★這篇《黨員思想?yún)R報(bào)2015：不斷完善提高自己》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
尊敬的黨組織：
各地都開展了學(xué)習(xí)xx屆xx全會精神和習(xí)近平總書記系列講話精神的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。不置可否，作為指導(dǎo)今后一段時(shí)期工作的指導(dǎo)性會議和講話精神，應(yīng)該廣泛、深入、徹底的學(xué)習(xí)。只有把會議精神和講話精神學(xué)深悟透，才能保證以后的工作不出問題，才能保證更好地為黨和人民的事業(yè)服務(wù)。
關(guān)于參與培訓(xùn)的重要性是無需贅言的，但是怎么樣才能保證真的是“學(xué)深悟透”和“學(xué)以致用”呢?
筆者認(rèn)為除了參加各級黨校和行政學(xué)院的集中培訓(xùn)之外，領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)。自學(xué)不僅能夠打破時(shí)間和空間的局限，還能夠更好地貼合干部自身工作實(shí)際，達(dá)到“量體裁衣”的效果。
首先，應(yīng)該在原文中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)會議文件和領(lǐng)導(dǎo)講話必須將原文精讀、細(xì)讀、反復(fù)讀，正所謂“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。只有原原本本的研讀原文，才能保證準(zhǔn)確無誤的掌握文件精神。脫離了原文的文本，一切的學(xué)習(xí)和運(yùn)用都是空談。
其次，應(yīng)該在實(shí)踐中運(yùn)用。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)也是自學(xué)重要的一部分。雖然中央和總書記的講話是高屋建瓴的指導(dǎo)性講話，但其意義也是在于指導(dǎo)基層的實(shí)際工作。如果僅僅是停留在紙面上，那就無法將這種精神食糧化為實(shí)際工作助力。
后，應(yīng)該在經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)。不管參加工作多久，都應(yīng)該在工作中不斷總結(jié)，不斷提煉。將黨中央的一些意見和精神與實(shí)際工作中的問題將結(jié)合，將中央的精神轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)在能量，這樣才能達(dá)到真正的學(xué)以致用。
尊敬的黨組織：
各地都開展了學(xué)習(xí)xx屆xx全會精神和習(xí)近平總書記系列講話精神的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。不置可否，作為指導(dǎo)今后一段時(shí)期工作的指導(dǎo)性會議和講話精神，應(yīng)該廣泛、深入、徹底的學(xué)習(xí)。只有把會議精神和講話精神學(xué)深悟透，才能保證以后的工作不出問題，才能保證更好地為黨和人民的事業(yè)服務(wù)。
關(guān)于參與培訓(xùn)的重要性是無需贅言的，但是怎么樣才能保證真的是“學(xué)深悟透”和“學(xué)以致用”呢?
筆者認(rèn)為除了參加各級黨校和行政學(xué)院的集中培訓(xùn)之外，領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)。自學(xué)不僅能夠打破時(shí)間和空間的局限，還能夠更好地貼合干部自身工作實(shí)際，達(dá)到“量體裁衣”的效果。
首先，應(yīng)該在原文中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)會議文件和領(lǐng)導(dǎo)講話必須將原文精讀、細(xì)讀、反復(fù)讀，正所謂“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。只有原原本本的研讀原文，才能保證準(zhǔn)確無誤的掌握文件精神。脫離了原文的文本，一切的學(xué)習(xí)和運(yùn)用都是空談。
其次，應(yīng)該在實(shí)踐中運(yùn)用。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)也是自學(xué)重要的一部分。雖然中央和總書記的講話是高屋建瓴的指導(dǎo)性講話，但其意義也是在于指導(dǎo)基層的實(shí)際工作。如果僅僅是停留在紙面上，那就無法將這種精神食糧化為實(shí)際工作助力。
后，應(yīng)該在經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)。不管參加工作多久，都應(yīng)該在工作中不斷總結(jié)，不斷提煉。將黨中央的一些意見和精神與實(shí)際工作中的問題將結(jié)合，將中央的精神轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)在能量，這樣才能達(dá)到真正的學(xué)以致用。