我的成長(zhǎng)故事作文

字號(hào):

以下是整理的《我的成長(zhǎng)故事作文》,希望大家喜歡!
    我與故事共成長(zhǎng)河南省盧氏縣第一高級(jí)中學(xué)段磊歷史被時(shí)光悄悄的掩埋,驀然回首,了無(wú)痕跡,但總有故事永存心底,帶你回到過(guò)去。品味故事,與故事共成長(zhǎng)。我回到過(guò)去,回到前世的家中。身處南宋,我與辛棄疾為友,十四歲他燕山勘測(cè),為復(fù)土雪恥;弱冠之年,他揭竿而起,金戈鐵馬,氣吞往里如虎,揚(yáng)言五十輕騎直入五萬(wàn)兵馬的金營(yíng),生擒敵首,壓制臨安處死。南宋多事,損他心顏,于是揮毫筆,寫(xiě)下萬(wàn)古詩(shī)篇,策忠言,直諫帝王將相,卻不知為此遭到排擠。入仕五十年,他三起三落,千言萬(wàn)語(yǔ)付于書(shū),把生平之感托于書(shū),留給后人觀賞。我懂他,他并非不懂情趣,不擅長(zhǎng)媚骨,不食煙火,只是對(duì)朝廷的信,對(duì)君王的忠,對(duì)百姓的愛(ài)讓他不得不將醉里挑燈看劍,踏破三山橫渡的氣概發(fā)于書(shū),諫于帝,登于朝,難怪“千年星河燦爛,唯辛稼軒?!蔽业膿从褞е闹倚啪瓦@樣去了,但這段故事尚在天地間,時(shí)刻勉勵(lì)著我要愛(ài)國(guó),要胸懷天下。我回到過(guò)去,回到前世的家中,稼軒摯友離我而去,我又來(lái)到尼山書(shū)院。白檐帽羅綢長(zhǎng)衫,個(gè)個(gè)英姿颯爽,神采飛揚(yáng)。此時(shí)兩書(shū)生從我面前走過(guò),談笑風(fēng)生,一個(gè)儒雅和善,一個(gè)白偺瘦小,舉止瀟灑,他們撫琴長(zhǎng)嘯,載歌載舞。繼而,一個(gè)風(fēng)華絕代的女子映入眼簾,邁著碎步姍姍而來(lái)。忽而一卷書(shū)開(kāi),兩只蝴蝶溪上徘徊,碟戲,碟語(yǔ),蝶離,琴聲悠揚(yáng),聲雷響。雨無(wú)情,蝶兒雙盤(pán)下,盤(pán)下,廝磨著,相擁著,落紅為他們伴舞,款款雨蝶,演繹著最后的輝煌。琴聲斷,馬蹄揚(yáng),蹄下踐踏著與跌的愛(ài)恨情仇,一座孤墳,鷓鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn),但愛(ài)情得以永恒。蝶逝,告訴我愛(ài)是萬(wàn)古不變的史詩(shī),雖形逝,意猶存的默契,生同歡,死同傷,甘為蝴蝶生死享,這才是愛(ài)情。蝶落,我也為它抽泣,心跳隨雨點(diǎn)加速,定是我心靈的跳動(dòng)讓蝴蝶得以永生。相伴蝴蝶,與愛(ài)共成長(zhǎng)。澗水流年月,風(fēng)云變古今,歷史長(zhǎng)河?xùn)|流不息,但故事會(huì)沉淀河底,與故事相伴,與故事共成長(zhǎng)。