創(chuàng)新能力的好壞會(huì)對(duì)孩子的智力以及未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生重大的影響，但是，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，需要有情趣的方式。
以小猜大
家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備一些只有小部分部位的植物圖片，然后讓孩子猜一猜是什么植物，或者是準(zhǔn)備一些只有一小部位動(dòng)物的圖片，讓孩子猜猜是什么動(dòng)物。
經(jīng)常使用左側(cè)
由于我們的身體跟大腦是呈交替控制的，因此，在日常生活中，要鍛煉孩子經(jīng)常使用左側(cè)，當(dāng)然，也不能夠強(qiáng)迫孩子使用左手。
多體驗(yàn)新鮮的感覺(jué)
家長(zhǎng)要豐富孩子的生活，要懂得改變上學(xué)的路線，懂得體驗(yàn)各種類型的書(shū)籍，然后多創(chuàng)造條件讓孩子更不同的人做朋友。
才藝培養(yǎng)
音樂(lè)、樂(lè)器、棋類、折紙等才藝能夠?qū)⒆拥挠夷X進(jìn)行非常良好的鍛煉，所以，家長(zhǎng)朋友要多多加以提倡。
觀察大自然
在日常生活中，要跟寶寶一起感受大自然的奇特，比如說(shuō)抬頭仰望云朵，看看云朵的形狀，讓孩子發(fā)揮想象說(shuō)說(shuō)云朵像什么。
看星星
家長(zhǎng)可以在晴朗的夜空下，跟寶寶一起看星星，然后跟孩子講故事聽(tīng)，這是因?yàn)橹v故事能夠良好地激發(fā)孩子的想象能力，可以培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言領(lǐng)悟能力。
培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的小游戲，看似簡(jiǎn)單，卻效果百倍。在日常生活當(dāng)中，其實(shí)對(duì)孩子的創(chuàng)造力進(jìn)行開(kāi)發(fā)和提升并不難，關(guān)鍵就要看家長(zhǎng)朋友能不能夠懂得利用這些日常的小事和行為哦。如何培養(yǎng)6歲寶寶的創(chuàng)造力，這也是非常關(guān)鍵的內(nèi)容，如果爸爸媽媽感興趣的話，可以去了解一下。
以小猜大
家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備一些只有小部分部位的植物圖片，然后讓孩子猜一猜是什么植物，或者是準(zhǔn)備一些只有一小部位動(dòng)物的圖片，讓孩子猜猜是什么動(dòng)物。
經(jīng)常使用左側(cè)
由于我們的身體跟大腦是呈交替控制的，因此，在日常生活中，要鍛煉孩子經(jīng)常使用左側(cè)，當(dāng)然，也不能夠強(qiáng)迫孩子使用左手。
多體驗(yàn)新鮮的感覺(jué)
家長(zhǎng)要豐富孩子的生活，要懂得改變上學(xué)的路線，懂得體驗(yàn)各種類型的書(shū)籍，然后多創(chuàng)造條件讓孩子更不同的人做朋友。
才藝培養(yǎng)
音樂(lè)、樂(lè)器、棋類、折紙等才藝能夠?qū)⒆拥挠夷X進(jìn)行非常良好的鍛煉，所以，家長(zhǎng)朋友要多多加以提倡。
觀察大自然
在日常生活中，要跟寶寶一起感受大自然的奇特，比如說(shuō)抬頭仰望云朵，看看云朵的形狀，讓孩子發(fā)揮想象說(shuō)說(shuō)云朵像什么。
看星星
家長(zhǎng)可以在晴朗的夜空下，跟寶寶一起看星星，然后跟孩子講故事聽(tīng)，這是因?yàn)橹v故事能夠良好地激發(fā)孩子的想象能力，可以培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言領(lǐng)悟能力。
培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的小游戲，看似簡(jiǎn)單，卻效果百倍。在日常生活當(dāng)中，其實(shí)對(duì)孩子的創(chuàng)造力進(jìn)行開(kāi)發(fā)和提升并不難，關(guān)鍵就要看家長(zhǎng)朋友能不能夠懂得利用這些日常的小事和行為哦。如何培養(yǎng)6歲寶寶的創(chuàng)造力，這也是非常關(guān)鍵的內(nèi)容，如果爸爸媽媽感興趣的話，可以去了解一下。