小馬圓圓和小猴華華是一對鄰居，也是同班同學(xué)，只不過，華華有一個(gè)缺點(diǎn)——不講衛(wèi)生。
一天下午，圓圓準(zhǔn)備出去上興趣班，路過華華家，看到華華拎著一大袋垃圾從家里跑出來，將垃圾放到草叢里后就要回家。圓圓拉住了他，說：“你怎么可以這樣，垃圾放到草叢里，會污染空氣！”華華不以為然：“我就放這兒，你管得著！”說完，便甩開圓圓，狂奔回家。
第二天，圓圓找到了山羊老師，將事情的經(jīng)過告訴了他。山羊老師說：“不用管他，等他知道錯誤，自然會改正的。大不了，我今天上一個(gè)環(huán)保課?！杯h(huán)保課開始了，山羊老師叫華華上黑板寫出亂扔垃圾的危害，華華走到黑板前，寫了兩個(gè)大字：沒有。寫完，便回到了位置上。剩下的20分鐘，大家都沒說什么話，華華也在昏昏欲睡?！岸ｂ忊?！叮鈴鈴！”，下課了，華華第一個(gè)沖出了教室，山羊老師不禁嘆了一口氣。
接下來的幾天，華華還是不停地往他的“垃圾站”扔垃圾。草叢里，臭烘烘的，引來了一只只蒼蠅、蚊子。那一片，草都枯黃了，花都凋謝了。圓圓看了，很是惋惜，又為華華的行為感到痛心。
一個(gè)月過去了，圓圓和華華所住的玫瑰小區(qū)已是臭氣熏天，沒有誰想出家門了，娛樂建設(shè)的地方已經(jīng)沒有歡聲笑語，變得死氣沉沉。圓圓家樓上的河馬大嬸，去上班的路上，都要戴口罩。有些居民，因?yàn)槭懿涣顺魵?，搬到別的小區(qū)去了。這一切都是華華亂扔垃圾的后果，站在樓梯口的圓圓想。
突然，圓圓看到了一個(gè)熟悉的身影，是華華，他又要扔垃圾了。而且，他也戴著口罩。“真是的，玫瑰小區(qū)怎么會這么臭？”華華自言自語道?！斑€不是你自己造成的！”圓圓從樓梯口走了出來?！澳?！你在說什么！怎么可能是我！”“就是因?yàn)槟?，亂扔垃圾，搞得玫瑰小區(qū)的空氣被污染，植物被臭氣熏死?！薄拔摇比A華無話可說，默默的低下了頭?！皩Σ黄饒A圓，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該聽你的話，我真后悔?！闭f完，便哭了起來。圓圓跑過去安慰他，說：“沒事?，F(xiàn)在還有挽救的機(jī)會?！薄澳悄阏f，我改怎么辦?！薄拔胰ベI樹苗，你回家拿鏟子，把枯萎的花和草鏟掉。還有，將在草叢里的垃圾都扔到垃圾筒里。”“好！”華華抹干眼淚，行動起來。
十幾分鐘過去了，華華把圓圓交給他的任務(wù)都完成了，圓圓也回來了，還帶回了山羊老師和同學(xué)，他們一起行動起來。有一些居民看到了也來幫忙。不一會兒，樹苗都種好了，大家高興的又蹦又跳。山羊老師對華華說：“知錯能改就是好孩子！”“嗯。”
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！眻A圓和華華哼著小曲，拉著手回到了住宅樓里。從此，華華不講衛(wèi)生的壞毛病消失了，迎來的是一個(gè)嶄新的華華，圓圓和他的關(guān)系越來越好，山羊老師也越來越喜歡他了。
五年級:時(shí)光少年夢
一天下午，圓圓準(zhǔn)備出去上興趣班，路過華華家，看到華華拎著一大袋垃圾從家里跑出來，將垃圾放到草叢里后就要回家。圓圓拉住了他，說：“你怎么可以這樣，垃圾放到草叢里，會污染空氣！”華華不以為然：“我就放這兒，你管得著！”說完，便甩開圓圓，狂奔回家。
第二天，圓圓找到了山羊老師，將事情的經(jīng)過告訴了他。山羊老師說：“不用管他，等他知道錯誤，自然會改正的。大不了，我今天上一個(gè)環(huán)保課?！杯h(huán)保課開始了，山羊老師叫華華上黑板寫出亂扔垃圾的危害，華華走到黑板前，寫了兩個(gè)大字：沒有。寫完，便回到了位置上。剩下的20分鐘，大家都沒說什么話，華華也在昏昏欲睡?！岸ｂ忊?！叮鈴鈴！”，下課了，華華第一個(gè)沖出了教室，山羊老師不禁嘆了一口氣。
接下來的幾天，華華還是不停地往他的“垃圾站”扔垃圾。草叢里，臭烘烘的，引來了一只只蒼蠅、蚊子。那一片，草都枯黃了，花都凋謝了。圓圓看了，很是惋惜，又為華華的行為感到痛心。
一個(gè)月過去了，圓圓和華華所住的玫瑰小區(qū)已是臭氣熏天，沒有誰想出家門了，娛樂建設(shè)的地方已經(jīng)沒有歡聲笑語，變得死氣沉沉。圓圓家樓上的河馬大嬸，去上班的路上，都要戴口罩。有些居民，因?yàn)槭懿涣顺魵?，搬到別的小區(qū)去了。這一切都是華華亂扔垃圾的后果，站在樓梯口的圓圓想。
突然，圓圓看到了一個(gè)熟悉的身影，是華華，他又要扔垃圾了。而且，他也戴著口罩。“真是的，玫瑰小區(qū)怎么會這么臭？”華華自言自語道?！斑€不是你自己造成的！”圓圓從樓梯口走了出來?！澳?！你在說什么！怎么可能是我！”“就是因?yàn)槟?，亂扔垃圾，搞得玫瑰小區(qū)的空氣被污染，植物被臭氣熏死?！薄拔摇比A華無話可說，默默的低下了頭?！皩Σ黄饒A圓，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該聽你的話，我真后悔?！闭f完，便哭了起來。圓圓跑過去安慰他，說：“沒事?，F(xiàn)在還有挽救的機(jī)會?！薄澳悄阏f，我改怎么辦?！薄拔胰ベI樹苗，你回家拿鏟子，把枯萎的花和草鏟掉。還有，將在草叢里的垃圾都扔到垃圾筒里。”“好！”華華抹干眼淚，行動起來。
十幾分鐘過去了，華華把圓圓交給他的任務(wù)都完成了，圓圓也回來了，還帶回了山羊老師和同學(xué)，他們一起行動起來。有一些居民看到了也來幫忙。不一會兒，樹苗都種好了，大家高興的又蹦又跳。山羊老師對華華說：“知錯能改就是好孩子！”“嗯。”
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！眻A圓和華華哼著小曲，拉著手回到了住宅樓里。從此，華華不講衛(wèi)生的壞毛病消失了，迎來的是一個(gè)嶄新的華華，圓圓和他的關(guān)系越來越好，山羊老師也越來越喜歡他了。
五年級:時(shí)光少年夢