一、選擇題：在下列每題的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題意的一項(xiàng)
1.毛澤東曾寫道：“赫赫始祖，吾華肇造;……”這里的“始祖”是指
A.禹 B.舜 C.堯 D.黃帝
2.文物反映一定時(shí)朗人類的社會(huì)活動(dòng)。下列最能反映商朝社會(huì)生活的是
①司母戊鼎 ②人面魚紋彩陶 ③兵馬俑 ④漢、胡服傭
A.① B.② C.③ D.④
3.有人認(rèn)為，“人類今天須回到2500多年前，去汲取孔子智慧?！边@里的“智慧”是指
A.“無為而治” B.“尚賢”與“節(jié)儉”
C.“依法治國” D.“仁”和“禮”
4.右面是有關(guān)鄭和下西洋的發(fā)言。其中正確的是
A.甲和乙 B.甲和丙
C.乙和丁 D.丙和丁
5.清政府“因(借助)其教(宗教)不易其俗”而采取的主要措施是
A.冊(cè)封“達(dá)賴”“班禪” B.收復(fù)臺(tái)灣
C.平定噶爾丹的叛亂 D.抗擊沙俄侵略
6.有人認(rèn)為，道光皇帝(1821—1850年在位)應(yīng)該愧對(duì)先祖，因?yàn)樵谒稚显鴣G失了土地，這里的“土地”是指
A.釣魚島 B.香港島 C.臺(tái)灣島 D.遼東半島
7.下列是某同學(xué)自主學(xué)習(xí)時(shí)收集的圖片。從中可見他學(xué)習(xí)的主題是
周恩來與萬隆會(huì)議 毛澤東會(huì)見尼克松 喬冠華開懷大笑
A.國防現(xiàn)代化 B.新中國外交 C.祖國統(tǒng)一大業(yè) D.兩岸交流
8.“政權(quán)掌握在全體公民手中”的政體發(fā)源于
A.古希臘 B.古巴比倫 C.古印度 D.古羅馬
9.達(dá)爾文提出，“自然界的美”“大部分是由選擇作用所致”，與之相關(guān)的理論被稱為
A.太陽中心說 B.萬有引力定律 C.生物進(jìn)化論 D.相對(duì)論
10.1943年3月，羅斯福在致斯大林的賀信中寫道：“是你們制止了侵略浪潮，成為盟軍反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”這個(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”是指
A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B.中途島海戰(zhàn)
C.斯大林格勒會(huì)戰(zhàn) D.諾曼底登陸
11.右圖(魏晉時(shí)期民族流動(dòng)示意圖)中歷史現(xiàn)象導(dǎo)致的直接后果是
A.江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.北方文化繁榮
C.專制統(tǒng)治加強(qiáng) D.國家統(tǒng)一完成
12.古代中國科技和文學(xué)藝術(shù)成就輝煌。下列搭配都正確的是
A.蔡倫：造紙術(shù)/施耐庵：《西游記》
B.畢昇：指南針/李時(shí)珍：《天工開物》
C.王羲之：(蘭亭序》/曹雪芹：《紅樓夢(mèng)》
D.顧愷之：《洛神賦圖》/司馬遷：《資治通鑒》
13.“日本輪船得駛?cè)胂麻_各口……從湖北省宜昌溯長(zhǎng)江以至四川省重慶;從上海駛進(jìn)吳淞江及運(yùn)河以至蘇州府、杭州府?！边@些內(nèi)容應(yīng)出自
A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》
14.臧克家曾寫道：“在這里，我們發(fā)揮了震天的威力!……在這里，我們擊退寇兵!……臺(tái)兒莊的名字和時(shí)間爭(zhēng)長(zhǎng)?！边@里領(lǐng)導(dǎo)“我們發(fā)揮威力”的將領(lǐng)是
A.蔡廷鍇 B.趙登禹 C.佟麟閣 D.李宗仁
15.二十世紀(jì)五十年代，人們用“最可愛的人”來贊美抗美援朝中涌現(xiàn)出的英雄人物下列被譽(yù)為“最可愛的人”的是
①黃繼光 ②邱少云 ③董存瑞 ④雷鋒
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
16.右圖反映了新中國50—60年代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況。其中，導(dǎo)致甲到乙段歷史現(xiàn)象變化的主要原因是
A.推行人民公社化運(yùn)動(dòng)
B.開展大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)
C.召開中共八大
D.實(shí)施一五計(jì)劃
17.某同學(xué)搜集到下列人物圖片，欲將他們的貢獻(xiàn)歸納到一個(gè)主題中。這個(gè)主題應(yīng)是
但丁 伏爾泰 陳獨(dú)秀 馬克思
A.資產(chǎn)階級(jí)革命 B.思想解放運(yùn)動(dòng) C.國際工人運(yùn)動(dòng) D近代文學(xué)藝術(shù)
二、非選擇 題(第36題10分，第37題12分，第38題14分，共36分)
18.“夢(mèng)想成真”是每個(gè)人的追求。歷史人物的探尋，為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供了寶貴財(cái)富。閱 讀史料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，問答下列問題。(10分)
(1)夢(mèng)想要成真，首先夢(mèng)想須順應(yīng)時(shí)代潮流。
李鴻章曾認(rèn)為，“中國文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上，……中國欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國利器廣?！?BR> 這里的“文武制度”指什么?為“自強(qiáng)”，李鴻章進(jìn)行了怎樣的實(shí)踐探索?寫出這種探索失敗的標(biāo)志。(3分)
(2)夢(mèng)想要成真，還須高瞻遠(yuǎn)矚的智慧。
孫中山提出，“我們革命的目的，是為中國謀幸福，因不愿 少數(shù)滿洲人專制，故要民族革命……”
這里，孫中山的最終“夢(mèng)想”是什么?為此，他在1912年和1924年，分別進(jìn)行了怎樣的政治探索”(3分)
(3)夢(mèng)想要成真，更須堅(jiān)韌不拔的毅力。
毛澤東在1930年指出，“朱德毛澤東式……擴(kuò)大人民武裝的路線…… 無疑義地是正確的?！?BR> 毛澤東這樣論述的實(shí)踐基礎(chǔ)是什么?1934—1936年，他和中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了怎樣的考驗(yàn)?毛澤東爭(zhēng)取民族獨(dú)立的“夢(mèng)想”得以“成真”的標(biāo)志是什么?(4分)
19.歷史時(shí)間是“實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。(12分)
(1)在時(shí)間中，潛伏著各種事件。寫出1861年美國開始第二次革命的名稱。1945年，雅爾塔等會(huì)議確立了怎樣的世界格局?寫出二戰(zhàn)最終結(jié)束的標(biāo)志性事件(3分)
(2)各種事件在時(shí)間中的順序往往暗含了它們間的因果關(guān)系。巴黎和會(huì)引發(fā)了中國哪次愛國運(yùn)動(dòng)?列寧的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，影響蘇聯(lián)哪一經(jīng)濟(jì)政策的出臺(tái)?(3分)
(3)時(shí)間分為長(zhǎng)時(shí)段、中時(shí)段和短時(shí)段。從長(zhǎng)時(shí)段來看，中國古代史，是統(tǒng)一多民族國家形成和鞏固的歷史。寫出我國第一個(gè)統(tǒng)一多民族國家的朝代。從中時(shí)段來看，1760—1800年的世界史，是資本主義確立和鞏間的歷史。分別寫出此時(shí)英，法兩國革命的名稱(3分)
(4)綜上所述，我們應(yīng)怎樣利用時(shí)間的特性進(jìn)行歷史學(xué)習(xí)?(分層次問答。3分)
20.史料是歷史學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。閱讀史料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。(14分)
(1)史料一般分為一手史料和二手史料。下列兩段史料，均屬于一手史料。這兩段史料分別標(biāo)志著中國和西歐進(jìn)入怎樣的歷史時(shí)期?(2分)
甲：……要求大幅度地提高生產(chǎn)力，也就必然要求多方面地改變同生產(chǎn)力發(fā)展不適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑，……因而是一場(chǎng)廣泛、深刻的革命。(《xx屆xx全會(huì)公報(bào)》) 乙：(法外長(zhǎng))要求“創(chuàng)造具體事實(shí)， 作為團(tuán)結(jié)行動(dòng)的先決條件，以克服德法之間的舊日仇恨?！焙炗啞茄刂@條道路邁出了第一步?！?這就)結(jié)束了兩國人民過去……兵戎相見的狀態(tài)。(《阿登納回憶錄》)
(2)史料的解讀是運(yùn)用史料的重要基礎(chǔ)。寫出一例落實(shí)甲精神的具體措施。寫出乙中“第一步”的名稱，及邁出這“一步”后的直接效果。概 括丙中美國經(jīng)濟(jì)的主要特征。(5分)
丙：美國與歐共體六國GDP統(tǒng)計(jì)表
1975年 1983年 1991年 1999年
西歐六國 3213870 3836859 4672299 5403597
美國 3516825 4433129 5775948 7651223
(單位：百萬1990年國際元。采編自《世界經(jīng)濟(jì)千年統(tǒng)計(jì)》)
(3)史料的作用主要是研 究和檢驗(yàn)歷史成果。舉一史實(shí)，說明甲的實(shí)施效果。據(jù)丙，指出法德等國邁出“第一步”后的效果。舉兩例能導(dǎo)致丙中美國經(jīng)濟(jì)特征的科技成就。由上述史料，概括當(dāng)時(shí)世界發(fā)展的共同主題。(5分)
(4)運(yùn)用史料的前提是判斷史料真?zhèn)?，一手史料具有?quán)威性的主要原因是什么?(2分)
一、選擇題(第19—28題，每小題1分;第29—35題，每小題2分，共24分)
1—5 DADBA 6—10 BBACC 11—17 ACCDADB
二、非選擇題(第36題10分，第37題12分，第38題14分，共36分)
18.(10分)
(1)封建制，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國戰(zhàn)敗。(3分)
(2)為中國謀幸福。建立中華民國臨時(shí)政府;國共合作(籌建黃埔軍校)。(3分)
(3)建立井岡山革命根據(jù)地。(1分)第五次反“圍剿”失敗(長(zhǎng)征)。(1分)建立中華人民共和國。(2分)
19.(12分)
(1)美國內(nèi)戰(zhàn)。兩極格局(雅爾塔體制)。日本投降。(3分)
(2)五四運(yùn)動(dòng)。(1分)新經(jīng)濟(jì)政策。(2分)
(3)秦朝。英國工業(yè)革命;法國*。(3分)
(4)本題為開放性試題，答案分三個(gè)層次賦分，每層次1分，共3分 表述意思符合題意即可給分。
層次一：利用時(shí)間的具體性，如把握事件的起止時(shí)間等;
層次二：利用時(shí)間的連續(xù)性，如理解事件間的因果關(guān)系等;
層次三：利用時(shí)間的多樣性，如歸納歷史發(fā)展趨勢(shì)或概括歷史發(fā)展的階段特征等;
20.(14分)
(1)社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期;西歐走向聯(lián)合。(2分)
(2)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制(國企改革)。(1分)歐洲煤鋼共同體條約;結(jié)束了法德戰(zhàn)爭(zhēng)局面，(2分)持續(xù)增長(zhǎng)。(2分)
(3)綜合國力提高(人民生 活水平提高)。(1分)促進(jìn)西歐各國經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。(1分)計(jì)算機(jī)技術(shù);生物工程技術(shù)。(2分)都謀求經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(1分)
(4 )比較客觀反映了歷史事件的原貌。(類似表述均對(duì)給分。2分)
1.毛澤東曾寫道：“赫赫始祖，吾華肇造;……”這里的“始祖”是指
A.禹 B.舜 C.堯 D.黃帝
2.文物反映一定時(shí)朗人類的社會(huì)活動(dòng)。下列最能反映商朝社會(huì)生活的是
①司母戊鼎 ②人面魚紋彩陶 ③兵馬俑 ④漢、胡服傭
A.① B.② C.③ D.④
3.有人認(rèn)為，“人類今天須回到2500多年前，去汲取孔子智慧?！边@里的“智慧”是指
A.“無為而治” B.“尚賢”與“節(jié)儉”
C.“依法治國” D.“仁”和“禮”
4.右面是有關(guān)鄭和下西洋的發(fā)言。其中正確的是
A.甲和乙 B.甲和丙
C.乙和丁 D.丙和丁
5.清政府“因(借助)其教(宗教)不易其俗”而采取的主要措施是
A.冊(cè)封“達(dá)賴”“班禪” B.收復(fù)臺(tái)灣
C.平定噶爾丹的叛亂 D.抗擊沙俄侵略
6.有人認(rèn)為，道光皇帝(1821—1850年在位)應(yīng)該愧對(duì)先祖，因?yàn)樵谒稚显鴣G失了土地，這里的“土地”是指
A.釣魚島 B.香港島 C.臺(tái)灣島 D.遼東半島
7.下列是某同學(xué)自主學(xué)習(xí)時(shí)收集的圖片。從中可見他學(xué)習(xí)的主題是
周恩來與萬隆會(huì)議 毛澤東會(huì)見尼克松 喬冠華開懷大笑
A.國防現(xiàn)代化 B.新中國外交 C.祖國統(tǒng)一大業(yè) D.兩岸交流
8.“政權(quán)掌握在全體公民手中”的政體發(fā)源于
A.古希臘 B.古巴比倫 C.古印度 D.古羅馬
9.達(dá)爾文提出，“自然界的美”“大部分是由選擇作用所致”，與之相關(guān)的理論被稱為
A.太陽中心說 B.萬有引力定律 C.生物進(jìn)化論 D.相對(duì)論
10.1943年3月，羅斯福在致斯大林的賀信中寫道：“是你們制止了侵略浪潮，成為盟軍反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”這個(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”是指
A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B.中途島海戰(zhàn)
C.斯大林格勒會(huì)戰(zhàn) D.諾曼底登陸
11.右圖(魏晉時(shí)期民族流動(dòng)示意圖)中歷史現(xiàn)象導(dǎo)致的直接后果是
A.江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.北方文化繁榮
C.專制統(tǒng)治加強(qiáng) D.國家統(tǒng)一完成
12.古代中國科技和文學(xué)藝術(shù)成就輝煌。下列搭配都正確的是
A.蔡倫：造紙術(shù)/施耐庵：《西游記》
B.畢昇：指南針/李時(shí)珍：《天工開物》
C.王羲之：(蘭亭序》/曹雪芹：《紅樓夢(mèng)》
D.顧愷之：《洛神賦圖》/司馬遷：《資治通鑒》
13.“日本輪船得駛?cè)胂麻_各口……從湖北省宜昌溯長(zhǎng)江以至四川省重慶;從上海駛進(jìn)吳淞江及運(yùn)河以至蘇州府、杭州府?！边@些內(nèi)容應(yīng)出自
A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》
14.臧克家曾寫道：“在這里，我們發(fā)揮了震天的威力!……在這里，我們擊退寇兵!……臺(tái)兒莊的名字和時(shí)間爭(zhēng)長(zhǎng)?！边@里領(lǐng)導(dǎo)“我們發(fā)揮威力”的將領(lǐng)是
A.蔡廷鍇 B.趙登禹 C.佟麟閣 D.李宗仁
15.二十世紀(jì)五十年代，人們用“最可愛的人”來贊美抗美援朝中涌現(xiàn)出的英雄人物下列被譽(yù)為“最可愛的人”的是
①黃繼光 ②邱少云 ③董存瑞 ④雷鋒
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
16.右圖反映了新中國50—60年代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況。其中，導(dǎo)致甲到乙段歷史現(xiàn)象變化的主要原因是
A.推行人民公社化運(yùn)動(dòng)
B.開展大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)
C.召開中共八大
D.實(shí)施一五計(jì)劃
17.某同學(xué)搜集到下列人物圖片，欲將他們的貢獻(xiàn)歸納到一個(gè)主題中。這個(gè)主題應(yīng)是
但丁 伏爾泰 陳獨(dú)秀 馬克思
A.資產(chǎn)階級(jí)革命 B.思想解放運(yùn)動(dòng) C.國際工人運(yùn)動(dòng) D近代文學(xué)藝術(shù)
二、非選擇 題(第36題10分，第37題12分，第38題14分，共36分)
18.“夢(mèng)想成真”是每個(gè)人的追求。歷史人物的探尋，為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供了寶貴財(cái)富。閱 讀史料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，問答下列問題。(10分)
(1)夢(mèng)想要成真，首先夢(mèng)想須順應(yīng)時(shí)代潮流。
李鴻章曾認(rèn)為，“中國文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上，……中國欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國利器廣?！?BR> 這里的“文武制度”指什么?為“自強(qiáng)”，李鴻章進(jìn)行了怎樣的實(shí)踐探索?寫出這種探索失敗的標(biāo)志。(3分)
(2)夢(mèng)想要成真，還須高瞻遠(yuǎn)矚的智慧。
孫中山提出，“我們革命的目的，是為中國謀幸福，因不愿 少數(shù)滿洲人專制，故要民族革命……”
這里，孫中山的最終“夢(mèng)想”是什么?為此，他在1912年和1924年，分別進(jìn)行了怎樣的政治探索”(3分)
(3)夢(mèng)想要成真，更須堅(jiān)韌不拔的毅力。
毛澤東在1930年指出，“朱德毛澤東式……擴(kuò)大人民武裝的路線…… 無疑義地是正確的?！?BR> 毛澤東這樣論述的實(shí)踐基礎(chǔ)是什么?1934—1936年，他和中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了怎樣的考驗(yàn)?毛澤東爭(zhēng)取民族獨(dú)立的“夢(mèng)想”得以“成真”的標(biāo)志是什么?(4分)
19.歷史時(shí)間是“實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。(12分)
(1)在時(shí)間中，潛伏著各種事件。寫出1861年美國開始第二次革命的名稱。1945年，雅爾塔等會(huì)議確立了怎樣的世界格局?寫出二戰(zhàn)最終結(jié)束的標(biāo)志性事件(3分)
(2)各種事件在時(shí)間中的順序往往暗含了它們間的因果關(guān)系。巴黎和會(huì)引發(fā)了中國哪次愛國運(yùn)動(dòng)?列寧的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，影響蘇聯(lián)哪一經(jīng)濟(jì)政策的出臺(tái)?(3分)
(3)時(shí)間分為長(zhǎng)時(shí)段、中時(shí)段和短時(shí)段。從長(zhǎng)時(shí)段來看，中國古代史，是統(tǒng)一多民族國家形成和鞏固的歷史。寫出我國第一個(gè)統(tǒng)一多民族國家的朝代。從中時(shí)段來看，1760—1800年的世界史，是資本主義確立和鞏間的歷史。分別寫出此時(shí)英，法兩國革命的名稱(3分)
(4)綜上所述，我們應(yīng)怎樣利用時(shí)間的特性進(jìn)行歷史學(xué)習(xí)?(分層次問答。3分)
20.史料是歷史學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。閱讀史料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。(14分)
(1)史料一般分為一手史料和二手史料。下列兩段史料，均屬于一手史料。這兩段史料分別標(biāo)志著中國和西歐進(jìn)入怎樣的歷史時(shí)期?(2分)
甲：……要求大幅度地提高生產(chǎn)力，也就必然要求多方面地改變同生產(chǎn)力發(fā)展不適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑，……因而是一場(chǎng)廣泛、深刻的革命。(《xx屆xx全會(huì)公報(bào)》) 乙：(法外長(zhǎng))要求“創(chuàng)造具體事實(shí)， 作為團(tuán)結(jié)行動(dòng)的先決條件，以克服德法之間的舊日仇恨?！焙炗啞茄刂@條道路邁出了第一步?！?這就)結(jié)束了兩國人民過去……兵戎相見的狀態(tài)。(《阿登納回憶錄》)
(2)史料的解讀是運(yùn)用史料的重要基礎(chǔ)。寫出一例落實(shí)甲精神的具體措施。寫出乙中“第一步”的名稱，及邁出這“一步”后的直接效果。概 括丙中美國經(jīng)濟(jì)的主要特征。(5分)
丙：美國與歐共體六國GDP統(tǒng)計(jì)表
1975年 1983年 1991年 1999年
西歐六國 3213870 3836859 4672299 5403597
美國 3516825 4433129 5775948 7651223
(單位：百萬1990年國際元。采編自《世界經(jīng)濟(jì)千年統(tǒng)計(jì)》)
(3)史料的作用主要是研 究和檢驗(yàn)歷史成果。舉一史實(shí)，說明甲的實(shí)施效果。據(jù)丙，指出法德等國邁出“第一步”后的效果。舉兩例能導(dǎo)致丙中美國經(jīng)濟(jì)特征的科技成就。由上述史料，概括當(dāng)時(shí)世界發(fā)展的共同主題。(5分)
(4)運(yùn)用史料的前提是判斷史料真?zhèn)?，一手史料具有?quán)威性的主要原因是什么?(2分)
一、選擇題(第19—28題，每小題1分;第29—35題，每小題2分，共24分)
1—5 DADBA 6—10 BBACC 11—17 ACCDADB
二、非選擇題(第36題10分，第37題12分，第38題14分，共36分)
18.(10分)
(1)封建制，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國戰(zhàn)敗。(3分)
(2)為中國謀幸福。建立中華民國臨時(shí)政府;國共合作(籌建黃埔軍校)。(3分)
(3)建立井岡山革命根據(jù)地。(1分)第五次反“圍剿”失敗(長(zhǎng)征)。(1分)建立中華人民共和國。(2分)
19.(12分)
(1)美國內(nèi)戰(zhàn)。兩極格局(雅爾塔體制)。日本投降。(3分)
(2)五四運(yùn)動(dòng)。(1分)新經(jīng)濟(jì)政策。(2分)
(3)秦朝。英國工業(yè)革命;法國*。(3分)
(4)本題為開放性試題，答案分三個(gè)層次賦分，每層次1分，共3分 表述意思符合題意即可給分。
層次一：利用時(shí)間的具體性，如把握事件的起止時(shí)間等;
層次二：利用時(shí)間的連續(xù)性，如理解事件間的因果關(guān)系等;
層次三：利用時(shí)間的多樣性，如歸納歷史發(fā)展趨勢(shì)或概括歷史發(fā)展的階段特征等;
20.(14分)
(1)社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期;西歐走向聯(lián)合。(2分)
(2)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制(國企改革)。(1分)歐洲煤鋼共同體條約;結(jié)束了法德戰(zhàn)爭(zhēng)局面，(2分)持續(xù)增長(zhǎng)。(2分)
(3)綜合國力提高(人民生 活水平提高)。(1分)促進(jìn)西歐各國經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。(1分)計(jì)算機(jī)技術(shù);生物工程技術(shù)。(2分)都謀求經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(1分)
(4 )比較客觀反映了歷史事件的原貌。(類似表述均對(duì)給分。2分)