高二記敘文:回憶高一——年華流水

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    回到了這個(gè)學(xué)校,校園里的一幕幕清晰地記錄在腦海中,現(xiàn)實(shí)
    與記憶交錯(cuò)重疊,盡管歲月流逝,但這里的一草一木,紅瓦高棟卻
    未曾發(fā)生過明顯的變化,如今的校園依然是曾經(jīng)的校園。只是,物
    是人非,不同的是這些看似平常的景物卻承載了更多細(xì)膩復(fù)雜
    的情愫。教室外的欄桿,生態(tài)園的湖邊,羽毛球館內(nèi)的場地上都有
    曾經(jīng)留下的痕跡,見證著我們?nèi)諒?fù)一日的校園生活。
    一直覺得有必要懷念一下高一的生活,盡管只有短短的一年,
    與人的一生相比僅僅是彈指瞬間,但這一年里我感慨頗深,幾乎每
    天都在體驗(yàn)著前所未有的新鮮經(jīng)歷,思考著各式各樣的問題。誠然
    ,校園生活單調(diào)平凡,甚至有些乏味,很難會(huì)有波瀾起伏,但是往
    往平淡中見真實(shí),就是因?yàn)樯畹钠降覀儾拍軕阎活w平淡樸
    素的心,靜下來去發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)在奇妙的事物,從中體會(huì)到一些情趣
    ,而這些情趣在繁華喧囂的現(xiàn)代都市是無處尋覓的,人們習(xí)慣了喧
    闐,習(xí)慣了表面的生活,很難會(huì)去觸及一些細(xì)膩的事物,校園則為
    我們提供了這樣一塊清凈地,能讓我們自由地去感觸自然,感受生
    活而不受影響。如果真的要把一年來的體會(huì)一字不漏地記錄下來,
    或許用幾十卷書也道不盡。在這里,我也只能簡單地書寫下一些值
    得回味和留念的真摯感受。
    你無法改變時(shí)間流轉(zhuǎn)的速度,熟悉卻能讓你有時(shí)間加快的錯(cuò)覺
    。記得高一剛開始的那段時(shí)間,作為新生的我們第跨入當(dāng)時(shí)那
    個(gè)陌生的世界,好奇的我們對校園充滿了憧憬,打量著眼前從未目
    睹過的世界,我們有一些興奮更多的則是膽怯,之后的兩個(gè)月里,
    我們只是行走來回于宿舍和教學(xué)樓兩個(gè)地點(diǎn)間,留意著四周的環(huán)境
    ,校園逐漸被我們所熟知。從開學(xué)到第月考,我們都覺得時(shí)間
    過得特別漫長,短短一個(gè)多月卻像是過了半年之久,以至于當(dāng)高二
    的第月考接踵而至?xí)r,我們都感慨時(shí)間怎么突然過得那樣的快
    ,雷厲風(fēng)行,眨眼間一個(gè)月就這樣悄然而逝了。現(xiàn)在想想似乎有些
    豁然了。一年里,我們幾乎都是在校園度過的,比至如今,校園在
    不經(jīng)意間已然成為我們生活中不可或缺的一部分,我們對之再熟悉
    不過了。筆直的大道上已經(jīng)被踩上多少我們匆匆的腳印,一天天重
    復(fù)著的生活我們早已習(xí)以為常,而不再會(huì)像一年之前那樣停下來駐
    足遠(yuǎn)眺,眼前的一切都是那樣的熟稔,我們自然不會(huì)去留意時(shí)間的
    變化,每一天又是極為相似而不會(huì)讓我們有所期待,沒有了時(shí)間的
    概念,自然就會(huì)認(rèn)為逝者如斯了。而高一那一會(huì),我們每天都充滿
    了期待,明天會(huì)和今天有什么不同呢?我們帶著這樣的疑問忙碌地
    學(xué)習(xí)知識,轉(zhuǎn)瞬即逝的事也會(huì)被我們攫來細(xì)細(xì)品味,年華流水被我
    們一點(diǎn)點(diǎn)地萃取,河流也就流淌得慢了,時(shí)間亦如是。
    晚上課間休息,和強(qiáng)哥徜徉在校園里,談?wù)撝黄鹜娴木W(wǎng)游,
    打發(fā)無聊的休息時(shí)間,不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓燈火通明,嘈雜聲一片,教
    室門口的走廊上聚集著一片片的人群,歡聲笑語。
    高二分班了,就得與原來的同學(xué)們分道揚(yáng)鑣,雖然還是在同一
    所學(xué)校里,但總沒有同班時(shí)那樣密切了,要融入新的集體,認(rèn)識更
    多的同學(xué),交會(huì)新的朋友,老朋友也是不能遺忘的,雖然都散雜在
    各個(gè)班級,但彼此之間還是互有來往的。小強(qiáng)、達(dá)哥和小胖都選了
    理科,張楊和我則是去了文科班,感覺每個(gè)人或多或少都有一些變
    化,畢竟都成長了嘛。
    小胖應(yīng)該算是我高一好的朋友了,因?yàn)槭峭奚岬年P(guān)系,他
    是我高一的認(rèn)識的第一個(gè)同學(xué),也是平時(shí)相處緊密的。雖然長得
    胖胖的,但他的交際能力絕對一流,或許是因?yàn)橐恍┊愑诔H说脑?BR>    遇,他的經(jīng)歷要比平常人更為豐富,以至我們高傲的達(dá)哥同學(xué)會(huì)破
    天荒地說他是我們班有思想內(nèi)涵的人……。我至今仍清楚地記得
    一些與他之間特別的事情,高一上半學(xué)期的時(shí)候,因?yàn)橐恍┬∈拢?BR>    我們發(fā)生了不愉快甚至有一些小摩擦,那時(shí)候他對我說了些很對不
    起我的話,結(jié)果那時(shí)我一怒之間給了他一下巴掌,其實(shí)只是輕輕地
    一拍,但那時(shí)他說的話真的讓我很難過,我也是一時(shí)氣岔,結(jié)果他
    居然還了我一巴掌,而且比我打得更重,我頭腦一發(fā)熱,又是一下
    手印打在他臉上,然后他又復(fù)給我一掌,我驚訝地看著他,然后就
    回到自己的座位上,我實(shí)在是沒想到他居然會(huì)硬生生地還我。后來
    上課以后,他傳了張紙條給我,說他很抱歉說了那些話,也不應(yīng)該
    打得那么重。那時(shí)的我不知怎么的,心中的郁憤在瞬間煙消云散,
    再后來我們就又和好了,那應(yīng)該是我和他鬧的矛盾吧
    ,現(xiàn)在想想還是覺得蠻傻的,總覺得那時(shí)還應(yīng)該再做些什么,呵呵
    。高一快結(jié)束那一會(huì),我和他天天去學(xué)校生態(tài)園散步,到了晚上那
    里是非常靜謐的,與教學(xué)樓產(chǎn)生了鮮明的對比,我們常喜歡在那里
    的湖邊撿起地上的一塊塊小石子,然后用力地向湖面擲去,比誰扔
    的遠(yuǎn)。皎潔的月光下,湖面被濺起陣陣漣漪,晚風(fēng)摩娑著我們的肌
    膚,會(huì)有一些超然物外,飄然入仙的奇妙感覺,恍惚間竟入勝境,
    別有一番佳意。本來小胖是要選文科的,但是因?yàn)榉职鄷r(shí)學(xué)校恰好
    又新開了物地班這樣的組合,使本想選史地的他改選了物地,他說
    他盡量要去選理科。好多人都覺得理科專業(yè)選擇范圍廣,但我總覺
    得于我而言選擇理科是沒有適合我的專業(yè)的,反正我已經(jīng)毅然地成
    為文科班的人了,不過那時(shí)如果沒開物地的話,我或許會(huì)陪小胖一
    起去史地班,那樣的話很多事都會(huì)發(fā)生改變,世事難料啊,選擇不
    同的道路,經(jīng)歷也會(huì)全然不同的。有時(shí)會(huì)在學(xué)校里碰到他,周末我
    們也還是會(huì)有聯(lián)系,以維系著友誼之繩不會(huì)被切斷。
    李強(qiáng)的性格還是一如既往的好,雖然有1米85的大個(gè)頭,但
    我認(rèn)為與他頎長的身材不同,他總會(huì)讓人覺得有一種親近感,一直
    都是咧嘴笑著,從來不會(huì)對人發(fā)火,還會(huì)有一點(diǎn)小害羞。呵呵,所
    以我有時(shí)會(huì)叫他強(qiáng)哥,有時(shí)則會(huì)叫他小強(qiáng)。去年寒假,他就叫我一
    起去玩永恒之塔,只是那時(shí)電腦配置不高,像永恒這樣的高配置網(wǎng)
    游玩不了,我媽又不肯給我買,所以就一直推遲著,等到了暑假,
    經(jīng)過一番努力,我達(dá)到了我媽要求的目標(biāo),買了臺(tái)配置較高的筆記
    本,二話不說,聯(lián)上網(wǎng)馬上就去下了。很快就進(jìn)入我期待已久的A
    ION的世界,可惜的是我和強(qiáng)哥在不同的種族,所以我們在游戲
    里只能互相殺戮,但總是有了共同語言,雖然不能一起組隊(duì)殺敵,
    互相砍殺也是不錯(cuò)的啦。以前和李強(qiáng)交流不似小胖他們那么多,但
    我覺得我們是有點(diǎn)心有靈犀的,所以我們也特合得來。強(qiáng)哥去了理
    科班,聽他說理科班作業(yè)有好多,相比之下,文科班卻是少得無聊
    ,不知道這算不算好事。
    達(dá)哥一向都是很憤青的,他曾經(jīng)很激動(dòng)地寫過兩篇抨擊當(dāng)今社
    會(huì)的文章發(fā)在QQ空間上,結(jié)果差一點(diǎn)就被QQ官方審核封查了…
    …。達(dá)哥是個(gè)很外向的人,在某些方面上與我截然相反,高一時(shí)我
    們班很多人都對他有這樣那樣的意見,說他太囂張了,此話不假,
    這一點(diǎn)讓他以前出過很多洋相。暑假里我去他家玩,他就問我是不
    是以前很不受人歡迎,我說有點(diǎn),然后他就長嘆一聲,表情嚴(yán)肅地
    跟我說他到高二要來大轉(zhuǎn)變,我就用一種很質(zhì)疑的神情看著他
    ,那天他跟我掏心掏肺地說了很多心里話。到了高二,他確實(shí)改變
    了很多,以至于深受老師信任。只是我上次找了他班里一個(gè)認(rèn)識的
    人問問,他說達(dá)哥很裝……。不過呢,這才是真實(shí)的達(dá)哥嗎,如果
    有人說他現(xiàn)在很文靜之類的,我大概會(huì)特別無語吧。我和達(dá)哥初
    是打羽毛球認(rèn)識的,我們不斷學(xué)習(xí)相互進(jìn)步,成為我們班羽毛球的
    兩把手,甚至是年級里的強(qiáng)手,我們倆的實(shí)力也在伯仲之間。記得
    有把他殺到摔拍,那時(shí)他特郁悶地把拍子往地上一摔,緊接著
    去窗邊站了一會(huì)又重新回來繼續(xù)戰(zhàn)斗,那我至今仍是記憶猶新
    ,畢竟虐小達(dá)的機(jī)會(huì)是很少的。
    一想到張楊同學(xué)我會(huì)有一絲痛苦,高一聽?wèi)T了他的牢騷,晚自
    習(xí)回宿舍的路上,他能喋喋不休滔滔不絕地說好多話而沒有半點(diǎn)停
    歇,而且盡是些悲觀的調(diào)調(diào),也就我會(huì)聽他這么嘮叨了。分班后,
    他在我隔壁班,很明顯他傾訴的對象也發(fā)生了轉(zhuǎn)移,和他相處真的
    會(huì)很痛苦,但是畢竟聽了這么久也就習(xí)慣了,也許從某方面想我和
    他算是同類人吧,只是不似他這般夸張罷了。不過這也是他的性格
    ,他的人品卻也是不錯(cuò)的,在這一點(diǎn)上是有目共睹的。
    高一時(shí)的精彩畫面仍是歷歷在目,時(shí)間在回憶里化為子虛烏有
    。在腦海里陸續(xù)地呈現(xiàn)著的,只是一剎那的閃爍,定格下這些場景
    ,作為人生瑰麗的畫卷。
    光陰荏苒,韶光易逝,相同的地點(diǎn)不同的人們,生活真是奇妙
    ,你無法預(yù)知它的變化。歲月仍是馬不停蹄地向前奔跑著,我們所
    能做的也只有將腳步慢下來,回頭觀望下業(yè)已走過的痕跡,然后繼
    續(xù)跋涉前行。要相信生活的指引,相信自己的未來,相信打馬而過
    的青春,不要抱怨命運(yùn)的不公,不要后悔自己的失誤,循著時(shí)間的
    軌跡腳踏實(shí)地活著。幾十年后,回憶一下少年時(shí)代,再次鋪開那幅
    封存的畫卷,或許能會(huì)心一笑,包含著揮之不去的深情,記載下歲
    月的滄海桑田。