◆以下內(nèi)容為收集整理，供大家學(xué)習(xí)參考?。?/B>
美國(guó)留學(xué)公共管理專(zhuān)業(yè)介紹。美國(guó)留學(xué)公共管理專(zhuān)業(yè)作為一門(mén)學(xué)科，其研究目的就是將公共管理從混亂、狹隘的經(jīng)驗(yàn)主義的困境中解救出來(lái)，使之建立在堅(jiān)實(shí)的科學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)之上。從現(xiàn)實(shí)意義上講，公共管理的首要任務(wù)就是揭示哪些事情是政府可以做并且做得好的;其次，要尋求方法將這些政府該做的事以高效的途徑做好?；谶@一目的。
【美國(guó)留學(xué)公共管理專(zhuān)業(yè)介紹】
美國(guó)留學(xué)公共管理專(zhuān)業(yè)主要推崇三方面的理念：培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化管理人才(professionalism)，注重公共服務(wù)精神(publicservice)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和操作(practice)。其中，注重實(shí)踐又成為公共管理學(xué)科區(qū)別于傳統(tǒng)人文和社會(huì)學(xué)科的重要價(jià)值理念。
在美國(guó)，許多大的公共管理院系都鼓勵(lì)教師和學(xué)生模擬項(xiàng)目運(yùn)行、參與社會(huì)實(shí)踐，謀求政府實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，甚至要求兼職的學(xué)生結(jié)合工作實(shí)際寫(xiě)策論。一些院校還打破學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，開(kāi)始招聘有豐富管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐教授(ProfessorofPractice)，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)踐認(rèn)知力和實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。
美國(guó)留學(xué)公共管理專(zhuān)業(yè)在課程設(shè)置上，公共管理學(xué)科重要的課程包括公共管理的理論、操作，組織行為和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng);政治法律制度介紹;地方政府和經(jīng)濟(jì)發(fā)展;這三類(lèi)課程可歸納為一般意義上的公共管理基礎(chǔ)課。
與之相關(guān)的課程還包括：預(yù)算與財(cái)政、研究方法、經(jīng)濟(jì)分析、健康與人力資源服務(wù)、公共住房、安全和外交事務(wù)、勞動(dòng)關(guān)系、發(fā)展管理、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)、政治與媒體等。其余各個(gè)專(zhuān)題的課程，基本與美國(guó)聯(lián)邦、州和地方政府部門(mén)的功能對(duì)應(yīng)。有些院系很大，課程很雜，如哈佛的肯尼迪學(xué)院，一個(gè)學(xué)院就有170多門(mén)課。
美國(guó)留學(xué)公共管理專(zhuān)業(yè)介紹。美國(guó)留學(xué)公共管理專(zhuān)業(yè)作為一門(mén)學(xué)科，其研究目的就是將公共管理從混亂、狹隘的經(jīng)驗(yàn)主義的困境中解救出來(lái)，使之建立在堅(jiān)實(shí)的科學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)之上。從現(xiàn)實(shí)意義上講，公共管理的首要任務(wù)就是揭示哪些事情是政府可以做并且做得好的;其次，要尋求方法將這些政府該做的事以高效的途徑做好?；谶@一目的。
【美國(guó)留學(xué)公共管理專(zhuān)業(yè)介紹】
美國(guó)留學(xué)公共管理專(zhuān)業(yè)主要推崇三方面的理念：培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化管理人才(professionalism)，注重公共服務(wù)精神(publicservice)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和操作(practice)。其中，注重實(shí)踐又成為公共管理學(xué)科區(qū)別于傳統(tǒng)人文和社會(huì)學(xué)科的重要價(jià)值理念。
在美國(guó)，許多大的公共管理院系都鼓勵(lì)教師和學(xué)生模擬項(xiàng)目運(yùn)行、參與社會(huì)實(shí)踐，謀求政府實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，甚至要求兼職的學(xué)生結(jié)合工作實(shí)際寫(xiě)策論。一些院校還打破學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，開(kāi)始招聘有豐富管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐教授(ProfessorofPractice)，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)踐認(rèn)知力和實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。
美國(guó)留學(xué)公共管理專(zhuān)業(yè)在課程設(shè)置上，公共管理學(xué)科重要的課程包括公共管理的理論、操作，組織行為和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng);政治法律制度介紹;地方政府和經(jīng)濟(jì)發(fā)展;這三類(lèi)課程可歸納為一般意義上的公共管理基礎(chǔ)課。
與之相關(guān)的課程還包括：預(yù)算與財(cái)政、研究方法、經(jīng)濟(jì)分析、健康與人力資源服務(wù)、公共住房、安全和外交事務(wù)、勞動(dòng)關(guān)系、發(fā)展管理、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)、政治與媒體等。其余各個(gè)專(zhuān)題的課程，基本與美國(guó)聯(lián)邦、州和地方政府部門(mén)的功能對(duì)應(yīng)。有些院系很大，課程很雜，如哈佛的肯尼迪學(xué)院，一個(gè)學(xué)院就有170多門(mén)課。