每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)畢業(yè)寄語(yǔ)篇一
春風(fēng)微微吹動(dòng)著碧綠的柳條，
鮮嫩的小草從土里冒了出來(lái)，
美麗的燕子在這個(gè)美好的春天唱著歌。
燕子，燕子，
你能送一首動(dòng)聽的歌給我的母親嗎？
夏天寧?kù)o的夜晚，
天上的星星如同一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石一般，
閃閃發(fā)光。
星星，星星，
你能把那耀眼的光芒送給我的母親嗎？
秋天金色的山上，
樹葉黃了，飄向遠(yuǎn)方，
地上開滿了五顏六色的鮮花。
花兒，花兒，
你能把鮮艷的顏色送給我的母親嗎？
冬天，美麗的雪花飄落在大地上，
房屋變白了、樹木變白了，
這個(gè)白色的世界顯得寧?kù)o。
雪花，雪花
你能把這美麗的雪送給我的母親嗎？
母親，如果您看見(jiàn)門前有一些禮物，
請(qǐng)不要驚訝，請(qǐng)不要疑問(wèn)，
這是您的兒子送給您的，
讓萬(wàn)物的精靈，
載來(lái)我對(duì)你最深摯的愛(ài)。
六年級(jí)畢業(yè)寄語(yǔ)篇二
今天，我們?nèi)チ税姿?，去觀賞那里的美麗的景色。
剛出門，就感到了一絲絲的寒意。
早晨，我們迎面送來(lái)微風(fēng)，排著長(zhǎng)隊(duì)，聊著天，玩著手機(jī)，走著路。
我們經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉終于到達(dá)了目的地：白塔山。
到了那，剛進(jìn)門就看到了白塔山的全景圖，上面騰云駕霧的，好比天堂一般呀！
進(jìn)入之后，我看到了百米長(zhǎng)廊透過(guò)長(zhǎng)廊柱子外面，我看見(jiàn)外面的花花草草好似就在長(zhǎng)廊邊上掛著的美圖。
繼續(xù)往上走，路途中間上的柱子聽同學(xué)們說(shuō)那是用白玉做的。
我們還去了白塔山上面的蘭州碑林，里面有許多的中國(guó)的文化歷史，原來(lái)中國(guó)文化歷史博大精深呀！
到了中午，我們開始了豐盛的午餐，吃完了午飯之后，我們開始拼命的玩，玩的這么開心，難道你舍得走嗎？不，我們都不舍得走，可我們都做不了主呀！哎，最后，還是要走了。
啊，今天讓我們不由自主的說(shuō)聲：“哇，今天，我好開心呀！”
六年級(jí)畢業(yè)寄語(yǔ)篇一
春風(fēng)微微吹動(dòng)著碧綠的柳條，
鮮嫩的小草從土里冒了出來(lái)，
美麗的燕子在這個(gè)美好的春天唱著歌。
燕子，燕子，
你能送一首動(dòng)聽的歌給我的母親嗎？
夏天寧?kù)o的夜晚，
天上的星星如同一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石一般，
閃閃發(fā)光。
星星，星星，
你能把那耀眼的光芒送給我的母親嗎？
秋天金色的山上，
樹葉黃了，飄向遠(yuǎn)方，
地上開滿了五顏六色的鮮花。
花兒，花兒，
你能把鮮艷的顏色送給我的母親嗎？
冬天，美麗的雪花飄落在大地上，
房屋變白了、樹木變白了，
這個(gè)白色的世界顯得寧?kù)o。
雪花，雪花
你能把這美麗的雪送給我的母親嗎？
母親，如果您看見(jiàn)門前有一些禮物，
請(qǐng)不要驚訝，請(qǐng)不要疑問(wèn)，
這是您的兒子送給您的，
讓萬(wàn)物的精靈，
載來(lái)我對(duì)你最深摯的愛(ài)。
六年級(jí)畢業(yè)寄語(yǔ)篇二
今天，我們?nèi)チ税姿?，去觀賞那里的美麗的景色。
剛出門，就感到了一絲絲的寒意。
早晨，我們迎面送來(lái)微風(fēng)，排著長(zhǎng)隊(duì)，聊著天，玩著手機(jī)，走著路。
我們經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉終于到達(dá)了目的地：白塔山。
到了那，剛進(jìn)門就看到了白塔山的全景圖，上面騰云駕霧的，好比天堂一般呀！
進(jìn)入之后，我看到了百米長(zhǎng)廊透過(guò)長(zhǎng)廊柱子外面，我看見(jiàn)外面的花花草草好似就在長(zhǎng)廊邊上掛著的美圖。
繼續(xù)往上走，路途中間上的柱子聽同學(xué)們說(shuō)那是用白玉做的。
我們還去了白塔山上面的蘭州碑林，里面有許多的中國(guó)的文化歷史，原來(lái)中國(guó)文化歷史博大精深呀！
到了中午，我們開始了豐盛的午餐，吃完了午飯之后，我們開始拼命的玩，玩的這么開心，難道你舍得走嗎？不，我們都不舍得走，可我們都做不了主呀！哎，最后，還是要走了。
啊，今天讓我們不由自主的說(shuō)聲：“哇，今天，我好開心呀！”