篇三
大家好!今天我演講的題目是《讓夢想遠(yuǎn)航》。
談到夢想，一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“夢想走了很多路，醒來還是躺在床上。”它生動(dòng)地告訴我們一個(gè)真理:人不能在夢幻般的理想生活中說謊。
今年9月，我結(jié)束了我的小學(xué)生活，進(jìn)入了七年級。為了讓我接受更好的教育，在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我的母親毅然將我轉(zhuǎn)到xx寶塔中學(xué)，在那里我的父母認(rèn)為它更接近我的夢想。
我告別了六年的學(xué)校，來到了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的課程。強(qiáng)大的競爭壓力使我無法集中精力學(xué)習(xí)。我很擔(dān)心，突然覺得很難實(shí)現(xiàn)我的夢想。
經(jīng)過一個(gè)星期的堅(jiān)持，我強(qiáng)烈要求父母把我轉(zhuǎn)回麻池中學(xué)，那里有我熟悉的老師和同學(xué)，有一個(gè)更舒適的校園，他們是我曾經(jīng)認(rèn)為的“競爭對手”。
回到麻池，我覺得自己又活過來了。我學(xué)習(xí)容易，生活舒適。雖然這是一個(gè)全新的班級劃分，但我和同學(xué)們相處得很好。
通過不斷的努力，我在期中考試中取得了班級第一、年級第二的好成績。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽，即使在麻池中學(xué)這所普通的學(xué)校，我也可以讓自己發(fā)光。
通過這件事，我深深體會到，夢想的實(shí)現(xiàn)并不在于優(yōu)越的環(huán)境，而在于自己的不斷努力和奮斗。親愛的同學(xué)們，我用自己的經(jīng)歷告訴你們，不要讓別人的想法左右了你們的夢想，也不要被一股強(qiáng)大的力量偷走了屬于你們的夢想。
通過與同學(xué)的交流，我知道我不僅有我的夢想在考試中獲得第一名，但他們中的許多人也有自己的夢想。
這些美麗的夢想，蘊(yùn)含著每個(gè)同學(xué)內(nèi)心的一個(gè)嶄新的世界，散發(fā)著光芒燦爛的世界。
然而，我們不僅可以生活在幻想中，既然有一個(gè)夢想，我們應(yīng)該不遺余力地去實(shí)現(xiàn)它。夢想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，雖然它很小，但可以生根開花。
有了夢想，就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，就有了夢想，就有了力量。夢想，是一座橋梁，無論最終能否到達(dá)彼岸，擁有夢想，并去追求它，這都是一次成功，一次光榮。讓我們成為勇敢的夢想家。
追夢少年字追夢少年初中字篇四
做一名追風(fēng)的少年，逐夢，前行，夢想如初，人生方美。下面是小編為大家整理的關(guān)于追夢為話題的
作文
追夢少年，一起來看看吧。
在我們這個(gè)年齡是我們張狂的資本，天真是我們青春的活力，叛逆是我們個(gè)性的張揚(yáng)，幻想是我們美好的憧憬。
——題記
關(guān)于理想我從沒選擇放棄，也許我手比腳笨，但我愿不停探尋。
我從來沒像其他人一樣，可以在舞臺上手舞足蹈，但我愿付出我所有青春，不留遺憾。向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命不經(jīng)歷磨難怎能感到，命運(yùn)他無法讓我跪地求饒。就算鮮血灑滿了懷抱，我也會帶著青春的驕傲，勝利的走向那個(gè)真正屬于我的地方——上海音樂學(xué)院，中國傳媒大學(xué)。
關(guān)于理想我從沒選放棄，也許我手比腳笨，但我有夢的天真。
我沒有像其他人一樣天生有一副好嗓音，我只能靠那每天的練習(xí)，就算我經(jīng)歷了多少嘲笑，我也會繼續(xù)跑，不堅(jiān)持怎能考到成功的微笑。
“四年前，我她們說”四年后，我亮瞎你們的眼睛“哇塞，我收到了二封大學(xué)錄取通知書，懷著激動(dòng)的心情和媽媽一起打開看了看，”原來是上海音樂學(xué)院和中國傳媒道學(xué)的，我激動(dòng)的對媽媽說，媽媽說“咱們?nèi)タ纯?，看看你滿意不，第二天我和媽媽手挽著手登上飛機(jī)，飛向了上海，可是到了哪里，并不是我理想的地方，接著，我們又來到的北京，第一眼我就喜歡上了這里，等到開學(xué)的時(shí)候媽媽牽著我來報(bào)道，”我被外面吵雜的聲音吵醒了，醒來之后才知道剛剛只是一個(gè)夢，夢里的我是多么的幸福啊，愿它夢想成真吧!
每一年都會翻著的大學(xué)錄取通知書的分?jǐn)?shù)線，然后再看看自己的成績，并警告自己好好學(xué)習(xí)。
傳媒，音樂學(xué)院，你們等著我，四年后我一定會來的，我愿為
我的理想
堅(jiān)持到底，哪怕是肝到涂地，我也會帶著勇氣而奮斗。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里，有個(gè)少年。他經(jīng)常站在高處，朝著遠(yuǎn)方張望……
少年很愛他的村莊，但他更向往外面的世界，所以，少年非常的矛盾。到底該不該離開這個(gè)生活了多年的村莊?該不該遠(yuǎn)離一起玩耍的伙伴?該不該拋下養(yǎng)育了自己多年的父母?少年始終無法做出選擇，因?yàn)?，無論選擇哪一方，他都將非常非常的傷心、難過、不舍……但是，少年并未因此而放棄，他還是經(jīng)常站在高處張望、張望、張望。
少年有他自己的夢想，就在那望不頭的遠(yuǎn)方——他經(jīng)常張望的地方。隨著時(shí)間的流逝，少年的心情愈加的煩躁，心中的那份渴望更加的強(qiáng)烈，強(qiáng)烈得呼之欲出。因此，少年張望的次數(shù)越來越頻繁，駐腳的時(shí)間也越來越久。有好幾次，少年都想一走了之。但是，每次又都忍住了。他還是非常非常的矛盾，不知如何是好?不知到底該怎么辦?不知到底該何去何從?少年猶如面對著一池雜亂的小蝌蚪，根本就找不著他想要的那條蝌蚪。
數(shù)夜的煎熬、數(shù)日的深思熟慮，少年終于下定決心，做出了決定——走出村莊，奔向夢想。于是，在一個(gè)夜深人靜的夜晚，少年輕輕的下床，拿出早已打點(diǎn)好的包裹，悄悄的走出自己的房間，來到父母的床前，深情的看著他們，忽又把頭別向一邊，用衣袖拭了下眼睛，然后，悄悄的、輕輕的走出家門。順著交錯(cuò)的小徑，圍著村莊了一圈。然后，揚(yáng)長而去。
少年突然發(fā)現(xiàn)眼睛里掉水珠子，濕濕的、涼涼的，而且好象還有點(diǎn)黏黏的。或許是沙子什么的鉆進(jìn)了眼睛，少年這樣想。少年迅速的抹掉水珠子，又突然笑出聲來。因?yàn)?，夢想就在前方。年要用笑臉去追尋夢想，面對夢想，去迎接夢想?BR> 在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里，有個(gè)少年。他經(jīng)常站在高處，朝著遠(yuǎn)方張望……
少年很愛他的村莊，但他更向往外面的世界，所以，少年非常的矛盾。到底該不該離開這個(gè)生活了多年的村莊?該不該遠(yuǎn)離一起玩耍的伙伴?該不該拋下養(yǎng)育了自己多年的父母?少年始終無法做出選擇，因?yàn)?，無論選擇哪一方，他都將非常非常的傷心、難過、不舍……但是，少年并未因此而放棄，他還是經(jīng)常站在高處張望、張望、張望。
少年有他自己的夢想，就在那望不頭的遠(yuǎn)方——他經(jīng)常張望的地方。隨著時(shí)間的流逝，少年的心情愈加的煩躁，心中的那份渴望更加的強(qiáng)烈，強(qiáng)烈得呼之欲出。因此，少年張望的次數(shù)越來越頻繁，駐腳的時(shí)間也越來越久。有好幾次，少年都想一走了之。但是，每次又都忍住了。他還是非常非常的矛盾，不知如何是好?不知到底該怎么辦?不知到底該何去何從?少年猶如面對著一池雜亂的小蝌蚪，根本就找不著他想要的那條蝌蚪。
數(shù)夜的煎熬、數(shù)日的深思熟慮，少年終于下定決心，做出了決定——走出村莊，奔向夢想。于是，在一個(gè)夜深人靜的夜晚，少年輕輕的下床，拿出早已打點(diǎn)好的包裹，悄悄的走出自己的房間，來到父母的床前，深情的看著他們，忽又把頭別向一邊，用衣袖拭了下眼睛，然后，悄悄的、輕輕的走出家門。順著交錯(cuò)的小徑，圍著村莊轉(zhuǎn)了一圈。然后，揚(yáng)長而去。
少年突然發(fā)現(xiàn)眼睛里掉水珠子，濕濕的、涼涼的，而且好象還有點(diǎn)黏黏的?；蛟S是沙子什么的鉆進(jìn)了眼睛，少年這樣想。少年迅速的抹掉水珠子，又突然笑出聲來。因?yàn)?，夢想就在前方。年要用笑臉去追尋夢想，面對夢想，去迎接夢想?BR> 追夢少年字追夢少年初中字篇五
大家好，我今天演講的.題目是《我有一個(gè)夢想》。
我聽過這樣一個(gè)故事，是我的一個(gè)姐姐告訴我的。故事是這樣的。大學(xué)學(xué)新聞的韓姐去一個(gè)村子做社會實(shí)踐。
村里有一戶人家，母親因意外麻煩癱瘓，父親殘疾。他們的孩子，——，弟弟妹妹，在檢查垃圾的時(shí)候照顧他們的父母。當(dāng)家人得到韓的捐贈時(shí)，他們不敢抬頭看韓的妹妹，也不敢碰她的手。正是這些可怕的行為讓韓杰談起了她的第一次社會實(shí)踐，激動(dòng)得流下了眼淚。
她對我說：‘另外，后來看到更多窮人的時(shí)候，通過接觸他們，和他們交談，我才真正體會到‘殘忍’這個(gè)詞。那些人其實(shí)是知道的，就像提前把自己樹立起來一樣，都把自己當(dāng)成了劣等人。老實(shí)說，我們比他們強(qiáng)多了。
耶！
他們連一盒冒煙的紙巾都買不起。他們在寒風(fēng)中用腳在地上奔跑，鼻涕隨便淌下來。他的臉又干又紅，頭發(fā)像鳥巢一樣凌亂。如果他們遇到一個(gè)漂亮的城市孩子，這個(gè)城市孩子可能還會偷偷嘲笑他的丑陋，他的土壤，他的文化缺失。他沒有mac，不懂英雄聯(lián)盟，認(rèn)不出小清新和非主流的區(qū)別。
然后這個(gè)可憐的孩子站在陌生人面前，低著頭，眼神躲閃著不確定和痛苦的自我否定。那是他們家遺傳下來的卑微氣質(zhì)，他不僅沒有機(jī)會知道有趣的事情，他們也不可能隨意做什么變態(tài)的夢。他們只知道自己可以承擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)。
所以——
我有一個(gè)夢想，在這個(gè)夢想中，所有的孩子都有追求夢想的權(quán)利，而不是在無邊的未來里的無助和絕望。
我有一個(gè)夢想，我會用我的力量去幫助那些孩子去夢想，去尋找未來的自由世界。
我有一個(gè)夢想，社會正義會全面徹底。
我有一個(gè)夢想，有錢人可以用自己的改變養(yǎng)活一個(gè)貧窮的家庭。
我有一個(gè)夢想，那就是那些孩子真的是孩子，可以有孩子般的幻想，而不是過早的變成年輕人。
生活在社會底層的人，他們的悲傷往往不是來自貧窮，而是社會在邊緣化他們。有時(shí)候覺得被社會拋棄，甚至找不到自己的價(jià)值。但是我們可以看到夢想的曙光。這是一位白發(fā)黑發(fā)的老人。她不能走路。她依然拿起礦泉水瓶，努力活下去。不僅如此，她還攢錢捐款。
我最后的夢想是我和我的同學(xué)都能享受生活，珍惜生命，努力工作。
追夢少年字追夢少年初中字篇一
小時(shí)候，我有一個(gè)夢想，希望自己能變成一只小鳥，自由地遨游在藍(lán)天里。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢。那時(shí)的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
上學(xué)后，我有一個(gè)夢想，希望自己擁有一座圖書館，心滿意足的坐下來，隨手抽出一本心愛的書，靜靜閱讀，讓心行走在文字里，或喜或悲。
步入高中，學(xué)習(xí)的壓力越來越大，玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，于是便沒有了幻想，整天被禁錮在教室里，只知道死讀書，缺失了那些快樂的音符， 心中便時(shí)時(shí)惆悵。可是，我知道，緊張忙碌的學(xué)習(xí)，為的是實(shí)現(xiàn)自己渴望已久的大學(xué)夢。于是，再苦也便不覺得了，感覺生活倒很充實(shí)快樂。就這樣，心中時(shí)時(shí)有一個(gè)夢，生活便變得潤澤而豐富多彩。
想起了夸父逐日的故事。很久以前，有一個(gè)叫夸父的人，他看見太陽每天從東邊升起來，又在西方落下，就想把太陽抓住，讓它永遠(yuǎn)照亮大地。于是夸父邁開兩條長腿去追太陽。他追啊，追啊，一直追到了太陽落山的地方，眼看就要把太陽抓住，但夸父被太陽烤得渾身是汗，快要渴死了。臨死前，夸父把手掌向前一攤，那手掌變成了好大一片桃林，結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。此后，人們路過的時(shí)候，可以在樹陰下歇歇腳，摘個(gè)桃子解解渴。
在許多人的眼中，夸父是一個(gè)失敗的英雄，多少人為之嘆惋、失望?？墒?，因了那個(gè)偉大的夢想，他的生命才那樣張揚(yáng)，他的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)，他的自信、無畏才深深印記在人們心中。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了夢想，就有了動(dòng)力。它會催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
做一個(gè)追夢少年吧，讓我們?yōu)榱诵闹械奶栍赂胰ミh(yuǎn)航！
追夢少年字追夢少年初中字篇二
《追夢少年》是美國著名兒童文學(xué)家路易斯·薩奇爾的一部經(jīng)典小說。在小說中我認(rèn)識了一個(gè)外號叫“咯吱窩”的少年西奧多，他樸實(shí)、善良，勇敢而直率。在中斷學(xué)業(yè)十四個(gè)月之后，他努力想讓自己的生活走向正軌，他一邊打工，一邊參加暑期學(xué)校補(bǔ)習(xí)功課，慢慢地向著目標(biāo)邁出步伐。雖然朋友x光的出現(xiàn)讓他的生活大變樣，也因此離原先制訂的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，但后來他還是幡然醒悟，重新出發(fā)一步步努力向前，達(dá)成了自己一個(gè)一個(gè)小小的目標(biāo)。
是什么力量促使西奧多從迷途中幡然醒悟呢？我想可能就是西奧多心里有夢想，讓他在艱辛的路途中，接受困難的挑戰(zhàn)，甚至接受自己犯下的種種錯(cuò)誤,在跌跌撞撞中品嘗成長的快樂和幸福。夢想，激勵(lì)著西奧多一步一步邁向成功。
剛開始讀這本書的時(shí)候，我覺得是那么難懂，因?yàn)槲蚁矚g童話故事里美好動(dòng)人的情節(jié)，喜歡湯素蘭筆下傻乎乎的笨狼一家，而這本小說中西奧多經(jīng)歷的卻是我從來沒來接觸過的生活，他因?yàn)樨毨ФW(xué)了，為了實(shí)現(xiàn)自己上學(xué)的目標(biāo)去倒賣門票……然而在媽媽的陪伴下我讀了一遍又一遍，我發(fā)現(xiàn)這一切，不都體現(xiàn)了西奧多心中那堅(jiān)韌不拔的意志嗎？就像題目一樣，他就是一個(gè)追夢少年，努力向前、向前！
我深深喜歡上了這個(gè)倔強(qiáng)的少年，喜歡上了這本書。
西奧多最喜歡的歌曲這樣唱道：我正邁著小小的步伐！小小的步伐，我只是一天又一天地堅(jiān)持。小小的步伐，我總能努力振作，或許我會找到我的方向……而我也要和西奧多一樣，在閱讀的陪伴下，邁開小小的步伐，一步一步向前！生活中不只有童話，不只有美好，還會有風(fēng)雨。我要像西奧多一樣做一個(gè)追夢少年，學(xué)會付出，學(xué)會努力，用行動(dòng)證明自己就是追夢少年,找到屬于我自己的方向。
追夢少年字追夢少年初中字篇三
大家好!今天我演講的題目是《讓夢想遠(yuǎn)航》。
談到夢想，一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“夢想走了很多路，醒來還是躺在床上。”它生動(dòng)地告訴我們一個(gè)真理:人不能在夢幻般的理想生活中說謊。
今年9月，我結(jié)束了我的小學(xué)生活，進(jìn)入了七年級。為了讓我接受更好的教育，在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我的母親毅然將我轉(zhuǎn)到xx寶塔中學(xué)，在那里我的父母認(rèn)為它更接近我的夢想。
我告別了六年的學(xué)校，來到了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的課程。強(qiáng)大的競爭壓力使我無法集中精力學(xué)習(xí)。我很擔(dān)心，突然覺得很難實(shí)現(xiàn)我的夢想。
經(jīng)過一個(gè)星期的堅(jiān)持，我強(qiáng)烈要求父母把我轉(zhuǎn)回麻池中學(xué)，那里有我熟悉的老師和同學(xué)，有一個(gè)更舒適的校園，他們是我曾經(jīng)認(rèn)為的“競爭對手”。
回到麻池，我覺得自己又活過來了。我學(xué)習(xí)容易，生活舒適。雖然這是一個(gè)全新的班級劃分，但我和同學(xué)們相處得很好。
通過不斷的努力，我在期中考試中取得了班級第一、年級第二的好成績。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽，即使在麻池中學(xué)這所普通的學(xué)校，我也可以讓自己發(fā)光。
通過這件事，我深深體會到，夢想的實(shí)現(xiàn)并不在于優(yōu)越的環(huán)境，而在于自己的不斷努力和奮斗。親愛的同學(xué)們，我用自己的經(jīng)歷告訴你們，不要讓別人的想法左右了你們的夢想，也不要被一股強(qiáng)大的力量偷走了屬于你們的夢想。
通過與同學(xué)的交流，我知道我不僅有我的夢想在考試中獲得第一名，但他們中的許多人也有自己的夢想。
這些美麗的夢想，蘊(yùn)含著每個(gè)同學(xué)內(nèi)心的一個(gè)嶄新的世界，散發(fā)著光芒燦爛的世界。
然而，我們不僅可以生活在幻想中，既然有一個(gè)夢想，我們應(yīng)該不遺余力地去實(shí)現(xiàn)它。夢想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，雖然它很小，但可以生根開花。
有了夢想，就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，就有了夢想，就有了力量。夢想，是一座橋梁，無論最終能否到達(dá)彼岸，擁有夢想，并去追求它，這都是一次成功，一次光榮。讓我們成為勇敢的夢想家。
追夢少年字追夢少年初中字篇四
做一名追風(fēng)的少年，逐夢，前行，夢想如初，人生方美。下面是小編為大家整理的關(guān)于追夢為話題的
作文
追夢少年，一起來看看吧。
在我們這個(gè)年齡是我們張狂的資本，天真是我們青春的活力，叛逆是我們個(gè)性的張揚(yáng)，幻想是我們美好的憧憬。
——題記
關(guān)于理想我從沒選擇放棄，也許我手比腳笨，但我愿不停探尋。
我從來沒像其他人一樣，可以在舞臺上手舞足蹈，但我愿付出我所有青春，不留遺憾。向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命不經(jīng)歷磨難怎能感到，命運(yùn)他無法讓我跪地求饒。就算鮮血灑滿了懷抱，我也會帶著青春的驕傲，勝利的走向那個(gè)真正屬于我的地方——上海音樂學(xué)院，中國傳媒大學(xué)。
關(guān)于理想我從沒選放棄，也許我手比腳笨，但我有夢的天真。
我沒有像其他人一樣天生有一副好嗓音，我只能靠那每天的練習(xí)，就算我經(jīng)歷了多少嘲笑，我也會繼續(xù)跑，不堅(jiān)持怎能考到成功的微笑。
“四年前，我她們說”四年后，我亮瞎你們的眼睛“哇塞，我收到了二封大學(xué)錄取通知書，懷著激動(dòng)的心情和媽媽一起打開看了看，”原來是上海音樂學(xué)院和中國傳媒道學(xué)的，我激動(dòng)的對媽媽說，媽媽說“咱們?nèi)タ纯?，看看你滿意不，第二天我和媽媽手挽著手登上飛機(jī)，飛向了上海，可是到了哪里，并不是我理想的地方，接著，我們又來到的北京，第一眼我就喜歡上了這里，等到開學(xué)的時(shí)候媽媽牽著我來報(bào)道，”我被外面吵雜的聲音吵醒了，醒來之后才知道剛剛只是一個(gè)夢，夢里的我是多么的幸福啊，愿它夢想成真吧!
每一年都會翻著的大學(xué)錄取通知書的分?jǐn)?shù)線，然后再看看自己的成績，并警告自己好好學(xué)習(xí)。
傳媒，音樂學(xué)院，你們等著我，四年后我一定會來的，我愿為
我的理想
堅(jiān)持到底，哪怕是肝到涂地，我也會帶著勇氣而奮斗。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里，有個(gè)少年。他經(jīng)常站在高處，朝著遠(yuǎn)方張望……
少年很愛他的村莊，但他更向往外面的世界，所以，少年非常的矛盾。到底該不該離開這個(gè)生活了多年的村莊?該不該遠(yuǎn)離一起玩耍的伙伴?該不該拋下養(yǎng)育了自己多年的父母?少年始終無法做出選擇，因?yàn)?，無論選擇哪一方，他都將非常非常的傷心、難過、不舍……但是，少年并未因此而放棄，他還是經(jīng)常站在高處張望、張望、張望。
少年有他自己的夢想，就在那望不頭的遠(yuǎn)方——他經(jīng)常張望的地方。隨著時(shí)間的流逝，少年的心情愈加的煩躁，心中的那份渴望更加的強(qiáng)烈，強(qiáng)烈得呼之欲出。因此，少年張望的次數(shù)越來越頻繁，駐腳的時(shí)間也越來越久。有好幾次，少年都想一走了之。但是，每次又都忍住了。他還是非常非常的矛盾，不知如何是好?不知到底該怎么辦?不知到底該何去何從?少年猶如面對著一池雜亂的小蝌蚪，根本就找不著他想要的那條蝌蚪。
數(shù)夜的煎熬、數(shù)日的深思熟慮，少年終于下定決心，做出了決定——走出村莊，奔向夢想。于是，在一個(gè)夜深人靜的夜晚，少年輕輕的下床，拿出早已打點(diǎn)好的包裹，悄悄的走出自己的房間，來到父母的床前，深情的看著他們，忽又把頭別向一邊，用衣袖拭了下眼睛，然后，悄悄的、輕輕的走出家門。順著交錯(cuò)的小徑，圍著村莊了一圈。然后，揚(yáng)長而去。
少年突然發(fā)現(xiàn)眼睛里掉水珠子，濕濕的、涼涼的，而且好象還有點(diǎn)黏黏的。或許是沙子什么的鉆進(jìn)了眼睛，少年這樣想。少年迅速的抹掉水珠子，又突然笑出聲來。因?yàn)?，夢想就在前方。年要用笑臉去追尋夢想，面對夢想，去迎接夢想?BR> 在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里，有個(gè)少年。他經(jīng)常站在高處，朝著遠(yuǎn)方張望……
少年很愛他的村莊，但他更向往外面的世界，所以，少年非常的矛盾。到底該不該離開這個(gè)生活了多年的村莊?該不該遠(yuǎn)離一起玩耍的伙伴?該不該拋下養(yǎng)育了自己多年的父母?少年始終無法做出選擇，因?yàn)?，無論選擇哪一方，他都將非常非常的傷心、難過、不舍……但是，少年并未因此而放棄，他還是經(jīng)常站在高處張望、張望、張望。
少年有他自己的夢想，就在那望不頭的遠(yuǎn)方——他經(jīng)常張望的地方。隨著時(shí)間的流逝，少年的心情愈加的煩躁，心中的那份渴望更加的強(qiáng)烈，強(qiáng)烈得呼之欲出。因此，少年張望的次數(shù)越來越頻繁，駐腳的時(shí)間也越來越久。有好幾次，少年都想一走了之。但是，每次又都忍住了。他還是非常非常的矛盾，不知如何是好?不知到底該怎么辦?不知到底該何去何從?少年猶如面對著一池雜亂的小蝌蚪，根本就找不著他想要的那條蝌蚪。
數(shù)夜的煎熬、數(shù)日的深思熟慮，少年終于下定決心，做出了決定——走出村莊，奔向夢想。于是，在一個(gè)夜深人靜的夜晚，少年輕輕的下床，拿出早已打點(diǎn)好的包裹，悄悄的走出自己的房間，來到父母的床前，深情的看著他們，忽又把頭別向一邊，用衣袖拭了下眼睛，然后，悄悄的、輕輕的走出家門。順著交錯(cuò)的小徑，圍著村莊轉(zhuǎn)了一圈。然后，揚(yáng)長而去。
少年突然發(fā)現(xiàn)眼睛里掉水珠子，濕濕的、涼涼的，而且好象還有點(diǎn)黏黏的?；蛟S是沙子什么的鉆進(jìn)了眼睛，少年這樣想。少年迅速的抹掉水珠子，又突然笑出聲來。因?yàn)?，夢想就在前方。年要用笑臉去追尋夢想，面對夢想，去迎接夢想?BR> 追夢少年字追夢少年初中字篇五
大家好，我今天演講的.題目是《我有一個(gè)夢想》。
我聽過這樣一個(gè)故事，是我的一個(gè)姐姐告訴我的。故事是這樣的。大學(xué)學(xué)新聞的韓姐去一個(gè)村子做社會實(shí)踐。
村里有一戶人家，母親因意外麻煩癱瘓，父親殘疾。他們的孩子，——，弟弟妹妹，在檢查垃圾的時(shí)候照顧他們的父母。當(dāng)家人得到韓的捐贈時(shí)，他們不敢抬頭看韓的妹妹，也不敢碰她的手。正是這些可怕的行為讓韓杰談起了她的第一次社會實(shí)踐，激動(dòng)得流下了眼淚。
她對我說：‘另外，后來看到更多窮人的時(shí)候，通過接觸他們，和他們交談，我才真正體會到‘殘忍’這個(gè)詞。那些人其實(shí)是知道的，就像提前把自己樹立起來一樣，都把自己當(dāng)成了劣等人。老實(shí)說，我們比他們強(qiáng)多了。
耶！
他們連一盒冒煙的紙巾都買不起。他們在寒風(fēng)中用腳在地上奔跑，鼻涕隨便淌下來。他的臉又干又紅，頭發(fā)像鳥巢一樣凌亂。如果他們遇到一個(gè)漂亮的城市孩子，這個(gè)城市孩子可能還會偷偷嘲笑他的丑陋，他的土壤，他的文化缺失。他沒有mac，不懂英雄聯(lián)盟，認(rèn)不出小清新和非主流的區(qū)別。
然后這個(gè)可憐的孩子站在陌生人面前，低著頭，眼神躲閃著不確定和痛苦的自我否定。那是他們家遺傳下來的卑微氣質(zhì)，他不僅沒有機(jī)會知道有趣的事情，他們也不可能隨意做什么變態(tài)的夢。他們只知道自己可以承擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)。
所以——
我有一個(gè)夢想，在這個(gè)夢想中，所有的孩子都有追求夢想的權(quán)利，而不是在無邊的未來里的無助和絕望。
我有一個(gè)夢想，我會用我的力量去幫助那些孩子去夢想，去尋找未來的自由世界。
我有一個(gè)夢想，社會正義會全面徹底。
我有一個(gè)夢想，有錢人可以用自己的改變養(yǎng)活一個(gè)貧窮的家庭。
我有一個(gè)夢想，那就是那些孩子真的是孩子，可以有孩子般的幻想，而不是過早的變成年輕人。
生活在社會底層的人，他們的悲傷往往不是來自貧窮，而是社會在邊緣化他們。有時(shí)候覺得被社會拋棄，甚至找不到自己的價(jià)值。但是我們可以看到夢想的曙光。這是一位白發(fā)黑發(fā)的老人。她不能走路。她依然拿起礦泉水瓶，努力活下去。不僅如此，她還攢錢捐款。
我最后的夢想是我和我的同學(xué)都能享受生活，珍惜生命，努力工作。