人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
四年級寫我學(xué)會了游泳以上的句子篇一
我一進(jìn)游泳班,教練首先教我們在平地上進(jìn)行收、翻、蹬、并、停等動(dòng)作，等我們練習(xí)熟練后，才讓我們下水。在下水的時(shí)候，教練告訴我們，想要游泳游的好首先要學(xué)會憋氣，教練給我們做了示范，然后我們就開始自己練習(xí)了，還不錯(cuò)，我很快就學(xué)會了。
教練又讓我們上岸，做了一些熱身運(yùn)動(dòng)，教練說這是為了防止抽筋，，然后又在水池中練習(xí)收腿、翻腿、蹬腿、并腿、停等動(dòng)作。
終于到了游泳的時(shí)刻了，教練說，如果感覺快沒氣了，就把頭向上抬起，吸一口氣，一定要在三秒內(nèi)完成，要不然就會沉下去。
按照教練的要求，我開始在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行蛙泳練習(xí)，一開始只能游十幾米，隨時(shí)練習(xí)時(shí)間的增長、動(dòng)作的熟練，我游的距離越來越長，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠獨(dú)立游50米了。
假期過去了，我學(xué)會了游泳，但是距離熟練還需要不斷練習(xí)，我希望以后自己能夠成為游泳健將。
四年級寫我學(xué)會了游泳以上的句子篇二
放暑假的時(shí)候，由于我很喜歡游泳，于是，爸爸為我報(bào)了游泳班，我學(xué)會了游泳。我特別興奮，快樂到了極點(diǎn)。
開始學(xué)習(xí)了。一進(jìn)游泳館，我就聞到了一股很古怪的味道，爸爸告訴我這是氯氣的味道，還告訴我這是消毒用的。
我換上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼鏡，哈！我像個(gè)游泳小健將！我下水了，感覺有絲絲的涼意。但適應(yīng)一會，就好多了。教練先教的動(dòng)作是漂，嘿，這個(gè)好學(xué)。把手往前一伸，腿使勁蹬一下，一憋氣就漂起來了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑，跳不能跳。沒勁透了。
教練似乎看穿了我的心思，他說：“那我就來教大家向前游吧?！蔽艺J(rèn)真的按照教練說的去做。先憋口氣，然后使自己漂起來，做一遍手的動(dòng)作，再吸口氣。反復(fù)一下，加上腿的動(dòng)作，果真我向前游了起來。如此進(jìn)行了很久的訓(xùn)練，我感覺自己特別累，但非常開心。我能夠在水里游了。太棒了！
第二天，教練讓我們幾個(gè)人進(jìn)行比賽。我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，想放棄。但猛然想起了姚明曾經(jīng)說過；“努力不一定成功，但放棄一定失敗?！庇谑俏夜淖阌職鈪⒓恿诉@場比賽。結(jié)果很意外，我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。
經(jīng)過一假期的訓(xùn)練，我終于學(xué)會了游泳。我也明白了，只要付出，才會收獲！
指導(dǎo)老師：心語
評語： 學(xué)習(xí)游泳過程雖苦，但快樂也不少。小作者能夠結(jié)合自己的感受具體寫出自己的經(jīng)歷，給讀者以生動(dòng)的感受。字里行間表現(xiàn)了她對游泳的喜愛。
四年級寫我學(xué)會了游泳以上的句子篇一
我一進(jìn)游泳班,教練首先教我們在平地上進(jìn)行收、翻、蹬、并、停等動(dòng)作，等我們練習(xí)熟練后，才讓我們下水。在下水的時(shí)候，教練告訴我們，想要游泳游的好首先要學(xué)會憋氣，教練給我們做了示范，然后我們就開始自己練習(xí)了，還不錯(cuò)，我很快就學(xué)會了。
教練又讓我們上岸，做了一些熱身運(yùn)動(dòng)，教練說這是為了防止抽筋，，然后又在水池中練習(xí)收腿、翻腿、蹬腿、并腿、停等動(dòng)作。
終于到了游泳的時(shí)刻了，教練說，如果感覺快沒氣了，就把頭向上抬起，吸一口氣，一定要在三秒內(nèi)完成，要不然就會沉下去。
按照教練的要求，我開始在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行蛙泳練習(xí)，一開始只能游十幾米，隨時(shí)練習(xí)時(shí)間的增長、動(dòng)作的熟練，我游的距離越來越長，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠獨(dú)立游50米了。
假期過去了，我學(xué)會了游泳，但是距離熟練還需要不斷練習(xí)，我希望以后自己能夠成為游泳健將。
四年級寫我學(xué)會了游泳以上的句子篇二
放暑假的時(shí)候，由于我很喜歡游泳，于是，爸爸為我報(bào)了游泳班，我學(xué)會了游泳。我特別興奮，快樂到了極點(diǎn)。
開始學(xué)習(xí)了。一進(jìn)游泳館，我就聞到了一股很古怪的味道，爸爸告訴我這是氯氣的味道，還告訴我這是消毒用的。
我換上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼鏡，哈！我像個(gè)游泳小健將！我下水了，感覺有絲絲的涼意。但適應(yīng)一會，就好多了。教練先教的動(dòng)作是漂，嘿，這個(gè)好學(xué)。把手往前一伸，腿使勁蹬一下，一憋氣就漂起來了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑，跳不能跳。沒勁透了。
教練似乎看穿了我的心思，他說：“那我就來教大家向前游吧?！蔽艺J(rèn)真的按照教練說的去做。先憋口氣，然后使自己漂起來，做一遍手的動(dòng)作，再吸口氣。反復(fù)一下，加上腿的動(dòng)作，果真我向前游了起來。如此進(jìn)行了很久的訓(xùn)練，我感覺自己特別累，但非常開心。我能夠在水里游了。太棒了！
第二天，教練讓我們幾個(gè)人進(jìn)行比賽。我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，想放棄。但猛然想起了姚明曾經(jīng)說過；“努力不一定成功，但放棄一定失敗?！庇谑俏夜淖阌職鈪⒓恿诉@場比賽。結(jié)果很意外，我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。
經(jīng)過一假期的訓(xùn)練，我終于學(xué)會了游泳。我也明白了，只要付出，才會收獲！
指導(dǎo)老師：心語
評語： 學(xué)習(xí)游泳過程雖苦，但快樂也不少。小作者能夠結(jié)合自己的感受具體寫出自己的經(jīng)歷，給讀者以生動(dòng)的感受。字里行間表現(xiàn)了她對游泳的喜愛。