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1( 單選題 )
如圖所示，人沿水平方向拉牛，但沒有拉動(dòng)。下列說法正確的是( )。
A. 繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力
B. 繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力
C. 繩拉牛的力小于牛拉繩的力
D. 繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力
2( 單選題 )在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)對(duì)象的一半作為實(shí)驗(yàn)組，食用了大量的某種辣椒。而作為對(duì)照組的另一半沒有吃這種辣椒。結(jié)果，實(shí)驗(yàn)組的認(rèn)知能力比對(duì)照組差得多。這一結(jié)果是由于這種辣椒的一種主要成分——維生素E造成的。以下哪項(xiàng)如果為真，則有助于證明這種辣椒中的成分造成這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論?( )
A. 上述結(jié)論中所提到的維生素E在所有蔬菜中都有，為了保證營養(yǎng)必須攝入一定量的這種維生素E
B. 實(shí)驗(yàn)組中人們所食用的辣椒數(shù)量是在政府食品條例規(guī)定的安全用量之內(nèi)的
C. 第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，只給一組食用大量辣椒作為實(shí)驗(yàn)組，而不高于不食用辣椒的對(duì)照組
D. 實(shí)驗(yàn)前兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象是按認(rèn)知能力均等劃分的
3( 單選題 )在世界總?cè)丝谥?，男女比例相?dāng)，但黃種人是大大多于黑種人的，在其他膚色的人種中，男性比例大于女性。由此可見( )。
A. 黃種女性多于黑種男性
B. 黃種男性多于黑種女性
C. 黃種男性多于黑種男性
D. 黃種女性多于黑種女性
4( 單選題 )斯金納的操作性條件反射學(xué)說是強(qiáng)化原則的基礎(chǔ)部分。斯金納所說的強(qiáng)化指的是在條件作用中，能使個(gè)體操作性反應(yīng)的概率增加的一切事件。他區(qū)分了兩種類型的強(qiáng)化：正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化。當(dāng)環(huán)境中某種刺激增加而行為反應(yīng)出現(xiàn)的概率增加時(shí)，這種刺激的增加就是正強(qiáng)化;當(dāng)環(huán)境中某種刺激減少而行為反應(yīng)出現(xiàn)的概率增加時(shí)，此種刺激的減少就是負(fù)強(qiáng)化。下列不屬于正強(qiáng)化的是( )。
A. 教師對(duì)上課守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)
B. 家長對(duì)考試成績好的孩子給予物質(zhì)鼓勵(lì)
C. 學(xué)校為某個(gè)行為有所改善的學(xué)生解除處分
D. 公司老板為努力工作的雇員增加薪水
5( 單選題 )
(1)行政復(fù)議
(2)行政處罰
(3)行政訴訟
(4)行政賠償
(5)行政處分
A. 2-1-5-3-4
B. 1-5-3-2-4
C. 2-1-3-4-5
D. 1-4-3-2-5
參考答案及解析：
1.正確答案是 B
解析A項(xiàng)，平衡力是作用在同一個(gè)物體上的力，故A錯(cuò);C項(xiàng)，繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)作用力與反作用力，大小相等，故C錯(cuò);D項(xiàng)，牛沒動(dòng)，在水平方向處于平衡狀態(tài)，而牛在水平方向只受繩和地面的摩擦力，故繩拉牛的力等于地面對(duì)牛的摩擦力，D錯(cuò)。因此，本題答案為B選項(xiàng)。
2.正確答案是 D
解析論點(diǎn)是維生素E造成實(shí)驗(yàn)組的認(rèn)知能力比對(duì)照組差得多，論據(jù)是做的一個(gè)對(duì)比試驗(yàn)。D項(xiàng)實(shí)驗(yàn)前兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象是按認(rèn)知能力均等劃分的，說明試驗(yàn)所選取的對(duì)象是具有典型性的，所以得出的數(shù)據(jù)是合理的，可以加強(qiáng)論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系。所以D選項(xiàng)是正確答案。
3.正確答案是 A
解析本題考查的是分析推理中的大信息優(yōu)先原則。由“世界總?cè)丝谀信壤喈?dāng)”和“其他膚色的人種中，男性比例多于女性”可以得到：黃色和黑色人種中，女性比例多于男性。又由“黃種人大大多于黑種人”，可以得到：黃種女性多于黑種男性。因?yàn)槿绻S種女性不多于黑種男性，那么黑種女性就多于黃種男性，則黃種人就少于黑種人了，與題干產(chǎn)生矛盾。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
4.正確答案是 C
解析題干中的正強(qiáng)化是指環(huán)境中某種刺激增加而行為反應(yīng)出現(xiàn)的概率增加， A選項(xiàng)“教師對(duì)上課守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)”，在上課的過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)是正強(qiáng)化。B選項(xiàng)“家長對(duì)考試成績好的孩子給予物質(zhì)鼓勵(lì)”，考試成績好給與的鼓勵(lì)也是正向的強(qiáng)化。C選項(xiàng)中的解除處分不屬于刺激，不是正強(qiáng)化。D選項(xiàng)“公司老板為努力工作的雇員增加薪水”，增加薪水也是給予的鼓勵(lì)。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
5.正確答案是 C
解析按照事件發(fā)生順序排列：某人不服行政處罰，因而提起行政復(fù)議，不服行政復(fù)議，進(jìn)而提出行政訴訟，該人提出的行政訴訟獲勝，獲得行政賠償，而相對(duì)方某行政機(jī)關(guān)敗訴，相關(guān)責(zé)任人員受到機(jī)關(guān)內(nèi)部的行政處分，所以答案為C。
1( 單選題 )
如圖所示，人沿水平方向拉牛，但沒有拉動(dòng)。下列說法正確的是( )。
A. 繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力
B. 繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力
C. 繩拉牛的力小于牛拉繩的力
D. 繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力
2( 單選題 )在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)對(duì)象的一半作為實(shí)驗(yàn)組，食用了大量的某種辣椒。而作為對(duì)照組的另一半沒有吃這種辣椒。結(jié)果，實(shí)驗(yàn)組的認(rèn)知能力比對(duì)照組差得多。這一結(jié)果是由于這種辣椒的一種主要成分——維生素E造成的。以下哪項(xiàng)如果為真，則有助于證明這種辣椒中的成分造成這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論?( )
A. 上述結(jié)論中所提到的維生素E在所有蔬菜中都有，為了保證營養(yǎng)必須攝入一定量的這種維生素E
B. 實(shí)驗(yàn)組中人們所食用的辣椒數(shù)量是在政府食品條例規(guī)定的安全用量之內(nèi)的
C. 第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，只給一組食用大量辣椒作為實(shí)驗(yàn)組，而不高于不食用辣椒的對(duì)照組
D. 實(shí)驗(yàn)前兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象是按認(rèn)知能力均等劃分的
3( 單選題 )在世界總?cè)丝谥?，男女比例相?dāng)，但黃種人是大大多于黑種人的，在其他膚色的人種中，男性比例大于女性。由此可見( )。
A. 黃種女性多于黑種男性
B. 黃種男性多于黑種女性
C. 黃種男性多于黑種男性
D. 黃種女性多于黑種女性
4( 單選題 )斯金納的操作性條件反射學(xué)說是強(qiáng)化原則的基礎(chǔ)部分。斯金納所說的強(qiáng)化指的是在條件作用中，能使個(gè)體操作性反應(yīng)的概率增加的一切事件。他區(qū)分了兩種類型的強(qiáng)化：正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化。當(dāng)環(huán)境中某種刺激增加而行為反應(yīng)出現(xiàn)的概率增加時(shí)，這種刺激的增加就是正強(qiáng)化;當(dāng)環(huán)境中某種刺激減少而行為反應(yīng)出現(xiàn)的概率增加時(shí)，此種刺激的減少就是負(fù)強(qiáng)化。下列不屬于正強(qiáng)化的是( )。
A. 教師對(duì)上課守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)
B. 家長對(duì)考試成績好的孩子給予物質(zhì)鼓勵(lì)
C. 學(xué)校為某個(gè)行為有所改善的學(xué)生解除處分
D. 公司老板為努力工作的雇員增加薪水
5( 單選題 )
(1)行政復(fù)議
(2)行政處罰
(3)行政訴訟
(4)行政賠償
(5)行政處分
A. 2-1-5-3-4
B. 1-5-3-2-4
C. 2-1-3-4-5
D. 1-4-3-2-5
參考答案及解析：
1.正確答案是 B
解析A項(xiàng)，平衡力是作用在同一個(gè)物體上的力，故A錯(cuò);C項(xiàng)，繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)作用力與反作用力，大小相等，故C錯(cuò);D項(xiàng)，牛沒動(dòng)，在水平方向處于平衡狀態(tài)，而牛在水平方向只受繩和地面的摩擦力，故繩拉牛的力等于地面對(duì)牛的摩擦力，D錯(cuò)。因此，本題答案為B選項(xiàng)。
2.正確答案是 D
解析論點(diǎn)是維生素E造成實(shí)驗(yàn)組的認(rèn)知能力比對(duì)照組差得多，論據(jù)是做的一個(gè)對(duì)比試驗(yàn)。D項(xiàng)實(shí)驗(yàn)前兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象是按認(rèn)知能力均等劃分的，說明試驗(yàn)所選取的對(duì)象是具有典型性的，所以得出的數(shù)據(jù)是合理的，可以加強(qiáng)論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系。所以D選項(xiàng)是正確答案。
3.正確答案是 A
解析本題考查的是分析推理中的大信息優(yōu)先原則。由“世界總?cè)丝谀信壤喈?dāng)”和“其他膚色的人種中，男性比例多于女性”可以得到：黃色和黑色人種中，女性比例多于男性。又由“黃種人大大多于黑種人”，可以得到：黃種女性多于黑種男性。因?yàn)槿绻S種女性不多于黑種男性，那么黑種女性就多于黃種男性，則黃種人就少于黑種人了，與題干產(chǎn)生矛盾。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
4.正確答案是 C
解析題干中的正強(qiáng)化是指環(huán)境中某種刺激增加而行為反應(yīng)出現(xiàn)的概率增加， A選項(xiàng)“教師對(duì)上課守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)”，在上課的過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)是正強(qiáng)化。B選項(xiàng)“家長對(duì)考試成績好的孩子給予物質(zhì)鼓勵(lì)”，考試成績好給與的鼓勵(lì)也是正向的強(qiáng)化。C選項(xiàng)中的解除處分不屬于刺激，不是正強(qiáng)化。D選項(xiàng)“公司老板為努力工作的雇員增加薪水”，增加薪水也是給予的鼓勵(lì)。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
5.正確答案是 C
解析按照事件發(fā)生順序排列：某人不服行政處罰，因而提起行政復(fù)議，不服行政復(fù)議，進(jìn)而提出行政訴訟，該人提出的行政訴訟獲勝，獲得行政賠償，而相對(duì)方某行政機(jī)關(guān)敗訴，相關(guān)責(zé)任人員受到機(jī)關(guān)內(nèi)部的行政處分，所以答案為C。