最新夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇一
    我左手握著放大鏡,右手抓著小鐵盒,撥弄著草叢,開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著昆蟲(chóng),生怕漏掉一點(diǎn)兒關(guān)于昆蟲(chóng)的線索。
    當(dāng)我搜查到一片干枯的草叢時(shí),一片“枯葉”的舉動(dòng)讓我嚇了一大跳:那片“枯葉”先向后退了三步,又向前跑了三步,“莖”也很快地在移動(dòng)著。過(guò)了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),朝著那片枯葉定睛一瞧,哦,原來(lái)它是枯葉版的霸王鐮刀手——螳螂??!
    我高興得幾乎叫出聲來(lái),但我努力使自己放松,可萬(wàn)萬(wàn)不能?chē)樑芪颐媲暗摹按髮④姟???墒?,我的?dān)心是多余的,這位威風(fēng)凜凜的將軍不但沒(méi)有當(dāng)逃兵,反而做出“禱告”的手勢(shì)想向我正面“出擊”。
    我小心翼翼地靠近它,它那雙令人畏懼的大眼睛死盯著我,似乎在警告我不要過(guò)來(lái),我也緊緊地盯著它。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),猛地一下用鐵盒,像托塔李天王要用塔壓住孫悟空一樣,將螳螂牢牢地蓋在盒中。這位大將軍就這樣成了我的手下敗將。
    我在一個(gè)透明的盒子里裝了些干草,再將螳螂放進(jìn)去。它一會(huì)兒撥撥干草,一會(huì)兒蹭蹭腳尖,似乎不太熟悉它這個(gè)新家呢!
    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇二
    一天,我閑著沒(méi)事,聽(tīng)著外面此起彼伏的蟬聲,不由得動(dòng)了心思:這蟬叫得這么歡,不如捉幾只來(lái)玩玩。弟弟聽(tīng)說(shuō)我要捉蟬,連聲嚷著:“我也要捉,我也要捉……”
    我們循著蟬聲找了一顆不太高的樹(shù)。我對(duì)弟弟說(shuō):“你太小,爬樹(shù)很危險(xiǎn),還是我上去給你把蟬抓下來(lái),你就在下面等著。”弟弟好像聽(tīng)懂了我的話,安靜地看著我一步步爬上樹(shù)。
    我小心翼翼地爬上樹(shù),順著聲音,我發(fā)現(xiàn)一只蟬停歇在以一個(gè)枝干上,正得意的演奏了自己的樂(lè)曲呢,看樣子它沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我不由得一陣狂喜,趕忙伸手一撲,由于動(dòng)作太大,還沒(méi)撲到蟬,蟬就聞風(fēng)飛走了。我的高興勁兒一下子就沒(méi)了。
    我正為沒(méi)抓住蟬而喪氣呢,弟弟在下面一個(gè)勁兒地喊:“姐姐,姐姐,我要,我要……”聽(tīng)到弟弟的話,我沒(méi)好氣地說(shuō):“就知道喊,知了都被你喊跑了。”弟弟一下子住了聲,委屈的站在那里。
    后來(lái),經(jīng)過(guò)幾次試捉,我慢慢摸索出了捉蟬的訣竅。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)粗的枝干上有一只很大的蟬,鼓著眼睛,收著翅膀,正有節(jié)奏的演奏著,聲音清脆悠長(zhǎng)。呵呵,這次你可別想跑了。我吸取前幾次的教訓(xùn),身子慢慢靠近樹(shù)干,伸出右手小心地接近,在快要離蟬只有兩三寸遠(yuǎn)的時(shí)候,突然用力撲向它??赡芩莩鎏度肓?,根本沒(méi)想到危險(xiǎn)降臨,就這樣稀里糊涂的當(dāng)了我的俘虜。
    蟬在我手心拼命掙扎,卻被我死死抓住。我揮著手,沖弟弟喊:“抓住了,抓住了?!钡艿芤哺吲d得在地上蹦起來(lái)。
    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇三
    今天,我和姚智杰、蕭子睿和楊俊豪去東莞市第七高級(jí)中學(xué)觀察昆蟲(chóng)。
    在荷花池邊,有很多垂柳,我一眼就看到樹(shù)上有許多蟬。蟬是黑色的,它有一對(duì)大大的復(fù)眼,位于頭部?jī)蓚?cè),中間分布有三個(gè)點(diǎn)狀的單眼。它身上還有一對(duì)薄薄的透明的翅膀。有一個(gè)成語(yǔ)叫“薄如蟬翼”,說(shuō)的就是蟬的翅膀很薄的意思了。
    在樹(shù)梢上,有一只蟬在使勁地叫著。蟬的叫聲很大,很清脆,穿透力很強(qiáng)。它一直在不停地叫著,就像在唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌,給我們帶來(lái)夏天的感覺(jué)。它的聲音穿到很遠(yuǎn)的地方,引得遠(yuǎn)處紫荊樹(shù)上的蟬也跟著叫了起來(lái)。它們一唱一和,好像在合奏,又像在比誰(shuí)的聲音更大。真有趣!
    蟬一般比較喜歡在柳樹(shù)上,但為什么有一些柳樹(shù)上沒(méi)有蟬,而一些柳樹(shù)上有很多蟬呢?我觀察了很久才發(fā)現(xiàn),那些樹(shù)皮又老又粗甚至開(kāi)裂的柳樹(shù)上沒(méi)有蟬,而樹(shù)皮嫩綠光滑的柳樹(shù)上有很多蟬。這是為什么呢?聽(tīng)了媽媽的介紹,我才知道,原來(lái)蟬是靠吸食樹(shù)皮里的汁液生存的。那些嫩綠的枝條上有鮮美的汁液,所以吸引了很多蟬在上面。古時(shí)候人們以為蟬是喝露水的,還寫(xiě)詩(shī)贊美它很高潔,那他們就錯(cuò)了,其實(shí)蟬是喝樹(shù)皮汁液的。
    現(xiàn)在我知道了,蟬其實(shí)是一種害蟲(chóng),它們會(huì)讓樹(shù)木生病。但是如果夏天沒(méi)有蟬的鳴叫聲,那又將少了多少樂(lè)趣?。?BR>    蟬真是一種讓人又愛(ài)又恨的昆蟲(chóng)。
    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇四
    一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小雞一白和二黑早早就起來(lái)了。一白出門(mén)散步,恰巧二黑也出來(lái)散步,它們?cè)谝黄?yáng)高照的樹(shù)林里遇見(jiàn)了,兩人高興地聊了一會(huì)兒。一白說(shuō):“我的肚子在咕咕叫,不如我們一起去捉蟲(chóng)子吧?!倍谡f(shuō):“好呀,好呀,這么多天都沒(méi)吃過(guò)一頓美味的早餐了?!倍谟终f(shuō):“一會(huì)捉到蟲(chóng)子我們要一起吃。”一白點(diǎn)點(diǎn)頭。
    于是,它們就一起行動(dòng)了。一白拉著二黑走呀走。到了小路的右邊,一白聞了聞,說(shuō):“別動(dòng),好像有青蟲(chóng)的味道。”二黑左看右看,眼前一亮,一條青蟲(chóng)正躲在一片草叢里呢!二黑一把咬住了青蟲(chóng),心想:“一人一半不夠吃,得想個(gè)辦法。”一白看見(jiàn)二黑咬住了蟲(chóng)子,立刻咬住了青蟲(chóng)的另一頭,眼睛瞪著二黑,好像在說(shuō):“剛剛是你說(shuō)要一起分享的哦!”
    它們爭(zhēng)著爭(zhēng)著,都松開(kāi)了口。小青蟲(chóng)掉了下來(lái),感覺(jué)身上一陣疼痛。它伸出自己的手摸了摸自己的屁股,趕緊逃走了。
    兩只大雞在自己身旁,小青蟲(chóng)想想就害怕,幸運(yùn)的是,那兩只雞一直在吵,根本沒(méi)有看到青蟲(chóng)跑了。一白說(shuō):“要不是我的鼻子靈,你肯定找不到!”小黑說(shuō):“要不是我的眼睛夠亮,你肯定找不到!”……小青蟲(chóng)看著它們,說(shuō):“幸好我遇見(jiàn)了兩只自私雞!”
    兩只雞很快就發(fā)現(xiàn)青蟲(chóng)不見(jiàn)了,它們傻眼了。
    回家的路上,天氣還是好好的,可它們的心卻是黑漆漆的。
    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇五
    每一次到春天就是毛毛細(xì)雨,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),天氣也隨時(shí)變暖了。在春天,許許多多的蟲(chóng)子都會(huì)從泥土里爬出來(lái),準(zhǔn)備出來(lái)補(bǔ)充冬眠之時(shí)消耗的能量。那個(gè)時(shí)候,也是農(nóng)民伯伯感覺(jué)最煩惱的時(shí)候,因?yàn)橄x(chóng)子們都會(huì)爬出來(lái)把農(nóng)作物吃上一通。而大部分的蟲(chóng)子都是毛毛蟲(chóng)。于是,春天就成為我們愉快的季節(jié)。我們都在田里幫農(nóng)民伯伯捉蟲(chóng)子。
    記得那年,因?yàn)闆](méi)有農(nóng)藥,所以只能動(dòng)手去捉蟲(chóng)子。剛剛從冬眠清醒的蟲(chóng)子卻非常的多,我們必須用非??斓乃俣?,才能把它們捉完。那年春天,正好下著毛毛雨。農(nóng)民伯伯各家各戶的小孩子都叫過(guò)來(lái)了。起初我們還很不高興,因?yàn)樽较x(chóng)子就像在干活一樣。所以我們都抱著一種很不愿意去的態(tài)度。
    但是叔叔們的告訴我嗎?捉蟲(chóng)子是一件很好玩的事情,就像玩游戲一樣。于是我們都相信了,跟著叔叔一起去到了農(nóng)田。來(lái)到的時(shí)候,我們看到田里一大片油綠綠的農(nóng)作物,是一片廣闊。好像怎么望都望不完一樣,聽(tīng)叔叔們說(shuō)這些蟲(chóng)子都是毛毛蟲(chóng),所以我們都帶著一個(gè)厚厚的手套。還帶著一頂斗篷和穿著一件蓑衣,穿著這兩件東西我們感覺(jué)真的像農(nóng)民了。
    小時(shí)候永遠(yuǎn)是天真無(wú)邪的,我們快快樂(lè)樂(lè)的跑到農(nóng)田里,到處捉蟲(chóng)子。叔叔們看了看這片農(nóng)田,然后對(duì)我們說(shuō):“要不我們來(lái)比賽吧,誰(shuí)做的蟲(chóng)子多,叔叔就獎(jiǎng)勵(lì)們一件禮物?!甭?tīng)了叔叔說(shuō)的話,我們都很興奮,于是就像打了雞血一樣,十分干勁。我們?cè)谔锢镉檬肿狡鹣x(chóng)子,然后把它們裝在袋子里。有許多的女孩子很害怕,她們說(shuō)這些蟲(chóng)子太軟了,好恐怖啊。
    我想,那時(shí)候不僅僅是用來(lái)玩樂(lè)的,還可以提高我們的膽量,不懼怕蟲(chóng)子。在中午來(lái)臨之時(shí),我們就把蟲(chóng)子捉完了。于是我們都打開(kāi)袋子開(kāi)始數(shù)蟲(chóng)子,叔叔們 笑了笑,然后對(duì)我們說(shuō):“孩子們,不用數(shù)啦!只要是干了活的小朋友都是有禮物的?!蔽覀円宦?tīng)都興奮地跳了起來(lái)。我想那就是勞動(dòng)的成果吧,我們每個(gè)人都感覺(jué)非??鞓?lè)!
    每次一到春天我們還會(huì)一如既往地去田里捉蟲(chóng)子,去捉那些毛毛蟲(chóng)。每到春天,那都是毛毛蟲(chóng)的忌日,因?yàn)槲覀冏酵昝x(chóng)后,都會(huì)把它們喂雞。那時(shí)候雞也開(kāi)心,我們也開(kāi)心。
    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇六
    我的童年,最讓我捧腹大笑的是捉毛毛蟲(chóng)。
    那時(shí),我家住在一棵大樟樹(shù)下。平日里,我和小伙伴們常常三五成群聚到樹(shù)下玩耍。丟手絹、老鷹捉小雞、木頭人時(shí)常讓我們玩得忘記了回家。
    有一次,我們湊在樹(shù)底下堆石頭城堡,三三兩兩的小孩子分工做些材料準(zhǔn)備,在不近不玩處找一些小石子、小木棍、草葉什么的,突然發(fā)現(xiàn)好些毛毛蟲(chóng)藏在樹(shù)葉下。毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)得奇形怪狀的,有星星蟲(chóng),有黑色蟲(chóng),有花色蟲(chóng),有大個(gè)的,有小個(gè)的,有粗的,有細(xì)的,有長(zhǎng)的,有短的,真是五花八門(mén),各具特色。
    大伙兒好像發(fā)現(xiàn)了新奇的世界,爭(zhēng)著翻開(kāi)樹(shù)葉找蟲(chóng)子玩,比比誰(shuí)找得蟲(chóng)子多,發(fā)現(xiàn)的蟲(chóng)子怪。我蹲下來(lái)身來(lái),睜開(kāi)像放大鏡似的眼睛掃視著各處,地下、石頭縫、樹(shù)葉底下,只要能看見(jiàn)的一點(diǎn)兒也不過(guò)。
    瞧,我看見(jiàn)樹(shù)干上正爬著一條大蟲(chóng)子,肥肥的,綠綠的,毛茸茸的身子在慢慢地蠕動(dòng)。蟲(chóng)子探著頭在四處張望,身子一拱一拱地,一會(huì)兒向上爬,一會(huì)兒向旁邊爬,絲毫沒(méi)發(fā)覺(jué)我在盯著它。我伸長(zhǎng)小手抓,突然,手指感受好像被什么給扎了一下,又痛又癢的。我趕緊把蟲(chóng)子扔掉了。
    蟲(chóng)子被我重重地摔在地上,蜷縮著身子,一動(dòng)不動(dòng),突然,又爬動(dòng)起來(lái)。它大概也不知道剛才被什么怪物給抓了,傻乎乎的擺動(dòng)著它的觸角。我找來(lái)一只玻璃瓶子、一根小木棍,先把瓶口貼在地面上,慢慢靠近蟲(chóng)子,再用小棍子觸撥毛毛蟲(chóng),蟲(chóng)子又蜷成圈,竟然纏繞在棍子上。我輕輕地提起小棍子,把蟲(chóng)子放進(jìn)了瓶子里。照這樣的辦法,我連續(xù)抓了十幾條
    第二天上課時(shí),我的同桌大叫起,原來(lái)有毛毛蟲(chóng)爬到她的課本上。課堂上頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋,驚叫起來(lái),教室里一片慌亂
    后來(lái)呢,老師把我叫到她的辦公室
    每次想起這件傻事,我都忍不住笑上一會(huì)。童年的小時(shí)光,印在我的心里,像七彩的畫(huà)。
    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇七
    “哇!這只蟬真大呀!”我看到一位老人和一位青年在我家院子的棗樹(shù)下面走來(lái)走去,看樣子好像在捉蟬,他們手拿竹竿,看上去兩人配合得很默契。
    我不確定他們是否真的在捉蟬,就急忙拉來(lái)媽媽問(wèn):“他們?cè)谧鲂┦裁茨??”媽媽笑著說(shuō):“你昨天不是剛讀過(guò)一篇《粘蟬》的文章嗎?他們呀,正在捉蟬呢?!?BR>    我和媽媽越看越入迷,那老人拿著一根可以伸縮的竹竿,竿子的頂端有一個(gè)小小的透明塑料袋,媽媽告訴我這就是捉蟬的工具。
    那老人不費(fèi)吹灰之力就捉住了一只蟬,越捉越多……年輕人手中拿著一個(gè)空瓶,把在袋子里不停撲騰著翅膀的蟬捉出來(lái),一一放入空瓶里,不一會(huì)兒瓶里裝著盡是蟬了。
    我心想:哎,真是一群可憐的蟬呀,就這樣被他們輕而易舉地捉住了……
    眼看樹(shù)上的蟬就要被捉光了,媽媽氣憤地說(shuō):“快呀,快去吧!快去阻止他們?cè)僮较s!”我卻說(shuō):“媽媽,可我有些不敢去呀!”“有什么不敢的?”我和媽媽吵來(lái)吵去,最后只得我倆一起去。
    媽媽瞪著眼睛說(shuō):“你們抓那么多蟬什么用?。俊崩先穗S口說(shuō)道:“吃唄——!”我被嚇壞了,哇,他們膽子好大呀!這些大蟲(chóng)子也敢吃。
    好可憐的蟬呀,那么滿滿的一瓶蟬兒一定是一個(gè)“合唱團(tuán)”吧,看來(lái)我家棗樹(shù)上的“合唱團(tuán)”要散伙了……
    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇八
    我的童年是在鄉(xiāng)村度過(guò)的。那時(shí)家家都住在低矮的土房里,窗戶很小,基本上不透風(fēng),家里又沒(méi)有空調(diào)、電扇等降溫設(shè)施,天氣悶熱,孩子們除了睡覺(jué)很少呆在家里。中午, 勞累了一上午的大人們要休息一會(huì),孩子們便偷偷溜出家,到村頭的樹(shù)林里捕蟬了。那時(shí)蟬特別多,炎熱的夏天,蟬鳴不分晝夜,不絕于耳,一棵樹(shù)上能有幾十只,所以夏日捕蟬成了孩子們避暑度夏的最好玩法 。
    每年暑假一放,孩子們便三五成群地捉蟬。七、八月份的鄉(xiāng)村,空氣中彌漫著燥熱的氣息,太陽(yáng)烘烤下的花草,都軟弱地彎下腰,夏季的熱風(fēng),吹過(guò)臉龐, 有一種火辣辣的刺激感。中午的太陽(yáng)格外刺眼,不敢直視,馬路上行人稀少,整個(gè)村落變成了孩子們的樂(lè)園。
    那時(shí)候 孩子們大都不穿鞋,一是母親千辛萬(wàn)苦做的布鞋,不經(jīng)穿,穿得時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)磨破鞋底, 只有上學(xué)、走親戚時(shí)才穿 。二是老布鞋沒(méi)有現(xiàn)在的鞋好穿,新鞋硬緊磨腳,等穿著舒服了,也就快磨壞了,所以孩子們大多打赤腳,那時(shí)都是土路,被太陽(yáng)烘烤后形成了很厚的熱土層。腳踩在上面,便燙得痛疼難忍。 但這沒(méi)有阻擋孩子們的玩心, 捕蟬給他們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
    撲蟬的工具是自己做的,先到馬棚里,冒險(xiǎn)采幾根馬尾,打一個(gè)活扣,用麻線綁到長(zhǎng)竹竿上,然后悄悄靠近蟬,把馬尾扣套在蟬的前部,用力一拉,就套住了,此時(shí)雄蟬會(huì)發(fā)出吱吱呀呀不情愿的叫聲,而母蟬只會(huì)撲棱翅子,掙扎著想逃跑。
    捕蟬也是有講究的,路邊粗大的楊樹(shù), 蟬會(huì)爬得太高不易捕,低矮的棗樹(shù)、榆樹(shù)是最理想捕蟬目標(biāo),那里既涼快,知了又多,很容易就捕到蟬 捕蟬的時(shí)候也要規(guī)則 ,不能讓桿子碰到枝葉,不能大聲說(shuō)話,否則就會(huì)把它嚇跑,于是,幾個(gè)小伙伴小心翼翼地穿行在小樹(shù)林中,眼睛盯著樹(shù)干,忘記了夏日的炎熱,自由自在地盡情玩耍,度過(guò)了酷熱難熬夏天。
    夏天的傍晚, 夕陽(yáng)西下,天氣便涼爽了許多, 正是孩子們摸“仙家”的好時(shí)機(jī),“仙家”是我們家鄉(xiāng)的土語(yǔ),指禪的幼蟲(chóng),是世代流傳的美食。通常旁晚時(shí)分從地里鉆出來(lái),趁著夜色,偷偷爬到樹(shù)上,脫掉幼殼,伸展開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,脫變成漂亮的蟬。剛出殼時(shí),通體潔白,眼睛發(fā)黑,過(guò)不了多久便顏色加重,變成黑色。因?yàn)檫@神奇的變化,人們才賦予它“仙家”的美譽(yù)。旁晚天黑,正是它們破土爬樹(shù)的時(shí)間,孩子們便抓住這一時(shí)機(jī)摸“仙家”,有的還沒(méi)來(lái)得及爬樹(shù)就被抓住,有的剛剛爬上樹(shù),就被人們摸到,胖乎乎的肉體惹人喜歡,每晚都能摸到十幾只或幾十只,拿回家泡在鹽水里,第二天就可油炸上桌了。這大自然的恩賜豐富了農(nóng)家的餐桌,給孩子們帶來(lái)了夏日的樂(lè)趣。好在那時(shí)蟬多,無(wú)論怎樣抓,都不會(huì)絕跡的。后來(lái)蟬的減少,一是由于化肥農(nóng)藥的過(guò)度使用,二是由于路面的硬化,阻礙了蟬的幼蟲(chóng)生長(zhǎng)與出土。
    我們的童年夏天是快樂(lè)的 ,盡管生活貧困,吃穿還得不到滿足, 但捕蟬的樂(lè)趣是今天的孩子們難以體會(huì)到的。半個(gè)多世紀(jì)前童年往事,每到夏天總回浮現(xiàn)腦前,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇九
    炎炎夏日的到來(lái),驅(qū)走了涼爽和活力,太陽(yáng)猛烈的烤著大地,街上的人稀少。大人們都在家里乘涼,但是,無(wú)論天多么熱,都無(wú)法束縛我們小孩對(duì)夏日的熱情。
    這幾天,我都在外婆家玩,外婆家門(mén)前有一條河,叫五愛(ài)橋,橋的一側(cè)種滿了大樹(shù),夏天一到,樹(shù)上的知了便叫個(gè)不停,那聲音格外的好聽(tīng),它們停在大樹(shù)上,仿佛大樹(shù)在唱歌,那歌聲此起彼伏,真是好聽(tīng)。
    當(dāng)我和鄰居家的小妹妹玩的開(kāi)心時(shí),發(fā)現(xiàn)有一棵大樹(shù)旁圍著好多人,都是小孩,我和妹妹走過(guò)去,看到一群男生在用一根樹(shù)枝挑什么,定睛一看,是一只知了??扇嗡麄?cè)趺刺糁司褪遣幌聛?lái),這可急壞了他們,他們有些人急得直冒汗,有些人急得直想辦法,旁觀的人也參與進(jìn)去,想辦法。
    這時(shí)有個(gè)人說(shuō),可以用撈金魚(yú)漏勺把它扣住,但怕它會(huì)從漏縫中逃走,可是當(dāng)時(shí)也沒(méi)別的方法,于是,我們只能試一試。那個(gè)人跑回家去取漏勺。我們蹲在樹(shù)下,那些男生拿著漏勺輕輕地靠攏,當(dāng)快要成功時(shí),那只知了突然叫起來(lái),在毫無(wú)準(zhǔn)備下,我們大家都被嚇了一跳,這一嚇還好,那個(gè)抓知了的人手一抖,把知了弄到了地上。那些膽小的女生都嚇得跑開(kāi)了,就剩我和小妹妹了,我們怕它逃走,趕緊拿用紙折的紙盒蓋住了它,這一舉動(dòng),把我自己都嚇了一跳,我從來(lái)都沒(méi)這么大膽過(guò),碰到蜘蛛爬過(guò)來(lái),都嚇得淚流滿面。
    在我的幫助下,他們成功的抓到了那只知了,他們還謝謝我,弄得我不好意思,我知道原來(lái)夏日捕蟬是一件多么有趣的事。
    我愛(ài)這個(gè)夏天,愛(ài)這個(gè)暑假,愛(ài)這個(gè)知了,愛(ài)外婆家。這就是夏日捕蟬給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇十
    吃過(guò)晚飯,我披上外套,去小公園散步。
    帶著絲絲涼意的夜還真是靜。柔和的月光籠罩下,公園里的樹(shù)木都渡上了一層銀邊。我坐到秋千上,嗅著淡淡的花草香,感覺(jué)十分舒適。
    突然,一聲蟬鳴劃破了這份靜謐?!爸恕恕恕本o接著‘接連不斷地響起了高昂、嘹亮的蟬聲。
    我突然想起媽媽講述過(guò)蟬的一生。處于幼蟲(chóng)時(shí)期的蟬生活在黑暗、潮濕的地下。蟬的幼蟲(chóng)時(shí)期很長(zhǎng),可能2年、3年,也可能十幾年。但是,蟬離開(kāi)泥土,高歌于樹(shù)頭的日子卻很短,只有一兩個(gè)月。
    人不也是如此嗎?幼兒園三年,小學(xué)六年,初中、高中共六年。十五年只為在高考中能考上清華、北大,一鳴驚人。
    “知了——知了——知了……”蟬又開(kāi)始鳴叫。
    細(xì)細(xì)聽(tīng),細(xì)細(xì)聽(tīng),這聲音時(shí)而高亢,時(shí)而激昂。是在感嘆自己的一生嗎?“知了——知了……”這一只蟬發(fā)出的聲音那樣洪亮,如同上百種的樂(lè)器的大合奏。
    在古代,也有許多文人墨客被蟬鳴的洪亮所感染,揮墨寫(xiě)下千古名句。宋代詩(shī)人朱熹:“高蟬多遠(yuǎn)韻,茂樹(shù)有音余?!碧拼?shī)人:“登高聲自遠(yuǎn),非是籍秋風(fēng)?!?BR>    “知了——知了——知了……”這是動(dòng)聽(tīng)之歌!我站起身,終于準(zhǔn)備離開(kāi)。蟬啊,再見(jiàn)!在回家的路上,我看到了許多樹(shù),但沒(méi)有了蟬鳴,就像人生了病,失去了生命力。
    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇十一
    以前總是覺(jué)得蟬叫的很煩,直到一年前的夏天,我才真正讀懂了蟬。
    那個(gè)夏天熱得厲害,空氣中好像都彌漫著火藥味兒,讓人感覺(jué),只要一轉(zhuǎn)身,就會(huì)出現(xiàn)迸濺的火花。我便悶在了空調(diào)屋里,不肯出去。
    同樣的一個(gè)夏天,窗外,蟬鳴不斷。“知了!知了!……”叫的那樣歡快。奇怪,我這次沒(méi)有煩躁,沒(méi)有感到厭惡,反倒從心底生了一股清爽。燥熱的空氣在蟬兒的叫聲中,一點(diǎn)點(diǎn)平靜了下來(lái)。難道說(shuō),這夏天本是一首曲子,是蟬兒歡快的節(jié)奏,才把它編織成一首交響樂(lè)的嗎?我笑笑,肯定了這個(gè)答案。
    日月如梭,到了夏末秋初的季節(jié)。我本以為,蟬兒的歌聲會(huì)隨著燥夏的退卻而慢慢變淡,不曾想,這聲音,竟有增無(wú)減。只是摻了幾分惋哀。蟬兒啊,秋風(fēng)是你的舞臺(tái)。我聽(tīng)著風(fēng),颯颯,蕭蕭,也聽(tīng)著你,綿綿,淡淡,你給風(fēng)兒添上了不凋零的色彩。
    我問(wèn)自己,誰(shuí)來(lái)傾聽(tīng)秋蟬的最后一聲哀鳴?我來(lái),我想知道,當(dāng)蟬兒的生命飄落,它是否還在歌唱。答案是肯定的。因?yàn)槲颐刻於既ヂ?tīng)蟬,直到,它像流星一樣墜落。
    我卻沒(méi)有把它埋葬,沒(méi)有原因,只是我不忍觸碰。我居然聽(tīng)到了它落地以后的歌聲,似乎不含有任何抱怨,有的只是那種久違了的幸福與美滿。
    蟬兒不寂寞,蟬兒也不悲哀。如果把生命全部獻(xiàn)出,那將不會(huì)有遺憾。誰(shuí)說(shuō)只有“春蠶到死絲方盡”,蟬兒到死也歌方盡;誰(shuí)說(shuō)只有“蠟炬成灰淚始干”,蟬兒雙翼成灰,淚卻無(wú)。
    蟬兒啊,感謝你像一本書(shū)一樣印在了我心里,更慶幸,我讀懂了你。
    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇十二
    “咝——咝——”,當(dāng)?shù)谝恢幌s的哨音傳進(jìn)人們的耳朵,夏天也在馬不停蹄的朝我們趕來(lái)。
    “知了,知了”,蟬就這樣打破了清晨的第一縷寧?kù)o,在它的溫柔聲中,新的一天也由此開(kāi)始了。太陽(yáng)懶洋洋地爬出海平面,陽(yáng)光柔和地掠過(guò)每一個(gè)角落,透過(guò)窗簾,印下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。
    “知了,知了”,午間,是蟬一天中最歡愉的時(shí)刻,也是它們大展歌喉的時(shí)候。一個(gè)個(gè)小喇叭似的蟬鳴聲,高亢而有力,似乎想把天氣炎熱的信號(hào)傳播給每一個(gè)路人。
    “知了,知了”,下午的蟬仍然沒(méi)有停歇,好像還和太陽(yáng)公公進(jìn)行了一場(chǎng)耐力的比賽。結(jié)果雙方不相上下,最終,太陽(yáng)公公還是舉起了白旗,消失在了落日余暉中。
    “知了,知了”,傍晚,蟬的一聲長(zhǎng)鳴劃破了天際,一幅絢麗的風(fēng)景畫(huà)出現(xiàn)在人們的視野中:微微泛紅的云朵在天空漂流,波光粼粼的湖面在一抹晚霞的映襯下顯得格外美麗,孩子們一個(gè)個(gè)都像吃了紅蘋(píng)果一般,小臉紅彤彤的,可愛(ài)極了,大自然呈現(xiàn)著一片和諧的美景。
    “知了,知了”,到了晚上,蟬鳴聲伴著人們安然入睡,好似一首首搖籃曲,拂去人們白天的煩躁與憂愁。深夜以至,微風(fēng)徐徐,月光輕灑。
    “知了,知了”,夏天也在不知不覺(jué)中悄然離去,每每想起蟬鳴相伴的那些日子,耳畔依舊會(huì)回蕩那一聲聲“知了,知了”……。
    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇十三
    在一個(gè)炎熱的夏天,有一只螳螂餓了,就出去找吃的。
    它走著走著,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很噪的聲音,自言自語(yǔ)地說(shuō):“是誰(shuí)這么討厭呀?”
    它想到了一個(gè)辦法能確定是誰(shuí)在叫。他就順著聲音走。但是只一下,就沒(méi)聲音了。它又自言自語(yǔ)地說(shuō):“奇怪,怎么沒(méi)聲音了?”
    忽然這個(gè)聲音又來(lái)了。它必須要找到是誰(shuí)在說(shuō)話,只是它覺(jué)得快要餓死了。
    后來(lái),他終于找到了。原來(lái)是蟬呀。螳螂就想把蟬吃掉。就在這時(shí),小鳥(niǎo)飛來(lái)了,他對(duì)螳螂說(shuō):“螳螂叔叔,你在干什么呀?”螳螂說(shuō):“我在捉蟬呢!”小鳥(niǎo)說(shuō):“天氣這么熱,太陽(yáng)像火球,你不去陰處躲躲呀?再說(shuō)蟬叫的意思就是天氣很悶,很熱,假如小朋友們很悶,他們就可以和蟬玩兒呀?!斌肼?tīng)了,說(shuō):“小鳥(niǎo),你說(shuō)得對(duì),蟬是可以和小朋友玩。但是我很餓,該去哪兒找吃的呀?”小鳥(niǎo)聽(tīng)了,說(shuō):“你可以去找螞蚱呀?!斌肼?tīng)了,說(shuō):“好的,謝謝你,小鳥(niǎo)?!毙▲B(niǎo)說(shuō):“不客氣?!?BR>    螳螂去樹(shù)林里的陰處去找螞蚱,可是怎么也沒(méi)找到。螳螂想:我先睡一覺(jué)吧。等它睡醒時(shí),已經(jīng)下午了。螳螂終于找到螞蚱了,它用它隨身帶著的鐮刀把螞蚱弄死了,就開(kāi)心地吃了起來(lái)。他吃飽了,還抓了幾只回去送給爸爸和媽媽和姐姐。爸爸媽媽夸獎(jiǎng)?wù)f:“我們的孩子長(zhǎng)大了。”小螳螂聽(tīng)了,不好意思地低下了頭。
    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇十四
    “叮零零",還是那平常的鈴聲,“踢踢踏踏”,還是那熟悉的腳步聲,在今天,畢業(yè)前的最后一天,悠悠回蕩在校園。
    “起立!"班長(zhǎng)的嗓門(mén)還是那么清脆,縈繞在我們耳畔。同學(xué)們紛紛站立,只是比往日遲緩了一秒?!袄蠋?,您好!”老師微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,習(xí)慣性地抬起右手示意我們坐下。好像什么都沒(méi)有發(fā)生。雨滴還是雨滴,飄落在窗前。蟬還是蟬,在雨中哼著小調(diào)。
    教室里的空氣十分安靜,老師望著我們,沉默數(shù)秒后說(shuō):“孩子們,你們?cè)倏纯磿?shū)吧。”我挪動(dòng)了一下凳子,在抽屜里找到語(yǔ)文書(shū),將它放在課桌上,輕輕摩挲著有褶皺的封面,想要回味每一道褶紋里的記憶。翻開(kāi)第一頁(yè),三個(gè)清晰的大字“王瑞啟”映入眼簾。我看著它,對(duì),這本書(shū)是屬于我的記憶。翻開(kāi)第二頁(yè),密密麻麻的筆記撲面而來(lái)?!皠e偷懶,快拿起筆記一記!”這叮囑,又在耳畔回響!我又急急地翻到第三頁(yè),第四頁(yè)……想要尋覓每一個(gè)字符中隱藏的故事。
    抬頭間,老師正靜靜地看著我們,不語(yǔ)。他的寬肩闊背,他眉宇間的那道褶,嘴角若有若無(wú)的笑意,我真想把他的音容笑貌牢牢記下。為什么,老師一直看著我們,是不是也想把我們的樣兒留下?一股熱流涌上心頭,淚水忽然不爭(zhēng)氣地涌出,我趕緊偷偷拭去淚痕,生怕老師瞧見(jiàn)。
    不知何時(shí),同學(xué)們都已紛紛抬起了埋在書(shū)中的臉,注視著老師。教室里,只有目光在交匯,只有心靈在訴說(shuō)。
    窗外,蟬還在時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近地哼唱,雨,已經(jīng)停了……
    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇十五
    每年初夏,菜地里就生滿了毛毛蟲(chóng)。
    今天,媽媽?xiě)n心忡忡地從菜地里回來(lái),對(duì)我說(shuō):“啊呀,怎么辦,菜地里的卷心菜被毛毛蟲(chóng)咬的一塌糊涂,又不能撒農(nóng)藥,怎么辦?”“那我們?nèi)プ较x(chóng)吧!”我自告奮勇道。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好啊!”
    我和媽媽從家里拿了一雙筷子和一個(gè)垃圾袋,來(lái)到菜地里,就開(kāi)始尋找毛毛蟲(chóng)的足跡了。我發(fā)現(xiàn)只要菜葉有洞的地方就有毛毛蟲(chóng),可是毛毛蟲(chóng)和菜葉的顏色一樣,很難發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)到底在什么地方,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,毛毛蟲(chóng)是變色蟲(chóng)吧,還穿著一件迷彩服!”媽媽摸摸我的頭,說(shuō)道:“沒(méi)事啊,你把你的小眼睛睜大,就能找到,我們分頭行動(dòng)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    幸好,媽媽告訴我,毛毛蟲(chóng)一般躲在包心菜反面吃菜葉。我在菜地里找到了包心菜,發(fā)現(xiàn)包心菜的葉子上面有很多洞,像個(gè)馬蜂窩,惡心極了。我半蹲著從側(cè)面觀察,因?yàn)樘?yáng)光是直射在菜葉上的,半蹲著從側(cè)面很容易看見(jiàn)胖乎乎的毛毛蟲(chóng)死死地趴在上面,像蠶寶寶一樣,我興奮地拿起筷子一戳,它卷成一團(tuán),像一個(gè)軟綿綿的線團(tuán)。我再像拔蘿卜一樣,把毛毛蟲(chóng)拔了下來(lái),先放到地上,用筷子玩了會(huì)兒,毛毛蟲(chóng)像波浪一樣蠕動(dòng)著,我興奮的喊道:“菜地有路你不走,菜葉無(wú)門(mén)你偏闖,你個(gè)小兵被我收服了吧!”我毫不留情地把毛毛蟲(chóng)“送”給了垃圾袋。
    沒(méi)過(guò)多久,我再次尋找毛毛蟲(chóng)的足跡,我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)特別喜歡吃嫩葉,幾乎都藏在菜葉底下,百吃不膩呢!我采用了剛才的成功方法,一口氣捉了十多條,全部把它們“送”到了垃圾桶里,“再狡猾的毛毛蟲(chóng)也逃不過(guò)我的火眼金星!”
    幾天以后,被我和媽媽捉了蟲(chóng)的蔬菜,又長(zhǎng)出了綠油油的嫩葉來(lái),我高興極了。
    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇十六
    我在學(xué)校里比較內(nèi)向,通常只在教室內(nèi)活動(dòng),說(shuō)笑、玩耍。偶爾腿坐得僵硬了,也只匆忙地走出去拍拍腿,揉揉胳膊,就回到教室。然而那一次我不由停下了匆忙的腳步。
    那是一個(gè)夏日的午后,天氣很熱。我一直等到腿麻木才不情不愿地走出教室??僧?dāng)我看到地上一只奄奄一息的蟬時(shí),我忘記了酷熱,不由停下了腳步。
    那蟬很漂亮,它有著漆黑的外殼,泛著金屬的光澤。
    那蟬看起來(lái)很虛弱,它趴在水泥地上,兩只觸角偶爾動(dòng)一下,立刻又不動(dòng)了。陽(yáng)光如水一般鋪灑,它在烈日里,無(wú)片陰遮陽(yáng)。它是不是快被曬死了?
    那一刻,一向很怕蟲(chóng)子的我,頭腦一熱,準(zhǔn)備幫這只快被曬死的蟬脫離酷熱。我小心翼翼地托起它,將它放到了我的手上。它似乎受了驚,觸角和腿拼命地劃動(dòng)起來(lái),我能清楚地感覺(jué)到它在我手心劃過(guò)的痕跡。我突然忐忑起來(lái),心想這是一只蟲(chóng)子呀!
    可我已經(jīng)沒(méi)有退路了,咬咬牙,快步跑去,將它放到了樓下的樹(shù)干上。轉(zhuǎn)身快步離開(kāi),又不放心地回頭看看:它在那兒,沒(méi)動(dòng)。但我覺(jué)得它應(yīng)該很快能緩過(guò)勁來(lái)。
    我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,我難以相信腳步匆忙而又怕蟲(chóng)的自己會(huì)為它停下腳步。那以后,同樣不愛(ài)出教室的我常常會(huì)看看窗外,心里有了惦念:“夏木陰陰正可人”,它在那棵樹(shù)上歡快地唱著呢!
    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇十七
    每年小麥?zhǔn)崭詈?,如再下?chǎng)雨,雨后,那滿樹(shù)的蟬鳴聲便響起了。蟬,一個(gè)神奇的生靈,幼蟲(chóng)藏于地下,黃昏時(shí)爬上樹(shù)干,天一亮就脫掉舊殼,長(zhǎng)出了翅膀,長(zhǎng)鳴高枝了。
    蟬的幼蟲(chóng)亦叫“神仙”,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值是極高的。洗凈了撒上一點(diǎn)鹽,放進(jìn)油中一炸,外酥里嫩,非常地好吃。因此,捕幼蟬也是孩子們非常喜愛(ài)的一件事情。
    記得小時(shí),每天下午放學(xué)后,全村的小孩子們都不約而同地拿上鐮刀,提上罐頭瓶去捕幼蟬。那時(shí)的樹(shù)較多,幼蟬也多,一晚上捕獲的數(shù)量多少不一,多則四五十、上百,少則十來(lái)個(gè)。地里的幼蟬是不易找的,只那么小小的一個(gè)洞,幼蟬就藏于里面。樹(shù)上的幼蟬雖較容易找到,但天色已晚,因此,把幼蟬的皮當(dāng)作是幼蟬這種事,是常有的。
    今年,夏天來(lái)至,我又樂(lè)此不疲地捕幼蟬。對(duì)于捕幼蟬我不太入門(mén),我并不是眼明手快之人,特別是洞里的幼蟬更是難找,但是我卻喜歡。試想,你經(jīng)過(guò)尋尋覓覓,反復(fù)找尋,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小洞,那一瞬間,心中的幸福與激動(dòng)是多么的巨大,無(wú)可比擬。整整一個(gè)夏天的捕蟬季節(jié),我都被這種情愫深深包圍著。
    我想,這是否就象人生,經(jīng)過(guò)苦苦的追尋、奮斗后得到的東西,會(huì)讓你更懂得珍惜,而樹(shù)上的幼蟬太容易找到,少了這個(gè)追尋的過(guò)程,反而就不太美,失去了它的吸引力呢?
    是的,人生中的許多事兒就如我們捕幼蟬!
    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇十八
    我記的我在八歲的時(shí)候,有一件難忘的捉蟲(chóng)經(jīng)歷,我來(lái)講講吧!
    那是夏日的一天,我和妹妹出去散步,回來(lái)的路上,在鄰居家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)了一只黑灰色的螳螂,它就像一枝枯樹(shù)的枝干。
    我問(wèn)妹妹:“你知道這是什么嗎?”
    “不知道,是什么呀?”妹妹問(wèn)。
    我說(shuō):“這是螳螂。你看,螳螂有像鐮刀一樣的爪子,有像外星人的三角頭,是不是?有吧!”
    “是,不過(guò)哥哥,你可不可以把它抓住?”妹妹問(wèn)。
    “好,你去拿一個(gè)大瓶子來(lái)!”
    說(shuō)完,她回去拿瓶子了。不過(guò),我也有一些害怕!但,我想,我要做一個(gè)守信的人,一個(gè)男子漢大丈夫!
    她回來(lái)的時(shí)候,我悄悄地說(shuō):“蹲在那兒別動(dòng)!”然后,我就悄悄地繞到了螳螂的身后,彎下腰,猛得一出手,抓住了螳螂的頭!我又急忙把它捏進(jìn)大瓶子里,我們又興高彩烈的日家了!
    回家以后,我高興地對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,我今天捉了一只螳螂!”
    “好,兒子真勇敢!下次你再抓一只?!眿寢屨f(shuō)。
    我說(shuō):“好的!”
    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇十九
    今天,我在大操場(chǎng)捉蟲(chóng),突然,看見(jiàn)一只螞蚱,便向它走近……
    順著螞蚱的路,我忽然看見(jiàn)一個(gè)十分繁華的螞蚱王國(guó)。但是,我突然發(fā)現(xiàn),我逐漸變小了,成了一只健壯的螞蚱。忽然,那只被我“追殺”的小螞蚱向我招手,示意讓我過(guò)去。
    “哎——這里戰(zhàn)火連連,死的死,傷的傷,卻發(fā)現(xiàn)你是個(gè)人才,才設(shè)計(jì)把你叫來(lái),又把你變成螞蚱?!蹦侵挥袣鉄o(wú)力的小螞蚱說(shuō)。我一下子心就軟了,幫助了螞蚱。
    我一見(jiàn)到國(guó)王,馬上就任命我為大將軍,可謂是“一人之下,萬(wàn)人之上”的職位?。∵@時(shí),軍號(hào)打響了。一聽(tīng)就知是敵人來(lái)了。
    一上陣,我驚呆了,螞蚱小兵,都是老的、小的、傷的,沒(méi)有一個(gè)比較可以作戰(zhàn)的,但是,我“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”?!皻ⅰ保橙舜蠛?,我軍全都撤退。只剩我了,“我殺!——”立馬,敵人全撤,都是一群“紙老虎”外強(qiáng)中干!
    仗打完了,國(guó)王竟要把它的女兒嫁給我,一看,竟是丑陋無(wú)比的母螞蚱。我大喊“別!別!別!”邊喊邊跑,走到了真實(shí)世界?!皣?biāo)牢伊?!?BR>    我保證,以后打死我也不去螞蚱王國(guó)了!
    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇二十
    蟬是水的汩汩聲,是鐘聲的沉思。
    窗外。在樹(shù)上。蟬鳴而吵。
    心煩的人更煩。
    誰(shuí)會(huì)想到,這嘶啞的鳴叫,是蟬對(duì)這個(gè)仲夏的熱烈歡呼?
    已經(jīng)是仲夏了。
    回到香樟,腦海里總有郭思寫(xiě)的《香樟盛夏》一層又一層,在只剩下幾個(gè)空隙讓陽(yáng)光傾瀉而下的樟樹(shù)下,有淡淡的迷茫,有淡淡的憂傷,有淡淡的青春的芬芳。
    雖然我每天進(jìn)出宿舍都要走在樟樹(shù)下,但我從來(lái)沒(méi)有安靜平和的站過(guò)很久。
    但是我從我媽那里了解到,這棵樹(shù)就是樟樹(shù)。那一刻我有一種感覺(jué),樟樹(shù)下人人都有夏至。
    考試的巧合讓我有機(jī)會(huì)回到樟樹(shù)旁邊的教室自學(xué),重新欣賞樟樹(shù)火紅的花朵,看到激情的夏天。
    教室后墻上的黑板上,我們還記得我們離開(kāi)前瘋狂的涂鴉,它承載著我們的愿望、祝福和不朽的夢(mèng)想。迷迷糊糊中,我們度過(guò)了高二這是我長(zhǎng)大最多的一年。現(xiàn)在我們?cè)诶仟N的躲避酷熱,就是為了在空調(diào)教室里好好睡一覺(jué)。我們可能不明白是在追空調(diào),還是在逃避熱量。就像我們想不通,是我們的青春在狂奔,還是在我們狂奔路過(guò)的時(shí)候?
    清晨的詩(shī)《空調(diào)歌唱》,映襯的是教學(xué)樓前的風(fēng)景,而不是一種味道。
    黎明躍上天空,林中樹(shù)葉在光隙中,琉璃金瓦觸青龍
    魚(yú)兒潛進(jìn)碧波里,小花園香徑里,青石女籃里全是紅色,倚著危樓,一言不發(fā),笑看殘花落空
    為什么不失去,涼風(fēng)吹過(guò),擁抱無(wú)盡
    冷風(fēng)還在從送風(fēng)口吹出來(lái)。教室關(guān)著,是個(gè)冷冰箱。
    你還能聽(tīng)到窗外甜美的蟬鳴嗎?
    哦,在我心里。還是很吵。
    夏天捉的蟲(chóng)子能吃的那種叫什么篇二十一
    今年夏天,我和爸爸去陜西的秦嶺游玩。那里不僅風(fēng)景秀麗,還是一個(gè)捉蟲(chóng)的好地方。
    到達(dá)秦嶺的第二天,我就和爸爸開(kāi)始了捉蟲(chóng)之旅。我們?cè)趯?dǎo)游小花老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了山腳下。小花老師說(shuō):“秦嶺地域廣闊,有很多植物和昆蟲(chóng),被稱為‘天然動(dòng)物園’。”我大聲問(wèn)道:“我們能捉到蟲(chóng)子嗎?”老師笑呵呵地說(shuō)道:“秦嶺是蟲(chóng)子的基地,捉不到蟲(chóng)子是不可能的。”老師這么一說(shuō),我心里的石頭總算是落地了。
    我一邊爬山,一邊仔細(xì)地觀察周?chē)沫h(huán)境。忽然我發(fā)現(xiàn)草叢中有什么東西一閃而過(guò),定睛一看,原來(lái)是一只綠色的螞蚱停在草葉上。我有點(diǎn)激動(dòng),猛沖了過(guò)去,結(jié)果撲了個(gè)空,螞蚱蹦到另一片葉子上了。我吸取了教訓(xùn),慢抬腳,輕落地,屏住呼吸,把手?jǐn)n成一個(gè)杯子狀,在靠近螞蚱的時(shí)候飛快落下,這下終于逮到了!
    走了一會(huì)兒,小花老師來(lái)到一棵小樹(shù)前問(wèn):“你們發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)上的蟲(chóng)子了嗎?”我很好奇,這棵光禿禿的樹(shù)上哪有蟲(chóng)子???只見(jiàn)老師從地上拿起了一根樹(shù)枝,碰了碰樹(shù)上的一根“樹(shù)杈”。忽然,那根“樹(shù)杈”動(dòng)了起來(lái),我問(wèn)道:“難道這就是尺蠖?”
    小花老師高興地說(shuō):“你可真厲害,竟然認(rèn)識(shí)尺蠖。它是蛾子的幼蟲(chóng),專吃植物,是一種害蟲(chóng)。”
    “它長(zhǎng)得像毛毛蟲(chóng)一樣,是不是也有毒?”
    “雖然尺蠖也吐絲,但它并沒(méi)有毒,你可以摸摸它?!?BR>    我大膽地伸出手摸了一下,這個(gè)小家伙軟軟的,一動(dòng)不動(dòng),可真有趣!小花老師指著一堆花花綠綠的蟲(chóng)子說(shuō):“這些也是尺蠖,它們可以偽裝成蛇,嚇跑天敵。那些棕色的偽裝成了樹(shù)枝,保護(hù)自己?!?BR>    爸爸說(shuō):“原來(lái)它們是‘變態(tài)蟲(chóng)’啊!”大家聽(tīng)了都哈哈大笑。
    這次旅行既開(kāi)闊了我的眼界,又豐富了我的知識(shí),原來(lái)昆蟲(chóng)的世界如此有趣,我以后要繼續(xù)探索奇妙的昆蟲(chóng)世界!