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隨著虎媽貓爸的上映，教育理念探討的話題成為焦點(diǎn)。很多人認(rèn)為，中國(guó)家長(zhǎng)給孩子施加了太多的壓力，一時(shí)難以扭轉(zhuǎn)，很多家長(zhǎng)向往歐美培養(yǎng)孩子的方式，以及其教育體系中對(duì)孩子身心成長(zhǎng)的關(guān)注。那么，美國(guó)快樂(lè)教育是如何造就的？
【美國(guó)快樂(lè)教育是如何造就的】美國(guó)是中國(guó)家長(zhǎng)心目中的教育大國(guó)。然而，由于“素質(zhì)教育”、“快樂(lè)教育”名聲在外，不少人認(rèn)為美國(guó)中小學(xué)沒(méi)有家庭作業(yè)，且完全不重視考試成績(jī)，“上課跟玩兒一樣”，因此認(rèn)定美國(guó)的基礎(chǔ)教育不如中國(guó)扎實(shí)。但這樣的美國(guó)基礎(chǔ)教育，是如何造就出全球的高等教育呢？
【美國(guó)快樂(lè)教育是如何造就的】實(shí)際上，中國(guó)人對(duì)美國(guó)基礎(chǔ)教育存在諸多誤解。美國(guó)的中小學(xué)教育看似散漫，但注重課堂參與程度，學(xué)生通常被要求展開(kāi)個(gè)性化的課堂討論，從小就熟悉了許多中國(guó)學(xué)生在大學(xué)才面對(duì)的分組合作和主題演講等形式。跳級(jí)串班也很常見(jiàn)，小學(xué)生甚至也獲得了按照興趣選課的自主性。相比中國(guó)教育熱愛(ài)“大考”，美國(guó)基礎(chǔ)教育更傾向于隨堂測(cè)試，大大小小的考試同樣很頻繁，也將作為總成績(jī)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，這樣反而減輕了學(xué)生的壓力。由此也可看出，歐美教育更注重孩子的能力培養(yǎng)，無(wú)論是自學(xué)能力、學(xué)習(xí)熱情、團(tuán)隊(duì)合作能力還是眼界的開(kāi)闊程度，都在潛移默化之中得到了塑造。
美國(guó)EB-5投資移民項(xiàng)目是受中國(guó)申請(qǐng)人青睞的投資移民途徑之一。到今年9月底，EB-5法案即將到期。屆時(shí)，EB-5投資額或?qū)q價(jià)20萬(wàn)美元。EB-5項(xiàng)目目前仍屬于“全球高性價(jià)比投資移民”梯隊(duì)成員，傳說(shuō)中的排期也可能馬上到來(lái)。面對(duì)人人向往的美國(guó)高等教育，與其在孩子高考階段才在中國(guó)申請(qǐng)美國(guó)，與其他國(guó)際學(xué)生“擠破頭”搶占留學(xué)生名額，不如在中小學(xué)階段就移民美國(guó)，令子女從留學(xué)生搖身變?yōu)楫?dāng)?shù)貙W(xué)生，享有高錄取率，、王牌專(zhuān)業(yè)任選，低收費(fèi)高獎(jiǎng)學(xué)金的福利待遇。為了孩子的未來(lái)趁早移民海外，國(guó)外專(zhuān)業(yè)成熟的教育制度，必將孕育子女光明的前途。
隨著虎媽貓爸的上映，教育理念探討的話題成為焦點(diǎn)。很多人認(rèn)為，中國(guó)家長(zhǎng)給孩子施加了太多的壓力，一時(shí)難以扭轉(zhuǎn)，很多家長(zhǎng)向往歐美培養(yǎng)孩子的方式，以及其教育體系中對(duì)孩子身心成長(zhǎng)的關(guān)注。那么，美國(guó)快樂(lè)教育是如何造就的？
【美國(guó)快樂(lè)教育是如何造就的】美國(guó)是中國(guó)家長(zhǎng)心目中的教育大國(guó)。然而，由于“素質(zhì)教育”、“快樂(lè)教育”名聲在外，不少人認(rèn)為美國(guó)中小學(xué)沒(méi)有家庭作業(yè)，且完全不重視考試成績(jī)，“上課跟玩兒一樣”，因此認(rèn)定美國(guó)的基礎(chǔ)教育不如中國(guó)扎實(shí)。但這樣的美國(guó)基礎(chǔ)教育，是如何造就出全球的高等教育呢？
【美國(guó)快樂(lè)教育是如何造就的】實(shí)際上，中國(guó)人對(duì)美國(guó)基礎(chǔ)教育存在諸多誤解。美國(guó)的中小學(xué)教育看似散漫，但注重課堂參與程度，學(xué)生通常被要求展開(kāi)個(gè)性化的課堂討論，從小就熟悉了許多中國(guó)學(xué)生在大學(xué)才面對(duì)的分組合作和主題演講等形式。跳級(jí)串班也很常見(jiàn)，小學(xué)生甚至也獲得了按照興趣選課的自主性。相比中國(guó)教育熱愛(ài)“大考”，美國(guó)基礎(chǔ)教育更傾向于隨堂測(cè)試，大大小小的考試同樣很頻繁，也將作為總成績(jī)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，這樣反而減輕了學(xué)生的壓力。由此也可看出，歐美教育更注重孩子的能力培養(yǎng)，無(wú)論是自學(xué)能力、學(xué)習(xí)熱情、團(tuán)隊(duì)合作能力還是眼界的開(kāi)闊程度，都在潛移默化之中得到了塑造。
美國(guó)EB-5投資移民項(xiàng)目是受中國(guó)申請(qǐng)人青睞的投資移民途徑之一。到今年9月底，EB-5法案即將到期。屆時(shí)，EB-5投資額或?qū)q價(jià)20萬(wàn)美元。EB-5項(xiàng)目目前仍屬于“全球高性價(jià)比投資移民”梯隊(duì)成員，傳說(shuō)中的排期也可能馬上到來(lái)。面對(duì)人人向往的美國(guó)高等教育，與其在孩子高考階段才在中國(guó)申請(qǐng)美國(guó)，與其他國(guó)際學(xué)生“擠破頭”搶占留學(xué)生名額，不如在中小學(xué)階段就移民美國(guó)，令子女從留學(xué)生搖身變?yōu)楫?dāng)?shù)貙W(xué)生，享有高錄取率，、王牌專(zhuān)業(yè)任選，低收費(fèi)高獎(jiǎng)學(xué)金的福利待遇。為了孩子的未來(lái)趁早移民海外，國(guó)外專(zhuān)業(yè)成熟的教育制度，必將孕育子女光明的前途。