三年級(jí)上冊(cè)人教版作文精選：我的姐姐
我的姐姐很愛學(xué)習(xí)，總是在寫完作業(yè)后預(yù)習(xí)一下下篇課文。在下課時(shí)，姐姐老是捧著一本書坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真的看。雖然我不是和她一個(gè)班，但是在我經(jīng)過她們班時(shí)都會(huì)看到姐姐那認(rèn)真的身影。
有一天下午放學(xué)，在回家的路上我們像往常一樣都會(huì)告訴對(duì)方自己的回家作業(yè)。我向姐姐問：“姐姐，你們的回家作業(yè)是什么呀?”“讓我想一想?！苯憬銓?duì)我說道。我緊張的說：“你不會(huì)把回家作業(yè)忘了吧?”接著，我嘲諷般的說：“我可不像你記性那么差?！薄拔以趺磿?huì)呢?！苯憬阏f，：“我們的回家作業(yè)是：把第10課預(yù)習(xí)好，把第9課的生字詞語聽寫。還有把數(shù)學(xué)書上的一道思考題做起來?！?BR> 回到家里我們一同做起作業(yè)來。我把作業(yè)寫完了，可是姐姐還是為這個(gè)思考題犯愁。于是，我對(duì)姐姐說：“這題我早就寫完了，而且老師都較對(duì)了我給你抄不?！薄安挥昧耍易约簳?huì)做的?！苯憬銓?duì)我說。過了一會(huì)兒，我又來到姐姐這兒，只見姐姐打開書包，拿出本子，打開本子，把自己算的幾個(gè)算式寫在本子上。我把自己的數(shù)學(xué)本子放在桌子上對(duì)姐姐說：“你實(shí)在寫不出來就到我這里抄吧?！苯憬悴豢月?，然后我就走了。可是她始終沒有動(dòng)我的數(shù)學(xué)書。過了好長(zhǎng)時(shí)間姐姐解開了這道思考題，她沒有看我的，是姐姐自己解開了這個(gè)謎底。
我的姐姐非常喜歡學(xué)習(xí)，無論誰來幫她，她都要自己把這道題再想一想如果真的不知道她就會(huì)請(qǐng)教別人，
從來都不會(huì)到別人那里抄過來，我多么佩服
她呀。姐姐真是個(gè)好榜樣。
我的姐姐很愛學(xué)習(xí)，總是在寫完作業(yè)后預(yù)習(xí)一下下篇課文。在下課時(shí)，姐姐老是捧著一本書坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真的看。雖然我不是和她一個(gè)班，但是在我經(jīng)過她們班時(shí)都會(huì)看到姐姐那認(rèn)真的身影。
有一天下午放學(xué)，在回家的路上我們像往常一樣都會(huì)告訴對(duì)方自己的回家作業(yè)。我向姐姐問：“姐姐，你們的回家作業(yè)是什么呀?”“讓我想一想?！苯憬銓?duì)我說道。我緊張的說：“你不會(huì)把回家作業(yè)忘了吧?”接著，我嘲諷般的說：“我可不像你記性那么差?！薄拔以趺磿?huì)呢?！苯憬阏f，：“我們的回家作業(yè)是：把第10課預(yù)習(xí)好，把第9課的生字詞語聽寫。還有把數(shù)學(xué)書上的一道思考題做起來?！?BR> 回到家里我們一同做起作業(yè)來。我把作業(yè)寫完了，可是姐姐還是為這個(gè)思考題犯愁。于是，我對(duì)姐姐說：“這題我早就寫完了，而且老師都較對(duì)了我給你抄不?！薄安挥昧耍易约簳?huì)做的?！苯憬銓?duì)我說。過了一會(huì)兒，我又來到姐姐這兒，只見姐姐打開書包，拿出本子，打開本子，把自己算的幾個(gè)算式寫在本子上。我把自己的數(shù)學(xué)本子放在桌子上對(duì)姐姐說：“你實(shí)在寫不出來就到我這里抄吧?！苯憬悴豢月?，然后我就走了。可是她始終沒有動(dòng)我的數(shù)學(xué)書。過了好長(zhǎng)時(shí)間姐姐解開了這道思考題，她沒有看我的，是姐姐自己解開了這個(gè)謎底。
我的姐姐非常喜歡學(xué)習(xí)，無論誰來幫她，她都要自己把這道題再想一想如果真的不知道她就會(huì)請(qǐng)教別人，
從來都不會(huì)到別人那里抄過來，我多么佩服
她呀。姐姐真是個(gè)好榜樣。