每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
訪友作文字篇一
那只獅子是我第一個(gè)要拜訪的老朋友，記得那時(shí)你還是個(gè)小獅子，此時(shí)呢你已經(jīng)是真正的森林之王了。好像又多了一些家人，你的妻子和你的孩子。
接下來(lái)我又去拜訪了我另一個(gè)老朋友，嗨，你早呀！海豹先生，好像他見到我真的很高興，在水里翻滾著，好美呀，他游泳的速度還真是快呀！好像在告訴其他的伙伴們，我就是他最好的朋友。
不知不覺(jué)走到了我的老朋友美洲豹女士的家，打聲招呼吧。記得那次我來(lái)的時(shí)候她還只是個(gè)小女孩，現(xiàn)在好像已經(jīng)成了媽媽了。看，身邊的寶寶們多乖啊，還在睡懶覺(jué)。
下一位是我的老朋友，長(zhǎng)頸鹿，他好像多了幾個(gè)伙伴。它們一起吃早餐，吃得津津有味。我都想嘗嘗。時(shí)間過(guò)得還真是快呀，趕緊去看下一位老朋友吧。
河馬小朋友正在池塘中曬他喜歡的陽(yáng)光浴，泡得比我們?cè)诤吓莸臏厝€舒服呀，來(lái)不及了，河馬小朋友，我要去看我另一個(gè)老朋友了，有時(shí)間再來(lái)看你吧。
孔雀小妹妹，我來(lái)啦，你能不能讓哥哥過(guò)來(lái)，讓我看看它的尾巴啊，這時(shí)哥哥來(lái)了，但是他好像不高興，不愿意讓我看他的尾巴，我又去叫孔雀小妹妹，問(wèn)問(wèn)她哥哥怎么不給我看尾巴呢？這時(shí)孔雀妹妹走到了哥哥身邊，好像在說(shuō)什么一樣，這時(shí)，哥哥的尾巴張開了，哇，真漂亮！
時(shí)間差不多了，我該回家了。再見了孔雀兄妹，再見了河馬小朋友，再見了長(zhǎng)頸鹿大哥，再見了美洲豹女士，再見了海豹先生，再見了獅子王。
今天可真滿足，見了這么多老朋友，我又哼著小曲，回家了。
訪友作文字篇二
走出門，你看那瓦藍(lán)的天空，博大、幽遠(yuǎn)，那雪白的云朵時(shí)如鵝羽東飄西蕩，時(shí)如羊群追逐覓食，時(shí)如棉花堆積如山，好美麗，好愜意！
帶著秋日獨(dú)有的天高氣爽，到翠屏山拜訪我的朋友。
走進(jìn)這個(gè)“天然氧吧”，一眼就看到了我要拜訪的第一個(gè)朋友。參天大樹啊，你如上天派來(lái)的“綠衣使者”，為我們?cè)鎏硪荒ㄐ戮G。多少年的歲月變遷，你的“雙手”從嫩綠到深綠，紅葉，凋零，一直輪回，不停歇，波光明滅，唯你依舊。
來(lái)到古廟旁，它是我要拜訪的第二個(gè)朋友。古寺啊，你在這座密林中坐了幾十年吧！多少人在你的身體里燒香祈福。香火不斷，莊嚴(yán)的鐘聲是你生命的追求；為人們排解煩惱，是你每日的工作與幸?！?BR> 往上走，遇到了我要拜訪的第三個(gè)朋友。小鳥們。你們高歌一曲，是邀我與你唱和嗎？你們用一百種聲調(diào)在歌唱，仙樂(lè)飄飄，回蕩在樹木峰巒間。鳥兒們總是用五個(gè)不同的音符串成一首歌，纏纏綿綿。這些鳥兒歌唱家們好似自發(fā)組成了個(gè)“合唱團(tuán)”，鳥兒們演奏的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。
忽然，暴雨來(lái)了，雨水毫不留情地?fù)舸蛑孛?，樹葉上的雨珠像是斷了線的珍珠，山路旁的樹、古寺任憑風(fēng)雨發(fā)狂也不肯低頭，仍然挺著腰，守衛(wèi)著翠屏山……過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸停下了怒吼，風(fēng)也減小了呼吸，空中出現(xiàn)了“五彩的絲綢”。山中又恢復(fù)了寧?kù)o。
假如我是個(gè)詩(shī)人，我會(huì)寫出一首長(zhǎng)長(zhǎng)的`詩(shī)，來(lái)贊美大自然的變化萬(wàn)千。
假如我是個(gè)作曲家，我會(huì)譜出一曲優(yōu)美的旋律，來(lái)鳴奏大自然奇妙和樂(lè)章。
假如我是個(gè)畫家，我會(huì)畫出一幅幅美麗的畫，來(lái)描繪大自然的千姿百態(tài)……
訪友作文字篇三
暑假來(lái)臨了，又勾起我對(duì)朋友的那份思念。
走進(jìn)大門，就有一片大湖印入了我的眼簾，鳥兒在樹上啾啾地歡叫著，金色的陽(yáng)光灑在清澈的湖面上，正縈繞在大王蓮上一只正在梳妝的白鷺上。它，便是我要拜訪的第一個(gè)朋友。
你好，白鷺！你總是回過(guò)頭梳理自己的羽毛，是要去參加盛大的舞會(huì)嗎？你潔白的羽毛，在天空中，如同一片白云，沒(méi)有一點(diǎn)兒污漬，給天空又多添了一份寧?kù)o與詩(shī)意；在水面上，你如同一位身著素衣的水上歌手，一副天生的好嗓子，傳出的天籟之音，在湖面上傳出了幾十里，讓坐船的游人心曠神怡。你還時(shí)不時(shí)拍打著大大的如蒲扇般的翅膀，你不時(shí)地一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，是在尋找著什么嗎？
踏上一條幽徑，走進(jìn)一片樹林，聆聽一片雨聲，雨刷地下了下來(lái)。只聽天空中“轟隆”一聲悶雷響，那雨像百萬(wàn)個(gè)呼喊的士兵奔騰而來(lái)，由小及大，由輕及響，越來(lái)越讓人感到害怕，雨滴在屋檐上，輕輕地匯著，匯成了一條雨簾，急速地墜落。在雨水與樹葉的撞擊聲中，濺起一片片晶瑩的水花。
漸漸地，雨小了，我從屋檐下走出來(lái)。在雨中漫步，讓人感到舒暢，再看看那邊樹林：高大的榕樹青翠茂盛，晶瑩的水珠從葉面上滑過(guò)，跳到地面上，匯成了一汪水洼。接受過(guò)雨的洗禮后的葉子變得更加嫩綠了，細(xì)小無(wú)比的莖脈更能讓人看清楚了。葉子一簇堆在一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，如同撐開了一把巨傘，可以在樹下乘涼，小睡一番。一切，留下了一抹美好的記憶……
天空升起一輪明月，樹上，鳥兒?jiǎn)鑶璧亟兄L(fēng)吹動(dòng)著樹梢。池塘邊，傳來(lái)了幾聲蛙叫，魚兒從水下探出頭來(lái)，只為呼吸西溪清爽的空氣。
我該回家了，我輕輕地?fù)]手，走出了西溪，天邊的星星閃著明亮的大眼睛，像是在與我告別。
訪友作文字篇四
走進(jìn)西溪濕地，就與花香撞了個(gè)滿懷，和著小鳥歡躍的歌聲，踏著輕快地步伐，走在僻靜的小徑上。
西溪之勝，在于水。走進(jìn)蘆葦叢生的河岸，搭一條小木船，感受這美麗而和諧的“水墨畫”。
透過(guò)那古樸而文雅的木窗，水波泛起一絲漣漪。劃船的老翁，用木漿輕輕在水中擺動(dòng)，水波像破碎了的玻璃一樣，往中間縮動(dòng)，然后又慢慢綻開了。清脆悅耳的歌聲是那樣抒情。
船一會(huì)兒駛進(jìn)了一片蘆葦叢，水葫蘆在蘆葦叢中成了點(diǎn)綴的幾萬(wàn)顆星墜。風(fēng)兒輕輕拂過(guò)水面，米色的，黃的，輕輕飄落在水上，和水葫蘆形成了一幅美麗的剪約畫。這時(shí)，水流似乎快樂(lè)一點(diǎn)，從剛才的曲子變成了調(diào)皮可愛(ài)的音樂(lè)。
邁上岸，走進(jìn)博物館，高處是許許多多的動(dòng)物標(biāo)本，低處則是一座座小屋。里面是無(wú)數(shù)古代的用品。瞧，那座茅草蓋成的小屋正在向我們招手呢，快進(jìn)去看看吧！
里面有一張木桌子，五六把椅子，我猜這就是從前的桌具吧！再來(lái)看看這墻上的，這不正是“青若笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”中的蓑衣嗎？
走出博物館，看看那油綠綠的大樹，和那群樹聳立的小湖泊，都是一片好風(fēng)景。再登上“觀鳥臺(tái)”站在上面，整個(gè)西溪都收入眼底。小溪流繞過(guò)泥土，流進(jìn)湖泊，湖泊則沿著樹木，彎繞到湖中。真是一幅美麗的“山水畫”
正當(dāng)我沉浸于這西溪的美景時(shí)，晚霞不知不覺(jué)地爬上了天空，夜晚逐漸來(lái)臨了。月亮給昏暗的夜增添了幾分光芒。撒在湖面上，湖水把它攪入自己的懷抱，然后又原原本本地拼了回去。這光是清涼，純潔的。
西溪讓我流連忘返，再見了西溪！我們下回再見！
訪友作文字篇一
那只獅子是我第一個(gè)要拜訪的老朋友，記得那時(shí)你還是個(gè)小獅子，此時(shí)呢你已經(jīng)是真正的森林之王了。好像又多了一些家人，你的妻子和你的孩子。
接下來(lái)我又去拜訪了我另一個(gè)老朋友，嗨，你早呀！海豹先生，好像他見到我真的很高興，在水里翻滾著，好美呀，他游泳的速度還真是快呀！好像在告訴其他的伙伴們，我就是他最好的朋友。
不知不覺(jué)走到了我的老朋友美洲豹女士的家，打聲招呼吧。記得那次我來(lái)的時(shí)候她還只是個(gè)小女孩，現(xiàn)在好像已經(jīng)成了媽媽了。看，身邊的寶寶們多乖啊，還在睡懶覺(jué)。
下一位是我的老朋友，長(zhǎng)頸鹿，他好像多了幾個(gè)伙伴。它們一起吃早餐，吃得津津有味。我都想嘗嘗。時(shí)間過(guò)得還真是快呀，趕緊去看下一位老朋友吧。
河馬小朋友正在池塘中曬他喜歡的陽(yáng)光浴，泡得比我們?cè)诤吓莸臏厝€舒服呀，來(lái)不及了，河馬小朋友，我要去看我另一個(gè)老朋友了，有時(shí)間再來(lái)看你吧。
孔雀小妹妹，我來(lái)啦，你能不能讓哥哥過(guò)來(lái)，讓我看看它的尾巴啊，這時(shí)哥哥來(lái)了，但是他好像不高興，不愿意讓我看他的尾巴，我又去叫孔雀小妹妹，問(wèn)問(wèn)她哥哥怎么不給我看尾巴呢？這時(shí)孔雀妹妹走到了哥哥身邊，好像在說(shuō)什么一樣，這時(shí)，哥哥的尾巴張開了，哇，真漂亮！
時(shí)間差不多了，我該回家了。再見了孔雀兄妹，再見了河馬小朋友，再見了長(zhǎng)頸鹿大哥，再見了美洲豹女士，再見了海豹先生，再見了獅子王。
今天可真滿足，見了這么多老朋友，我又哼著小曲，回家了。
訪友作文字篇二
走出門，你看那瓦藍(lán)的天空，博大、幽遠(yuǎn)，那雪白的云朵時(shí)如鵝羽東飄西蕩，時(shí)如羊群追逐覓食，時(shí)如棉花堆積如山，好美麗，好愜意！
帶著秋日獨(dú)有的天高氣爽，到翠屏山拜訪我的朋友。
走進(jìn)這個(gè)“天然氧吧”，一眼就看到了我要拜訪的第一個(gè)朋友。參天大樹啊，你如上天派來(lái)的“綠衣使者”，為我們?cè)鎏硪荒ㄐ戮G。多少年的歲月變遷，你的“雙手”從嫩綠到深綠，紅葉，凋零，一直輪回，不停歇，波光明滅，唯你依舊。
來(lái)到古廟旁，它是我要拜訪的第二個(gè)朋友。古寺啊，你在這座密林中坐了幾十年吧！多少人在你的身體里燒香祈福。香火不斷，莊嚴(yán)的鐘聲是你生命的追求；為人們排解煩惱，是你每日的工作與幸?！?BR> 往上走，遇到了我要拜訪的第三個(gè)朋友。小鳥們。你們高歌一曲，是邀我與你唱和嗎？你們用一百種聲調(diào)在歌唱，仙樂(lè)飄飄，回蕩在樹木峰巒間。鳥兒們總是用五個(gè)不同的音符串成一首歌，纏纏綿綿。這些鳥兒歌唱家們好似自發(fā)組成了個(gè)“合唱團(tuán)”，鳥兒們演奏的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。
忽然，暴雨來(lái)了，雨水毫不留情地?fù)舸蛑孛?，樹葉上的雨珠像是斷了線的珍珠，山路旁的樹、古寺任憑風(fēng)雨發(fā)狂也不肯低頭，仍然挺著腰，守衛(wèi)著翠屏山……過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸停下了怒吼，風(fēng)也減小了呼吸，空中出現(xiàn)了“五彩的絲綢”。山中又恢復(fù)了寧?kù)o。
假如我是個(gè)詩(shī)人，我會(huì)寫出一首長(zhǎng)長(zhǎng)的`詩(shī)，來(lái)贊美大自然的變化萬(wàn)千。
假如我是個(gè)作曲家，我會(huì)譜出一曲優(yōu)美的旋律，來(lái)鳴奏大自然奇妙和樂(lè)章。
假如我是個(gè)畫家，我會(huì)畫出一幅幅美麗的畫，來(lái)描繪大自然的千姿百態(tài)……
訪友作文字篇三
暑假來(lái)臨了，又勾起我對(duì)朋友的那份思念。
走進(jìn)大門，就有一片大湖印入了我的眼簾，鳥兒在樹上啾啾地歡叫著，金色的陽(yáng)光灑在清澈的湖面上，正縈繞在大王蓮上一只正在梳妝的白鷺上。它，便是我要拜訪的第一個(gè)朋友。
你好，白鷺！你總是回過(guò)頭梳理自己的羽毛，是要去參加盛大的舞會(huì)嗎？你潔白的羽毛，在天空中，如同一片白云，沒(méi)有一點(diǎn)兒污漬，給天空又多添了一份寧?kù)o與詩(shī)意；在水面上，你如同一位身著素衣的水上歌手，一副天生的好嗓子，傳出的天籟之音，在湖面上傳出了幾十里，讓坐船的游人心曠神怡。你還時(shí)不時(shí)拍打著大大的如蒲扇般的翅膀，你不時(shí)地一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，是在尋找著什么嗎？
踏上一條幽徑，走進(jìn)一片樹林，聆聽一片雨聲，雨刷地下了下來(lái)。只聽天空中“轟隆”一聲悶雷響，那雨像百萬(wàn)個(gè)呼喊的士兵奔騰而來(lái)，由小及大，由輕及響，越來(lái)越讓人感到害怕，雨滴在屋檐上，輕輕地匯著，匯成了一條雨簾，急速地墜落。在雨水與樹葉的撞擊聲中，濺起一片片晶瑩的水花。
漸漸地，雨小了，我從屋檐下走出來(lái)。在雨中漫步，讓人感到舒暢，再看看那邊樹林：高大的榕樹青翠茂盛，晶瑩的水珠從葉面上滑過(guò)，跳到地面上，匯成了一汪水洼。接受過(guò)雨的洗禮后的葉子變得更加嫩綠了，細(xì)小無(wú)比的莖脈更能讓人看清楚了。葉子一簇堆在一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，如同撐開了一把巨傘，可以在樹下乘涼，小睡一番。一切，留下了一抹美好的記憶……
天空升起一輪明月，樹上，鳥兒?jiǎn)鑶璧亟兄L(fēng)吹動(dòng)著樹梢。池塘邊，傳來(lái)了幾聲蛙叫，魚兒從水下探出頭來(lái)，只為呼吸西溪清爽的空氣。
我該回家了，我輕輕地?fù)]手，走出了西溪，天邊的星星閃著明亮的大眼睛，像是在與我告別。
訪友作文字篇四
走進(jìn)西溪濕地，就與花香撞了個(gè)滿懷，和著小鳥歡躍的歌聲，踏著輕快地步伐，走在僻靜的小徑上。
西溪之勝，在于水。走進(jìn)蘆葦叢生的河岸，搭一條小木船，感受這美麗而和諧的“水墨畫”。
透過(guò)那古樸而文雅的木窗，水波泛起一絲漣漪。劃船的老翁，用木漿輕輕在水中擺動(dòng)，水波像破碎了的玻璃一樣，往中間縮動(dòng)，然后又慢慢綻開了。清脆悅耳的歌聲是那樣抒情。
船一會(huì)兒駛進(jìn)了一片蘆葦叢，水葫蘆在蘆葦叢中成了點(diǎn)綴的幾萬(wàn)顆星墜。風(fēng)兒輕輕拂過(guò)水面，米色的，黃的，輕輕飄落在水上，和水葫蘆形成了一幅美麗的剪約畫。這時(shí)，水流似乎快樂(lè)一點(diǎn)，從剛才的曲子變成了調(diào)皮可愛(ài)的音樂(lè)。
邁上岸，走進(jìn)博物館，高處是許許多多的動(dòng)物標(biāo)本，低處則是一座座小屋。里面是無(wú)數(shù)古代的用品。瞧，那座茅草蓋成的小屋正在向我們招手呢，快進(jìn)去看看吧！
里面有一張木桌子，五六把椅子，我猜這就是從前的桌具吧！再來(lái)看看這墻上的，這不正是“青若笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”中的蓑衣嗎？
走出博物館，看看那油綠綠的大樹，和那群樹聳立的小湖泊，都是一片好風(fēng)景。再登上“觀鳥臺(tái)”站在上面，整個(gè)西溪都收入眼底。小溪流繞過(guò)泥土，流進(jìn)湖泊，湖泊則沿著樹木，彎繞到湖中。真是一幅美麗的“山水畫”
正當(dāng)我沉浸于這西溪的美景時(shí)，晚霞不知不覺(jué)地爬上了天空，夜晚逐漸來(lái)臨了。月亮給昏暗的夜增添了幾分光芒。撒在湖面上，湖水把它攪入自己的懷抱，然后又原原本本地拼了回去。這光是清涼，純潔的。
西溪讓我流連忘返，再見了西溪！我們下回再見！