★這篇《2015年教師黨員轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文》，是特地為大家整理的，供大家參考！更多相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)查看思想?yún)R報(bào)頻道。
敬愛(ài)的黨組織：
××××年××月××日，是我終身難忘的日子，經(jīng)黨組織的批準(zhǔn)，我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。一年來(lái)，我完成了由一名學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變，思想上也得到了升華。在預(yù)備期滿之際，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。
為了便于黨組織對(duì)我的考察，現(xiàn)將預(yù)備期內(nèi)的思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面情況向黨組織匯報(bào)：
在思想方面，作為一名教師，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，真心的擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)教育事業(yè)。并時(shí)刻注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表;作為一名預(yù)備黨員，注意從平時(shí)做起，從小事做起，時(shí)刻能以一個(gè)優(yōu)秀黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)習(xí)方面，我積極主動(dòng)的認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。我還訂閱了教育教學(xué)雜志，在學(xué)習(xí)過(guò)程中充實(shí)自己的理論知識(shí)。作為一名新教師，我堅(jiān)持不斷地聽(tīng)課，做筆記，學(xué)習(xí)教研組里其他教師的教學(xué)方法及經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。當(dāng)然，學(xué)無(wú)止境，我不斷地充實(shí)自己，保持充電狀態(tài)。
在工作方面，我始終堅(jiān)持教育每一位學(xué)生為己任，不記個(gè)人得失，任勞任怨，服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。根據(jù)學(xué)校工作的需要，我擔(dān)任×(×)班一學(xué)期的班主任工作，任教×(×)班數(shù)學(xué)、音樂(lè)，以及三、四、五年級(jí)的信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)。工作中，我學(xué)會(huì)總結(jié)，不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,將公開(kāi)課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐，具體的教學(xué)中,我在努力做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)反思，并認(rèn)真將每個(gè)單元知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、互幫互學(xué)，共同提高。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié) 的學(xué)習(xí)上都積極征求他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，同時(shí)，互聽(tīng)互評(píng)課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，以改進(jìn)工作。
4、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精講精練。有針對(duì)性，有層次性。力求每練習(xí)都起到大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的講解，，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
5、做好課后輔導(dǎo)工作，注重分層教學(xué)。在課后，為了對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是思想上的輔導(dǎo)。
一年來(lái)，我雖然取得了一些進(jìn)步，但我深知自己與我校優(yōu)秀黨員相比，我覺(jué)得自己還需要在以下幾方面加倍努力：
作為黨員，我要更加重視理論知識(shí)學(xué)習(xí)，從而進(jìn)一步提高自己的理論素養(yǎng)。 作為一名信息技術(shù)教師，應(yīng)該更為廣泛地接觸信息世界的新知識(shí)、新理論，使得自己再學(xué)生面前更有底氣。
在教學(xué)中，做到邊實(shí)踐邊總結(jié)，時(shí)時(shí)不忘給自己的教學(xué)留下腳印。 在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面取得更大的進(jìn)步。
以上是我一年來(lái)基本情況的小結(jié)，不妥之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)與指導(dǎo)。作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，請(qǐng)黨組織考慮我的申請(qǐng)，我將虛心接受黨組織對(duì)我的審查與考驗(yàn)!
此致
敬禮
敬愛(ài)的黨組織：
××××年××月××日，是我終身難忘的日子，經(jīng)黨組織的批準(zhǔn)，我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。一年來(lái)，我完成了由一名學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變，思想上也得到了升華。在預(yù)備期滿之際，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。
為了便于黨組織對(duì)我的考察，現(xiàn)將預(yù)備期內(nèi)的思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面情況向黨組織匯報(bào)：
在思想方面，作為一名教師，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，真心的擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)教育事業(yè)。并時(shí)刻注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表;作為一名預(yù)備黨員，注意從平時(shí)做起，從小事做起，時(shí)刻能以一個(gè)優(yōu)秀黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)習(xí)方面，我積極主動(dòng)的認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。我還訂閱了教育教學(xué)雜志，在學(xué)習(xí)過(guò)程中充實(shí)自己的理論知識(shí)。作為一名新教師，我堅(jiān)持不斷地聽(tīng)課，做筆記，學(xué)習(xí)教研組里其他教師的教學(xué)方法及經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。當(dāng)然，學(xué)無(wú)止境，我不斷地充實(shí)自己，保持充電狀態(tài)。
在工作方面，我始終堅(jiān)持教育每一位學(xué)生為己任，不記個(gè)人得失，任勞任怨，服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。根據(jù)學(xué)校工作的需要，我擔(dān)任×(×)班一學(xué)期的班主任工作，任教×(×)班數(shù)學(xué)、音樂(lè)，以及三、四、五年級(jí)的信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)。工作中，我學(xué)會(huì)總結(jié)，不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,將公開(kāi)課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐，具體的教學(xué)中,我在努力做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)反思，并認(rèn)真將每個(gè)單元知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、互幫互學(xué)，共同提高。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié) 的學(xué)習(xí)上都積極征求他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，同時(shí)，互聽(tīng)互評(píng)課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，以改進(jìn)工作。
4、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精講精練。有針對(duì)性，有層次性。力求每練習(xí)都起到大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的講解，，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
5、做好課后輔導(dǎo)工作，注重分層教學(xué)。在課后，為了對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是思想上的輔導(dǎo)。
一年來(lái)，我雖然取得了一些進(jìn)步，但我深知自己與我校優(yōu)秀黨員相比，我覺(jué)得自己還需要在以下幾方面加倍努力：
作為黨員，我要更加重視理論知識(shí)學(xué)習(xí)，從而進(jìn)一步提高自己的理論素養(yǎng)。 作為一名信息技術(shù)教師，應(yīng)該更為廣泛地接觸信息世界的新知識(shí)、新理論，使得自己再學(xué)生面前更有底氣。
在教學(xué)中，做到邊實(shí)踐邊總結(jié)，時(shí)時(shí)不忘給自己的教學(xué)留下腳印。 在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面取得更大的進(jìn)步。
以上是我一年來(lái)基本情況的小結(jié)，不妥之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)與指導(dǎo)。作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，請(qǐng)黨組織考慮我的申請(qǐng)，我將虛心接受黨組織對(duì)我的審查與考驗(yàn)!
此致
敬禮