當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)字篇一
那天，我穿的干干凈凈的校服來(lái)到校園，只見(jiàn)學(xué)校到處都是人山人海，數(shù)也數(shù)不清。
9點(diǎn)整，全校師生聚集在教學(xué)樓的前面空地，開(kāi)展了“六·一”大型游戲活動(dòng)，其他家長(zhǎng)都在百忙中抽出時(shí)間過(guò)來(lái)陪自己的子女，來(lái)與我們一起過(guò)“六·一”兒童節(jié)。
我最喜歡的是我們班的歌唱。你看，我們班的郭婉婷同學(xué)與黃嘉樂(lè)同學(xué)拿著麥克風(fēng)上場(chǎng)了。只見(jiàn)她們站在舞臺(tái)中間，專心的唱起來(lái)了，優(yōu)美的歌聲從口而出。同學(xué)們都目不專睛地看著，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽(tīng)。聽(tīng)著音樂(lè)，我們仿佛有一種很活潑、很自由的感覺(jué)。歌曲唱完了，郭婉婷同學(xué)與黃嘉樂(lè)同學(xué)行了個(gè)隊(duì)禮，小觀眾們都報(bào)以熱烈的掌聲。
我也很喜歡那個(gè)盲人敲鼓的游戲。先用一條紅領(lǐng)巾綁住眼睛，我什么也看不見(jiàn)，只看到前面一片紅色，然后拿根棍子一直向那個(gè)鼓走去。我走歪了，好險(xiǎn)同伴提醒了我，不然我就不可以成功了。
我們參加了這個(gè)活動(dòng)，又參加了那個(gè)活動(dòng)，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。后來(lái)，我們回到教室。發(fā)禮品的啦!一大箱零食放在我們面前，我都已經(jīng)快要流口水了。
放學(xué)了，走在回家的路上，我還是忘不了那充滿歡樂(lè)熱鬧的景象，它是多么溫馨快樂(lè)。
這個(gè)兒童節(jié)，我們過(guò)得真快樂(lè)!
六一兒童節(jié)心得體會(huì)字篇二
今年的兒童節(jié)是祖國(guó)的第六十個(gè)兒童節(jié)。
我們的學(xué)校舉行了文藝匯演，第一個(gè)節(jié)目是小提琴獨(dú)奏，那琴聲拉得十分悠揚(yáng)，我們?nèi)珗?chǎng)的所有人都在細(xì)細(xì)的品味。
第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演，這個(gè)節(jié)目表演出了那種陽(yáng)剛的樣子，轟動(dòng)了我們?nèi)珗?chǎng)，充分的展現(xiàn)了我們中華武術(shù)的精髓。
第三個(gè)節(jié)目是我們班的尹智子的電子琴獨(dú)奏，她活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了牛仔舞的那種激昂的感覺(jué)。
第四個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦，這首詩(shī)展現(xiàn)的是春天的景象，她們把春天那種萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)完全展現(xiàn)了出來(lái)。
第五個(gè)節(jié)目是拉丁舞，他們把這個(gè)舞蹈那種，從壓抑到歡快的那種感覺(jué)完全的展現(xiàn)出來(lái)。
第六個(gè)節(jié)目，是我們班陶詩(shī)源的葫蘆絲獨(dú)奏，他展現(xiàn)出了希望這首歌曲的壓抑、悲傷的感覺(jué)。
啊!本次文藝匯演圓滿結(jié)束，隨著這句話的結(jié)束，我們的六一兒童節(jié)也結(jié)束了。在這最后時(shí)刻，讓我們對(duì)自己說(shuō)一聲，節(jié)日快樂(lè)!
六一兒童節(jié)心得體會(huì)字篇三
我們漸漸的離開(kāi)了春暖花開(kāi)的五月，迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。今天早上陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗陽(yáng)光籠罩著大地，我們隆重舉行了慶六一活動(dòng)。
早上吃完早飯后我們就飛奔下樓，去看在藝術(shù)節(jié)里被選上在六一活動(dòng)中表演。然后，我們依次排了座位。
下去以后，主席臺(tái)前有一行字“慶六一活動(dòng)”。不光這樣，連四個(gè)氣球上都有祝福我們的話。經(jīng)過(guò)四位小小主持人的開(kāi)場(chǎng)白后，他們宣布“慶六一活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，上場(chǎng)的是一年級(jí)一班的演出《戲曲聯(lián)唱》里面還有《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉和林黛玉。尤其是賈寶玉，好像還是男扮女裝呢!經(jīng)過(guò)一年級(jí)一班的同學(xué)表演的戲曲以后，我們都聽(tīng)得如癡如呆的。
然后，是二年級(jí)為我們表演的《數(shù)字歌》。我覺(jué)得有點(diǎn)像“你拍一，我拍二?！钡麄兊母杪暿窃谔懒宋覀兌?xì)g呼起來(lái)。
接下來(lái)我忘了是哪一個(gè)班了，一是，他們把古詩(shī)《詠鵝》改編成了一首歌，很了不起。二是，他們的舞姿很優(yōu)美。不由得，讓我不由得想起了幼兒園時(shí)，我們?cè)?jīng)也表演過(guò)《詠鵝》，那一招一式我至今記憶深刻。一眨眼離開(kāi)幼兒園快一年了，我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
還有一首古詩(shī)也被他們改編成了一首歌，是什么呢?那就是《憫農(nóng)》這首詩(shī)是男同學(xué)伴舞。他們班表演得太好了，我們?nèi)缤攘撕芏嗑埔粯樱卸冀胁恍褋?lái)了。
然后是我們舞蹈隊(duì)員為我們表演的《我最愛(ài)回答問(wèn)題》首先第一個(gè)問(wèn)題是“最高的峰是什么?”大家都是你推我我推你的大家都想回答，正確的答案是“珠穆朗瑪峰”。后面，老師又提出了等等等等的問(wèn)題，他們還是你推我我推你的方式搶答的。
下面是最后一個(gè)班級(jí)，那是那個(gè)班呢?那就是 一年級(jí)九班了。主持人開(kāi)始報(bào)幕了。
話音剛落，只見(jiàn)九班的同學(xué)們分為兩組，伴隨著音樂(lè)依次出場(chǎng)了。古詩(shī)《春曉》被編排成一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。伴隨著音樂(lè)第一組同學(xué)跳起了歡快的扇子舞，第二組的同學(xué)們手捧向日葵，扭起了秧歌舞。
我看見(jiàn)了以后實(shí)在都跟一個(gè)木頭人似的，太美了。我們回到了教室，休息了一下，我們接著下來(lái)進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)。休息完了，我們開(kāi)始買書(shū)。
買完書(shū)以后，最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，那就是頒獎(jiǎng)了。我的了兩個(gè)獎(jiǎng)狀，雖然沒(méi)有發(fā)三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員的，但是我知道，葛老師一定是想給我們一個(gè)驚喜。
今天我過(guò)的很快樂(lè)!
六一兒童節(jié)心得體會(huì)字篇一
那天，我穿的干干凈凈的校服來(lái)到校園，只見(jiàn)學(xué)校到處都是人山人海，數(shù)也數(shù)不清。
9點(diǎn)整，全校師生聚集在教學(xué)樓的前面空地，開(kāi)展了“六·一”大型游戲活動(dòng)，其他家長(zhǎng)都在百忙中抽出時(shí)間過(guò)來(lái)陪自己的子女，來(lái)與我們一起過(guò)“六·一”兒童節(jié)。
我最喜歡的是我們班的歌唱。你看，我們班的郭婉婷同學(xué)與黃嘉樂(lè)同學(xué)拿著麥克風(fēng)上場(chǎng)了。只見(jiàn)她們站在舞臺(tái)中間，專心的唱起來(lái)了，優(yōu)美的歌聲從口而出。同學(xué)們都目不專睛地看著，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽(tīng)。聽(tīng)著音樂(lè)，我們仿佛有一種很活潑、很自由的感覺(jué)。歌曲唱完了，郭婉婷同學(xué)與黃嘉樂(lè)同學(xué)行了個(gè)隊(duì)禮，小觀眾們都報(bào)以熱烈的掌聲。
我也很喜歡那個(gè)盲人敲鼓的游戲。先用一條紅領(lǐng)巾綁住眼睛，我什么也看不見(jiàn)，只看到前面一片紅色，然后拿根棍子一直向那個(gè)鼓走去。我走歪了，好險(xiǎn)同伴提醒了我，不然我就不可以成功了。
我們參加了這個(gè)活動(dòng)，又參加了那個(gè)活動(dòng)，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。后來(lái)，我們回到教室。發(fā)禮品的啦!一大箱零食放在我們面前，我都已經(jīng)快要流口水了。
放學(xué)了，走在回家的路上，我還是忘不了那充滿歡樂(lè)熱鬧的景象，它是多么溫馨快樂(lè)。
這個(gè)兒童節(jié)，我們過(guò)得真快樂(lè)!
六一兒童節(jié)心得體會(huì)字篇二
今年的兒童節(jié)是祖國(guó)的第六十個(gè)兒童節(jié)。
我們的學(xué)校舉行了文藝匯演，第一個(gè)節(jié)目是小提琴獨(dú)奏，那琴聲拉得十分悠揚(yáng)，我們?nèi)珗?chǎng)的所有人都在細(xì)細(xì)的品味。
第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演，這個(gè)節(jié)目表演出了那種陽(yáng)剛的樣子，轟動(dòng)了我們?nèi)珗?chǎng)，充分的展現(xiàn)了我們中華武術(shù)的精髓。
第三個(gè)節(jié)目是我們班的尹智子的電子琴獨(dú)奏，她活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了牛仔舞的那種激昂的感覺(jué)。
第四個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦，這首詩(shī)展現(xiàn)的是春天的景象，她們把春天那種萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)完全展現(xiàn)了出來(lái)。
第五個(gè)節(jié)目是拉丁舞，他們把這個(gè)舞蹈那種，從壓抑到歡快的那種感覺(jué)完全的展現(xiàn)出來(lái)。
第六個(gè)節(jié)目，是我們班陶詩(shī)源的葫蘆絲獨(dú)奏，他展現(xiàn)出了希望這首歌曲的壓抑、悲傷的感覺(jué)。
啊!本次文藝匯演圓滿結(jié)束，隨著這句話的結(jié)束，我們的六一兒童節(jié)也結(jié)束了。在這最后時(shí)刻，讓我們對(duì)自己說(shuō)一聲，節(jié)日快樂(lè)!
六一兒童節(jié)心得體會(huì)字篇三
我們漸漸的離開(kāi)了春暖花開(kāi)的五月，迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。今天早上陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗陽(yáng)光籠罩著大地，我們隆重舉行了慶六一活動(dòng)。
早上吃完早飯后我們就飛奔下樓，去看在藝術(shù)節(jié)里被選上在六一活動(dòng)中表演。然后，我們依次排了座位。
下去以后，主席臺(tái)前有一行字“慶六一活動(dòng)”。不光這樣，連四個(gè)氣球上都有祝福我們的話。經(jīng)過(guò)四位小小主持人的開(kāi)場(chǎng)白后，他們宣布“慶六一活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，上場(chǎng)的是一年級(jí)一班的演出《戲曲聯(lián)唱》里面還有《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉和林黛玉。尤其是賈寶玉，好像還是男扮女裝呢!經(jīng)過(guò)一年級(jí)一班的同學(xué)表演的戲曲以后，我們都聽(tīng)得如癡如呆的。
然后，是二年級(jí)為我們表演的《數(shù)字歌》。我覺(jué)得有點(diǎn)像“你拍一，我拍二?！钡麄兊母杪暿窃谔懒宋覀兌?xì)g呼起來(lái)。
接下來(lái)我忘了是哪一個(gè)班了，一是，他們把古詩(shī)《詠鵝》改編成了一首歌，很了不起。二是，他們的舞姿很優(yōu)美。不由得，讓我不由得想起了幼兒園時(shí)，我們?cè)?jīng)也表演過(guò)《詠鵝》，那一招一式我至今記憶深刻。一眨眼離開(kāi)幼兒園快一年了，我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
還有一首古詩(shī)也被他們改編成了一首歌，是什么呢?那就是《憫農(nóng)》這首詩(shī)是男同學(xué)伴舞。他們班表演得太好了，我們?nèi)缤攘撕芏嗑埔粯樱卸冀胁恍褋?lái)了。
然后是我們舞蹈隊(duì)員為我們表演的《我最愛(ài)回答問(wèn)題》首先第一個(gè)問(wèn)題是“最高的峰是什么?”大家都是你推我我推你的大家都想回答，正確的答案是“珠穆朗瑪峰”。后面，老師又提出了等等等等的問(wèn)題，他們還是你推我我推你的方式搶答的。
下面是最后一個(gè)班級(jí)，那是那個(gè)班呢?那就是 一年級(jí)九班了。主持人開(kāi)始報(bào)幕了。
話音剛落，只見(jiàn)九班的同學(xué)們分為兩組，伴隨著音樂(lè)依次出場(chǎng)了。古詩(shī)《春曉》被編排成一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。伴隨著音樂(lè)第一組同學(xué)跳起了歡快的扇子舞，第二組的同學(xué)們手捧向日葵，扭起了秧歌舞。
我看見(jiàn)了以后實(shí)在都跟一個(gè)木頭人似的，太美了。我們回到了教室，休息了一下，我們接著下來(lái)進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)。休息完了，我們開(kāi)始買書(shū)。
買完書(shū)以后，最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，那就是頒獎(jiǎng)了。我的了兩個(gè)獎(jiǎng)狀，雖然沒(méi)有發(fā)三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員的，但是我知道，葛老師一定是想給我們一個(gè)驚喜。
今天我過(guò)的很快樂(lè)!