珠算的學(xué)習(xí),可熟練掌握到計(jì)算能力及記憶能力。而記憶能力中的表象,便是心算過(guò)程中最重要的算珠圖像,計(jì)算過(guò)程中,算珠圖像,由靜珠瞬間不斷化成許多動(dòng)珠運(yùn)轉(zhuǎn),以極短的時(shí)間內(nèi)完成。
一、運(yùn)算原理
我們用9作乘數(shù),研究以下1~9乘以9的內(nèi)在關(guān)系。9的補(bǔ)數(shù)是1,齊數(shù)是10。
1×9=1×(10-1)=10-1×1,1作被乘數(shù)可看作減乘數(shù)補(bǔ)數(shù)1倍;
2×9=2×(10-1)=20-2×1,2作被乘數(shù)可看作減乘數(shù)補(bǔ)數(shù)2倍;
3×9=3×(10-1)=30-3×1,3作被乘數(shù)可看作減乘數(shù)補(bǔ)數(shù)3倍;
4×9=4×(10-1)=40-4×1,4作被乘數(shù)可看作減乘數(shù)補(bǔ)數(shù)4倍;
5×9=5×(10-1)=50-5×1,5作被乘數(shù)可看作減乘數(shù)補(bǔ)數(shù)5倍;
6×9=6×(10-1)=60-6×1,6作被乘數(shù)可看作減乘數(shù)補(bǔ)數(shù)6倍;
7×9=7×(10-1)=70-7×1,7作被乘數(shù)可看作減乘數(shù)補(bǔ)數(shù)7倍;
8×9=8×(10-1)=80-8×1,8作被乘數(shù)可看作減乘數(shù)補(bǔ)數(shù)8倍;
9×9=9×(10-1)=90-9×1,9作被乘數(shù)可看作減乘數(shù)補(bǔ)數(shù)9倍。
一、運(yùn)算原理
我們用9作乘數(shù),研究以下1~9乘以9的內(nèi)在關(guān)系。9的補(bǔ)數(shù)是1,齊數(shù)是10。
1×9=1×(10-1)=10-1×1,1作被乘數(shù)可看作減乘數(shù)補(bǔ)數(shù)1倍;
2×9=2×(10-1)=20-2×1,2作被乘數(shù)可看作減乘數(shù)補(bǔ)數(shù)2倍;
3×9=3×(10-1)=30-3×1,3作被乘數(shù)可看作減乘數(shù)補(bǔ)數(shù)3倍;
4×9=4×(10-1)=40-4×1,4作被乘數(shù)可看作減乘數(shù)補(bǔ)數(shù)4倍;
5×9=5×(10-1)=50-5×1,5作被乘數(shù)可看作減乘數(shù)補(bǔ)數(shù)5倍;
6×9=6×(10-1)=60-6×1,6作被乘數(shù)可看作減乘數(shù)補(bǔ)數(shù)6倍;
7×9=7×(10-1)=70-7×1,7作被乘數(shù)可看作減乘數(shù)補(bǔ)數(shù)7倍;
8×9=8×(10-1)=80-8×1,8作被乘數(shù)可看作減乘數(shù)補(bǔ)數(shù)8倍;
9×9=9×(10-1)=90-9×1,9作被乘數(shù)可看作減乘數(shù)補(bǔ)數(shù)9倍。