最新追夢(mèng)類作文題目3篇(通用)

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    追夢(mèng)類題目篇一
    實(shí)驗(yàn)練習(xí)項(xiàng)目 以下共 10 項(xiàng)目,每個(gè)小組根據(jù)自己情況選用其中一個(gè)項(xiàng)目做為實(shí)驗(yàn)練習(xí)題目。
    題目 1 1 :教務(wù)管理系統(tǒng)軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 教務(wù)管理系統(tǒng)是對(duì)學(xué)校教務(wù)和
    教學(xué)
    活動(dòng)進(jìn)行綜合管理的系統(tǒng)。
    (1)電子課表:系統(tǒng)根據(jù)學(xué)??偱耪n的情況和該教師的任課情況自動(dòng)生成課表,備查。
    題目 2 2 :電力收費(fèi)綜合管理系統(tǒng)軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 要求用微型計(jì)算機(jī)對(duì)電力收費(fèi)系統(tǒng)進(jìn)行綜合管理。
    1.電力的相關(guān)知識(shí):
    a.電價(jià)問(wèn)題:不同用途的電有不同的價(jià)格,為了分析簡(jiǎn)單,可以粗略地分為照明用電,工業(yè)用電,商業(yè)用電等。不同時(shí)間段電有不同的價(jià)格,可以粗略地分為8 點(diǎn)—21 點(diǎn)、21 點(diǎn)—次日 8 點(diǎn)兩個(gè)時(shí)段。
    b.電力設(shè)備的問(wèn)題:這里考慮比較簡(jiǎn)單的,假設(shè)每個(gè)用電單位都有電表,但每個(gè)單位的電表可以有多個(gè),也可以有一個(gè)(比如,一個(gè)單位可以分為照明電表,工業(yè)電表;一個(gè)普通家庭用戶有照明電表;等等)。電表有功耗,所以計(jì)算電價(jià)的時(shí)候應(yīng)該考慮到這一點(diǎn)。
    2.系統(tǒng)應(yīng)具備的基本功能 a.電力部門用戶的權(quán)限管理:比如可以簡(jiǎn)單的分為三個(gè)等級(jí); 超級(jí)用戶(管理員)級(jí):最高級(jí),可以使用本系統(tǒng)全功能,可以任意增、刪、改數(shù)據(jù),完成系統(tǒng)初始化設(shè)置。
    用戶級(jí)用戶(管理員):中級(jí),可以完成數(shù)據(jù)錄入、開(kāi)票、統(tǒng)計(jì)、發(fā)送報(bào)表至總公司、并打印摧款單。注意:本月繳費(fèi)單只能打印一次,當(dāng)月繳費(fèi)單打印后,“當(dāng)月抄表數(shù)”、“實(shí)繳金額”等敏感性數(shù)據(jù)將自動(dòng)加鎖,如需再次修改,只能在“超級(jí)用戶”的監(jiān)視下完成。
    用戶級(jí)來(lái)賓:低級(jí),可完成數(shù)據(jù)查詢、打印查詢清單功能。
    b.基本信息的初始化:如用電性質(zhì),電價(jià)標(biāo)準(zhǔn),電表類型,電表功耗等。
    c.申請(qǐng)用電(開(kāi)戶)和銷戶的功能:在有些地區(qū),用電是要在電力部門開(kāi)戶的。系統(tǒng)要記錄用戶的一些基本信息(可以簡(jiǎn)單分為 2 類:?jiǎn)挝挥秒?普通用戶,共同的信息包括:編號(hào),用電性質(zhì),用電用途,所在臺(tái)區(qū),電表編號(hào),上月抄入電費(fèi),本月抄入電費(fèi)等等)。
    d.用戶電表數(shù)據(jù)的錄入:一般有 2 種方式,一是通過(guò)抄表員手工抄的電表數(shù)據(jù)由輸入人員錄入;還有一個(gè)是通過(guò)抄表機(jī)將數(shù)據(jù)導(dǎo)入。將抄表機(jī)中的數(shù)據(jù)導(dǎo)入系統(tǒng)之中。可以簡(jiǎn)化地將抄表機(jī)看作一個(gè)小的數(shù)據(jù)庫(kù),數(shù)據(jù)庫(kù)中只有一個(gè)表,導(dǎo)入程序相當(dāng)于在不同的數(shù)據(jù)庫(kù)表中傳遞數(shù)據(jù)。
    e.電費(fèi)計(jì)算功能:從數(shù)據(jù)庫(kù)中讀取相關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算出用戶當(dāng)月電費(fèi)。
    f.發(fā)票打印功能:用戶繳納電費(fèi)以后,打印出收費(fèi)發(fā)票。
    g.電費(fèi)統(tǒng)計(jì):根據(jù)供電局(或根據(jù)用戶)等統(tǒng)計(jì),分類可以按照時(shí)間,電表,用電性質(zhì)等多種組合進(jìn)行統(tǒng)計(jì),排序等操作。輸出形式也是多種多樣的,比如報(bào)表形式輸出并打印,或者以圖形形式直觀輸出,供高層用戶使用。
    h.催費(fèi)通知:這里主要是電力部門對(duì)一些拖欠電費(fèi)的用戶,產(chǎn)生通知信息,并能夠打印這些通知消息。
    i. 用戶查詢:用戶查詢有幾種方式,首先可以用戶到電力部門的服務(wù)部門進(jìn)行查詢,由系統(tǒng)操作人員幫助完成查詢工作;還可以用戶直接在電力部門的服務(wù)部門進(jìn)行自助查詢,這可以通過(guò)使用觸摸屏來(lái)實(shí)現(xiàn)。查詢要求用戶輸入用戶名,為了保密可以設(shè)置密碼;用戶登錄后,查詢當(dāng)月電費(fèi),也可查詢往月電費(fèi),以及查詢用電的明細(xì)情況。
    1、系統(tǒng)管理員管理列車基本信息(經(jīng)過(guò)黃山站的列車)。
    一般用戶:只具有查詢權(quán)限,不具有系統(tǒng)管理權(quán)限。
    2、可搜索從起始站到終點(diǎn)站(用戶輸入站名拼音或漢字)的所有列車,向用戶發(fā)布相關(guān)信息(車次、發(fā)車和到站時(shí)間、里程、票價(jià))。
    3、可根據(jù)給出的車次(用戶輸入)查詢出列車的基本信息(包括??空荆瑫r(shí)間,里程、票價(jià))。
    題目 4 4 :考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 要求能識(shí)別考生,自動(dòng)隨機(jī)抽取試題,考試時(shí)間到自動(dòng)交卷,交卷時(shí)自動(dòng)評(píng)分。教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容生成或維護(hù)試題庫(kù),能了解學(xué)生學(xué)生的考試情況。
    該考試系統(tǒng)只限單選題、多選題和判斷題,它由二個(gè)子系統(tǒng)組成:
    1、報(bào)名系統(tǒng):(1)考生信息錄入。(2)準(zhǔn)考證號(hào)生成。(3)考生信息查詢與維護(hù)。
    2、考試系統(tǒng):
    考生只需輸入準(zhǔn)考證,與登錄考生信息相符即可開(kāi)始考試,否則拒絕登錄,考試開(kāi)始時(shí)將自動(dòng)抽取試題,考試時(shí)間到自動(dòng)交卷,交卷時(shí)自動(dòng)評(píng)分。
    3、數(shù)據(jù)管理:
    將報(bào)名表中的考生信息導(dǎo)入登錄表。
    4、查詢與統(tǒng)計(jì):
    ①查詢已考人員成績(jī)及統(tǒng)計(jì)人數(shù)。②查詢零分人員及統(tǒng)計(jì)人數(shù)。③查詢未考人員及統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
    交卷后可查詢本考試各題的用戶答案與正確答案(注意不同用戶的權(quán)限)
    題目 5 5 :旅行社信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 要求能對(duì)客戶提供旅游服務(wù)和旅游路線等信息。
    1.信息管理:旅游團(tuán)隊(duì)、成員基本情況及旅游路線和景點(diǎn)基本情況的管理。
    2.查詢:
    (1)查詢某旅游團(tuán)隊(duì)、成員及旅游路線基本情況、起止時(shí)間(2)查詢某一景點(diǎn)基本情況(3)查詢當(dāng)前旅行社現(xiàn)有旅游團(tuán)隊(duì)的人數(shù)、旅游路線基本、起止時(shí)間。
    3.圖表:旅游路線排行榜(依據(jù)其團(tuán)員人數(shù))發(fā)布。
    題目 6 6 :人事工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 要求對(duì)某單位的人事和工資進(jìn)行管理。
    1.?dāng)?shù)據(jù)管理:職工信息錄入、數(shù)據(jù)更新---包括人員調(diào)動(dòng)、職稱、工資和退休等 2.查詢:查個(gè)人信息、部門信息、職稱情況、入伍時(shí)間、工資情況、是否在職等 3.統(tǒng)計(jì):各部門人數(shù)、各類職稱人數(shù)、統(tǒng)計(jì)各類工資總和、科研成果統(tǒng)計(jì)等 4.工資管理 5.生成報(bào)表:生成各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表、生成每月工資表、生成各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表 題目 7 7 :上機(jī)管理系統(tǒng)軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 要求能對(duì)機(jī)房上機(jī)人員及其相關(guān)信息進(jìn)行管理。
    系統(tǒng)主要功能為:
    1.辦理上機(jī)證(辦新證、增加機(jī)時(shí))2.計(jì)算上機(jī)時(shí)間,當(dāng)少于 1 小時(shí)時(shí)報(bào)警 3.上機(jī)證管理(①注銷②掛失③換證)4.查詢(①查詢當(dāng)前上機(jī)信息②按日期查詢上機(jī)信息)5.統(tǒng)計(jì)(①統(tǒng)計(jì)當(dāng)前上機(jī)人數(shù)②按日期統(tǒng)計(jì)上機(jī)時(shí)數(shù)③統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù))題目 8 8 :圖書館圖書查詢借閱管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 要求能對(duì)圖書館內(nèi)的圖書進(jìn)行查詢和借閱管理。
    系統(tǒng)主要功能為:
    1.新書入庫(kù)。
    2.借還書籍處理(每人限借書 5 本)。
    3.按分類、書名、作者、isbn 號(hào)、出版年、主題詞、書名內(nèi)關(guān)鍵詞等查詢書籍信息。
    4.書籍損壞丟失處罰處理。
    5.公布借書超期讀者名單(借書期限為 30 天)。
    6.顯示圖書室的規(guī)章制度、有關(guān)系統(tǒng)等信息。
    題目 9 9 :儀器設(shè)備管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 系統(tǒng)主要功能為:
    設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)軟件工程教學(xué)網(wǎng)站的建立,使教師可以通過(guò)該系統(tǒng)發(fā)布教案、案例、布置/批改實(shí)驗(yàn)、答疑解惑。學(xué)生可以通過(guò)系統(tǒng)查閱教師教學(xué)筆記、實(shí)驗(yàn)成績(jī),提交實(shí)驗(yàn)文檔,向老師提問(wèn),和其他同學(xué)討論。
    任務(wù)要求:
    1.要求對(duì)網(wǎng)上教學(xué)過(guò)程進(jìn)行調(diào)研,要有較清楚的需求了解和分析,模塊功能劃分明確; 2.為該系統(tǒng)設(shè)計(jì)出相應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù),采用 sql 作為數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)工具; 3.用 asp 或 jsp 作為網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)工具開(kāi)發(fā)出相應(yīng)程序的界面和對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)操作等部分; 4.進(jìn)行調(diào)試保證程序能正常運(yùn)行。
    題目 11 :“教務(wù)管理系統(tǒng)之子系統(tǒng)——學(xué)院課程安排” 1.系統(tǒng)簡(jiǎn)介 每個(gè)學(xué)期的期中,學(xué)校教務(wù)處向各個(gè)學(xué)院發(fā)出下各學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,包括課程名稱、課程代碼、課時(shí)、班級(jí)類別(本科、??啤⒊扇私逃?、研究生)、班號(hào)等;學(xué)院教學(xué)主管人員根據(jù)教學(xué)任務(wù)和要求給出各個(gè)課程的相關(guān)限制(如:任課教師的職稱、上課的班數(shù)、最高和最低周學(xué)時(shí)數(shù)等);任課教師自報(bào)本人授課計(jì)劃,經(jīng)所在教研室協(xié)調(diào)任可,將教學(xué)計(jì)劃上交學(xué)院主管教學(xué)計(jì)劃的人員,批準(zhǔn)后上報(bào)學(xué)校教務(wù)處,最終由教務(wù)處給出下個(gè)學(xué)期全學(xué)院教師的教學(xué)任務(wù)書。
    假設(shè)上述排課過(guò)程全部由人工操作,現(xiàn)要求為上述過(guò)程實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)自動(dòng)處理過(guò)程。
    2.限定條件(1)每位教師的主講課程門數(shù)不超過(guò) 2 門/學(xué)期:講師以下職稱的教師不能承擔(dān)學(xué)院定主課的主講任務(wù)。
    (2)學(xué)院中層干部的主講課時(shí)不能超過(guò) 4 學(xué)時(shí)/周。
    (3 本學(xué)期出現(xiàn)嚴(yán)重教學(xué)事故的教師不能承擔(dān)下各學(xué)期的主講任務(wù)。
    (4)本系統(tǒng)的輸入項(xiàng)至少包括:教務(wù)處布置的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)院教師自報(bào)的授課計(jì)劃和學(xué)院定的有關(guān)授課限制條件。
    (5)本系統(tǒng)的輸出項(xiàng)至少包括:教務(wù)處最終下達(dá)全院教師的教學(xué)任務(wù)書和學(xué)院各個(gè)班級(jí)下各學(xué)期的課程表(可以不含上課地點(diǎn))。
    題目 12 :“學(xué)校教材定購(gòu)系統(tǒng)” 1.系統(tǒng)簡(jiǎn)介 本系統(tǒng)可以細(xì)化為兩個(gè)子系統(tǒng):銷售系統(tǒng)和采購(gòu)系統(tǒng) 銷售系統(tǒng)的主要工作過(guò)程為:首先由教師或?qū)W生提交購(gòu)書單,經(jīng)教材發(fā)行人員審核是有效購(gòu)書單后,開(kāi)發(fā)票、登記并返給教師或?qū)W生領(lǐng)書單,教師或?qū)W生可以到書庫(kù)領(lǐng)書。
    采購(gòu)系統(tǒng)的主要工作過(guò)程為:若是教材脫銷,則登記缺書,發(fā)缺書單給書庫(kù)采購(gòu)人員;一旦新書入庫(kù)后,即發(fā)進(jìn)書通知給教材發(fā)行人員。
    以上功能要求在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)。
    2.技術(shù)要求和限制條件(1)當(dāng)書庫(kù)中的各種書籍?dāng)?shù)量發(fā)生變化(包括進(jìn)書和出書)時(shí),都應(yīng)修改相關(guān)的書庫(kù)記錄,如庫(kù)存表或進(jìn)/出庫(kù)表。
    (2)在實(shí)現(xiàn)上述銷售和采購(gòu)的工作過(guò)程時(shí),需考慮有關(guān)的合法性驗(yàn)證。
    (3)系統(tǒng)的外部項(xiàng)至少包括:教師、學(xué)生和教材工作人員。
    (4)系統(tǒng)的相關(guān)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)至少包括:購(gòu)書表、庫(kù)存表、缺書登記表、待購(gòu)教材表、進(jìn)庫(kù)表和出庫(kù)表。
    題目 13 :“機(jī)票預(yù)定系統(tǒng)”
    1.系統(tǒng)簡(jiǎn)介 航空公司為給旅客乘機(jī)提供方便,需要開(kāi)發(fā)一個(gè)機(jī)票預(yù)定系統(tǒng)。各個(gè)旅行社把預(yù)定機(jī)票的旅客信息(姓名、性別、工作單位、身份證號(hào)碼(護(hù)照號(hào)碼)、旅行時(shí)間、旅行始發(fā)地和目的地,航班艙位要求等)輸入到系統(tǒng)中,系統(tǒng)為旅客安排航班。當(dāng)旅客交付了預(yù)訂金后,系統(tǒng)打印出取票通知和帳單給旅客,旅客在飛機(jī)起飛前一天憑取票通知和帳單交款取票,系統(tǒng)核對(duì)無(wú)誤即打印出機(jī)票給旅客。此外航空公司為隨時(shí)掌握各個(gè)航班飛機(jī)的乘載情況,需要定期進(jìn)行查詢統(tǒng)計(jì),以便適當(dāng)調(diào)整。
    2.技術(shù)要求和限制條件(1)在分析系統(tǒng)功能時(shí)要考慮有關(guān)證件的合法性驗(yàn)證(如身份證、取票通知和交款發(fā)票)等。
    (2)對(duì)于本系統(tǒng)還應(yīng)補(bǔ)充一下功能:
    1.旅客延誤了取票時(shí)間的處理 2.航班取消后的處理 3.旅客臨時(shí)更改航班的處理(3)系統(tǒng)的外部輸入項(xiàng)至少包括:旅客、旅行社和航空公司。
    題目 14 :“學(xué)校內(nèi)部工資管理系統(tǒng)” 1.系統(tǒng)簡(jiǎn)介 假設(shè)學(xué)校共有教職工約 1000 人,10 個(gè)行政部門和 8 個(gè)系。每個(gè)月 20 日前各個(gè)部門(包括系和部門)要將出勤情況上報(bào)人事處,23 日前人事處將出勤工資、獎(jiǎng)金及扣款清單送到財(cái)務(wù)處。財(cái)務(wù)處于每個(gè)月月底將教職工的工資表做好并將數(shù)據(jù)送銀行。每個(gè)月 3 日將工資條發(fā)給每個(gè)單位。若由員工調(diào)入或調(diào)出、校內(nèi)調(diào)動(dòng)、離退休變化,則由人事處通知相關(guān)部門和財(cái)務(wù)處。
    2.技術(shù)要求和限制條件(1)本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)至少包括:工資表、部門匯總表、扣稅款表、銀行發(fā)放表等。
    (2)除人事處、財(cái)務(wù)處外,其他職能部門和系名稱可以簡(jiǎn)化表示。
    (3)工資、獎(jiǎng)金、扣款細(xì)節(jié)由學(xué)生自定義。
    (1)對(duì)于已徹底損壞的做報(bào)廢處理,同時(shí)詳細(xì)記錄有關(guān)信息。
    (2)對(duì)于由嚴(yán)重問(wèn)題(故障)的要及時(shí)修理,并記錄修理日期、設(shè)備名、編號(hào)、修理廠家、修理費(fèi)用、責(zé)任人等。
    (3)對(duì)于急需修改但又缺少的設(shè)備,需以“申請(qǐng)表”的形式送交上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求批準(zhǔn)購(gòu)買。新設(shè)備購(gòu)入后要立即進(jìn)行設(shè)備登記(包括類別、設(shè)備名、編號(hào)、型號(hào)、規(guī)格、單價(jià)、數(shù)量、購(gòu)置日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期和經(jīng)辦人等信息),同時(shí)更新申請(qǐng)表的內(nèi)容。
    (4)隨時(shí)對(duì)現(xiàn)有設(shè)備及其修理、報(bào)廢情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、查詢,要求能夠按類別和時(shí)間段等查詢。
    2.技術(shù)要求及限制條件(1)所有工作由專門人員負(fù)責(zé)完成,其他人不得任意使用。
    (2)每件設(shè)備在做入庫(kù)登記時(shí)均由系統(tǒng)按類別加自動(dòng)順序號(hào)編號(hào),形成設(shè)備號(hào);設(shè)備報(bào)廢時(shí)要及時(shí)修改相應(yīng)的設(shè)備記錄,且有領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
    (3)本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)至少包括:設(shè)備記錄、修理記錄、報(bào)廢記錄、申請(qǐng)購(gòu)買記錄。
    (4)本系統(tǒng)的輸入項(xiàng)至少包括:新設(shè)備信息、修理信息、申請(qǐng)購(gòu)買信息、具體查詢統(tǒng)計(jì)要求。
    本系統(tǒng)的輸出項(xiàng)至少包括:設(shè)備購(gòu)買申請(qǐng)表、修理/報(bào)廢設(shè)備資金統(tǒng)計(jì)表
    亳州市實(shí)驗(yàn)題目
    結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)題目—實(shí)驗(yàn)課題目
    操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)題目及實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求
    追夢(mèng)類題目篇二
    微笑,一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,既不費(fèi)力氣,又不浪費(fèi)時(shí)間。
    對(duì)別人微笑很容易,接收到一個(gè)人的微笑也很容易,但是我們可不要小看了一個(gè)小小的微笑,它也有它本身的用處和它本身的力量。先讓我們從小事說(shuō)起。
    我總愛(ài)去一個(gè)商店買東西,因?yàn)槟抢锏臇|西既便宜又實(shí)惠,而且很實(shí)用。只是唯一美中不足的是店主那拉得老長(zhǎng)的臉,我去買東西每次都是進(jìn)去就挑,挑完了就冷冷的放在柜臺(tái)上,問(wèn)明價(jià)錢,把錢放在那兒就走了,很長(zhǎng)時(shí)間都是這樣,這仿佛已經(jīng)成為了我和老板排練已久的一系列動(dòng)作。
    自從在一本雜志上看到了一句很就有說(shuō)服性的話;微笑是與他人友好交流的前提后。我便決定改變一下。
    我又去買文具,這次不同以往,我開(kāi)始主動(dòng)和店主說(shuō)話?!鞍⒁?,你們這里有沒(méi)有新進(jìn)的貨”,順便,我還不忘展露我的微笑。店主先是一愣,很快就明白過(guò)來(lái)了?!皧W,有,有有”并且還熱情的為我介紹我挑了兩件物品便結(jié)賬了,走時(shí)還特意回頭說(shuō)一聲“阿姨,再見(jiàn)”“恩,丫頭再見(jiàn)”。店主高興地朝我揮了揮手。
    回家的路上心情格外好,空氣真新鮮,禁不住地多呼吸了幾口。
    是啊,展露一個(gè)微笑便可改變你、我、他的心情??梢允潜舜酥g更親近。
    不要吝嗇你的微笑,凡事多笑一笑,不放你也試試,自己微笑的力量。
    追夢(mèng)類題目篇三
    1.試論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及其控制
    2.試談企業(yè)內(nèi)部控制審計(jì)
    3.企業(yè)虛增利潤(rùn)的檢查方法
    4.論利潤(rùn)操縱的成因、手段及治理
    5.試論我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師制度面臨的問(wèn)題及對(duì)策
    7.小議商業(yè)折扣的審計(jì)
    8.新技術(shù)下審計(jì)制度的創(chuàng)新
    9.如何進(jìn)行人力資源價(jià)值評(píng)估
    10.關(guān)于提高審計(jì)效率的幾點(diǎn)看法
    11.原始憑證失真及解決辦法
    12.論內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性
    13.論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下審計(jì)的職能與作用
    14.論審計(jì)在宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控中的地位與作用
    15.論審計(jì)目標(biāo)與審計(jì)證據(jù)的獲取
    16.論審計(jì)與經(jīng)濟(jì)監(jiān)督系統(tǒng)
    17.論我國(guó)審計(jì)組織體系的健全與發(fā)展
    18.我國(guó)審計(jì)體制的改革與完善
    19.論審計(jì)的法制化、規(guī)范化建設(shè)
    20.論審計(jì)執(zhí)法與處罰力度的強(qiáng)化
    21.論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及其防范
    22.關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部控制制度的研究
    23.論經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)
    24.論國(guó)有資產(chǎn)保值增值審計(jì)
    25.論現(xiàn)代企業(yè)制度下的內(nèi)部審計(jì)
    26.對(duì)驗(yàn)資中有關(guān)問(wèn)題的探討
    27.對(duì)資產(chǎn)評(píng)估中有關(guān)問(wèn)題的探討
    28.審計(jì)工作策略探討
    (
    畢業(yè)論文
    參考網(wǎng)收集整理論文)
    29.論內(nèi)部控制系統(tǒng)審計(jì)(制度基礎(chǔ)審計(jì)探討)
    30.論審計(jì)方式方法體系的完善
    31.論企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部審計(jì)制度的構(gòu)建
    32.論注冊(cè)會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任
    33.論審計(jì)工作質(zhì)量的控制與考核
    34.論我國(guó)審計(jì)準(zhǔn)則體系的完善
    35.論我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)制度的發(fā)展與完善
    36.獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則研究(可選一個(gè)準(zhǔn)則進(jìn)行研究)
    37.強(qiáng)化內(nèi)部控制系統(tǒng)審計(jì),提高審計(jì)質(zhì)量
    38.論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)與審計(jì)責(zé)任
    39.試論應(yīng)收賬款審計(jì)的要點(diǎn)與方法
    40.降低注冊(cè)會(huì)計(jì)師法律風(fēng)險(xiǎn)謅議
    41.淺談注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的獨(dú)立性