初一寫(xiě)幸福的優(yōu)秀作文:幸福的滋味

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聽(tīng)說(shuō)要寫(xiě)“幸福的滋味”這個(gè)命題作文時(shí),我的強(qiáng)烈吐槽功就又發(fā)作了——啥?又寫(xiě)幸福?又是一個(gè)千篇一律的題目,又要寫(xiě)爸爸給我端來(lái)一杯水,又要寫(xiě)媽媽帶病照顧我,又要寫(xiě)奶奶給我做好吃的嗎?最討厭這種話題了!幾百年沒(méi)有一個(gè)新寫(xiě)法。
    “咦?我的報(bào)紙呢?”
    我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,明明記得我放在書(shū)包里了啊,而在我仔細(xì)的回想后,我才想起,報(bào)紙借給別的班的好朋友了。。。啊!怎么辦怎么辦?這次的資料查詢的要求我是記在報(bào)紙上的啊,沒(méi)有報(bào)紙我怎么查資料啊!哎,對(duì)了,我有我的QQ好友啊,讓他們告我一下要求不就好了嗎?于是我連忙打開(kāi)QQ,找到了我的好朋友“學(xué)神”,我在聊天框里輸入了一句:“在嗎?學(xué)神?”
    “在,有什么事嗎?”
    “我的報(bào)紙不在我的手里,你能告訴我這次的資料查詢的要求是什么嗎?你給我拍個(gè)照發(fā)過(guò)來(lái)就可以了?!?BR>    我以為事情很快就圓滿解決了,沒(méi)想到“學(xué)神”竟然給我回了一句:“我家攝像頭壞了?!?BR>    這可怎么辦啊,一個(gè)字一個(gè)字的打過(guò)來(lái)要多長(zhǎng)時(shí)間啊,我又打了一句話:“那算了,謝謝?!?BR>    媽媽看我愁眉苦臉的,就說(shuō):“我說(shuō)你啊,你們班不是有群嘛,在群上問(wèn)不就好了嗎?”
    我冷笑道“群上是有規(guī)定的,班群只準(zhǔn)閑聊,如果在群上發(fā)關(guān)于作業(yè)的事情,是沒(méi)有人理你的?!?BR>    “為什么不試試呢?”
    在媽媽的催促下,我無(wú)奈的打開(kāi)群聊,問(wèn)他們資料查詢的要求,本來(lái)我是不抱什么希望的,結(jié)果不一會(huì)兒,一張圖片就發(fā)了過(guò)來(lái),我點(diǎn)開(kāi)圖片,正是我要的要求,我真是太高興了,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!”
    同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事,趕快查吧?!?BR>    我突然發(fā)現(xiàn)我有這么多的朋友,我生活在被友誼包圍的幸福世界,我突然感到心里甜甜的,我想這就是幸福的滋味吧。