2015高考備考:文綜考試中的歷史熱點問題

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文綜考試中的歷史熱點問題
    一、建設社會主義新農村是我國社會主義現(xiàn)代化進程中的重大歷史任務
    努力增加農民收入、取消農業(yè)稅,逐步實現(xiàn)工業(yè)反哺農業(yè),是黨和政府高度關注的問題。
    知識鏈接:
    我國是農業(yè)大國,歷,各朝都重視對農具的創(chuàng)制和改進,通過生產工具的改進,促進農業(yè)生產力的發(fā)展。如春秋戰(zhàn)國時期鐵制農具和桔槔、唐朝的曲轅犁和筒車、曹魏馬鈞改進的翻車等。
    此外,歷朝還通過土地政策和賦役制度等生產關系方面的調整,促進農業(yè)的發(fā)展。
    1. 土地政策的調整。調整的整體趨勢和動機是:緩和封建國家、地主和農民在土地問題上的矛盾,以北魏實行、隋唐沿用的均田制為標志,各朝代開始重視滿足農民對土地占有和使用的愿望,實現(xiàn)了農民和土地的結合,調動了農民生產的積極性。
    2. 賦役制度的調整。主要的趨勢是:簡化征收手續(xù)和種類,逐漸廢除丁稅、雜稅和戶稅,突出田畝稅;由實物地租向貨幣地租轉變。從兩漢的“編戶齊民”到北魏的租調制、隋唐的租庸調制、兩稅法和明清的一條鞭法、攤丁入畝的“地丁銀”的制度,從而逐漸廢除了人頭稅,簡化了征收的種類和手續(xù),將稅收逐漸攤入田畝中,依據田畝數進行征收,在一定程度上減輕了農民的負擔,松弛了他們對政府的人身依附關系,調動了他們生產的積極性,促進了農業(yè)生產的發(fā)展。同時,貨幣地租的出現(xiàn)和人口的自由流動,也促進了農業(yè)生產的商品化。
    二、提倡自主創(chuàng)新、實施科教興國戰(zhàn)略
    2005年10月12日發(fā)射“神舟”六號載人飛船成功,標志著我國在航天方面的地位日益提高,這是黨和政府弘揚科技創(chuàng)新精神,實施科教興國戰(zhàn)略的重要成果。這一時事熱點與歷史學科聯(lián)系的均是學科主干知識和重點內容,也極具教育意識;是高考命題的熱點區(qū)域。
     (1)中國古代傳統(tǒng)科技發(fā)展,并居于世界地位。(2)明清時期傳統(tǒng)科技總結,近代科技難以產生的原因和影響。(3)近現(xiàn)代中國學習西方科技及其相對滯后的原因和影響。(4)建國后,黨和政府為趕上世界科技先進水平而采取的重要措施及其突出成就。(5)人類歷的三次工業(yè)革命。(6)世界主要資本主義國家經濟發(fā)展與科技革命之間的關系。
    三、堅持走和平崛起的發(fā)展道路
    由于中國經濟的發(fā)展,科技水平的提高,綜合國力的增強,政治影響力的提升,以至于在國際政治、經濟、軍事等舞臺扮演越來越重要的角色,對世界和平與發(fā)展起著重要的促進作用,樹立了一個負責的大國形象。
    一年來,我們穩(wěn)定地發(fā)展同大國的關系,推進周邊外交,加強與發(fā)展中國家的團結合作,參與多邊外交,為國內改革開放和現(xiàn)代化建設營造了強有力的國際環(huán)境和周邊環(huán)境,外交成就令世人矚目。中國在亞洲和世界舞臺的影響力與日俱增。
    知識鏈接:
    古代西漢、唐朝的對外開放與交流的史實,清朝閉關自守政策造成的落后,新中國在各個時期的外交政策方針及成就,十一屆三中全會以來改革開放的成就,世界資本主義發(fā)展強國崛起的啟示。