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兒時(shí)有趣的游戲作文篇一
我們村有一條小河，河兩邊綠樹成蔭。我們?cè)诤永镒ヴ~、逮蝦、捉螃蟹，或者是爬到樹上捉知了、摸鳥蛋、折柳枝、摘?？?。那時(shí)的我們還未入學(xué)，成天無(wú)憂無(wú)慮，不受拘束，整個(gè)兒一群“野猴子”
到了入學(xué)的年齡，在大人的“押送”下，我有門不情愿地來(lái)到了學(xué)校。但來(lái)到這里才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校也有學(xué)校的樂(lè)趣：老師除了教洲門唱歌，讓我們背誦課文外，還會(huì)和我們一起做老鷹捉小雞、丟手絹的游戲……
校園里有一棵古槐樹，每到夏天，古槐樹那茂密的枝葉就像一？把巨大的太陽(yáng)傘，遮擋住了炎炎烈日。于是，這里便成了我們的樂(lè)園。我們?cè)跇湎绿そ睢⑻唠ψ?，或者是先用板凳“疊羅漢”，然后爬上去打鈴，抓住鈴繩一晃，那鈴就發(fā)出清脆悅耳的“丁當(dāng)”聲。而每當(dāng)這時(shí)，我們總不免要遭到老師的幾聲訓(xùn)斥。
放學(xué)了，我們終于可以“猴性大發(fā)”了。我們決不會(huì)按老師的教導(dǎo)，溫順地背上書包早早回家，而是糾集幾個(gè)志同道合的伙伴，來(lái)到小河旁，挖土、大塊泥巴，比賽摔寶寶、捏電話：或者是找根小木棒，扛在肩上、背在身上當(dāng)做“槍”去打“日本”、抓“_”。直到夜幕降臨了，在母親焦急的呼喚聲中，才急急忙忙披一身月色回家。當(dāng)然，又免不了要挨一頓大人的訓(xùn)斥。
現(xiàn)在，我已步入了花季年齡，不會(huì)再去摸鳥蛋、折柳枝，也不會(huì)再去打‘舊本”、抓“_”了；但那段天真爛漫的童年生活及生動(dòng)有趣的童年游戲，卻始終留在我的腦海里。
哦，我那美麗的童年，我那美麗的童年游戲！
兒時(shí)有趣的游戲作文篇二
童年的生活就像一首歌，歌里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)；童年的生活就像一條船，船里載滿了我們美好的回憶；童年的生活就像一幅畫，畫里的`內(nèi)容豐富多彩。在我的記憶寶典里，有一件因?yàn)橥甑臒o(wú)知引起的趣事讓我印象深刻。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我對(duì)著電風(fēng)扇吹了半天，可還是很熱。這時(shí)，媽媽正巧從外面買了一個(gè)大西瓜，我立刻走了過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要吃西瓜！”
“好。”媽媽無(wú)奈的說(shuō)。
正當(dāng)我吃得起勁時(shí)，只見媽媽拿起一片西瓜，咬一口，然后吐出了西瓜籽。我見媽媽和我的吃法不同便問(wèn)：“為什么要把籽吐出來(lái)呢？”
“因?yàn)樽讶绻煌鲁鰜?lái)的話，就會(huì)在肚子里發(fā)芽，直到它把肚子給撐破?！眿寢岅庩?yáng)怪氣地說(shuō)。
從那以后，我每天都提心吊膽的，生怕哪天西瓜芽會(huì)把肚子給撐破。這樣的擔(dān)心使人不敢吃太多的飯，也不敢喝水，生怕西瓜籽吃了“肥料”后生長(zhǎng)得更快。
紙始終是包不住火的。爸爸媽媽見我每天都這樣，便問(wèn)我：“你最近怎么了？老是吃那么少，問(wèn)你問(wèn)題呢，你又十問(wèn)九不答，你是不是有什么事瞞著我們？”我只好如實(shí)招了，不料爸爸媽媽聽厚卻不約而同的笑了起來(lái)?！靶κ裁葱?，我都這樣了你們還笑?！蔽疑鷼獾卮蠼械馈寢屄犝f(shuō)后說(shuō)：“我那是逗你的，你這傻丫頭竟當(dāng)真。”媽媽說(shuō)完后又大笑起來(lái)。我也不好意思地笑了笑。
童年的我很無(wú)知，也正是因?yàn)闊o(wú)知，童年才有樂(lè)趣。
有趣的童年游戲作文 (菁選5篇)（擴(kuò)展6）
——有趣的童年小學(xué)作文 (菁選2篇)
兒時(shí)有趣的游戲作文篇三
今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，天氣格外地好，我的心情也和天空一樣燦爛，因?yàn)榻裉炖蠋熃o我們上了一堂有趣的語(yǔ)文課。
叮鈴鈴上課鈴響了，同學(xué)們匆匆忙忙沖進(jìn)教室，生怕遲到似的。過(guò)一會(huì)兒，老師眉開眼笑地走上講臺(tái)，笑瞇瞇地在黑板上寫了傳話游戲四個(gè)大字，原來(lái)今天老師要跟我們玩一個(gè)游戲。
老師清了一下嗓子說(shuō)：今天我們要玩一個(gè)別開生面的游戲。話音剛落，教室里一下子沸騰起來(lái)，有的同學(xué)歡呼躍雀，有的同學(xué)壓抑不住自己的情緒，有的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，老師一聲令下，教室立刻安靜下來(lái)。
老師笑著說(shuō)游戲規(guī)則：老師把寫好的字的紙條給第一排的第一個(gè)同學(xué)看，第一個(gè)同學(xué)看完記住后，悄悄傳給第二名同學(xué)。傳話時(shí)不能讓第三人聽到，最后的同學(xué)把聽到內(nèi)容寫在老師發(fā)下來(lái)的空白紙條上，然后下位交給老師。傳話時(shí)不能走下位，要悄悄把話依次傳下去。
游戲開始了，大家都緊張起來(lái)，只見我們組的第一名同學(xué)快速把話傳給第二名同學(xué)，我也不知道他把話傳對(duì)沒(méi)有，第二名同學(xué)用手組成一個(gè)小喇叭貼著我耳朵嘰嘰咕咕了些什么，我又轉(zhuǎn)向后面的同學(xué)，然后再傳給最后的同學(xué)，最后一名同學(xué)飛快地在紙條上寫了一些字交給老師，老師公布答案，宣布到我們這組時(shí)，我心砰砰直跳，老師大聲說(shuō)：答案是：小良在趕羊，在山坡上遇到一匹狼。這組把內(nèi)容寫成是：小孩感到身上遇到一陣癢話音剛落，同學(xué)們笑得快把整個(gè)教室震翻了天，我也忍不住撲哧笑了出來(lái)。
今天玩得真高興??！不僅高興，我還體會(huì)到了一個(gè)道理：眼見為實(shí)，耳聽為虛。所以，我們不要隨便相信他人的傳言。
兒時(shí)有趣的游戲作文篇四
今天中午，我吃好中飯，和媽媽去陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。
我想和媽媽一起玩游戲，突然，我想到了一個(gè)游戲。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們來(lái)玩抱木頭游戲吧！”媽媽問(wèn)：“怎么玩？”我回答道：“你來(lái)當(dāng)木頭，我掛在你身上，然后你可以動(dòng)來(lái)動(dòng)去，要把我甩下來(lái)，假如下面是奔流不息的江河，在指定時(shí)間內(nèi)，你甩下我，我就輸了。我就掛在你身上，盡量不被你甩下來(lái)。如果超過(guò)15秒，你還沒(méi)甩下我，那么我就贏了?！眿寢屨f(shuō)：“好吧！”
于是，我爬到媽媽身上，雙手緊緊環(huán)住媽媽的脖子，雙腿緊緊夾住媽媽的大腿，像只樹袋熊一樣掛在媽媽身上。媽媽說(shuō)：“你好重?。 薄斑@個(gè)游戲你可是答應(yīng)的哦！”我頑皮地說(shuō)道。媽媽也沒(méi)辦法，就只好盡量甩開身上的我，我死死地貼著媽媽，不讓她把我甩下來(lái)，5，4，3，2，1“時(shí)間到啦！”我喊到，“太棒了，我贏了！”我讓媽媽再和我來(lái)一局，媽媽也不服氣，同意了這個(gè)要求。我繼續(xù)掛在媽媽身上，媽媽吸取了上次的教訓(xùn)，這次搖擺得更厲害了，一會(huì)兒左右搖擺，一會(huì)兒上下彈動(dòng)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地往下滑，但我也死不松手，就是緊緊地扒著媽媽，媽媽搖晃地更厲害了，一抖一抖的，我差點(diǎn)被它抖下來(lái)。5，4，3“咚”，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，只好撒開雙手，“撤兵”了。我們又玩了幾局，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“瞳瞳，我們曬曬太陽(yáng)，不玩了吧？過(guò)一會(huì)兒，你要準(zhǔn)備去做作業(yè)了?！蔽铱戳艘幌聥寢?，她也累極了，不過(guò)想想也是，她要背著我，還要甩，當(dāng)然會(huì)很累。于是我和媽媽曬了曬太陽(yáng)，我就去做作業(yè)了。
抱“木頭”可真好玩，我下次一定還要玩！而且我還要發(fā)明好多好多其他有趣好玩的小游戲，和爸爸媽媽一起玩！
有趣的童年游戲作文 (菁選5篇)（擴(kuò)展2）
——有趣的童年游戲作文400字 (菁選3篇)
兒時(shí)有趣的游戲作文篇五
今秋十月，全運(yùn)會(huì)在我們濟(jì)南如火如荼的開著，而我們小白鴿記者團(tuán)在我的學(xué)校-----營(yíng)東小學(xué)，也組織了一次讓我開心不已的趣味活動(dòng)。我們活動(dòng)的主題是找尋過(guò)去的童年游戲，也就是玩過(guò)去父輩們玩得游戲。
我參加的第一個(gè)活動(dòng)就是推鐵環(huán)。這個(gè)活動(dòng)可是上世紀(jì)七十年代流行的一種運(yùn)動(dòng)，估計(jì)有許多小朋友和我一樣也不會(huì)玩吧。玩耍時(shí)，把鐵環(huán)嵌入鉤中，推動(dòng)鐵鉤，如果角度和力道拿捏得恰到好處，鐵環(huán)就可以在大地上垂直行走了!鐵環(huán)滾動(dòng)向前時(shí)，“哐啷啷”的脆響也滾動(dòng)起來(lái)。說(shuō)著簡(jiǎn)單，可玩起來(lái)就難了，鐵環(huán)老是掉出來(lái)，急得我汗都出來(lái)了!
我還喜歡的另一個(gè)活動(dòng)就是丟沙包。之前我聽媽媽說(shuō)起過(guò)，但還從來(lái)沒(méi)玩過(guò)呢。今天算是第一次玩，雖說(shuō)老是被別人命中目標(biāo)，但也很開心，因?yàn)橛羞@么多小伙伴陪我一起玩，感覺(jué)太棒了!
一個(gè)多小時(shí)很快過(guò)去了，當(dāng)我回到家后還在想著那些有趣的活動(dòng)，有趣的動(dòng)作。我今天真是太高興了!
我已經(jīng)上六年級(jí)了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是每天玩耍的小孩子了。我現(xiàn)在面臨著巨大的任務(wù)-一定要考上所謂亳州最好的中學(xué)“風(fēng)華中學(xué)”。我自己緊張也就可以應(yīng)付，可現(xiàn)在連老媽也開始嘮叨了。我現(xiàn)在好想時(shí)間到流，倒退到我最美好的童年。
我還可以清楚的記得，那是我才上一年級(jí)。
那是一個(gè)非常炎熱的夏天，老師在教室里講著語(yǔ)文知識(shí)，我也似乎忘記了炎熱，不厭其煩的記著筆記。突然一聲“鈴鈴鈴”下課鈴聲響起，這時(shí)教室里就亂了套，所有的人都爭(zhēng)先恐后的往教室外邊跑。于是我就拉這幾個(gè)小伙伴，一起去到外邊玩?？墒堑搅送膺叢派盗搜郏パ?外邊做什么的都有，有踢毽子的;有跳繩的;有豆沙包的……“我們玩什么呀?”王小莉說(shuō)，于是我想起了“丟手絹”我迫不及待的說(shuō):“那就玩“丟手絹”吧!經(jīng)過(guò)我們的舉手表決，一致認(rèn)同玩丟手絹，我們圍成一個(gè)圈，拍著手唱著歌:_丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”大家雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往身后瞟，生怕手絹丟在自己的身后，自己又沒(méi)及時(shí)發(fā)現(xiàn).
王小莉背著手，手里拿著一條花手絹，正著繞圈悄悄地走著，心里想，該放在誰(shuí)的身后呢，走著，走著發(fā)現(xiàn)的目標(biāo)，王小莉輕輕的放在小紅的身后，又若無(wú)其事的走了幾圈，又猛跑起來(lái).
小紅發(fā)現(xiàn)了身后的手絹，他轉(zhuǎn)身抓起手絹，向王小莉跑過(guò)去，想要抓住她，但是沒(méi)有抓住，最后被罰唱歌.我們高興極了，聽著他美妙的歌聲，又開始新一輪的游戲。
兒時(shí)有趣的游戲作文篇六
童年是幾朵浮云，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比。童年是畫家的水墨畫，色彩斑斕，多么美麗；童年對(duì)我們這群孩子來(lái)說(shuō)是一段快樂(lè)的時(shí)光，說(shuō)笑，多么美好...童年是難忘的，對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的是童年。現(xiàn)在讓我?guī)闳⒂^我童年的記憶。攝像機(jī)1:老鷹抓小雞
在廣場(chǎng)上，一只“鷹”飛來(lái)飛去，向小雞展示它可怕的爪子。然后這只“母雞”一直站在雞的前面，拍打著翅膀，不時(shí)回頭看看是否還有雞留下。老鷹急轉(zhuǎn)彎，來(lái)到隊(duì)伍末尾的雞的后面。小雞嚇壞了，趕緊躲開了老鷹的魔掌。老鷹沒(méi)有放棄它近在咫尺的獵物。它很快追上去，看到小雞落入老鷹的魔掌?！澳鸽u”看著它，喊道:“順流而下！”過(guò)了一會(huì)兒，比賽陷入了危險(xiǎn)之中。
我只記得還有兩三個(gè)攝像頭。
這就是結(jié)局。對(duì)不起，作文本是老師收集的，不能打印。誰(shuí)讓我總是找出小學(xué)作文并打印出來(lái)出版的？
這是文章的結(jié)尾。我的童年似乎在這里結(jié)束了。這個(gè)游戲玩得不多，但是幸福仍然需要在生活中不斷尋找。樂(lè)趣必須繼續(xù)。
有趣的童年游戲作文 (菁選5篇)（擴(kuò)展3）
——童年有趣的游戲作文 (菁選2篇)
兒時(shí)有趣的游戲作文篇七
我爸爸小時(shí)候玩的游戲有滾鐵環(huán)、打陀螺，我媽媽小時(shí)候玩的游戲是跳皮筋、踢毽子、丟沙包。
我爺爺在工地上找來(lái)鋼絲，做成了一個(gè)又圓又大鐵環(huán)給了我爸爸，爸爸那時(shí)候非常開心，我爸爸說(shuō)：“鐵環(huán)越粗越好走?！?BR> 我爺爺用刀片在木頭上削來(lái)削去，你們知道在干什么嗎？在做陀螺，我爸爸說(shuō)：“我以前又好幾個(gè)陀螺，可好玩了?！?BR> 我媽媽和幾個(gè)小伙伴一起跳著皮筋，我媽媽還會(huì)很多花樣，比如說(shuō)：“跑著跳、走著跳一個(gè)腳跳等等?！?BR> 踢毽子有兩個(gè)或兩個(gè)以上，一個(gè)人踢給另外一個(gè)人，如果那個(gè)人沒(méi)有接住，就淘汰掉，贏的那個(gè)人會(huì)得到別人的稱贊。
丟沙包要有兩個(gè)或兩個(gè)以上，你丟過(guò)來(lái)我接住，我都過(guò)去你接住，誰(shuí)沒(méi)有接住誰(shuí)就淘汰了。
兒時(shí)有趣的游戲作文篇八
人生是一條路，一條無(wú)法預(yù)示的路，一條并不漫長(zhǎng)的路，一條注定要失去很多，但又能得到不少的路……
當(dāng)我們走出13歲的這一步，就預(yù)示著，我們失去了童年，揮揮手，走向青春時(shí)代。但偶爾不免站在某個(gè)地方駐足凝望……那時(shí)候，總是那么無(wú)憂無(wú)慮……
溪邊濺起一陣陣水花，撒歡著腳丫子，踩在硬硬的石頭上，水流輕輕地?fù)崦∧_，、癢酥酥的……輕輕地拍打著溪水，蕩起了陣陣漣漪……溪水清澈見底，河底的小草，鵝卵石五彩斑斕，就像在水中綻放的花朵。挽起衣袖，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)卵石準(zhǔn)備拾起來(lái)。手剛進(jìn)水中，一種透徹的涼意襲上來(lái)，水珠侵蝕著皮膚，輕輕一撈，泛著水澤的鵝卵石被撈了起來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，它顯得光彩奪目……如如獲至寶又撒著腳丫子歡快地跑著，只留下一串串開心的笑聲……
“嘻嘻嘻……來(lái)找我呀！”小時(shí)候小伙伴們總喜歡玩瞎子摸魚的游戲，總是玩的不亦樂(lè)乎，似乎那小小的游戲就承載著我們那可童心，那可承載著快樂(lè)的心。穿梭在林子中，尋的小伙伴被蒙住了眼睛，向前摸索著，看他匍匐前進(jìn)的樣子，大家都捂著肚子笑。窸窸窣窣的腳步聲在空氣中回蕩著……“哈哈，抓住你了！”……
看著天空中高低起伏，一起一落的風(fēng)箏，心也隨著那風(fēng)中自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的飛翔著。想想著自己是一只小鳥，張開雙臂，翱翔在一望無(wú)垠的天空，沒(méi)有任何煩惱，只有那份純真……
如今，也時(shí)常到小溪邊走走，只是沒(méi)有了那銀鈴般的歡笑，沒(méi)有童年時(shí)期光著腳丫子奔跑的身影；如今，也時(shí)常玩耍，只是不是瞎子摸魚，而是電腦游戲；如今，也時(shí)?？匆婏L(fēng)箏，只是，你那個(gè)牽著風(fēng)箏線的人并不是我……
別了，我那美麗的童年，那有著五彩斑斕鵝卵石的童年；別了，我那美麗的童年，那有著純真游戲的童年；別了，我那美麗的童年，那有著自由風(fēng)箏的童年……但人總是要長(zhǎng)大的，我們告別了童年，走向我們的青春，只是十分依戀的童年，只是——?jiǎng)e了，我那美麗的童年，充滿了歡樂(lè)的童年……
兒時(shí)有趣的游戲作文篇九
童年生活，詩(shī)一般的境界。那生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)那一山一水，一草一木，都給我的童年增添了神話般的色彩;那敦厚慈愛(ài)的父老鄉(xiāng)親，那天真無(wú)邪的童年伙伴，特別是那生動(dòng)有趣的各種游戲，都給我的童年帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
我們村有一條小河，河兩邊綠樹成蔭。我們?cè)诤永镒ヴ~、逮蝦、捉螃蟹，或者是爬到樹上捉知了、摸鳥蛋、折柳枝、摘?？?。那時(shí)的我們還未入學(xué)，成天無(wú)憂無(wú)慮，不受拘束，整個(gè)兒一群“野猴子”到了入學(xué)的年齡，在大人的“押送”下，我有門不情愿地來(lái)到了學(xué)校。但來(lái)到這里才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校也有學(xué)校的樂(lè)趣：老師除了教洲門唱歌，讓我們背誦課文外，還會(huì)和我們一起做老鷹捉小雞、丟手絹的游戲……
校園里有一棵古槐樹，每到夏天，古槐樹那茂密的枝葉就像一?把巨大的太陽(yáng)傘，遮擋住了炎炎烈日。于是，這里便成了我們的樂(lè)園。我們?cè)跇湎绿そ?、踢毽子，或者是先用板凳“疊羅漢”，然后爬上去打鈴，抓住鈴繩一晃，那鈴就發(fā)出清脆悅耳的“丁當(dāng)”聲。而每當(dāng)這時(shí)，我們總不免要遭到老師的幾聲訓(xùn)斥。
放學(xué)了，我們終于可以“猴性大發(fā)”了。我們決不會(huì)按老師的教導(dǎo)，溫順地背上書包早早回家，而是糾集幾個(gè)志同道合的伙伴，來(lái)到小河旁，挖土、大塊泥巴，比賽摔寶寶、捏電話：或者是找根小木棒，扛在肩上、背在身上當(dāng)做“槍”去打“日本”、抓“_”。直到夜幕降臨了，在母親焦急的呼喚聲中，才急急忙忙披一身月色回家。當(dāng)然，又免不了要挨一頓大人的訓(xùn)斥。
現(xiàn)在，我已步入了花季年齡，不會(huì)再去摸鳥蛋、折柳枝，也不會(huì)再去打‘舊本“，但那段天真爛漫的童年生活及生動(dòng)有趣的童年，卻始終留在我的腦海里。
哦，我那美麗的童年，我那美麗的童年!
兒時(shí)有趣的游戲作文篇十
童年是一個(gè)令人懷念的`時(shí)代，童年的游戲更是如此。
“叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們嘻嘻哈哈地跑到了門外，玩起了各式各樣的游戲。有的在欄靠上玩起了“斗筆”；有的拿著剛剛疊好的紙飛機(jī)飛來(lái)飛去；有的在玩“紙上游戲”；有的在玩挑花；還有的在玩編花籃。
其中，最受大家喜愛(ài)的就要數(shù)挑花和編花籃了，而最受女生喜愛(ài)的當(dāng)然是編花籃了。
“編花籃，編花籃！”顧名思義，就是用腿來(lái)編花籃。
“起！起！”同學(xué)們喊著口號(hào)，挨個(gè)兒把腿疊起來(lái)。第一位同學(xué)首先將右腿鉤成“直角”，在同一側(cè)，第二位同學(xué)雙手搭在第一位同學(xué)的肩膀上，也將鉤好的“直角”垂直搭在第一位的腿上。第三位同學(xué)也是如此搭上，再用腳牢牢地鉤住第一位同學(xué)的關(guān)節(jié)處，形成一個(gè)完美的三角形花籃。
三位同學(xué)手拉手，轉(zhuǎn)著圈，有節(jié)奏地用左腳跳起來(lái)。接著又喊起來(lái)“編花籃，編花籃，花籃里邊兒有小孩......”旁觀者的我看得入迷了。突然，有一位同學(xué)抽出了腳，其他兩位同學(xué)感到重心不穩(wěn)，全部松開了腳。沒(méi)辦法，這游戲規(guī)則就是當(dāng)一人松開了腳，三人就要重新搭起花籃才能繼續(xù)玩下去。
同學(xué)們又鼓足勇氣，再次搭起了一個(gè)比之前更堅(jiān)固的花籃，轉(zhuǎn)起了圈?？粗齻兠奸_眼笑地玩著，我情不自禁地想到了一句話：眾人一條心，黃土變成金。
兒時(shí)有趣的游戲作文篇十一
隨著年齡的增長(zhǎng)，我玩過(guò)的游戲也漸漸增多。使不愛(ài)回憶舊事的我也忍不住回憶一下!
過(guò)家家是我小時(shí)候常玩的游戲，那是我小到睡覺(jué)還尿褲子時(shí)經(jīng)常玩的游戲。那時(shí)的我最喜歡和幼兒園的幾個(gè)好友一起玩過(guò)家家了。每當(dāng)中午烈日炎炎時(shí)，我們就玩過(guò)家家。那時(shí)的我總是扮演爸爸，因?yàn)榘职忠髠€(gè)的，身材要微胖的人來(lái)當(dāng)，而我剛好符合這一點(diǎn)。雖然玩過(guò)家家時(shí)大家都很愉快，不過(guò)還是有些不愉快的事兒，比如調(diào)皮的男孩子居然打我們“家長(zhǎng)”或分工不明確而吵起來(lái)等。這使游戲很難進(jìn)行下去，不過(guò)我們還是會(huì)在要睡午覺(jué)時(shí)，一邊戀戀不舍地爬上小樓梯上床，一邊還大聲喊道下次誰(shuí)要扮演什么角色。
斗筆游戲是我進(jìn)入小學(xué)后玩過(guò)次數(shù)最多的一種游戲。午飯過(guò)后，有的去玩抓人，有的去捉迷藏，有的去玩老鷹抓小雞。而我總是喜歡和我那些好友一起玩斗筆。斗筆就是彈筆，就是看誰(shuí)的筆最后留在桌上，誰(shuí)就贏了。
那天，老程向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，我正沒(méi)事干，于是我毫不猶豫地接受了。不一會(huì)斗筆開始了。我們倆坐在桌子兩旁，拿著筆，開始玩起來(lái)。我把筆朝她的筆彈去，本想一口氣把她的筆彈到“萬(wàn)丈深淵”。哪想，我的筆就在半路停下來(lái)了。這時(shí)老程用力一彈，他的筆如脫疆的野馬般朝我的筆奔去，欲想把我的筆推下“萬(wàn)丈深淵”。沒(méi)想到我的筆竟然一半露出了桌外，一半還待在了桌上，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!輪到我彈她的筆了，這時(shí)我想：“如果我把她的筆彈掉，我倆有可能她死我活，有可能會(huì)同歸于盡;要是把筆往旁邊移一移，八成可以脫險(xiǎn)，亦或不小心掉下去。唉，彈或移都有風(fēng)險(xiǎn)，那還是彈吧?！闭?dāng)我就要出擊時(shí)，旁邊打架的男生把我們的桌子打翻了。我倆正準(zhǔn)備怒氣沖沖地大罵他們一頓時(shí)，上課鈴響了，我和老程無(wú)奈地對(duì)視了一眼，極不情愿地上課去了。
老鷹捉小雞也是我喜歡的游戲之一。有一次我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞，老李當(dāng)“老鷹”，其他人當(dāng)“小雞”。老李作為“老鷹”撲來(lái)?yè)淙?，心里盤算著怎樣抓到小雞。老李裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去。有時(shí)我們被她捉到，有時(shí)她撲空，還摔了一個(gè)狗啃泥，引得我們哈哈大笑……
我的童年游戲還有很多，例如吹肥皂泡泡，耍猴，折紙飛機(jī)等。每當(dāng)我回憶起我的童年游戲時(shí)，就如同進(jìn)入了五彩繽紛的世界，其樂(lè)無(wú)窮。
兒時(shí)有趣的游戲作文篇十二
今天，老師和我們一起玩了一個(gè)游戲，名字叫“搶橡皮”。
游戲規(guī)則是：老師說(shuō)右手，我就出左手搶，老師說(shuō)左手，我們就出右手搶，速度要快，不然被同桌搶了就輸了。聽完游戲規(guī)則，我心里想：這個(gè)游戲還真有趣呀！不過(guò)，這游戲好難聽！要做相反的動(dòng)作，真不容易。
第一局開始了，老師說(shuō)：“一，二，三，左”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度用右手抓住橡皮，馬上喊起來(lái)：“耶！耶！我勝利了！”耳邊傳來(lái)了同桌的懊悔聲：“我習(xí)慣性地拿出了左手，即使抓住了，也是輸?shù)难剑“Α蔽以倥ゎ^去看看其它同學(xué)，他們有些手握拳頭，十分高興，有些手抱著腦袋，嘀咕道：“我怎么弄錯(cuò)了呢？唉！”
第二局開始了，我擺好橡皮，心里想：老師剛剛說(shuō)左，現(xiàn)在肯定說(shuō)右，于是我先把左手住前挪一點(diǎn)，想：我一定要再贏！果然不出我所料，老師喊：“一，二，三，右”我心里大喜，馬上用左手抓住了橡皮，同桌速度慢了點(diǎn)，我已經(jīng)搶去了，我抓著橡皮，“哈哈哈”地大笑起來(lái)，同桌說(shuō)：“我反應(yīng)怎么這么慢呢？真是的?！?BR> 第三局開始了！第三局是關(guān)鍵，我想，這一局我贏的話，我就勝利了！我一定要贏！我把兩只手舉到半空中，感覺(jué)全場(chǎng)場(chǎng)面都嚴(yán)肅了起來(lái)，甚至連空氣都是緊張的。老師說(shuō)：“一，二，三，左！”我連忙伸出右手準(zhǔn)備拿，可是我晚了一步，同桌已經(jīng)把橡皮握在手里得意揚(yáng)揚(yáng)地笑了，這一盤我和同桌*分，我們兩個(gè)都哈哈大笑，再看看別人，有的也像我們這樣大笑，有的懊悔地嘀咕。
這游戲真好玩，有機(jī)會(huì)我要和同桌再分出個(gè)勝負(fù)來(lái)！
兒時(shí)有趣的游戲作文篇十三
曾經(jīng)以為，遺失的不會(huì)被重新拾起，遺忘的不會(huì)被重新回味。至今才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一切的一切，我根本做不到。——題記
起風(fēng)了，泛起微微的涼意。閑暇的.午后，我毫無(wú)目的的在大街上游走，不經(jīng)意回想起那些被歲月裁剪成斷斷續(xù)續(xù)的片段，至今仍是那么的記憶猶新。真希望再次跌入那個(gè)夢(mèng)境，永不蘇醒。
（一）遺失的記憶
隨著歲月遺失在半路的記憶，我也無(wú)法挽回。
記得童年是的我總是那么貪玩、沖動(dòng)。周末，偶爾翹掉補(bǔ)習(xí)課去泡畫室，不安分的我哪里容得半點(diǎn)清閑？趁老師打盹之際，掏出早已準(zhǔn)備的彩筆，輕輕地往老師的襯衫上勾畫“創(chuàng)意”的幾筆是我排除“寂寞”的好辦法。結(jié)果……現(xiàn)在回想起來(lái)，感嘆當(dāng)時(shí)的自己是多么地可笑。如今，學(xué)業(yè)繁重，早已閑置了那塊承載我多少快樂(lè)回憶的畫板。偶爾伸出手，摸一摸版面，看一看，薄薄的一層灰。中指和食指互相搓一下，塵埃陡然滑落，消失在燦爛的陽(yáng)光里。
那一點(diǎn)點(diǎn)童年的樂(lè)趣，看來(lái)是很難找回了。
（二）游戲的童年
游戲的童年，因?yàn)楹?jiǎn)單而快樂(lè)，有的只是單純、童真，和一顆容易滿足的心。
似蝴蝶漫天飄舞的葉子凌亂的散落。地上落葉很多，那是秋季給大地遺留下來(lái)的禮物，零零散散的飄落在街道上。補(bǔ)習(xí)班門前有一塊薄薄的冰，很結(jié)實(shí)。葉子緩緩飄零，被凍住。于是，冰印的輪廓將葉子包圍，像葉子落在冰面上的黑色剪影。
我以前也是很愛(ài)滑冰的。我不由想起曾經(jīng)因?yàn)樨澩娌砰_始很興奮的練習(xí)滑冰，每個(gè)夕陽(yáng)西下的美麗黃昏，我都會(huì)和好友游戲在廣場(chǎng)上。如今，那份情懷已不再，那僅僅是屬于我們的純真年代——游戲的童年。
風(fēng)未停，吹亂了我的長(zhǎng)發(fā)，也吹亂了我的思緒……
遺失的童年呵，它真的就像是一幅拼圖，歲月讓它散落一地，我所能做的只是將它們拾起，精心拼湊，讓它完整，讓它喚醒我沉睡的記憶，讓它溫暖我的心底。
兒時(shí)有趣的游戲作文篇十四
金秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，如春一樣可愛(ài)，如夏一樣熱情，如冬一樣迷人?？諝庵酗h來(lái)一陣微微的桂花香，就在桂花樹下，外婆教我她小時(shí)候玩過(guò)的游戲——“跳房子”。
首先，外婆拿起粉筆，在地上畫一個(gè)個(gè)格子;然后，在格子里寫上數(shù)字“1——10”，再在頂上畫個(gè)尖尖的“屋頂”，就可以跳了。規(guī)則是：在一排只有一個(gè)數(shù)字的，用單腳跳;有兩個(gè)數(shù)字的，用雙腳跳;不能踩在線上，也不能跳到其它格子里。從“1”開始跳到“10”，看誰(shuí)跳得又快又準(zhǔn)，就算勝利。
外婆給我做示范，只見她膝蓋彎曲，身體微微往前傾，手往后一揚(yáng)，忽然起跳，右腳踩在了數(shù)字“1”上;然后，又雙腳分別踩在了“2、3”格子上。就這樣，單腳、雙腳不斷地連續(xù)往前跳，一直跳到了數(shù)字“10”，游戲就完成了。
“外婆，看來(lái)你身手還不錯(cuò)嘛!”我看了外婆的示范后，不禁豎起了大拇指說(shuō)。
“我老了，哪有你們小朋友厲害。”外婆雖然嘴巴上說(shuō)得謙虛，但臉上仍然露出了一副洋洋得意的樣子。
“讓我來(lái)跳。”我拍拍胸脯說(shuō)。
“等一下?！?BR> “怎么了?”
“我怕你還不會(huì)，”外婆笑嘻嘻地說(shuō)，“我還要教你一下。”
我頓時(shí)露出了不耐煩的樣子。外婆看我迫不及待，就說(shuō)：“現(xiàn)在讓你大顯身手吧!”
我按照外婆的示范，跳呀跳，輕松跳到了數(shù)字“10”。外婆不由自主地鼓起了掌說(shuō)：“我的外甥好聰明，我示范了一遍就會(huì)了，而且速度也很快。
“那當(dāng)然了，有聰明的外婆就有聰明的外甥呀!”
外婆被我逗得哈哈大笑。
游戲結(jié)束后，我依依不舍地看了看地上的那一個(gè)個(gè)格子，回家了。第二天，路過(guò)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)桂花樹下的格子痕跡變得很淡了，地面上飄落了一地金黃的桂花。
兒時(shí)有趣的游戲作文篇十五
我翻開行李箱，看見一本本相冊(cè)，我好奇地打開相冊(cè)，照片里的不正是我嗎？照片上的我坐在了姐姐的大腿上，還有許許多多的向朋友圍著我拍手。我想起來(lái)了，這是我五歲生日的時(shí)候在家開的生日派對(duì)。
在我左邊的是表妹和妹妹，她們跟我一樣，活潑好動(dòng)。也許是年紀(jì)相近吧，小時(shí)候，我最喜歡跟她們一起玩了。我們會(huì)一起玩過(guò)家家、老鷹捉小雞‘、跳飛機(jī)。很多很多游戲。
還記得有一次，我跟她們到附近的海灘。我們?cè)谀抢锊⒉粫?huì)游泳，而是堆沙子。我們會(huì)先挖一個(gè)坑，然后我就會(huì)跳進(jìn)去，因?yàn)槲液芨?，所以我的腰通常與沙子無(wú)緣！可是那一次我們把坑挖得要深了。我的腰與沙子在擁抱。它們抱得太緊了，我的下半身被埋在沙子里，“難以自拔”，可是表妹跟妹妹也不是很大力，根本就不能把我拉出來(lái)。我只好靠自己了。
忽然，面前出現(xiàn)的一只怪物——招潮蟹。嚇的我毛骨悚然，手中有一股不知名的力量把我推了上去，我拉著表妹和妹妹馬上拔腿就跑，跑著跑著——跑著跑著——妹妹忽然放聲大哭，我們連忙問(wèn)個(gè)究竟：“姐姐，這，這里有蛇~”啊！我想起來(lái)了，上次她樂(lè)而忘返，怎么都不肯回去，我就嚇唬她海灘有蛇。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是黃昏時(shí)分了，一望無(wú)際的海灘霎時(shí)變得荒涼！寒風(fēng)輕輕吹過(guò)，使人不禁怕了起來(lái)。我們?nèi)笋R上抱頭大哭，妹妹更是嚇得腿都軟了。我真那她沒(méi)辦法，只好一手抱起她，一手拉著表妹，向家的方向奔去。
好不容易回到家，天已經(jīng)黑了。我們個(gè)個(gè)的臉都是黑黑的，互相投看，都開懷大笑。可是又有誰(shuí)記得剛才的辛酸呢！
十多年前的事情，一直在我腦海不停的浮現(xiàn)，至今記憶猶新。這本相冊(cè)，就是我童年做好的回憶！
兒時(shí)有趣的游戲作文篇十六
在學(xué)校里，課間休息時(shí)間玩的游戲有很多：有的同學(xué)愛(ài)玩槍戰(zhàn)，有的同學(xué)愛(ài)玩丟沙包，有的則喜歡觀察校園里的小植物而我卻喜歡玩老鷹抓小雞的游戲。
丁鈴鈴，丁鈴鈴，隨著下課鈴一聲響，我們歡快的游戲時(shí)間到了。我叫上胡鈺、張家瑜、劉依婷、劉思雅幾個(gè)經(jīng)常一起游戲的同學(xué)，來(lái)到了操場(chǎng)上。游戲的最開始，就是選定誰(shuí)來(lái)當(dāng)可惡的老鷹。石頭、剪刀、布，慘了!我最后輸了，被選為老鷹，要去捉小雞們。當(dāng)然要抓到雞寶寶們，必須要過(guò)雞媽媽那關(guān)。這次他們選的雞媽媽是張家瑜，一個(gè)并不好對(duì)付的雞媽媽。
老鷹先是積蓄力量，趁著雞媽媽、雞寶寶們不備的時(shí)候，像一陣旋風(fēng)一樣，快速撲了過(guò)去。不過(guò)雞媽媽沒(méi)有慌張，她用自己龐大而結(jié)實(shí)的身軀保護(hù)著雞寶寶們。不過(guò)，雞寶寶們還是被老鷹的突然襲擊嚇得東躲系藏。雞媽媽一邊安慰后面的雞寶寶們，一面沉著應(yīng)戰(zhàn)，勇敢地跟兇惡的老鷹搏斗。終于，老鷹的這一次進(jìn)攻以失敗而告終。
不過(guò)老鷹是不肯服輸?shù)?。只見她眼珠一轉(zhuǎn)，立馬就想出了一條好計(jì)策：老鷹先是站在原地大口大口地喘這粗氣，裝著剛才很費(fèi)力的樣子。接著又一副無(wú)精打采想放棄的樣子，企圖蒙蔽雞媽媽和雞寶寶們。但是，聰明的雞媽媽很快就識(shí)破了老鷹的假象，一直用圓溜溜的眼睛狠狠地盯著老鷹，防止遭到突然襲擊。雙方正在僵持時(shí)，忽然，老鷹發(fā)現(xiàn)了一只小雞正在走神，跑出了雞媽媽的保護(hù)圈，老鷹高興極了，頓時(shí)一個(gè)箭步?jīng)_上去，雞媽媽這次顧頭沒(méi)有顧到尾，老鷹順利地抓住了那只走神的小雞，贏得了游戲。我高興得手舞足蹈。
接下來(lái)，由于我剛才贏得了游戲，我們的角色互換，我成為了雞媽媽，張家瑜成為了老鷹。接著，一場(chǎng)更為激烈的老鷹捉小雞游戲開始了。我有了當(dāng)老鷹的經(jīng)驗(yàn)，于是細(xì)心地保護(hù)著雞寶寶。我張著巨大的翅膀，運(yùn)動(dòng)著保護(hù)雞寶寶，防止老鷹偷襲。我把我在當(dāng)老鷹時(shí)想出的一條妙計(jì)告訴雞寶寶們，寶寶們連連點(diǎn)頭，稱贊叫好。正當(dāng)我們?cè)谏塘坑?jì)劃的時(shí)候，老鷹趁機(jī)向我們撲了過(guò)來(lái)，小雞們趕緊按照我們事先商定的計(jì)劃蹲下來(lái)，而我則把翅膀張開，老鷹不小心，正好撞在我的翅膀上，由于雞寶寶們頂在我后面，老鷹被撞得眼冒金星，看著老鷹的狼狽樣子，我和雞寶寶們哈哈大笑起來(lái)。丁鈴鈴，上課的鈴聲響了，我們結(jié)束了游戲。
你們覺(jué)得我們的老鷹抓小雞游戲好玩嗎?好玩，就趕快來(lái)加入我們吧!
兒時(shí)有趣的游戲作文篇十七
體育課，是一場(chǎng)有趣的游戲——運(yùn)球。
游戲規(guī)則：分成兩隊(duì)，大家把腿分開，每隊(duì)第一位同學(xué)拿著球跑向一個(gè)地方再跑到這個(gè)隊(duì)伍的末尾，讓皮球從大家的胯下滾過(guò)去；第二位同學(xué)拿著第一位滾過(guò)來(lái)的皮球，重復(fù)第一位同學(xué)的動(dòng)作，率先做完隊(duì)獲勝。
比賽開始，兩隊(duì)實(shí)力不分上下，當(dāng)大家都漸漸進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候，我們隊(duì)伍出了一個(gè)小插曲——皮球脫離軌道。因?yàn)檫@個(gè)插曲，我們隊(duì)瞬間就落后了……
最終我們還是輸了比賽。輸了就要接受一個(gè)小小的懲罰——慢跑操場(chǎng)一圈，那可是400米呀！
游戲結(jié)束了，大家還意猶未盡地談?wù)撝鴦倓偟谋荣悺Ｎ覀儺?dāng)然感謝老師為我們隊(duì)作出的貢獻(xiàn)，雖然我們最后沒(méi)有贏得比賽；“敵隊(duì)”當(dāng)然是憤怒地罵老師是“叛徒”，講著講著我們便融為一體了。女生們坐在綠蔭地，大家聊著天，討論著有趣的事情；而男生們則守著一個(gè)排球到處亂打著，還有一些人把排球當(dāng)足球使，只不過(guò)把腳換成了手罷了，危險(xiǎn)指數(shù)高達(dá)四顆星，幸好老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止了男生們的這種行為。
美妙的下課鈴響起，有點(diǎn)留戀那場(chǎng)有趣的游戲比賽！
兒時(shí)有趣的游戲作文篇十八
今天，老師說(shuō)讓我們做一個(gè)“瓶底抽紙條”的游戲。我聽了以后，興奮不已。
游戲的規(guī)則是：在瓶子底下放一張紙條，然后把紙條抽出來(lái)，不能用手和工具去碰瓶子，也不能把瓶子弄倒，就算成功。我想，這不是很簡(jiǎn)單嘛！
游戲開始了，小剛第一個(gè)上場(chǎng)了。他猶猶豫豫地遲遲不見他動(dòng)手，他盯著瓶子看了半天，好像下定決心似的捏住紙條顫顫巍巍地往外拉，瓶子搖搖晃晃，我的心也“怦怦”直跳。終于，瓶子倒了，他失望地下了場(chǎng)。
該我上場(chǎng)了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住紙條的中間，往左扭扭，再往右扭扭，瓶子也跟著跳起了秧歌舞，左搖右擺的，眼看著就要成功了。我在心里祈禱著：千萬(wàn)要挺住啊！可是，事與愿違，瓶子還是“轟然倒地”，同學(xué)們也都替我惋惜。我沮喪地走回位子，心想：真是看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難啊。
同學(xué)們還試了其它方法，如慢拉、左右拉、上下拉……都沒(méi)有成功。劉老師教了我們一個(gè)辦法：快抽。她示范了一次，果然，瓶子沒(méi)有倒。同學(xué)們都為劉老師的成功拍手叫好，紛紛上臺(tái)嘗試這種辦法。
這個(gè)游戲真好玩，我真想多玩幾次。
兒時(shí)有趣的游戲作文篇十九
“哈，哈，哈!”一陣歡聲笑語(yǔ)從309教室里傳了出來(lái)，這是怎么回事呀?原來(lái)我們班正在和老師玩對(duì)著干，你肯定覺(jué)得我們吃了熊心豹子膽，膽大包天。其實(shí)這并不像你所想得那樣，我們只是在玩游戲而已，那游戲規(guī)則呢? 就是跟老師做相反的動(dòng)作啦!當(dāng)然了，如果你做錯(cuò)了或做慢了都算輸了。
游戲開始了，首先我們第一組閃亮登場(chǎng)站成一排，老師說(shuō)：“站蹲、站、蹲......”老師越說(shuō)越快就在這時(shí)老師突然停了下來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就輸了......
然后是第二組開始了，老師又開始說(shuō)了起來(lái)：“站、蹲、站、蹲......”結(jié)果一大堆人都輸?shù)袅吮荣?，就在這時(shí)老師突然說(shuō)了聲：“左腳放在右腳上?！苯Y(jié)果又有一小部分人輸了，剩余的人提高了警惕，老師說(shuō)：“你們可以回去了?！庇谑鞘Ｓ嗟娜苏啥蜕忻恢^腦地回去了，就在這時(shí)老師說(shuō)“你們?nèi)斄?”就這樣第二組也全軍覆沒(méi)了。
對(duì)著干小游戲就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
玩硬幣
上課了，徐老師手里拿著一個(gè)銀白色的小盒子進(jìn)來(lái)，我想：里面是什么呢?忽然，徐老師拿著盒子搖了搖，響起了沙沙聲，原來(lái)里面是硬幣。
開始玩了，我只聽到全班同學(xué)玩硬幣的聲音。有的同學(xué)把硬幣拋起來(lái)，有的同學(xué)吧硬幣當(dāng)靶子，然后一吹就倒了。我就把5角的硬幣一轉(zhuǎn)，等它轉(zhuǎn)得有勁時(shí)，我就輕輕的拿著1元走到它后面，把5角使勁一撞，5角不轉(zhuǎn)了，倒在地上的聲音像是在說(shuō)：“小主人，你怎么能這樣，它是我的哥哥你不能拿它撞我?！?BR> 忽然，徐老師又說(shuō)：“我們來(lái)拋硬幣!”話音剛落，教師里一下子響起了歡呼聲。我們一次又一次地拋，那硬幣上去下來(lái)，上去下來(lái)，像是下起了硬幣雨。第一次拋硬幣停了，我發(fā)現(xiàn)我的5角不見了，我又急又氣：是誰(shuí)把我的硬幣拿走了?我還要還給徐老師的。然后又看看也有人的硬幣不見了，我這才放心。
這一堂課，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
有趣的童年游戲作文 (菁選5篇)擴(kuò)展閱讀
有趣的童年游戲作文 (菁選5篇)（擴(kuò)展1）
——有趣的游戲作文500字 (菁選5篇)
兒時(shí)有趣的游戲作文篇二十
童年是銀河里的星星，童年是雨后的彩虹，童年是飛舞的雪球，童年是美味的佳肴，童年更是有趣開心的游戲！
捉蝴蝶
打水仗
夏天，大家把自己的水槍裝滿了水，各自找了個(gè)地方藏了起來(lái)，便開始了游戲。我漫漫地前進(jìn)，把水槍描準(zhǔn)了別人的腦袋一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)被我用水打到的`人越來(lái)越多，他們都舉手投降，我越來(lái)越興奮。沒(méi)想到背后的水花鋪天蓋地得向我涌來(lái)—我被偷襲了。
放風(fēng)箏
秋天，我?guī)еL(fēng)箏來(lái)到田野。我一路小跑，把風(fēng)箏帶上了天。風(fēng)箏往下飛的時(shí)候，我立刻
拉緊線，風(fēng)箏往上飛的時(shí)候，我馬上放線，生怕風(fēng)箏不穩(wěn)定?？粗L(fēng)箏竄上了云霄，我的心也跟著飛了上去，我覺(jué)得自己變成了一朵白云，漫漫飄蕩。
打雪仗
冬天，下了一場(chǎng)厚厚的大雪，我和小朋友們來(lái)到雪地分了兩組，來(lái)玩打雪仗。我們找了一塊好地方安頓下來(lái)，制作出雪球，然后狠狠地向敵人扔去。我們探出頭來(lái)一看，便傻眼了，敵人只是一個(gè)雪人！突然我們被雪球擊中，剛會(huì)過(guò)神來(lái)，一陣陣笑聲已經(jīng)飄上了天空
有人說(shuō)童年的樂(lè)趣在于學(xué)習(xí)，有人說(shuō)童年的樂(lè)趣在于交友，而我說(shuō)童年的樂(lè)趣在于快樂(lè)的游戲中健健康康地成長(zhǎng)。
兒時(shí)有趣的游戲作文篇一
我們村有一條小河，河兩邊綠樹成蔭。我們?cè)诤永镒ヴ~、逮蝦、捉螃蟹，或者是爬到樹上捉知了、摸鳥蛋、折柳枝、摘?？?。那時(shí)的我們還未入學(xué)，成天無(wú)憂無(wú)慮，不受拘束，整個(gè)兒一群“野猴子”
到了入學(xué)的年齡，在大人的“押送”下，我有門不情愿地來(lái)到了學(xué)校。但來(lái)到這里才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校也有學(xué)校的樂(lè)趣：老師除了教洲門唱歌，讓我們背誦課文外，還會(huì)和我們一起做老鷹捉小雞、丟手絹的游戲……
校園里有一棵古槐樹，每到夏天，古槐樹那茂密的枝葉就像一？把巨大的太陽(yáng)傘，遮擋住了炎炎烈日。于是，這里便成了我們的樂(lè)園。我們?cè)跇湎绿そ睢⑻唠ψ?，或者是先用板凳“疊羅漢”，然后爬上去打鈴，抓住鈴繩一晃，那鈴就發(fā)出清脆悅耳的“丁當(dāng)”聲。而每當(dāng)這時(shí)，我們總不免要遭到老師的幾聲訓(xùn)斥。
放學(xué)了，我們終于可以“猴性大發(fā)”了。我們決不會(huì)按老師的教導(dǎo)，溫順地背上書包早早回家，而是糾集幾個(gè)志同道合的伙伴，來(lái)到小河旁，挖土、大塊泥巴，比賽摔寶寶、捏電話：或者是找根小木棒，扛在肩上、背在身上當(dāng)做“槍”去打“日本”、抓“_”。直到夜幕降臨了，在母親焦急的呼喚聲中，才急急忙忙披一身月色回家。當(dāng)然，又免不了要挨一頓大人的訓(xùn)斥。
現(xiàn)在，我已步入了花季年齡，不會(huì)再去摸鳥蛋、折柳枝，也不會(huì)再去打‘舊本”、抓“_”了；但那段天真爛漫的童年生活及生動(dòng)有趣的童年游戲，卻始終留在我的腦海里。
哦，我那美麗的童年，我那美麗的童年游戲！
兒時(shí)有趣的游戲作文篇二
童年的生活就像一首歌，歌里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)；童年的生活就像一條船，船里載滿了我們美好的回憶；童年的生活就像一幅畫，畫里的`內(nèi)容豐富多彩。在我的記憶寶典里，有一件因?yàn)橥甑臒o(wú)知引起的趣事讓我印象深刻。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我對(duì)著電風(fēng)扇吹了半天，可還是很熱。這時(shí)，媽媽正巧從外面買了一個(gè)大西瓜，我立刻走了過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要吃西瓜！”
“好。”媽媽無(wú)奈的說(shuō)。
正當(dāng)我吃得起勁時(shí)，只見媽媽拿起一片西瓜，咬一口，然后吐出了西瓜籽。我見媽媽和我的吃法不同便問(wèn)：“為什么要把籽吐出來(lái)呢？”
“因?yàn)樽讶绻煌鲁鰜?lái)的話，就會(huì)在肚子里發(fā)芽，直到它把肚子給撐破?！眿寢岅庩?yáng)怪氣地說(shuō)。
從那以后，我每天都提心吊膽的，生怕哪天西瓜芽會(huì)把肚子給撐破。這樣的擔(dān)心使人不敢吃太多的飯，也不敢喝水，生怕西瓜籽吃了“肥料”后生長(zhǎng)得更快。
紙始終是包不住火的。爸爸媽媽見我每天都這樣，便問(wèn)我：“你最近怎么了？老是吃那么少，問(wèn)你問(wèn)題呢，你又十問(wèn)九不答，你是不是有什么事瞞著我們？”我只好如實(shí)招了，不料爸爸媽媽聽厚卻不約而同的笑了起來(lái)?！靶κ裁葱?，我都這樣了你們還笑?！蔽疑鷼獾卮蠼械馈寢屄犝f(shuō)后說(shuō)：“我那是逗你的，你這傻丫頭竟當(dāng)真。”媽媽說(shuō)完后又大笑起來(lái)。我也不好意思地笑了笑。
童年的我很無(wú)知，也正是因?yàn)闊o(wú)知，童年才有樂(lè)趣。
有趣的童年游戲作文 (菁選5篇)（擴(kuò)展6）
——有趣的童年小學(xué)作文 (菁選2篇)
兒時(shí)有趣的游戲作文篇三
今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，天氣格外地好，我的心情也和天空一樣燦爛，因?yàn)榻裉炖蠋熃o我們上了一堂有趣的語(yǔ)文課。
叮鈴鈴上課鈴響了，同學(xué)們匆匆忙忙沖進(jìn)教室，生怕遲到似的。過(guò)一會(huì)兒，老師眉開眼笑地走上講臺(tái)，笑瞇瞇地在黑板上寫了傳話游戲四個(gè)大字，原來(lái)今天老師要跟我們玩一個(gè)游戲。
老師清了一下嗓子說(shuō)：今天我們要玩一個(gè)別開生面的游戲。話音剛落，教室里一下子沸騰起來(lái)，有的同學(xué)歡呼躍雀，有的同學(xué)壓抑不住自己的情緒，有的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，老師一聲令下，教室立刻安靜下來(lái)。
老師笑著說(shuō)游戲規(guī)則：老師把寫好的字的紙條給第一排的第一個(gè)同學(xué)看，第一個(gè)同學(xué)看完記住后，悄悄傳給第二名同學(xué)。傳話時(shí)不能讓第三人聽到，最后的同學(xué)把聽到內(nèi)容寫在老師發(fā)下來(lái)的空白紙條上，然后下位交給老師。傳話時(shí)不能走下位，要悄悄把話依次傳下去。
游戲開始了，大家都緊張起來(lái)，只見我們組的第一名同學(xué)快速把話傳給第二名同學(xué)，我也不知道他把話傳對(duì)沒(méi)有，第二名同學(xué)用手組成一個(gè)小喇叭貼著我耳朵嘰嘰咕咕了些什么，我又轉(zhuǎn)向后面的同學(xué)，然后再傳給最后的同學(xué)，最后一名同學(xué)飛快地在紙條上寫了一些字交給老師，老師公布答案，宣布到我們這組時(shí)，我心砰砰直跳，老師大聲說(shuō)：答案是：小良在趕羊，在山坡上遇到一匹狼。這組把內(nèi)容寫成是：小孩感到身上遇到一陣癢話音剛落，同學(xué)們笑得快把整個(gè)教室震翻了天，我也忍不住撲哧笑了出來(lái)。
今天玩得真高興??！不僅高興，我還體會(huì)到了一個(gè)道理：眼見為實(shí)，耳聽為虛。所以，我們不要隨便相信他人的傳言。
兒時(shí)有趣的游戲作文篇四
今天中午，我吃好中飯，和媽媽去陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。
我想和媽媽一起玩游戲，突然，我想到了一個(gè)游戲。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們來(lái)玩抱木頭游戲吧！”媽媽問(wèn)：“怎么玩？”我回答道：“你來(lái)當(dāng)木頭，我掛在你身上，然后你可以動(dòng)來(lái)動(dòng)去，要把我甩下來(lái)，假如下面是奔流不息的江河，在指定時(shí)間內(nèi)，你甩下我，我就輸了。我就掛在你身上，盡量不被你甩下來(lái)。如果超過(guò)15秒，你還沒(méi)甩下我，那么我就贏了?！眿寢屨f(shuō)：“好吧！”
于是，我爬到媽媽身上，雙手緊緊環(huán)住媽媽的脖子，雙腿緊緊夾住媽媽的大腿，像只樹袋熊一樣掛在媽媽身上。媽媽說(shuō)：“你好重?。 薄斑@個(gè)游戲你可是答應(yīng)的哦！”我頑皮地說(shuō)道。媽媽也沒(méi)辦法，就只好盡量甩開身上的我，我死死地貼著媽媽，不讓她把我甩下來(lái)，5，4，3，2，1“時(shí)間到啦！”我喊到，“太棒了，我贏了！”我讓媽媽再和我來(lái)一局，媽媽也不服氣，同意了這個(gè)要求。我繼續(xù)掛在媽媽身上，媽媽吸取了上次的教訓(xùn)，這次搖擺得更厲害了，一會(huì)兒左右搖擺，一會(huì)兒上下彈動(dòng)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地往下滑，但我也死不松手，就是緊緊地扒著媽媽，媽媽搖晃地更厲害了，一抖一抖的，我差點(diǎn)被它抖下來(lái)。5，4，3“咚”，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，只好撒開雙手，“撤兵”了。我們又玩了幾局，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“瞳瞳，我們曬曬太陽(yáng)，不玩了吧？過(guò)一會(huì)兒，你要準(zhǔn)備去做作業(yè)了?！蔽铱戳艘幌聥寢?，她也累極了，不過(guò)想想也是，她要背著我，還要甩，當(dāng)然會(huì)很累。于是我和媽媽曬了曬太陽(yáng)，我就去做作業(yè)了。
抱“木頭”可真好玩，我下次一定還要玩！而且我還要發(fā)明好多好多其他有趣好玩的小游戲，和爸爸媽媽一起玩！
有趣的童年游戲作文 (菁選5篇)（擴(kuò)展2）
——有趣的童年游戲作文400字 (菁選3篇)
兒時(shí)有趣的游戲作文篇五
今秋十月，全運(yùn)會(huì)在我們濟(jì)南如火如荼的開著，而我們小白鴿記者團(tuán)在我的學(xué)校-----營(yíng)東小學(xué)，也組織了一次讓我開心不已的趣味活動(dòng)。我們活動(dòng)的主題是找尋過(guò)去的童年游戲，也就是玩過(guò)去父輩們玩得游戲。
我參加的第一個(gè)活動(dòng)就是推鐵環(huán)。這個(gè)活動(dòng)可是上世紀(jì)七十年代流行的一種運(yùn)動(dòng)，估計(jì)有許多小朋友和我一樣也不會(huì)玩吧。玩耍時(shí)，把鐵環(huán)嵌入鉤中，推動(dòng)鐵鉤，如果角度和力道拿捏得恰到好處，鐵環(huán)就可以在大地上垂直行走了!鐵環(huán)滾動(dòng)向前時(shí)，“哐啷啷”的脆響也滾動(dòng)起來(lái)。說(shuō)著簡(jiǎn)單，可玩起來(lái)就難了，鐵環(huán)老是掉出來(lái)，急得我汗都出來(lái)了!
我還喜歡的另一個(gè)活動(dòng)就是丟沙包。之前我聽媽媽說(shuō)起過(guò)，但還從來(lái)沒(méi)玩過(guò)呢。今天算是第一次玩，雖說(shuō)老是被別人命中目標(biāo)，但也很開心，因?yàn)橛羞@么多小伙伴陪我一起玩，感覺(jué)太棒了!
一個(gè)多小時(shí)很快過(guò)去了，當(dāng)我回到家后還在想著那些有趣的活動(dòng)，有趣的動(dòng)作。我今天真是太高興了!
我已經(jīng)上六年級(jí)了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是每天玩耍的小孩子了。我現(xiàn)在面臨著巨大的任務(wù)-一定要考上所謂亳州最好的中學(xué)“風(fēng)華中學(xué)”。我自己緊張也就可以應(yīng)付，可現(xiàn)在連老媽也開始嘮叨了。我現(xiàn)在好想時(shí)間到流，倒退到我最美好的童年。
我還可以清楚的記得，那是我才上一年級(jí)。
那是一個(gè)非常炎熱的夏天，老師在教室里講著語(yǔ)文知識(shí)，我也似乎忘記了炎熱，不厭其煩的記著筆記。突然一聲“鈴鈴鈴”下課鈴聲響起，這時(shí)教室里就亂了套，所有的人都爭(zhēng)先恐后的往教室外邊跑。于是我就拉這幾個(gè)小伙伴，一起去到外邊玩?？墒堑搅送膺叢派盗搜郏パ?外邊做什么的都有，有踢毽子的;有跳繩的;有豆沙包的……“我們玩什么呀?”王小莉說(shuō)，于是我想起了“丟手絹”我迫不及待的說(shuō):“那就玩“丟手絹”吧!經(jīng)過(guò)我們的舉手表決，一致認(rèn)同玩丟手絹，我們圍成一個(gè)圈，拍著手唱著歌:_丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”大家雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往身后瞟，生怕手絹丟在自己的身后，自己又沒(méi)及時(shí)發(fā)現(xiàn).
王小莉背著手，手里拿著一條花手絹，正著繞圈悄悄地走著，心里想，該放在誰(shuí)的身后呢，走著，走著發(fā)現(xiàn)的目標(biāo)，王小莉輕輕的放在小紅的身后，又若無(wú)其事的走了幾圈，又猛跑起來(lái).
小紅發(fā)現(xiàn)了身后的手絹，他轉(zhuǎn)身抓起手絹，向王小莉跑過(guò)去，想要抓住她，但是沒(méi)有抓住，最后被罰唱歌.我們高興極了，聽著他美妙的歌聲，又開始新一輪的游戲。
兒時(shí)有趣的游戲作文篇六
童年是幾朵浮云，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比。童年是畫家的水墨畫，色彩斑斕，多么美麗；童年對(duì)我們這群孩子來(lái)說(shuō)是一段快樂(lè)的時(shí)光，說(shuō)笑，多么美好...童年是難忘的，對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的是童年。現(xiàn)在讓我?guī)闳⒂^我童年的記憶。攝像機(jī)1:老鷹抓小雞
在廣場(chǎng)上，一只“鷹”飛來(lái)飛去，向小雞展示它可怕的爪子。然后這只“母雞”一直站在雞的前面，拍打著翅膀，不時(shí)回頭看看是否還有雞留下。老鷹急轉(zhuǎn)彎，來(lái)到隊(duì)伍末尾的雞的后面。小雞嚇壞了，趕緊躲開了老鷹的魔掌。老鷹沒(méi)有放棄它近在咫尺的獵物。它很快追上去，看到小雞落入老鷹的魔掌?！澳鸽u”看著它，喊道:“順流而下！”過(guò)了一會(huì)兒，比賽陷入了危險(xiǎn)之中。
我只記得還有兩三個(gè)攝像頭。
這就是結(jié)局。對(duì)不起，作文本是老師收集的，不能打印。誰(shuí)讓我總是找出小學(xué)作文并打印出來(lái)出版的？
這是文章的結(jié)尾。我的童年似乎在這里結(jié)束了。這個(gè)游戲玩得不多，但是幸福仍然需要在生活中不斷尋找。樂(lè)趣必須繼續(xù)。
有趣的童年游戲作文 (菁選5篇)（擴(kuò)展3）
——童年有趣的游戲作文 (菁選2篇)
兒時(shí)有趣的游戲作文篇七
我爸爸小時(shí)候玩的游戲有滾鐵環(huán)、打陀螺，我媽媽小時(shí)候玩的游戲是跳皮筋、踢毽子、丟沙包。
我爺爺在工地上找來(lái)鋼絲，做成了一個(gè)又圓又大鐵環(huán)給了我爸爸，爸爸那時(shí)候非常開心，我爸爸說(shuō)：“鐵環(huán)越粗越好走?！?BR> 我爺爺用刀片在木頭上削來(lái)削去，你們知道在干什么嗎？在做陀螺，我爸爸說(shuō)：“我以前又好幾個(gè)陀螺，可好玩了?！?BR> 我媽媽和幾個(gè)小伙伴一起跳著皮筋，我媽媽還會(huì)很多花樣，比如說(shuō)：“跑著跳、走著跳一個(gè)腳跳等等?！?BR> 踢毽子有兩個(gè)或兩個(gè)以上，一個(gè)人踢給另外一個(gè)人，如果那個(gè)人沒(méi)有接住，就淘汰掉，贏的那個(gè)人會(huì)得到別人的稱贊。
丟沙包要有兩個(gè)或兩個(gè)以上，你丟過(guò)來(lái)我接住，我都過(guò)去你接住，誰(shuí)沒(méi)有接住誰(shuí)就淘汰了。
兒時(shí)有趣的游戲作文篇八
人生是一條路，一條無(wú)法預(yù)示的路，一條并不漫長(zhǎng)的路，一條注定要失去很多，但又能得到不少的路……
當(dāng)我們走出13歲的這一步，就預(yù)示著，我們失去了童年，揮揮手，走向青春時(shí)代。但偶爾不免站在某個(gè)地方駐足凝望……那時(shí)候，總是那么無(wú)憂無(wú)慮……
溪邊濺起一陣陣水花，撒歡著腳丫子，踩在硬硬的石頭上，水流輕輕地?fù)崦∧_，、癢酥酥的……輕輕地拍打著溪水，蕩起了陣陣漣漪……溪水清澈見底，河底的小草，鵝卵石五彩斑斕，就像在水中綻放的花朵。挽起衣袖，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)卵石準(zhǔn)備拾起來(lái)。手剛進(jìn)水中，一種透徹的涼意襲上來(lái)，水珠侵蝕著皮膚，輕輕一撈，泛著水澤的鵝卵石被撈了起來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，它顯得光彩奪目……如如獲至寶又撒著腳丫子歡快地跑著，只留下一串串開心的笑聲……
“嘻嘻嘻……來(lái)找我呀！”小時(shí)候小伙伴們總喜歡玩瞎子摸魚的游戲，總是玩的不亦樂(lè)乎，似乎那小小的游戲就承載著我們那可童心，那可承載著快樂(lè)的心。穿梭在林子中，尋的小伙伴被蒙住了眼睛，向前摸索著，看他匍匐前進(jìn)的樣子，大家都捂著肚子笑。窸窸窣窣的腳步聲在空氣中回蕩著……“哈哈，抓住你了！”……
看著天空中高低起伏，一起一落的風(fēng)箏，心也隨著那風(fēng)中自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的飛翔著。想想著自己是一只小鳥，張開雙臂，翱翔在一望無(wú)垠的天空，沒(méi)有任何煩惱，只有那份純真……
如今，也時(shí)常到小溪邊走走，只是沒(méi)有了那銀鈴般的歡笑，沒(méi)有童年時(shí)期光著腳丫子奔跑的身影；如今，也時(shí)常玩耍，只是不是瞎子摸魚，而是電腦游戲；如今，也時(shí)?？匆婏L(fēng)箏，只是，你那個(gè)牽著風(fēng)箏線的人并不是我……
別了，我那美麗的童年，那有著五彩斑斕鵝卵石的童年；別了，我那美麗的童年，那有著純真游戲的童年；別了，我那美麗的童年，那有著自由風(fēng)箏的童年……但人總是要長(zhǎng)大的，我們告別了童年，走向我們的青春，只是十分依戀的童年，只是——?jiǎng)e了，我那美麗的童年，充滿了歡樂(lè)的童年……
兒時(shí)有趣的游戲作文篇九
童年生活，詩(shī)一般的境界。那生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)那一山一水，一草一木，都給我的童年增添了神話般的色彩;那敦厚慈愛(ài)的父老鄉(xiāng)親，那天真無(wú)邪的童年伙伴，特別是那生動(dòng)有趣的各種游戲，都給我的童年帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
我們村有一條小河，河兩邊綠樹成蔭。我們?cè)诤永镒ヴ~、逮蝦、捉螃蟹，或者是爬到樹上捉知了、摸鳥蛋、折柳枝、摘?？?。那時(shí)的我們還未入學(xué)，成天無(wú)憂無(wú)慮，不受拘束，整個(gè)兒一群“野猴子”到了入學(xué)的年齡，在大人的“押送”下，我有門不情愿地來(lái)到了學(xué)校。但來(lái)到這里才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校也有學(xué)校的樂(lè)趣：老師除了教洲門唱歌，讓我們背誦課文外，還會(huì)和我們一起做老鷹捉小雞、丟手絹的游戲……
校園里有一棵古槐樹，每到夏天，古槐樹那茂密的枝葉就像一?把巨大的太陽(yáng)傘，遮擋住了炎炎烈日。于是，這里便成了我們的樂(lè)園。我們?cè)跇湎绿そ?、踢毽子，或者是先用板凳“疊羅漢”，然后爬上去打鈴，抓住鈴繩一晃，那鈴就發(fā)出清脆悅耳的“丁當(dāng)”聲。而每當(dāng)這時(shí)，我們總不免要遭到老師的幾聲訓(xùn)斥。
放學(xué)了，我們終于可以“猴性大發(fā)”了。我們決不會(huì)按老師的教導(dǎo)，溫順地背上書包早早回家，而是糾集幾個(gè)志同道合的伙伴，來(lái)到小河旁，挖土、大塊泥巴，比賽摔寶寶、捏電話：或者是找根小木棒，扛在肩上、背在身上當(dāng)做“槍”去打“日本”、抓“_”。直到夜幕降臨了，在母親焦急的呼喚聲中，才急急忙忙披一身月色回家。當(dāng)然，又免不了要挨一頓大人的訓(xùn)斥。
現(xiàn)在，我已步入了花季年齡，不會(huì)再去摸鳥蛋、折柳枝，也不會(huì)再去打‘舊本“，但那段天真爛漫的童年生活及生動(dòng)有趣的童年，卻始終留在我的腦海里。
哦，我那美麗的童年，我那美麗的童年!
兒時(shí)有趣的游戲作文篇十
童年是一個(gè)令人懷念的`時(shí)代，童年的游戲更是如此。
“叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們嘻嘻哈哈地跑到了門外，玩起了各式各樣的游戲。有的在欄靠上玩起了“斗筆”；有的拿著剛剛疊好的紙飛機(jī)飛來(lái)飛去；有的在玩“紙上游戲”；有的在玩挑花；還有的在玩編花籃。
其中，最受大家喜愛(ài)的就要數(shù)挑花和編花籃了，而最受女生喜愛(ài)的當(dāng)然是編花籃了。
“編花籃，編花籃！”顧名思義，就是用腿來(lái)編花籃。
“起！起！”同學(xué)們喊著口號(hào)，挨個(gè)兒把腿疊起來(lái)。第一位同學(xué)首先將右腿鉤成“直角”，在同一側(cè)，第二位同學(xué)雙手搭在第一位同學(xué)的肩膀上，也將鉤好的“直角”垂直搭在第一位的腿上。第三位同學(xué)也是如此搭上，再用腳牢牢地鉤住第一位同學(xué)的關(guān)節(jié)處，形成一個(gè)完美的三角形花籃。
三位同學(xué)手拉手，轉(zhuǎn)著圈，有節(jié)奏地用左腳跳起來(lái)。接著又喊起來(lái)“編花籃，編花籃，花籃里邊兒有小孩......”旁觀者的我看得入迷了。突然，有一位同學(xué)抽出了腳，其他兩位同學(xué)感到重心不穩(wěn)，全部松開了腳。沒(méi)辦法，這游戲規(guī)則就是當(dāng)一人松開了腳，三人就要重新搭起花籃才能繼續(xù)玩下去。
同學(xué)們又鼓足勇氣，再次搭起了一個(gè)比之前更堅(jiān)固的花籃，轉(zhuǎn)起了圈?？粗齻兠奸_眼笑地玩著，我情不自禁地想到了一句話：眾人一條心，黃土變成金。
兒時(shí)有趣的游戲作文篇十一
隨著年齡的增長(zhǎng)，我玩過(guò)的游戲也漸漸增多。使不愛(ài)回憶舊事的我也忍不住回憶一下!
過(guò)家家是我小時(shí)候常玩的游戲，那是我小到睡覺(jué)還尿褲子時(shí)經(jīng)常玩的游戲。那時(shí)的我最喜歡和幼兒園的幾個(gè)好友一起玩過(guò)家家了。每當(dāng)中午烈日炎炎時(shí)，我們就玩過(guò)家家。那時(shí)的我總是扮演爸爸，因?yàn)榘职忠髠€(gè)的，身材要微胖的人來(lái)當(dāng)，而我剛好符合這一點(diǎn)。雖然玩過(guò)家家時(shí)大家都很愉快，不過(guò)還是有些不愉快的事兒，比如調(diào)皮的男孩子居然打我們“家長(zhǎng)”或分工不明確而吵起來(lái)等。這使游戲很難進(jìn)行下去，不過(guò)我們還是會(huì)在要睡午覺(jué)時(shí)，一邊戀戀不舍地爬上小樓梯上床，一邊還大聲喊道下次誰(shuí)要扮演什么角色。
斗筆游戲是我進(jìn)入小學(xué)后玩過(guò)次數(shù)最多的一種游戲。午飯過(guò)后，有的去玩抓人，有的去捉迷藏，有的去玩老鷹抓小雞。而我總是喜歡和我那些好友一起玩斗筆。斗筆就是彈筆，就是看誰(shuí)的筆最后留在桌上，誰(shuí)就贏了。
那天，老程向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，我正沒(méi)事干，于是我毫不猶豫地接受了。不一會(huì)斗筆開始了。我們倆坐在桌子兩旁，拿著筆，開始玩起來(lái)。我把筆朝她的筆彈去，本想一口氣把她的筆彈到“萬(wàn)丈深淵”。哪想，我的筆就在半路停下來(lái)了。這時(shí)老程用力一彈，他的筆如脫疆的野馬般朝我的筆奔去，欲想把我的筆推下“萬(wàn)丈深淵”。沒(méi)想到我的筆竟然一半露出了桌外，一半還待在了桌上，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!輪到我彈她的筆了，這時(shí)我想：“如果我把她的筆彈掉，我倆有可能她死我活，有可能會(huì)同歸于盡;要是把筆往旁邊移一移，八成可以脫險(xiǎn)，亦或不小心掉下去。唉，彈或移都有風(fēng)險(xiǎn)，那還是彈吧?！闭?dāng)我就要出擊時(shí)，旁邊打架的男生把我們的桌子打翻了。我倆正準(zhǔn)備怒氣沖沖地大罵他們一頓時(shí)，上課鈴響了，我和老程無(wú)奈地對(duì)視了一眼，極不情愿地上課去了。
老鷹捉小雞也是我喜歡的游戲之一。有一次我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞，老李當(dāng)“老鷹”，其他人當(dāng)“小雞”。老李作為“老鷹”撲來(lái)?yè)淙?，心里盤算著怎樣抓到小雞。老李裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去。有時(shí)我們被她捉到，有時(shí)她撲空，還摔了一個(gè)狗啃泥，引得我們哈哈大笑……
我的童年游戲還有很多，例如吹肥皂泡泡，耍猴，折紙飛機(jī)等。每當(dāng)我回憶起我的童年游戲時(shí)，就如同進(jìn)入了五彩繽紛的世界，其樂(lè)無(wú)窮。
兒時(shí)有趣的游戲作文篇十二
今天，老師和我們一起玩了一個(gè)游戲，名字叫“搶橡皮”。
游戲規(guī)則是：老師說(shuō)右手，我就出左手搶，老師說(shuō)左手，我們就出右手搶，速度要快，不然被同桌搶了就輸了。聽完游戲規(guī)則，我心里想：這個(gè)游戲還真有趣呀！不過(guò)，這游戲好難聽！要做相反的動(dòng)作，真不容易。
第一局開始了，老師說(shuō)：“一，二，三，左”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度用右手抓住橡皮，馬上喊起來(lái)：“耶！耶！我勝利了！”耳邊傳來(lái)了同桌的懊悔聲：“我習(xí)慣性地拿出了左手，即使抓住了，也是輸?shù)难剑“Α蔽以倥ゎ^去看看其它同學(xué)，他們有些手握拳頭，十分高興，有些手抱著腦袋，嘀咕道：“我怎么弄錯(cuò)了呢？唉！”
第二局開始了，我擺好橡皮，心里想：老師剛剛說(shuō)左，現(xiàn)在肯定說(shuō)右，于是我先把左手住前挪一點(diǎn)，想：我一定要再贏！果然不出我所料，老師喊：“一，二，三，右”我心里大喜，馬上用左手抓住了橡皮，同桌速度慢了點(diǎn)，我已經(jīng)搶去了，我抓著橡皮，“哈哈哈”地大笑起來(lái)，同桌說(shuō)：“我反應(yīng)怎么這么慢呢？真是的?！?BR> 第三局開始了！第三局是關(guān)鍵，我想，這一局我贏的話，我就勝利了！我一定要贏！我把兩只手舉到半空中，感覺(jué)全場(chǎng)場(chǎng)面都嚴(yán)肅了起來(lái)，甚至連空氣都是緊張的。老師說(shuō)：“一，二，三，左！”我連忙伸出右手準(zhǔn)備拿，可是我晚了一步，同桌已經(jīng)把橡皮握在手里得意揚(yáng)揚(yáng)地笑了，這一盤我和同桌*分，我們兩個(gè)都哈哈大笑，再看看別人，有的也像我們這樣大笑，有的懊悔地嘀咕。
這游戲真好玩，有機(jī)會(huì)我要和同桌再分出個(gè)勝負(fù)來(lái)！
兒時(shí)有趣的游戲作文篇十三
曾經(jīng)以為，遺失的不會(huì)被重新拾起，遺忘的不會(huì)被重新回味。至今才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一切的一切，我根本做不到。——題記
起風(fēng)了，泛起微微的涼意。閑暇的.午后，我毫無(wú)目的的在大街上游走，不經(jīng)意回想起那些被歲月裁剪成斷斷續(xù)續(xù)的片段，至今仍是那么的記憶猶新。真希望再次跌入那個(gè)夢(mèng)境，永不蘇醒。
（一）遺失的記憶
隨著歲月遺失在半路的記憶，我也無(wú)法挽回。
記得童年是的我總是那么貪玩、沖動(dòng)。周末，偶爾翹掉補(bǔ)習(xí)課去泡畫室，不安分的我哪里容得半點(diǎn)清閑？趁老師打盹之際，掏出早已準(zhǔn)備的彩筆，輕輕地往老師的襯衫上勾畫“創(chuàng)意”的幾筆是我排除“寂寞”的好辦法。結(jié)果……現(xiàn)在回想起來(lái)，感嘆當(dāng)時(shí)的自己是多么地可笑。如今，學(xué)業(yè)繁重，早已閑置了那塊承載我多少快樂(lè)回憶的畫板。偶爾伸出手，摸一摸版面，看一看，薄薄的一層灰。中指和食指互相搓一下，塵埃陡然滑落，消失在燦爛的陽(yáng)光里。
那一點(diǎn)點(diǎn)童年的樂(lè)趣，看來(lái)是很難找回了。
（二）游戲的童年
游戲的童年，因?yàn)楹?jiǎn)單而快樂(lè)，有的只是單純、童真，和一顆容易滿足的心。
似蝴蝶漫天飄舞的葉子凌亂的散落。地上落葉很多，那是秋季給大地遺留下來(lái)的禮物，零零散散的飄落在街道上。補(bǔ)習(xí)班門前有一塊薄薄的冰，很結(jié)實(shí)。葉子緩緩飄零，被凍住。于是，冰印的輪廓將葉子包圍，像葉子落在冰面上的黑色剪影。
我以前也是很愛(ài)滑冰的。我不由想起曾經(jīng)因?yàn)樨澩娌砰_始很興奮的練習(xí)滑冰，每個(gè)夕陽(yáng)西下的美麗黃昏，我都會(huì)和好友游戲在廣場(chǎng)上。如今，那份情懷已不再，那僅僅是屬于我們的純真年代——游戲的童年。
風(fēng)未停，吹亂了我的長(zhǎng)發(fā)，也吹亂了我的思緒……
遺失的童年呵，它真的就像是一幅拼圖，歲月讓它散落一地，我所能做的只是將它們拾起，精心拼湊，讓它完整，讓它喚醒我沉睡的記憶，讓它溫暖我的心底。
兒時(shí)有趣的游戲作文篇十四
金秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，如春一樣可愛(ài)，如夏一樣熱情，如冬一樣迷人?？諝庵酗h來(lái)一陣微微的桂花香，就在桂花樹下，外婆教我她小時(shí)候玩過(guò)的游戲——“跳房子”。
首先，外婆拿起粉筆，在地上畫一個(gè)個(gè)格子;然后，在格子里寫上數(shù)字“1——10”，再在頂上畫個(gè)尖尖的“屋頂”，就可以跳了。規(guī)則是：在一排只有一個(gè)數(shù)字的，用單腳跳;有兩個(gè)數(shù)字的，用雙腳跳;不能踩在線上，也不能跳到其它格子里。從“1”開始跳到“10”，看誰(shuí)跳得又快又準(zhǔn)，就算勝利。
外婆給我做示范，只見她膝蓋彎曲，身體微微往前傾，手往后一揚(yáng)，忽然起跳，右腳踩在了數(shù)字“1”上;然后，又雙腳分別踩在了“2、3”格子上。就這樣，單腳、雙腳不斷地連續(xù)往前跳，一直跳到了數(shù)字“10”，游戲就完成了。
“外婆，看來(lái)你身手還不錯(cuò)嘛!”我看了外婆的示范后，不禁豎起了大拇指說(shuō)。
“我老了，哪有你們小朋友厲害。”外婆雖然嘴巴上說(shuō)得謙虛，但臉上仍然露出了一副洋洋得意的樣子。
“讓我來(lái)跳。”我拍拍胸脯說(shuō)。
“等一下?！?BR> “怎么了?”
“我怕你還不會(huì)，”外婆笑嘻嘻地說(shuō)，“我還要教你一下。”
我頓時(shí)露出了不耐煩的樣子。外婆看我迫不及待，就說(shuō)：“現(xiàn)在讓你大顯身手吧!”
我按照外婆的示范，跳呀跳，輕松跳到了數(shù)字“10”。外婆不由自主地鼓起了掌說(shuō)：“我的外甥好聰明，我示范了一遍就會(huì)了，而且速度也很快。
“那當(dāng)然了，有聰明的外婆就有聰明的外甥呀!”
外婆被我逗得哈哈大笑。
游戲結(jié)束后，我依依不舍地看了看地上的那一個(gè)個(gè)格子，回家了。第二天，路過(guò)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)桂花樹下的格子痕跡變得很淡了，地面上飄落了一地金黃的桂花。
兒時(shí)有趣的游戲作文篇十五
我翻開行李箱，看見一本本相冊(cè)，我好奇地打開相冊(cè)，照片里的不正是我嗎？照片上的我坐在了姐姐的大腿上，還有許許多多的向朋友圍著我拍手。我想起來(lái)了，這是我五歲生日的時(shí)候在家開的生日派對(duì)。
在我左邊的是表妹和妹妹，她們跟我一樣，活潑好動(dòng)。也許是年紀(jì)相近吧，小時(shí)候，我最喜歡跟她們一起玩了。我們會(huì)一起玩過(guò)家家、老鷹捉小雞‘、跳飛機(jī)。很多很多游戲。
還記得有一次，我跟她們到附近的海灘。我們?cè)谀抢锊⒉粫?huì)游泳，而是堆沙子。我們會(huì)先挖一個(gè)坑，然后我就會(huì)跳進(jìn)去，因?yàn)槲液芨?，所以我的腰通常與沙子無(wú)緣！可是那一次我們把坑挖得要深了。我的腰與沙子在擁抱。它們抱得太緊了，我的下半身被埋在沙子里，“難以自拔”，可是表妹跟妹妹也不是很大力，根本就不能把我拉出來(lái)。我只好靠自己了。
忽然，面前出現(xiàn)的一只怪物——招潮蟹。嚇的我毛骨悚然，手中有一股不知名的力量把我推了上去，我拉著表妹和妹妹馬上拔腿就跑，跑著跑著——跑著跑著——妹妹忽然放聲大哭，我們連忙問(wèn)個(gè)究竟：“姐姐，這，這里有蛇~”啊！我想起來(lái)了，上次她樂(lè)而忘返，怎么都不肯回去，我就嚇唬她海灘有蛇。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是黃昏時(shí)分了，一望無(wú)際的海灘霎時(shí)變得荒涼！寒風(fēng)輕輕吹過(guò)，使人不禁怕了起來(lái)。我們?nèi)笋R上抱頭大哭，妹妹更是嚇得腿都軟了。我真那她沒(méi)辦法，只好一手抱起她，一手拉著表妹，向家的方向奔去。
好不容易回到家，天已經(jīng)黑了。我們個(gè)個(gè)的臉都是黑黑的，互相投看，都開懷大笑。可是又有誰(shuí)記得剛才的辛酸呢！
十多年前的事情，一直在我腦海不停的浮現(xiàn)，至今記憶猶新。這本相冊(cè)，就是我童年做好的回憶！
兒時(shí)有趣的游戲作文篇十六
在學(xué)校里，課間休息時(shí)間玩的游戲有很多：有的同學(xué)愛(ài)玩槍戰(zhàn)，有的同學(xué)愛(ài)玩丟沙包，有的則喜歡觀察校園里的小植物而我卻喜歡玩老鷹抓小雞的游戲。
丁鈴鈴，丁鈴鈴，隨著下課鈴一聲響，我們歡快的游戲時(shí)間到了。我叫上胡鈺、張家瑜、劉依婷、劉思雅幾個(gè)經(jīng)常一起游戲的同學(xué)，來(lái)到了操場(chǎng)上。游戲的最開始，就是選定誰(shuí)來(lái)當(dāng)可惡的老鷹。石頭、剪刀、布，慘了!我最后輸了，被選為老鷹，要去捉小雞們。當(dāng)然要抓到雞寶寶們，必須要過(guò)雞媽媽那關(guān)。這次他們選的雞媽媽是張家瑜，一個(gè)并不好對(duì)付的雞媽媽。
老鷹先是積蓄力量，趁著雞媽媽、雞寶寶們不備的時(shí)候，像一陣旋風(fēng)一樣，快速撲了過(guò)去。不過(guò)雞媽媽沒(méi)有慌張，她用自己龐大而結(jié)實(shí)的身軀保護(hù)著雞寶寶們。不過(guò)，雞寶寶們還是被老鷹的突然襲擊嚇得東躲系藏。雞媽媽一邊安慰后面的雞寶寶們，一面沉著應(yīng)戰(zhàn)，勇敢地跟兇惡的老鷹搏斗。終于，老鷹的這一次進(jìn)攻以失敗而告終。
不過(guò)老鷹是不肯服輸?shù)?。只見她眼珠一轉(zhuǎn)，立馬就想出了一條好計(jì)策：老鷹先是站在原地大口大口地喘這粗氣，裝著剛才很費(fèi)力的樣子。接著又一副無(wú)精打采想放棄的樣子，企圖蒙蔽雞媽媽和雞寶寶們。但是，聰明的雞媽媽很快就識(shí)破了老鷹的假象，一直用圓溜溜的眼睛狠狠地盯著老鷹，防止遭到突然襲擊。雙方正在僵持時(shí)，忽然，老鷹發(fā)現(xiàn)了一只小雞正在走神，跑出了雞媽媽的保護(hù)圈，老鷹高興極了，頓時(shí)一個(gè)箭步?jīng)_上去，雞媽媽這次顧頭沒(méi)有顧到尾，老鷹順利地抓住了那只走神的小雞，贏得了游戲。我高興得手舞足蹈。
接下來(lái)，由于我剛才贏得了游戲，我們的角色互換，我成為了雞媽媽，張家瑜成為了老鷹。接著，一場(chǎng)更為激烈的老鷹捉小雞游戲開始了。我有了當(dāng)老鷹的經(jīng)驗(yàn)，于是細(xì)心地保護(hù)著雞寶寶。我張著巨大的翅膀，運(yùn)動(dòng)著保護(hù)雞寶寶，防止老鷹偷襲。我把我在當(dāng)老鷹時(shí)想出的一條妙計(jì)告訴雞寶寶們，寶寶們連連點(diǎn)頭，稱贊叫好。正當(dāng)我們?cè)谏塘坑?jì)劃的時(shí)候，老鷹趁機(jī)向我們撲了過(guò)來(lái)，小雞們趕緊按照我們事先商定的計(jì)劃蹲下來(lái)，而我則把翅膀張開，老鷹不小心，正好撞在我的翅膀上，由于雞寶寶們頂在我后面，老鷹被撞得眼冒金星，看著老鷹的狼狽樣子，我和雞寶寶們哈哈大笑起來(lái)。丁鈴鈴，上課的鈴聲響了，我們結(jié)束了游戲。
你們覺(jué)得我們的老鷹抓小雞游戲好玩嗎?好玩，就趕快來(lái)加入我們吧!
兒時(shí)有趣的游戲作文篇十七
體育課，是一場(chǎng)有趣的游戲——運(yùn)球。
游戲規(guī)則：分成兩隊(duì)，大家把腿分開，每隊(duì)第一位同學(xué)拿著球跑向一個(gè)地方再跑到這個(gè)隊(duì)伍的末尾，讓皮球從大家的胯下滾過(guò)去；第二位同學(xué)拿著第一位滾過(guò)來(lái)的皮球，重復(fù)第一位同學(xué)的動(dòng)作，率先做完隊(duì)獲勝。
比賽開始，兩隊(duì)實(shí)力不分上下，當(dāng)大家都漸漸進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候，我們隊(duì)伍出了一個(gè)小插曲——皮球脫離軌道。因?yàn)檫@個(gè)插曲，我們隊(duì)瞬間就落后了……
最終我們還是輸了比賽。輸了就要接受一個(gè)小小的懲罰——慢跑操場(chǎng)一圈，那可是400米呀！
游戲結(jié)束了，大家還意猶未盡地談?wù)撝鴦倓偟谋荣悺Ｎ覀儺?dāng)然感謝老師為我們隊(duì)作出的貢獻(xiàn)，雖然我們最后沒(méi)有贏得比賽；“敵隊(duì)”當(dāng)然是憤怒地罵老師是“叛徒”，講著講著我們便融為一體了。女生們坐在綠蔭地，大家聊著天，討論著有趣的事情；而男生們則守著一個(gè)排球到處亂打著，還有一些人把排球當(dāng)足球使，只不過(guò)把腳換成了手罷了，危險(xiǎn)指數(shù)高達(dá)四顆星，幸好老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止了男生們的這種行為。
美妙的下課鈴響起，有點(diǎn)留戀那場(chǎng)有趣的游戲比賽！
兒時(shí)有趣的游戲作文篇十八
今天，老師說(shuō)讓我們做一個(gè)“瓶底抽紙條”的游戲。我聽了以后，興奮不已。
游戲的規(guī)則是：在瓶子底下放一張紙條，然后把紙條抽出來(lái)，不能用手和工具去碰瓶子，也不能把瓶子弄倒，就算成功。我想，這不是很簡(jiǎn)單嘛！
游戲開始了，小剛第一個(gè)上場(chǎng)了。他猶猶豫豫地遲遲不見他動(dòng)手，他盯著瓶子看了半天，好像下定決心似的捏住紙條顫顫巍巍地往外拉，瓶子搖搖晃晃，我的心也“怦怦”直跳。終于，瓶子倒了，他失望地下了場(chǎng)。
該我上場(chǎng)了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住紙條的中間，往左扭扭，再往右扭扭，瓶子也跟著跳起了秧歌舞，左搖右擺的，眼看著就要成功了。我在心里祈禱著：千萬(wàn)要挺住啊！可是，事與愿違，瓶子還是“轟然倒地”，同學(xué)們也都替我惋惜。我沮喪地走回位子，心想：真是看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難啊。
同學(xué)們還試了其它方法，如慢拉、左右拉、上下拉……都沒(méi)有成功。劉老師教了我們一個(gè)辦法：快抽。她示范了一次，果然，瓶子沒(méi)有倒。同學(xué)們都為劉老師的成功拍手叫好，紛紛上臺(tái)嘗試這種辦法。
這個(gè)游戲真好玩，我真想多玩幾次。
兒時(shí)有趣的游戲作文篇十九
“哈，哈，哈!”一陣歡聲笑語(yǔ)從309教室里傳了出來(lái)，這是怎么回事呀?原來(lái)我們班正在和老師玩對(duì)著干，你肯定覺(jué)得我們吃了熊心豹子膽，膽大包天。其實(shí)這并不像你所想得那樣，我們只是在玩游戲而已，那游戲規(guī)則呢? 就是跟老師做相反的動(dòng)作啦!當(dāng)然了，如果你做錯(cuò)了或做慢了都算輸了。
游戲開始了，首先我們第一組閃亮登場(chǎng)站成一排，老師說(shuō)：“站蹲、站、蹲......”老師越說(shuō)越快就在這時(shí)老師突然停了下來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就輸了......
然后是第二組開始了，老師又開始說(shuō)了起來(lái)：“站、蹲、站、蹲......”結(jié)果一大堆人都輸?shù)袅吮荣?，就在這時(shí)老師突然說(shuō)了聲：“左腳放在右腳上?！苯Y(jié)果又有一小部分人輸了，剩余的人提高了警惕，老師說(shuō)：“你們可以回去了?！庇谑鞘Ｓ嗟娜苏啥蜕忻恢^腦地回去了，就在這時(shí)老師說(shuō)“你們?nèi)斄?”就這樣第二組也全軍覆沒(méi)了。
對(duì)著干小游戲就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
玩硬幣
上課了，徐老師手里拿著一個(gè)銀白色的小盒子進(jìn)來(lái)，我想：里面是什么呢?忽然，徐老師拿著盒子搖了搖，響起了沙沙聲，原來(lái)里面是硬幣。
開始玩了，我只聽到全班同學(xué)玩硬幣的聲音。有的同學(xué)把硬幣拋起來(lái)，有的同學(xué)吧硬幣當(dāng)靶子，然后一吹就倒了。我就把5角的硬幣一轉(zhuǎn)，等它轉(zhuǎn)得有勁時(shí)，我就輕輕的拿著1元走到它后面，把5角使勁一撞，5角不轉(zhuǎn)了，倒在地上的聲音像是在說(shuō)：“小主人，你怎么能這樣，它是我的哥哥你不能拿它撞我?！?BR> 忽然，徐老師又說(shuō)：“我們來(lái)拋硬幣!”話音剛落，教師里一下子響起了歡呼聲。我們一次又一次地拋，那硬幣上去下來(lái)，上去下來(lái)，像是下起了硬幣雨。第一次拋硬幣停了，我發(fā)現(xiàn)我的5角不見了，我又急又氣：是誰(shuí)把我的硬幣拿走了?我還要還給徐老師的。然后又看看也有人的硬幣不見了，我這才放心。
這一堂課，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
有趣的童年游戲作文 (菁選5篇)擴(kuò)展閱讀
有趣的童年游戲作文 (菁選5篇)（擴(kuò)展1）
——有趣的游戲作文500字 (菁選5篇)
兒時(shí)有趣的游戲作文篇二十
童年是銀河里的星星，童年是雨后的彩虹，童年是飛舞的雪球，童年是美味的佳肴，童年更是有趣開心的游戲！
捉蝴蝶
打水仗
夏天，大家把自己的水槍裝滿了水，各自找了個(gè)地方藏了起來(lái)，便開始了游戲。我漫漫地前進(jìn)，把水槍描準(zhǔn)了別人的腦袋一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)被我用水打到的`人越來(lái)越多，他們都舉手投降，我越來(lái)越興奮。沒(méi)想到背后的水花鋪天蓋地得向我涌來(lái)—我被偷襲了。
放風(fēng)箏
秋天，我?guī)еL(fēng)箏來(lái)到田野。我一路小跑，把風(fēng)箏帶上了天。風(fēng)箏往下飛的時(shí)候，我立刻
拉緊線，風(fēng)箏往上飛的時(shí)候，我馬上放線，生怕風(fēng)箏不穩(wěn)定?？粗L(fēng)箏竄上了云霄，我的心也跟著飛了上去，我覺(jué)得自己變成了一朵白云，漫漫飄蕩。
打雪仗
冬天，下了一場(chǎng)厚厚的大雪，我和小朋友們來(lái)到雪地分了兩組，來(lái)玩打雪仗。我們找了一塊好地方安頓下來(lái)，制作出雪球，然后狠狠地向敵人扔去。我們探出頭來(lái)一看，便傻眼了，敵人只是一個(gè)雪人！突然我們被雪球擊中，剛會(huì)過(guò)神來(lái)，一陣陣笑聲已經(jīng)飄上了天空
有人說(shuō)童年的樂(lè)趣在于學(xué)習(xí)，有人說(shuō)童年的樂(lè)趣在于交友，而我說(shuō)童年的樂(lè)趣在于快樂(lè)的游戲中健健康康地成長(zhǎng)。