每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇一
一次，李老師竟然破天荒地給我們?cè)谡n堂上玩游戲。同學(xué)們猜想：是什么游戲呢？大家似乎“聞”到了游戲的香味。有的兩眼直發(fā)光，嘴巴張得大大的；有的驚詫地叫了一聲“耶”；有的腳晃來(lái)晃去，實(shí)在等不下去了。我呢，不必說(shuō)，同樣也是對(duì)游戲向往至極。
游戲規(guī)則是：如果老師說(shuō)了“老師說(shuō)”這三個(gè)字，后面的指令就要做出來(lái)。如果老師沒(méi)說(shuō)“老師說(shuō)”這三個(gè)字，對(duì)方做了指令，則被淘汰。同學(xué)們一聽(tīng)，有的開(kāi)始緊張：可不要第一次就被淘汰了！同學(xué)們?nèi)缤恢恢豢毂粌鼋┑耐米由l(fā)抖。我的心也在快速跳動(dòng)，好像地上飛速?gòu)椞钠で颉?BR> 游戲開(kāi)始了。李老師說(shuō)：“老師說(shuō)，摸摸你的鼻子?！蓖瑢W(xué)們通通把手放到鼻子上。老師說(shuō)：“老師說(shuō)，摸摸你的左耳?！蓖瑢W(xué)們紛紛把手搭到左耳上。大家不禁驕傲起來(lái)，真簡(jiǎn)單呀！不料，這時(shí)老師說(shuō)：“舉起你的左手。”同學(xué)們有的碰釘子了，舉起了左手。哇，真刺激！李老師旗開(kāi)得勝。我慶幸我沒(méi)舉手，保持原來(lái)的動(dòng)作。我稍稍喘了口氣說(shuō)：“真幸運(yùn)呀，老天送我一命，綠燈通過(guò)?！崩罾蠋熋鎺θ堇^續(xù)說(shuō)：“老師說(shuō)，蹲下?！笔Ｏ碌耐瑢W(xué)專注力100%，紛紛蹲下。
這時(shí)，我再次提醒自己：一定要仔細(xì)留意“老師說(shuō)”這三個(gè)字。當(dāng)老師說(shuō)：“坐下?！蔽矣譀](méi)上當(dāng)，沒(méi)有輕舉妄動(dòng)。李老師又擊敗了30%的同學(xué)！當(dāng)我看見(jiàn)這么多同學(xué)坐下，開(kāi)始咬牙切齒想擊敗李老師?！巴瑢W(xué)們舉右手。”我舉起了右手。啊，我被淘汰了！我沮喪地坐下，跟這場(chǎng)游戲說(shuō)了聲“拜拜”。我開(kāi)始在心里自責(zé)：為什么在這兒出錯(cuò)？如果能堅(jiān)持專注，我就能成為勝者了。現(xiàn)在再說(shuō)什么也沒(méi)用了。
在這充滿童趣的游戲里，我明白了：做事要專注，不到最后一刻不能松懈，否則就像“千里之堤，毀于蟻穴”。我明白了老師的用心良苦。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇二
世界上畫(huà)畫(huà)方式有很多種，如：用鉛筆畫(huà)，用毛筆畫(huà)……可是我最喜歡的還是“蒙眼作畫(huà)”。
那么，“蒙眼作畫(huà)”到底是怎樣畫(huà)呢？首先你需要用布蒙住雙眼，然后在黑板上或紙上畫(huà)一幅完整的畫(huà)。上周，我們班就舉行了一次這樣的活動(dòng)。在玩之前，我們每?jī)蓚€(gè)同桌都會(huì)有一人上去畫(huà)，我把機(jī)會(huì)讓給了小楊，可小楊不去，我只好自己上去了。
到我們了！只見(jiàn)我自信地邁出了一步又一步，開(kāi)始我還自信得很，可當(dāng)用布蒙住了眼之后，我什么都看不見(jiàn)了。我頓時(shí)緊張起來(lái)，東摸西摸，扶著桌子從老師身邊走到了一個(gè)光滑的東西面前，我邊摸邊念念有詞：“應(yīng)該就是這兒了，我的直覺(jué)從不會(huì)出錯(cuò)的！”
我拿著老師給我的粉筆高高舉過(guò)頭頂，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我想畫(huà)一只鳥(niǎo)兒。我先畫(huà)一個(gè)圓形，表示鳥(niǎo)的腦袋，再畫(huà)身體……終于完成鳥(niǎo)的外形了。現(xiàn)在開(kāi)始畫(huà)細(xì)節(jié)了?！芭九九尽?，聽(tīng)到同學(xué)們給我的掌聲，我沒(méi)畫(huà)錯(cuò)！我心里想。
我畫(huà)完一只眼，剛畫(huà)第二只眼時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，耳邊傳來(lái)一陣笑聲。我的心“咚咚”直跳。我開(kāi)始急了，心想，難道畫(huà)錯(cuò)了？我停頓一會(huì)兒后，還是接著畫(huà)下去。
當(dāng)我畫(huà)翅膀時(shí)，又一陣笑聲。終于把翅膀畫(huà)完了，我一把扯下蒙住眼睛的布，看到黑板上的畫(huà)，自己也忍不住笑了起來(lái)。原來(lái)，我把眼睛一只畫(huà)在身體外面，一只畫(huà)在里面，翅膀一只小，一只大。
我默默地回到座位上，想到“蒙眼作畫(huà)”是很刺激很好玩，但真的太難了。想想那些眼睛看不見(jiàn)東西的人生活是多么不容易??！以后一定要做一個(gè)善良的人，樂(lè)于助人的人。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇三
今天我們玩了一個(gè)叫“四人五足”的游戲，是小組和小組比賽，你想知道這個(gè)游戲有多么地好玩嗎？那請(qǐng)聽(tīng)我慢慢來(lái)告訴你吧！
我們小組在候場(chǎng)區(qū)看著前面小組比賽，我打算在開(kāi)始時(shí)再想如何更快走過(guò)去，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的游戲，只用喊著“一二一”的口號(hào)走相應(yīng)的腳步就可以贏了，我們組靜靜地看著前面小組一次又一次勝利，我恨不得馬上開(kāi)始比賽。
終于輪到我們小組了，我們的對(duì)手小組中有一位“重型坦克”如果對(duì)方有一位隊(duì)員摔倒了，他們將會(huì)很難起來(lái)。哈哈哈，我認(rèn)為我們小組一定會(huì)贏，我告訴隊(duì)員們：“記住了，我喊一的時(shí)候就從我開(kāi)始，一個(gè)人出左腳第二個(gè)人出右腳，第三個(gè)人跟第一個(gè)人一樣出左腳，最后一個(gè)人出右腳”隊(duì)員們聽(tīng)明白了都點(diǎn)頭同意后，我們比賽正式開(kāi)始了。
我們一開(kāi)始時(shí)一帆風(fēng)順，沒(méi)有誰(shuí)走錯(cuò)，可當(dāng)我看向?qū)κ中〗M時(shí)，我大吃一驚，對(duì)手不但沒(méi)有走錯(cuò)，還走的特別快，我們隊(duì)連忙加快速度，到轉(zhuǎn)彎的地方了，我們隊(duì)為了更快轉(zhuǎn)彎，以我為中心，來(lái)了一個(gè)“180度大旋轉(zhuǎn)”，最后一個(gè)隊(duì)友被轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)身上全是汗水，我為了勝利，一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就開(kāi)始走，可能我太急了，腳出錯(cuò)了，使全隊(duì)都栽跟頭了，我們趕緊起來(lái)繼續(xù)走，可口號(hào)全忘了，在終點(diǎn)前我又倒下了，只能眼睜睜地看著對(duì)手小組獲勝。
我們小組隊(duì)員失落地走下賽場(chǎng)，我想：“為什么我會(huì)倒下呢？難道我們想的方法不對(duì)嗎？”
我最后終于悟出了一個(gè)道理，人不可輕敵，心不可過(guò)于急，做事情一定要提前準(zhǔn)備好方案，才能取得勝利。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇四
周末我去英語(yǔ)班，一進(jìn)教室，我看到黑板上畫(huà)了三毛的頭像。這像極了三毛，可是三根毛沒(méi)長(zhǎng)在頭上，老師要干嘛呢？
上課了，老師笑著說(shuō)：“今天我們先做一個(gè)游戲，是給三毛畫(huà)上頭發(fā)的游戲?！崩蠋焺傉f(shuō)完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起小手，像森林一樣，密密麻麻，還有些同學(xué)干脆站了起來(lái)，“我！我！”
“孫宇航”。他真的太幸運(yùn)了，老師竟然先叫了他。老師拿來(lái)一條毛巾，把他的眼睛捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，之后孫宇航開(kāi)始摸索著前行?？赡苁且?yàn)榉植磺鍠|南西北吧，他一下子抱住了王嘉琪的頭，所有同學(xué)哈哈大笑。感到不對(duì)勁兒，孫宇航趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向，過(guò)了好一會(huì)兒，終于找到了黑板畫(huà)了三根毛?！肮念^發(fā)被大風(fēng)吹走了！”同學(xué)們又一次哈哈大笑，有的拍桌子，有的前仰后合。孫宇航趕緊拿下毛巾，看了看伸了一下舌頭，不好意思的回到了座位上。
第二個(gè)是劉明浩，他找到黑板要畫(huà)的時(shí)候，我們一起大聲指揮他：“向左！再向左！”但他也畫(huà)歪了，更好玩的是他和孫宇航畫(huà)的還挺對(duì)稱，分別在頭像的左右兩側(cè)，中間的三毛好像在說(shuō)：“頭發(fā)，別跑別跑！”
到我了，我在心里算著頭和頭發(fā)之間的距離，到講臺(tái)中間，轉(zhuǎn)身正對(duì)著三毛的頭像。我心里想著：我一定要幫三毛，加上頭發(fā)。果然，第一根還可以，可另外兩根也走了，“三毛”成了“一毛”。
之后其他同學(xué)也一個(gè)一個(gè)的畫(huà)，在我們大家一起努力下，三毛終于長(zhǎng)回了頭發(fā)。不過(guò)與此同時(shí)，三毛已經(jīng)有了一頭亂蓬蓬的頭發(fā)了，雖然不大怎么好看，但是我覺(jué)得三毛一定喜歡現(xiàn)在這么多頭發(fā)吧。
哈哈，這個(gè)游戲真好玩，我要回家要分享給爸爸媽媽，因?yàn)槲矣X(jué)得這么好玩的游戲，他們小時(shí)候肯定沒(méi)玩過(guò)。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇五
在多彩的生活中，我曾玩過(guò)各種各樣的游戲：搶椅子、兩人三足跑、捉迷藏令我印象最深刻的還是“氣球接力跑”。
這天語(yǔ)文課上，老師十分神秘地走進(jìn)教室，向大家宣布：“同學(xué)們，今天，我打算讓大家玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫氣球接力賽?！敖又?，老師說(shuō)了游戲規(guī)則：在氣球運(yùn)輸過(guò)程中，氣球不能破，不能掉，更不能用手去托，要夾在兩個(gè)人中間，一直到終點(diǎn)，說(shuō)完，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
我們興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上。大家躍躍欲試，首先輪到的兩個(gè)人，他們把氣球吹大，綁好扎緊，放在了背后。”各就各位，走！”只聽(tīng)羅老師一聲令下，他們就像幾只螃蟹一樣緩緩前進(jìn)。還沒(méi)參加的同學(xué)在一旁連蹦帶跳，為隊(duì)友吶喊助威，此時(shí)的我已經(jīng)迫不及待了。
終于到我了，我和搭擋把氣球兩兩夾在背后，雙手交叉，步履蹣跚地向前走。哎呀，大事不妙！氣球像一個(gè)調(diào)皮的小孩，從我和搭擋背上逃跑了，我手忙腳亂地去尋找氣球，剛找到，風(fēng)似乎想戲弄我，把氣球吹上了天。氣球在空中飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“有本事來(lái)抓我呀！”我頓時(shí)火冒三丈，猛地向上一跳，把氣球牢牢地抓住了，放在自己和搭擋的背上。在這個(gè)時(shí)候，對(duì)手領(lǐng)先一步，眼看他們即將到達(dá)終點(diǎn)。我們也不甘示弱，找到了“竊門(mén)，”越來(lái)越默契，越來(lái)越淡定自若。終于超過(guò)了對(duì)手，取得了勝利，隊(duì)員各個(gè)手舞足蹈，歡呼雀躍。
到了最歡樂(lè)的時(shí)刻---壓氣球。勝利的那一組把所有氣球吹大，綁好。然后，把氣球一個(gè)個(gè)坐爆?！班亍钡穆曇艋厥幵诹苏麄€(gè)操場(chǎng)。
通過(guò)這次游戲，我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，才會(huì)取得最終的勝利。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇六
今天，我和同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)“紙上談兵”。
“紙上談兵”是一種游戲，要玩它只需要撕一張紙，在紙上畫(huà)出自己的四個(gè)兵，然后輕輕按住筆帽，讓它滑出去。如果經(jīng)過(guò)了對(duì)方的兵，就代表自己的兵把對(duì)方的干掉了。只有對(duì)方的兵全沒(méi)了，自己才算勝利。我們說(shuō)干就干，在地圖上加了導(dǎo)彈、槍、載具等，開(kāi)始了第一局。
“剪刀、石頭、布”，小吳贏了，他先走。他拿起筆帽，直奔空投走去。我小聲嘀咕“滑不到，滑不到。”果然，他只滑了一步，拿到了載具。我高興極了，拍拍他：“小吳，謝謝你把空投送給我！”小吳大喊：“不要?。 钡以趺纯赡苈?tīng)他的呢！我輕輕一按筆帽，就拿到了空投，還把小吳的第一個(gè)兵給干掉了。小吳見(jiàn)了，鼻子都?xì)馔崃?，恨不得揍我兩拳。而小邱?jiàn)空投被拿走了，很明智地跑到信號(hào)槍那，拿到了一次召喚空投的機(jī)會(huì)。又到小吳走了，可沒(méi)想到，他居然跑過(guò)來(lái)把我的兵給干了，還順帶著拿了發(fā)“導(dǎo)彈”。我非常生氣，拿起槍就干了他的兵，小吳自然也不甘示弱拿出“導(dǎo)彈”就開(kāi)始轟炸。你干掉我一個(gè)兵，我干掉你一個(gè)兵，我倆就這樣打得好不熱鬧。
誰(shuí)知小邱竟然“螳螂捕蟬，黃雀在后?！彼?jiàn)我倆打得差不多了，就直接召喚空投，用了緊急救援，說(shuō)：“哈哈，你們死定了。”隨即用“導(dǎo)彈”把我和小吳全炸了。這一局我和小吳全軍覆沒(méi)。
我們指著小邱，異口同聲地說(shuō)：“小邱，你竟然搞偷襲，太可惡了！再來(lái)！”
第二局，我運(yùn)氣“爆棚”，拿了許多物資，不費(fèi)吹灰之力，贏了！第三局，我又一路高歌，再次贏了，我非常高興?？尚蔷偷姑沽耍痪忠矝](méi)贏，氣得他都不理我和小邱了。
哈哈，“紙上談兵”真好玩！
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇七
昨天晚上，我和爸爸來(lái)了一場(chǎng)四國(guó)軍旗大戰(zhàn)。
游戲規(guī)則是這樣的：一張軍格圖，行營(yíng)里不能放棋，軍旗要放在大本營(yíng)里，按照軍職的大小來(lái)吃對(duì)方的棋子，誰(shuí)先吃掉軍旗就算贏。但有個(gè)特例，只有工兵才能吃地雷。
大戰(zhàn)一觸即發(fā)，我和老爸按照自己的想法來(lái)布陣，步完陣大戰(zhàn)便正式開(kāi)始了！
一開(kāi)始明顯是老爸占上風(fēng)，我節(jié)節(jié)后退。老爸派出了他的先鋒官師長(zhǎng)，先鋒官橫沖直闖，沒(méi)幾步就吃掉了我的營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)。這可把我急得一頭的汗，但我的司令也不是吃干飯的！立馬把老爸的先鋒官打得頭破血流、四處逃竄，最后老爸的先鋒官一不小心踩到了我埋的地雷，自爆了。
我頓時(shí)得意洋洋，接下來(lái)該我大顯身手了。我眼珠子一轉(zhuǎn)，拿出了我的第二大將-軍長(zhǎng)，直沖到老爸的兵營(yíng)大殺四方。好景不長(zhǎng)，老爸竟然派出了炸彈來(lái)暗殺我的軍長(zhǎng)，我哪能讓老爸得逞，派出了小排長(zhǎng)給軍長(zhǎng)打掩護(hù)，最后雖然我的小排長(zhǎng)和炸彈同歸于盡了，但欣慰的是還是保住了我的軍長(zhǎng)大人！
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我殺了個(gè)回馬槍，立馬帶著工兵去老爸的雷區(qū)排雷，去偷扛老爸的軍旗。但我老爸太老謀深算了，立馬看出了我的套路，派出他的團(tuán)長(zhǎng)吃掉了我的工兵。哦，不！計(jì)劃竟然失敗了！
我可不想這樣放棄，于是重整旗鼓，步步為營(yíng)。一邊思考著后面的走陣，一邊觀察爸爸的神色，不給他一絲的空隙可鉆。正當(dāng)老爸以為他對(duì)自己勝利在望的時(shí)候，我?guī)е业男」け那牡乩@過(guò)了老爸的防線，一舉拿下了老爸的軍旗?！拔覄倮耍习帜爿斄?！”我一蹦三尺高，興奮地直跳。
這次四國(guó)大戰(zhàn)雖然取得了最終的勝利，但過(guò)程卻是千辛萬(wàn)苦。我也從中明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，相信自己，終會(huì)取得勝利！
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇八
這次春節(jié)在家，我，妹妹還有媽媽玩起了一個(gè)有趣的游戲。
“好了嗎？”媽媽問(wèn)道，不過(guò)沒(méi)有人做聲。停了一小會(huì)，媽媽接著又問(wèn)道：“我數(shù)三下，然后就開(kāi)始了?！比齻€(gè)數(shù)一報(bào)完，接著媽媽就轉(zhuǎn)身開(kāi)始來(lái)抓我們了。
帶著眼罩的媽媽雙手揮舞著，我與妹妹一人站一邊，一動(dòng)不動(dòng)，就連呼吸都放得很輕緩，就怕被媽媽給抓找?！拔衣?tīng)到聲音了，是誰(shuí)站在這里？”媽媽故意提高音量，當(dāng)時(shí)我與妹妹都忍不住的偷偷笑了起來(lái)。因?yàn)閶寢屆サ姆较?，分明就沒(méi)有人，還虧得媽媽用如此正經(jīng)的語(yǔ)氣說(shuō)聽(tīng)到聲音了。
但是，就在我與妹妹偷偷笑的時(shí)候，媽媽突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，接著立馬就朝著妹妹的方向抓了去。這一下打了妹妹一個(gè)措手不及，讓妹妹躲都沒(méi)地兒躲。“哈哈，抓到了，抓到了?！弊サ搅嗣妹玫膵寢尮男α似饋?lái)，那笑起來(lái)的模樣簡(jiǎn)直就像是一個(gè)小孩子?！皨寢?，你耍賴?！泵妹绵洁阶觳粡?。“是你自己沒(méi)忍住笑出了聲來(lái)，這怎么能夠怪我呢？”就在媽媽要將戴在眼睛上的眼罩給取下來(lái)的時(shí)候，妹妹突然道：“你不能將眼罩取下來(lái)，你還沒(méi)有抓到姐姐呢?！蔽艺驹谝贿?，聽(tīng)著妹妹這話，我立馬警惕了起來(lái)，站在原地更加一動(dòng)不動(dòng)了。
“那好，那我抓找你姐姐，讓你輸?shù)眯姆诜！眿寢屵@話說(shuō)的無(wú)比的自信。這句話一說(shuō)完，立馬的，媽媽就轉(zhuǎn)身直接朝著我的方向撲了過(guò)來(lái)，媽媽這突然的動(dòng)作讓我猛然一驚。結(jié)果，我都還沒(méi)來(lái)得及逃走，媽媽就拽住我的衣袖?！肮?，都被我抓到了吧，還服不服？”都這個(gè)結(jié)果了，我和妹妹就只能認(rèn)輸了。
雖然這個(gè)游戲中，我和妹妹都輸了，但是也都輸?shù)眯姆诜?BR> 記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇九
“是他！是他！就是他！”你們知道我們?cè)诟墒裁磫?？告訴你們吧，其實(shí)我們作文班今天玩了一個(gè)“天黑請(qǐng)閉眼”的游戲。
老師先告訴我們游戲的規(guī)則，老師說(shuō)：“我手里有九張牌，馬上會(huì)發(fā)給你們，誰(shuí)拿到黑桃a，誰(shuí)就是殺手，其余人是平民。”
說(shuō)著，老師讓我們所有的人都閉上眼睛，開(kāi)始發(fā)牌。當(dāng)老師發(fā)完牌，我一看我的牌，哎呀！我怎么會(huì)是殺手，我的心里撲騰撲騰直跳。這時(shí)老師說(shuō)：“天黑請(qǐng)閉眼。”大家都把眼睛閉上了?！皻⑹终?qǐng)睜眼！”我悄悄睜開(kāi)眼睛。“殺手請(qǐng)殺人?！蔽冶緛?lái)打算指王彤欣，但是我一想，不能那樣做，我不能指她，因?yàn)槲译x她太近，所以她肯定會(huì)懷疑我的，我連忙改指龍博林了，因?yàn)槲也唤?jīng)常和他說(shuō)話，所以他應(yīng)該不會(huì)懷疑我，肯定會(huì)懷疑和他經(jīng)常玩的同學(xué)。這樣我就不會(huì)引起大家的懷疑，就能保住“性命”。“殺手請(qǐng)閉眼，天亮請(qǐng)睜眼。龍博林被殺。”
大家都睜開(kāi)了眼睛，龍博林更是一臉懵逼。他懷疑是張辰瑞，結(jié)果大家七嘴八舌地討論，最后投票張辰瑞，當(dāng)然張辰瑞是被冤枉死的。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，第二次我“殺了”毋博文，經(jīng)過(guò)大家的推理，羅嘉鑫被冤枉“死了”。就這樣，在我精心隱藏之下，我連殺好幾個(gè)人，到了最后，連我在內(nèi)，只剩下三個(gè)人了，老師宣布?xì)⑹肢@勝，我得意地笑了，同學(xué)們大吃一驚，看來(lái)我的偽裝技能還挺強(qiáng)的，這局我贏了。
當(dāng)然這么好玩的游戲我們又玩了三局，但是由于我當(dāng)過(guò)殺手，每次大家都會(huì)把我先揪出來(lái)，我真是比竇娥還冤，但是也沒(méi)辦法。
游戲在我們的笑聲中結(jié)束了，這個(gè)游戲也讓我明白了，在生活中要善于觀察，分析，這樣才能解決生活中的難題。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇十
你玩過(guò)“水上鬼抓人”的游戲嗎？我在象州涼泉玩過(guò)，這個(gè)游戲可好玩啦，且聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)道說(shuō)道。
游戲規(guī)則是：先選出一個(gè)“鬼”，“鬼”抓到“人類(lèi)”后，被抓的人就會(huì)感染成“鬼”，只要把所有人抓住，“鬼”派就算贏了。而“人類(lèi)”需要在水里游呀游，游呀游，不停地躲避，只要最后有一個(gè)人能爬上梯子回到岸上就算“人類(lèi)”贏了。
游戲開(kāi)始了。我是帥氣無(wú)敵的人類(lèi)，為了不被“鬼”抓到，所以我得趕緊跑?！肮怼边€在倒計(jì)時(shí)，我就已經(jīng)跑到了梯口邊，快速爬下溜進(jìn)水里?！肮怼钡教幾啡?，我避開(kāi)“鬼”的視線快速地游啊游，游到游泳池最邊緣的地方，“嘻嘻，這里一個(gè)人也沒(méi)有，正好隱蔽?！蔽彝低禈?lè)著。
時(shí)間推移，“人類(lèi)”越來(lái)越少，“鬼”越來(lái)越多，我發(fā)現(xiàn)：“咦，好像只剩我一個(gè)人了，只要我爬上梯子算贏了。”可是每個(gè)梯子口邊上都有“鬼”守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，根本沒(méi)辦法上去。
“嘿，有了！”我腦子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。我故意爬上水上浮梯，對(duì)著岸上守著梯口的一個(gè)“小鬼”喊到：“喂！快看，我發(fā)現(xiàn)那邊還有一個(gè)人類(lèi)?！薄靶」怼币苫蟮乜次遥骸澳阕児砹藛幔俊蔽乙槐菊?jīng)地胡說(shuō)八道：“肯定變啦，你不記得剛才摸了我嗎！”“哦哦！”“小鬼”這才順著我手指的地方看去，果然有人在爬梯子，他立刻跑了過(guò)去。
調(diào)虎離山計(jì)成功！我滑下浮梯迅速游到第2個(gè)梯子口，三下兩下順利爬上了梯子，等到了岸上。哈哈，我贏啦！你們這群“笨鬼”，根本不是我的對(duì)手。
一直玩到太陽(yáng)落山，我們才高高興興回家了。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇十一
“哈哈哈”我前面的陳安蒙同學(xué)正捂著肚子趴在桌子上哈哈大笑呢！
事情是這樣的：上課時(shí)，老師帶我們玩一個(gè)名叫“陰差陽(yáng)錯(cuò)”的游戲，首先老師把我們分成四組，讓第一組寫(xiě)的是名稱，第二組寫(xiě)的是地點(diǎn)，第三組寫(xiě)的是做什么事，我們小組寫(xiě)的是有關(guān)時(shí)間的詞，我寫(xiě)的是“一千年以前”哈哈！看看會(huì)發(fā)生什么有趣的事。
老師找人上前來(lái)從每一組的紙片里各抽一張，我們同學(xué)都舉起了手，都想讓自己抽出有趣的紙片逗大家開(kāi)心。
老師找了王龍上去抽，他抽完以后，才看了一眼，就哈哈大笑起來(lái)。笑得臉通紅，特別像是被太陽(yáng)烤過(guò)似的。老師讓他讀出來(lái)，他邊笑邊說(shuō)：“葉修在午夜十二點(diǎn)時(shí)在水池里打架?！鳖D時(shí)，我們班的同學(xué)都笑開(kāi)了，有的同學(xué)邊笑邊拍著桌子，有的同學(xué)笑得直不起腰來(lái)，還有的同學(xué)直說(shuō)：“快讓下一個(gè)同學(xué)上來(lái)抽紙片讀！”
過(guò)了一會(huì)兒，笑聲才漸漸地止住。老師便找了下一個(gè)人來(lái)抽紙片，真巧，老師找了一位“笑星”謝飛。他邁著滑稽的步伐走過(guò)來(lái)，充滿自信地挑了四張紙片兒。沒(méi)想到一向演技很好的他，竟然失控放聲大笑起來(lái)。大聲地說(shuō)：“王龍?jiān)谝磺昵霸趲锿嬗螒?！”“哈哈哈”就連老師都大笑起來(lái)。在一千年前，居然王龍已經(jīng)出生了，還有手機(jī)可玩，真有趣！
令我印象最深刻的還是最后一個(gè)，最后一次抽紙片由陳老師來(lái)抽。陳老師抽出來(lái)后，嘴巴變得十分不自然。陳老師看了半天，找了一個(gè)“看起來(lái)不順眼”的人來(lái)讀，那“不順眼”的人一上臺(tái)，一看，眼睛突然瞪得老大，原來(lái)小小的眼睛卻能“瞪”成那樣大，太不可思議了。
游戲結(jié)束了，可笑聲卻還回蕩在我耳邊。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇十二
今天是星期五下午的第一節(jié)課，我們?cè)谖迥晡灏嗤媪艘粋€(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“畫(huà)嘴巴”。
游戲一開(kāi)始老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有嘴巴的三毛。同學(xué)們一臉不解地問(wèn)老師，三毛為什么沒(méi)有嘴巴呀？老師說(shuō)阿凡提喝了酒，忘記給三毛畫(huà)嘴巴了，現(xiàn)在三毛既不能說(shuō)話也不能吃飯，很是煩惱。我們快幫他把嘴巴畫(huà)上吧！這時(shí)我心里想這還不簡(jiǎn)單，睜著眼睛誰(shuí)不能畫(huà)上呀！就在我剛想舉手時(shí)。老師便找了一位同學(xué)，這位同學(xué)的名字叫做：袁達(dá)。
老師把袁達(dá)的眼睛蒙上，袁達(dá)大驚失色。他以為睜著眼睛畫(huà)呢！蒙圈了。老師，您沒(méi)說(shuō)要把眼睛蒙上呀。老師說(shuō)道，如果不把眼睛蒙上這個(gè)游戲還有趣兒?jiǎn)?？袁達(dá)沒(méi)有多想，便把嘴巴畫(huà)到了黑板上。同學(xué)們哈哈大笑。袁達(dá)把眼罩摘下來(lái)，原來(lái)他把嘴巴畫(huà)到了肩膀上。
下一個(gè)人是宋志博，宋志博用手量了量黑板自信滿滿的。讓老師幫他蒙上眼睛。結(jié)果卻畫(huà)在了右腮幫子上，同學(xué)們又是一陣笑聲。接下來(lái)玩的是王一名，他心想我一定是第一，結(jié)果卻畫(huà)在了右腮幫子上，把紗巾摘下以后還想耍賴，但公平的老師發(fā)覺(jué)作弊的王一名，微笑著批評(píng)了他。讓王一名感覺(jué)很是尷尬。
最后一位是朱碩，朱碩她穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走到黑板前，很仔細(xì)的用手量了又量，蒙上眼睛后，她又重復(fù)量了又量，最后信心滿滿的畫(huà)了上去，頓時(shí)教室一片掌聲。老師看了看黑板說(shuō)朱碩真是厲害，愛(ài)動(dòng)腦筋，不正不歪的把嘴巴畫(huà)在了三毛的鼻子下面。
這個(gè)游戲告訴我們做什么事情，只要認(rèn)真仔細(xì)，便能成功，我希望這樣的游戲多舉行。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇十三
世界上有許多許多的游戲，也有數(shù)之不盡的游戲玩法。而我現(xiàn)在最喜歡玩彈石子。
今天，我和小胡一起來(lái)到小王家玩。小王說(shuō)：“我們玩點(diǎn)什么吧？”于是，小胡變了兩個(gè)小魔術(shù)，但是大家都知道這種玩法，覺(jué)得沒(méi)多大意思。
小王又說(shuō)：“我想起一個(gè)游戲”，他停頓了一下，神秘兮兮地說(shuō)：“彈石子！”小胡跟著問(wèn)：“啥？什么石子？我們有那么多石子玩這個(gè)游戲嗎？”
“當(dāng)然有，沒(méi)有石子怎么能玩彈石子呢！”小王說(shuō)著拿出了一個(gè)盒子，小胡瞪大眼睛看著小王拿出里面的東西。
“是雨花石？”我疑惑地問(wèn)道。
“對(duì)，是雨花石！也就是我們的石子?！毙⊥趸卮鸬?。
于是，我們開(kāi)始彈雨花石，游戲規(guī)則是：每人選五塊雨花石當(dāng)棋子，并選其中一個(gè)當(dāng)大王。大家剪刀石頭決定誰(shuí)先彈，每人每次只可以彈一次，如果別人彈飛你的小兵棋子，你的這個(gè)小兵棋子就“死”了；如果別人用他的棋子彈飛了你的大王，你就直接出局了。
“三！二！一！開(kāi)始！”小王第一個(gè)來(lái)，他把小胡的一個(gè)棋子給彈飛了。小胡第二個(gè)彈，他彈飛了兩個(gè)小王的棋子。到我了，我用大王出戰(zhàn)，一下子就彈飛了小胡的三個(gè)小兵棋子。緊接著，小王又沒(méi)彈中，而小胡卻眉開(kāi)眼笑地彈飛了小王的兩個(gè)小兵棋子。
現(xiàn)在，小王只剩下一個(gè)大王，小胡只剩下一個(gè)大王和一個(gè)小兵，我的五個(gè)棋子都還在。進(jìn)行到最后，小王和小胡的棋子在彈石子游戲中“同歸于盡”，我勝了！
這次彈石子游戲，他們都沒(méi)有彈飛我的棋子，雖然我贏的很僥幸，我仍然很高興，而這其中的樂(lè)趣和勝利的滋味大概只有我自己才能體會(huì)吧！
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇十四
還記得小學(xué)的某個(gè)上午，老師答應(yīng)我們下午上課前要做一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲。下午鐺鐺鐺鈴聲響了，老師進(jìn)來(lái)準(zhǔn)備講課，似乎忘記要和同學(xué)做游戲，就在這時(shí)，同學(xué)舉手說(shuō)：“老師，我們不是要做游戲的嗎？” 老師抿嘴一笑，不好意思的說(shuō)到，你們不提醒老師，老師都忘了’好吧，那我們現(xiàn)在開(kāi)始，你們也做一下準(zhǔn)備，同學(xué)們好奇的問(wèn)：老師到底是什么游戲呢？老師說(shuō)到：驚險(xiǎn)速算！教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，都在想，這個(gè)游戲是怎么做。老師說(shuō)，接下來(lái)，我給大家讀一下游戲規(guī)則——參賽者回答問(wèn)題時(shí)要用雙手觸摸這個(gè)容易爆炸的氣球！但是你要在氣球爆炸前回答出我提出的6道速算題，那算贏的這場(chǎng)比賽。
“好了，我現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)‘大力士’上來(lái)負(fù)責(zé)吹氣球，”老師說(shuō)道。小胖墩孫巖同學(xué)興致勃勃地走上來(lái)，你來(lái)當(dāng)這個(gè)“苦工”。接下來(lái)，誰(shuí)愿意參加這個(gè)比賽，沒(méi)有膽量的可不要舉手，否則會(huì)被嚇到的哦！呵呵！老師冷笑著給我們一個(gè)“溫馨提示”。
班里一陣呼喊， “岳慧怡！岳慧怡！”老師拍手，好，就岳慧怡同學(xué)了，你先上來(lái)吧，“啪啪啪！”同學(xué)們熱烈的掌聲送給岳慧怡。
“12×12”……144！“35×20” ……700！19×19呢？……361！哇，不愧是我們班學(xué)霸，真厲害！好，最后一題，“49×5”嗯……245。就在這時(shí)，氣球也“怦”的一聲爆了。這么短的時(shí)間，還能算的這么準(zhǔn)確，岳慧怡同學(xué)果然名不虛傳啊！“啪啪啪”又是一陣熱烈的掌聲歡送給她。
還有誰(shuí)要來(lái)挑戰(zhàn)，有幾個(gè)同學(xué)上去了，可惜沒(méi)有成功，老師說(shuō)，好了，游戲就到這里，我們開(kāi)始上課。就這樣，游戲比賽結(jié)束了，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫……
“叮零零”，下課鈴響了，我們還沉侵在有趣的游戲中，不肯離去。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇十五
吃完飯后名牌對(duì)決就要開(kāi)始了，我和一個(gè)同學(xué)開(kāi)始了熱身，擺了一下頭，踢了踢腿，又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子……
突然廣播里傳來(lái)了聲音：溫馨提示，請(qǐng)各自先躲一個(gè)地方，對(duì)決馬上開(kāi)始了，誰(shuí)的名牌被撕掉了，誰(shuí)就輸，……2……1開(kāi)始!
我躲在了墻后，一聲不吭，慢慢地，慢慢地聽(tīng)到了腳步身，身上冒出了一些冷汗，我歪著頭看了看，原來(lái)是那個(gè)同學(xué)。
我轉(zhuǎn)身就拋，手臂用力擺動(dòng)，腳快速踏著。他看到了我，也馬上跑了過(guò)來(lái)，嘴角上還帶著一絲笑，似乎在想，你輸定了。
我邊跑邊想策略，我腦海里出現(xiàn)了 這個(gè)畫(huà)面我雙膝一跪滑到那個(gè)同學(xué)后面，把他的名牌一撕，游戲就可以結(jié)束了。果然，我猛得剎住車(chē)，雙膝下地一滑，想撕那個(gè)同學(xué)的名牌，可他那是也想使勁剎住車(chē)，我看到了連忙改變了主意，就飛快地逃走了，這時(shí)他又朝我追來(lái)，生怕我逃出了他的手掌心。
跑著跑著，我又靈機(jī)一動(dòng)想到一個(gè)主意：我先躲起來(lái)，等他走來(lái)，我在給他個(gè)出其不意的行動(dòng)，頓時(shí)我露出了狡猾的笑容。我一下子拐了個(gè)彎，躲在了墻角，等待時(shí)機(jī)。
這是腳步聲又響了，那個(gè)同學(xué)沒(méi)注意到我，跑過(guò)了頭，沒(méi)看到我在那四處張望，緊握拳頭，閉上眼睛，手抱著頭使勁大叫：“啊，怎么給你跑掉了!”
我趁這個(gè)時(shí)機(jī)，無(wú)聲無(wú)息地走到了那個(gè)同學(xué)后面，用力把他的名牌一撕，接著廣播里發(fā)出了聲音：“out……”
我歡呼著：“我勝利了，我勝利了!”
我笑容滿面，下巴抬得高高的，眼睛瞇陳了一條線，開(kāi)開(kāi)心心大搖大擺地走著。
而那個(gè)同學(xué)就不同了，他失落地說(shuō)：“怎么可能，怎么就輸了”!
他眉毛掛了下來(lái)，臉上沒(méi)有一絲笑，像被潑了一盆冷水，愁眉苦臉的走著。
這場(chǎng)對(duì)決，我獲得了勝利，那個(gè)同學(xué)則徹底的潰敗了!
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇十六
“哈哈哈……嘻嘻嘻……呵呵呵……”笑聲排山倒海。
下午第二節(jié)課，薛老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名叫“連詞成句”。
薛老師讓我們每人拿出一張白紙，第一組寫(xiě)時(shí)間，第二組寫(xiě)人，第三組寫(xiě)地點(diǎn)，第四組寫(xiě)在干什么，然后連成一句話。我是第三組的，我一定要寫(xiě)個(gè)與眾不同的地點(diǎn)，我稍作思考，在紙上寫(xiě)下了“在宇宙里”。哈哈，我的這個(gè)點(diǎn)點(diǎn)打得很呢。
“第一局準(zhǔn)備，游戲開(kāi)始！”薛老師喊道。第一組的陸芷墨站起來(lái)大聲地說(shuō)：“晚上12點(diǎn)”，第二組的常萱站起來(lái)，抿嘴一笑：“陸芷墨”。同學(xué)們的興致上來(lái)了，個(gè)個(gè)期待后面的詞語(yǔ)。我也在想，陸芷墨晚上12點(diǎn)在應(yīng)該在床上睡覺(jué)啊。他們會(huì)寫(xiě)出什么奇思妙想來(lái)呢。只聽(tīng)第三組的陸梓源不緊不慢地說(shuō)：“在雞窩里”，這句話剛落，同學(xué)們就忍不住大笑起來(lái)，所有人的目光都看向李昊蔚，期待著她的發(fā)言。李昊蔚“騰”地一下站起來(lái)，響亮地接下去：“在寫(xiě)作業(yè)”。同學(xué)們一聽(tīng)，笑得更狂了：有的人捂著肚子趴在地上笑，有的人笑人在地上打起了滾，還有的人用力地拍打著桌子，發(fā)出了響亮的“咚咚”聲，都顧不上手痛了……
第二局開(kāi)始了。一組的張洲瑀開(kāi)心地說(shuō)：“地球誕生的三秒鐘”，老師很驚訝，她都沒(méi)想到還有這樣奇怪的時(shí)間。二組的劉韻寒小聲地說(shuō)：“米奇”。老師點(diǎn)到了我，我興奮地喊了起來(lái)：“在宇宙里”，四組的叢文博聲音比我還要響：“吃垃圾”?！肮苯淌依锍錆M了同學(xué)們的笑聲，老師也忍不住地跟著大笑起來(lái)。
“連詞成句”真是太有趣了，到現(xiàn)在我一想起那些句子，還會(huì)暗自發(fā)笑。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇一
一次，李老師竟然破天荒地給我們?cè)谡n堂上玩游戲。同學(xué)們猜想：是什么游戲呢？大家似乎“聞”到了游戲的香味。有的兩眼直發(fā)光，嘴巴張得大大的；有的驚詫地叫了一聲“耶”；有的腳晃來(lái)晃去，實(shí)在等不下去了。我呢，不必說(shuō)，同樣也是對(duì)游戲向往至極。
游戲規(guī)則是：如果老師說(shuō)了“老師說(shuō)”這三個(gè)字，后面的指令就要做出來(lái)。如果老師沒(méi)說(shuō)“老師說(shuō)”這三個(gè)字，對(duì)方做了指令，則被淘汰。同學(xué)們一聽(tīng)，有的開(kāi)始緊張：可不要第一次就被淘汰了！同學(xué)們?nèi)缤恢恢豢毂粌鼋┑耐米由l(fā)抖。我的心也在快速跳動(dòng)，好像地上飛速?gòu)椞钠で颉?BR> 游戲開(kāi)始了。李老師說(shuō)：“老師說(shuō)，摸摸你的鼻子?！蓖瑢W(xué)們通通把手放到鼻子上。老師說(shuō)：“老師說(shuō)，摸摸你的左耳?！蓖瑢W(xué)們紛紛把手搭到左耳上。大家不禁驕傲起來(lái)，真簡(jiǎn)單呀！不料，這時(shí)老師說(shuō)：“舉起你的左手。”同學(xué)們有的碰釘子了，舉起了左手。哇，真刺激！李老師旗開(kāi)得勝。我慶幸我沒(méi)舉手，保持原來(lái)的動(dòng)作。我稍稍喘了口氣說(shuō)：“真幸運(yùn)呀，老天送我一命，綠燈通過(guò)?！崩罾蠋熋鎺θ堇^續(xù)說(shuō)：“老師說(shuō)，蹲下?！笔Ｏ碌耐瑢W(xué)專注力100%，紛紛蹲下。
這時(shí)，我再次提醒自己：一定要仔細(xì)留意“老師說(shuō)”這三個(gè)字。當(dāng)老師說(shuō)：“坐下?！蔽矣譀](méi)上當(dāng)，沒(méi)有輕舉妄動(dòng)。李老師又擊敗了30%的同學(xué)！當(dāng)我看見(jiàn)這么多同學(xué)坐下，開(kāi)始咬牙切齒想擊敗李老師?！巴瑢W(xué)們舉右手。”我舉起了右手。啊，我被淘汰了！我沮喪地坐下，跟這場(chǎng)游戲說(shuō)了聲“拜拜”。我開(kāi)始在心里自責(zé)：為什么在這兒出錯(cuò)？如果能堅(jiān)持專注，我就能成為勝者了。現(xiàn)在再說(shuō)什么也沒(méi)用了。
在這充滿童趣的游戲里，我明白了：做事要專注，不到最后一刻不能松懈，否則就像“千里之堤，毀于蟻穴”。我明白了老師的用心良苦。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇二
世界上畫(huà)畫(huà)方式有很多種，如：用鉛筆畫(huà)，用毛筆畫(huà)……可是我最喜歡的還是“蒙眼作畫(huà)”。
那么，“蒙眼作畫(huà)”到底是怎樣畫(huà)呢？首先你需要用布蒙住雙眼，然后在黑板上或紙上畫(huà)一幅完整的畫(huà)。上周，我們班就舉行了一次這樣的活動(dòng)。在玩之前，我們每?jī)蓚€(gè)同桌都會(huì)有一人上去畫(huà)，我把機(jī)會(huì)讓給了小楊，可小楊不去，我只好自己上去了。
到我們了！只見(jiàn)我自信地邁出了一步又一步，開(kāi)始我還自信得很，可當(dāng)用布蒙住了眼之后，我什么都看不見(jiàn)了。我頓時(shí)緊張起來(lái)，東摸西摸，扶著桌子從老師身邊走到了一個(gè)光滑的東西面前，我邊摸邊念念有詞：“應(yīng)該就是這兒了，我的直覺(jué)從不會(huì)出錯(cuò)的！”
我拿著老師給我的粉筆高高舉過(guò)頭頂，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我想畫(huà)一只鳥(niǎo)兒。我先畫(huà)一個(gè)圓形，表示鳥(niǎo)的腦袋，再畫(huà)身體……終于完成鳥(niǎo)的外形了。現(xiàn)在開(kāi)始畫(huà)細(xì)節(jié)了?！芭九九尽?，聽(tīng)到同學(xué)們給我的掌聲，我沒(méi)畫(huà)錯(cuò)！我心里想。
我畫(huà)完一只眼，剛畫(huà)第二只眼時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，耳邊傳來(lái)一陣笑聲。我的心“咚咚”直跳。我開(kāi)始急了，心想，難道畫(huà)錯(cuò)了？我停頓一會(huì)兒后，還是接著畫(huà)下去。
當(dāng)我畫(huà)翅膀時(shí)，又一陣笑聲。終于把翅膀畫(huà)完了，我一把扯下蒙住眼睛的布，看到黑板上的畫(huà)，自己也忍不住笑了起來(lái)。原來(lái)，我把眼睛一只畫(huà)在身體外面，一只畫(huà)在里面，翅膀一只小，一只大。
我默默地回到座位上，想到“蒙眼作畫(huà)”是很刺激很好玩，但真的太難了。想想那些眼睛看不見(jiàn)東西的人生活是多么不容易??！以后一定要做一個(gè)善良的人，樂(lè)于助人的人。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇三
今天我們玩了一個(gè)叫“四人五足”的游戲，是小組和小組比賽，你想知道這個(gè)游戲有多么地好玩嗎？那請(qǐng)聽(tīng)我慢慢來(lái)告訴你吧！
我們小組在候場(chǎng)區(qū)看著前面小組比賽，我打算在開(kāi)始時(shí)再想如何更快走過(guò)去，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的游戲，只用喊著“一二一”的口號(hào)走相應(yīng)的腳步就可以贏了，我們組靜靜地看著前面小組一次又一次勝利，我恨不得馬上開(kāi)始比賽。
終于輪到我們小組了，我們的對(duì)手小組中有一位“重型坦克”如果對(duì)方有一位隊(duì)員摔倒了，他們將會(huì)很難起來(lái)。哈哈哈，我認(rèn)為我們小組一定會(huì)贏，我告訴隊(duì)員們：“記住了，我喊一的時(shí)候就從我開(kāi)始，一個(gè)人出左腳第二個(gè)人出右腳，第三個(gè)人跟第一個(gè)人一樣出左腳，最后一個(gè)人出右腳”隊(duì)員們聽(tīng)明白了都點(diǎn)頭同意后，我們比賽正式開(kāi)始了。
我們一開(kāi)始時(shí)一帆風(fēng)順，沒(méi)有誰(shuí)走錯(cuò)，可當(dāng)我看向?qū)κ中〗M時(shí)，我大吃一驚，對(duì)手不但沒(méi)有走錯(cuò)，還走的特別快，我們隊(duì)連忙加快速度，到轉(zhuǎn)彎的地方了，我們隊(duì)為了更快轉(zhuǎn)彎，以我為中心，來(lái)了一個(gè)“180度大旋轉(zhuǎn)”，最后一個(gè)隊(duì)友被轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)身上全是汗水，我為了勝利，一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就開(kāi)始走，可能我太急了，腳出錯(cuò)了，使全隊(duì)都栽跟頭了，我們趕緊起來(lái)繼續(xù)走，可口號(hào)全忘了，在終點(diǎn)前我又倒下了，只能眼睜睜地看著對(duì)手小組獲勝。
我們小組隊(duì)員失落地走下賽場(chǎng)，我想：“為什么我會(huì)倒下呢？難道我們想的方法不對(duì)嗎？”
我最后終于悟出了一個(gè)道理，人不可輕敵，心不可過(guò)于急，做事情一定要提前準(zhǔn)備好方案，才能取得勝利。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇四
周末我去英語(yǔ)班，一進(jìn)教室，我看到黑板上畫(huà)了三毛的頭像。這像極了三毛，可是三根毛沒(méi)長(zhǎng)在頭上，老師要干嘛呢？
上課了，老師笑著說(shuō)：“今天我們先做一個(gè)游戲，是給三毛畫(huà)上頭發(fā)的游戲?！崩蠋焺傉f(shuō)完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起小手，像森林一樣，密密麻麻，還有些同學(xué)干脆站了起來(lái)，“我！我！”
“孫宇航”。他真的太幸運(yùn)了，老師竟然先叫了他。老師拿來(lái)一條毛巾，把他的眼睛捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，之后孫宇航開(kāi)始摸索著前行?？赡苁且?yàn)榉植磺鍠|南西北吧，他一下子抱住了王嘉琪的頭，所有同學(xué)哈哈大笑。感到不對(duì)勁兒，孫宇航趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向，過(guò)了好一會(huì)兒，終于找到了黑板畫(huà)了三根毛?！肮念^發(fā)被大風(fēng)吹走了！”同學(xué)們又一次哈哈大笑，有的拍桌子，有的前仰后合。孫宇航趕緊拿下毛巾，看了看伸了一下舌頭，不好意思的回到了座位上。
第二個(gè)是劉明浩，他找到黑板要畫(huà)的時(shí)候，我們一起大聲指揮他：“向左！再向左！”但他也畫(huà)歪了，更好玩的是他和孫宇航畫(huà)的還挺對(duì)稱，分別在頭像的左右兩側(cè)，中間的三毛好像在說(shuō)：“頭發(fā)，別跑別跑！”
到我了，我在心里算著頭和頭發(fā)之間的距離，到講臺(tái)中間，轉(zhuǎn)身正對(duì)著三毛的頭像。我心里想著：我一定要幫三毛，加上頭發(fā)。果然，第一根還可以，可另外兩根也走了，“三毛”成了“一毛”。
之后其他同學(xué)也一個(gè)一個(gè)的畫(huà)，在我們大家一起努力下，三毛終于長(zhǎng)回了頭發(fā)。不過(guò)與此同時(shí)，三毛已經(jīng)有了一頭亂蓬蓬的頭發(fā)了，雖然不大怎么好看，但是我覺(jué)得三毛一定喜歡現(xiàn)在這么多頭發(fā)吧。
哈哈，這個(gè)游戲真好玩，我要回家要分享給爸爸媽媽，因?yàn)槲矣X(jué)得這么好玩的游戲，他們小時(shí)候肯定沒(méi)玩過(guò)。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇五
在多彩的生活中，我曾玩過(guò)各種各樣的游戲：搶椅子、兩人三足跑、捉迷藏令我印象最深刻的還是“氣球接力跑”。
這天語(yǔ)文課上，老師十分神秘地走進(jìn)教室，向大家宣布：“同學(xué)們，今天，我打算讓大家玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫氣球接力賽?！敖又?，老師說(shuō)了游戲規(guī)則：在氣球運(yùn)輸過(guò)程中，氣球不能破，不能掉，更不能用手去托，要夾在兩個(gè)人中間，一直到終點(diǎn)，說(shuō)完，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
我們興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上。大家躍躍欲試，首先輪到的兩個(gè)人，他們把氣球吹大，綁好扎緊，放在了背后。”各就各位，走！”只聽(tīng)羅老師一聲令下，他們就像幾只螃蟹一樣緩緩前進(jìn)。還沒(méi)參加的同學(xué)在一旁連蹦帶跳，為隊(duì)友吶喊助威，此時(shí)的我已經(jīng)迫不及待了。
終于到我了，我和搭擋把氣球兩兩夾在背后，雙手交叉，步履蹣跚地向前走。哎呀，大事不妙！氣球像一個(gè)調(diào)皮的小孩，從我和搭擋背上逃跑了，我手忙腳亂地去尋找氣球，剛找到，風(fēng)似乎想戲弄我，把氣球吹上了天。氣球在空中飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“有本事來(lái)抓我呀！”我頓時(shí)火冒三丈，猛地向上一跳，把氣球牢牢地抓住了，放在自己和搭擋的背上。在這個(gè)時(shí)候，對(duì)手領(lǐng)先一步，眼看他們即將到達(dá)終點(diǎn)。我們也不甘示弱，找到了“竊門(mén)，”越來(lái)越默契，越來(lái)越淡定自若。終于超過(guò)了對(duì)手，取得了勝利，隊(duì)員各個(gè)手舞足蹈，歡呼雀躍。
到了最歡樂(lè)的時(shí)刻---壓氣球。勝利的那一組把所有氣球吹大，綁好。然后，把氣球一個(gè)個(gè)坐爆?！班亍钡穆曇艋厥幵诹苏麄€(gè)操場(chǎng)。
通過(guò)這次游戲，我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，才會(huì)取得最終的勝利。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇六
今天，我和同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)“紙上談兵”。
“紙上談兵”是一種游戲，要玩它只需要撕一張紙，在紙上畫(huà)出自己的四個(gè)兵，然后輕輕按住筆帽，讓它滑出去。如果經(jīng)過(guò)了對(duì)方的兵，就代表自己的兵把對(duì)方的干掉了。只有對(duì)方的兵全沒(méi)了，自己才算勝利。我們說(shuō)干就干，在地圖上加了導(dǎo)彈、槍、載具等，開(kāi)始了第一局。
“剪刀、石頭、布”，小吳贏了，他先走。他拿起筆帽，直奔空投走去。我小聲嘀咕“滑不到，滑不到。”果然，他只滑了一步，拿到了載具。我高興極了，拍拍他：“小吳，謝謝你把空投送給我！”小吳大喊：“不要?。 钡以趺纯赡苈?tīng)他的呢！我輕輕一按筆帽，就拿到了空投，還把小吳的第一個(gè)兵給干掉了。小吳見(jiàn)了，鼻子都?xì)馔崃?，恨不得揍我兩拳。而小邱?jiàn)空投被拿走了，很明智地跑到信號(hào)槍那，拿到了一次召喚空投的機(jī)會(huì)。又到小吳走了，可沒(méi)想到，他居然跑過(guò)來(lái)把我的兵給干了，還順帶著拿了發(fā)“導(dǎo)彈”。我非常生氣，拿起槍就干了他的兵，小吳自然也不甘示弱拿出“導(dǎo)彈”就開(kāi)始轟炸。你干掉我一個(gè)兵，我干掉你一個(gè)兵，我倆就這樣打得好不熱鬧。
誰(shuí)知小邱竟然“螳螂捕蟬，黃雀在后?！彼?jiàn)我倆打得差不多了，就直接召喚空投，用了緊急救援，說(shuō)：“哈哈，你們死定了。”隨即用“導(dǎo)彈”把我和小吳全炸了。這一局我和小吳全軍覆沒(méi)。
我們指著小邱，異口同聲地說(shuō)：“小邱，你竟然搞偷襲，太可惡了！再來(lái)！”
第二局，我運(yùn)氣“爆棚”，拿了許多物資，不費(fèi)吹灰之力，贏了！第三局，我又一路高歌，再次贏了，我非常高興?？尚蔷偷姑沽耍痪忠矝](méi)贏，氣得他都不理我和小邱了。
哈哈，“紙上談兵”真好玩！
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇七
昨天晚上，我和爸爸來(lái)了一場(chǎng)四國(guó)軍旗大戰(zhàn)。
游戲規(guī)則是這樣的：一張軍格圖，行營(yíng)里不能放棋，軍旗要放在大本營(yíng)里，按照軍職的大小來(lái)吃對(duì)方的棋子，誰(shuí)先吃掉軍旗就算贏。但有個(gè)特例，只有工兵才能吃地雷。
大戰(zhàn)一觸即發(fā)，我和老爸按照自己的想法來(lái)布陣，步完陣大戰(zhàn)便正式開(kāi)始了！
一開(kāi)始明顯是老爸占上風(fēng)，我節(jié)節(jié)后退。老爸派出了他的先鋒官師長(zhǎng)，先鋒官橫沖直闖，沒(méi)幾步就吃掉了我的營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)。這可把我急得一頭的汗，但我的司令也不是吃干飯的！立馬把老爸的先鋒官打得頭破血流、四處逃竄，最后老爸的先鋒官一不小心踩到了我埋的地雷，自爆了。
我頓時(shí)得意洋洋，接下來(lái)該我大顯身手了。我眼珠子一轉(zhuǎn)，拿出了我的第二大將-軍長(zhǎng)，直沖到老爸的兵營(yíng)大殺四方。好景不長(zhǎng)，老爸竟然派出了炸彈來(lái)暗殺我的軍長(zhǎng)，我哪能讓老爸得逞，派出了小排長(zhǎng)給軍長(zhǎng)打掩護(hù)，最后雖然我的小排長(zhǎng)和炸彈同歸于盡了，但欣慰的是還是保住了我的軍長(zhǎng)大人！
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我殺了個(gè)回馬槍，立馬帶著工兵去老爸的雷區(qū)排雷，去偷扛老爸的軍旗。但我老爸太老謀深算了，立馬看出了我的套路，派出他的團(tuán)長(zhǎng)吃掉了我的工兵。哦，不！計(jì)劃竟然失敗了！
我可不想這樣放棄，于是重整旗鼓，步步為營(yíng)。一邊思考著后面的走陣，一邊觀察爸爸的神色，不給他一絲的空隙可鉆。正當(dāng)老爸以為他對(duì)自己勝利在望的時(shí)候，我?guī)е业男」け那牡乩@過(guò)了老爸的防線，一舉拿下了老爸的軍旗?！拔覄倮耍习帜爿斄?！”我一蹦三尺高，興奮地直跳。
這次四國(guó)大戰(zhàn)雖然取得了最終的勝利，但過(guò)程卻是千辛萬(wàn)苦。我也從中明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，相信自己，終會(huì)取得勝利！
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇八
這次春節(jié)在家，我，妹妹還有媽媽玩起了一個(gè)有趣的游戲。
“好了嗎？”媽媽問(wèn)道，不過(guò)沒(méi)有人做聲。停了一小會(huì)，媽媽接著又問(wèn)道：“我數(shù)三下，然后就開(kāi)始了?！比齻€(gè)數(shù)一報(bào)完，接著媽媽就轉(zhuǎn)身開(kāi)始來(lái)抓我們了。
帶著眼罩的媽媽雙手揮舞著，我與妹妹一人站一邊，一動(dòng)不動(dòng)，就連呼吸都放得很輕緩，就怕被媽媽給抓找?！拔衣?tīng)到聲音了，是誰(shuí)站在這里？”媽媽故意提高音量，當(dāng)時(shí)我與妹妹都忍不住的偷偷笑了起來(lái)。因?yàn)閶寢屆サ姆较?，分明就沒(méi)有人，還虧得媽媽用如此正經(jīng)的語(yǔ)氣說(shuō)聽(tīng)到聲音了。
但是，就在我與妹妹偷偷笑的時(shí)候，媽媽突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，接著立馬就朝著妹妹的方向抓了去。這一下打了妹妹一個(gè)措手不及，讓妹妹躲都沒(méi)地兒躲。“哈哈，抓到了，抓到了?！弊サ搅嗣妹玫膵寢尮男α似饋?lái)，那笑起來(lái)的模樣簡(jiǎn)直就像是一個(gè)小孩子?！皨寢?，你耍賴?！泵妹绵洁阶觳粡?。“是你自己沒(méi)忍住笑出了聲來(lái)，這怎么能夠怪我呢？”就在媽媽要將戴在眼睛上的眼罩給取下來(lái)的時(shí)候，妹妹突然道：“你不能將眼罩取下來(lái)，你還沒(méi)有抓到姐姐呢?！蔽艺驹谝贿?，聽(tīng)著妹妹這話，我立馬警惕了起來(lái)，站在原地更加一動(dòng)不動(dòng)了。
“那好，那我抓找你姐姐，讓你輸?shù)眯姆诜！眿寢屵@話說(shuō)的無(wú)比的自信。這句話一說(shuō)完，立馬的，媽媽就轉(zhuǎn)身直接朝著我的方向撲了過(guò)來(lái)，媽媽這突然的動(dòng)作讓我猛然一驚。結(jié)果，我都還沒(méi)來(lái)得及逃走，媽媽就拽住我的衣袖?！肮?，都被我抓到了吧，還服不服？”都這個(gè)結(jié)果了，我和妹妹就只能認(rèn)輸了。
雖然這個(gè)游戲中，我和妹妹都輸了，但是也都輸?shù)眯姆诜?BR> 記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇九
“是他！是他！就是他！”你們知道我們?cè)诟墒裁磫?？告訴你們吧，其實(shí)我們作文班今天玩了一個(gè)“天黑請(qǐng)閉眼”的游戲。
老師先告訴我們游戲的規(guī)則，老師說(shuō)：“我手里有九張牌，馬上會(huì)發(fā)給你們，誰(shuí)拿到黑桃a，誰(shuí)就是殺手，其余人是平民。”
說(shuō)著，老師讓我們所有的人都閉上眼睛，開(kāi)始發(fā)牌。當(dāng)老師發(fā)完牌，我一看我的牌，哎呀！我怎么會(huì)是殺手，我的心里撲騰撲騰直跳。這時(shí)老師說(shuō)：“天黑請(qǐng)閉眼。”大家都把眼睛閉上了?！皻⑹终?qǐng)睜眼！”我悄悄睜開(kāi)眼睛。“殺手請(qǐng)殺人?！蔽冶緛?lái)打算指王彤欣，但是我一想，不能那樣做，我不能指她，因?yàn)槲译x她太近，所以她肯定會(huì)懷疑我的，我連忙改指龍博林了，因?yàn)槲也唤?jīng)常和他說(shuō)話，所以他應(yīng)該不會(huì)懷疑我，肯定會(huì)懷疑和他經(jīng)常玩的同學(xué)。這樣我就不會(huì)引起大家的懷疑，就能保住“性命”。“殺手請(qǐng)閉眼，天亮請(qǐng)睜眼。龍博林被殺。”
大家都睜開(kāi)了眼睛，龍博林更是一臉懵逼。他懷疑是張辰瑞，結(jié)果大家七嘴八舌地討論，最后投票張辰瑞，當(dāng)然張辰瑞是被冤枉死的。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，第二次我“殺了”毋博文，經(jīng)過(guò)大家的推理，羅嘉鑫被冤枉“死了”。就這樣，在我精心隱藏之下，我連殺好幾個(gè)人，到了最后，連我在內(nèi)，只剩下三個(gè)人了，老師宣布?xì)⑹肢@勝，我得意地笑了，同學(xué)們大吃一驚，看來(lái)我的偽裝技能還挺強(qiáng)的，這局我贏了。
當(dāng)然這么好玩的游戲我們又玩了三局，但是由于我當(dāng)過(guò)殺手，每次大家都會(huì)把我先揪出來(lái)，我真是比竇娥還冤，但是也沒(méi)辦法。
游戲在我們的笑聲中結(jié)束了，這個(gè)游戲也讓我明白了，在生活中要善于觀察，分析，這樣才能解決生活中的難題。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇十
你玩過(guò)“水上鬼抓人”的游戲嗎？我在象州涼泉玩過(guò)，這個(gè)游戲可好玩啦，且聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)道說(shuō)道。
游戲規(guī)則是：先選出一個(gè)“鬼”，“鬼”抓到“人類(lèi)”后，被抓的人就會(huì)感染成“鬼”，只要把所有人抓住，“鬼”派就算贏了。而“人類(lèi)”需要在水里游呀游，游呀游，不停地躲避，只要最后有一個(gè)人能爬上梯子回到岸上就算“人類(lèi)”贏了。
游戲開(kāi)始了。我是帥氣無(wú)敵的人類(lèi)，為了不被“鬼”抓到，所以我得趕緊跑?！肮怼边€在倒計(jì)時(shí)，我就已經(jīng)跑到了梯口邊，快速爬下溜進(jìn)水里?！肮怼钡教幾啡?，我避開(kāi)“鬼”的視線快速地游啊游，游到游泳池最邊緣的地方，“嘻嘻，這里一個(gè)人也沒(méi)有，正好隱蔽?！蔽彝低禈?lè)著。
時(shí)間推移，“人類(lèi)”越來(lái)越少，“鬼”越來(lái)越多，我發(fā)現(xiàn)：“咦，好像只剩我一個(gè)人了，只要我爬上梯子算贏了。”可是每個(gè)梯子口邊上都有“鬼”守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，根本沒(méi)辦法上去。
“嘿，有了！”我腦子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。我故意爬上水上浮梯，對(duì)著岸上守著梯口的一個(gè)“小鬼”喊到：“喂！快看，我發(fā)現(xiàn)那邊還有一個(gè)人類(lèi)?！薄靶」怼币苫蟮乜次遥骸澳阕児砹藛幔俊蔽乙槐菊?jīng)地胡說(shuō)八道：“肯定變啦，你不記得剛才摸了我嗎！”“哦哦！”“小鬼”這才順著我手指的地方看去，果然有人在爬梯子，他立刻跑了過(guò)去。
調(diào)虎離山計(jì)成功！我滑下浮梯迅速游到第2個(gè)梯子口，三下兩下順利爬上了梯子，等到了岸上。哈哈，我贏啦！你們這群“笨鬼”，根本不是我的對(duì)手。
一直玩到太陽(yáng)落山，我們才高高興興回家了。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇十一
“哈哈哈”我前面的陳安蒙同學(xué)正捂著肚子趴在桌子上哈哈大笑呢！
事情是這樣的：上課時(shí)，老師帶我們玩一個(gè)名叫“陰差陽(yáng)錯(cuò)”的游戲，首先老師把我們分成四組，讓第一組寫(xiě)的是名稱，第二組寫(xiě)的是地點(diǎn)，第三組寫(xiě)的是做什么事，我們小組寫(xiě)的是有關(guān)時(shí)間的詞，我寫(xiě)的是“一千年以前”哈哈！看看會(huì)發(fā)生什么有趣的事。
老師找人上前來(lái)從每一組的紙片里各抽一張，我們同學(xué)都舉起了手，都想讓自己抽出有趣的紙片逗大家開(kāi)心。
老師找了王龍上去抽，他抽完以后，才看了一眼，就哈哈大笑起來(lái)。笑得臉通紅，特別像是被太陽(yáng)烤過(guò)似的。老師讓他讀出來(lái)，他邊笑邊說(shuō)：“葉修在午夜十二點(diǎn)時(shí)在水池里打架?！鳖D時(shí)，我們班的同學(xué)都笑開(kāi)了，有的同學(xué)邊笑邊拍著桌子，有的同學(xué)笑得直不起腰來(lái)，還有的同學(xué)直說(shuō)：“快讓下一個(gè)同學(xué)上來(lái)抽紙片讀！”
過(guò)了一會(huì)兒，笑聲才漸漸地止住。老師便找了下一個(gè)人來(lái)抽紙片，真巧，老師找了一位“笑星”謝飛。他邁著滑稽的步伐走過(guò)來(lái)，充滿自信地挑了四張紙片兒。沒(méi)想到一向演技很好的他，竟然失控放聲大笑起來(lái)。大聲地說(shuō)：“王龍?jiān)谝磺昵霸趲锿嬗螒?！”“哈哈哈”就連老師都大笑起來(lái)。在一千年前，居然王龍已經(jīng)出生了，還有手機(jī)可玩，真有趣！
令我印象最深刻的還是最后一個(gè)，最后一次抽紙片由陳老師來(lái)抽。陳老師抽出來(lái)后，嘴巴變得十分不自然。陳老師看了半天，找了一個(gè)“看起來(lái)不順眼”的人來(lái)讀，那“不順眼”的人一上臺(tái)，一看，眼睛突然瞪得老大，原來(lái)小小的眼睛卻能“瞪”成那樣大，太不可思議了。
游戲結(jié)束了，可笑聲卻還回蕩在我耳邊。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇十二
今天是星期五下午的第一節(jié)課，我們?cè)谖迥晡灏嗤媪艘粋€(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“畫(huà)嘴巴”。
游戲一開(kāi)始老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有嘴巴的三毛。同學(xué)們一臉不解地問(wèn)老師，三毛為什么沒(méi)有嘴巴呀？老師說(shuō)阿凡提喝了酒，忘記給三毛畫(huà)嘴巴了，現(xiàn)在三毛既不能說(shuō)話也不能吃飯，很是煩惱。我們快幫他把嘴巴畫(huà)上吧！這時(shí)我心里想這還不簡(jiǎn)單，睜著眼睛誰(shuí)不能畫(huà)上呀！就在我剛想舉手時(shí)。老師便找了一位同學(xué)，這位同學(xué)的名字叫做：袁達(dá)。
老師把袁達(dá)的眼睛蒙上，袁達(dá)大驚失色。他以為睜著眼睛畫(huà)呢！蒙圈了。老師，您沒(méi)說(shuō)要把眼睛蒙上呀。老師說(shuō)道，如果不把眼睛蒙上這個(gè)游戲還有趣兒?jiǎn)?？袁達(dá)沒(méi)有多想，便把嘴巴畫(huà)到了黑板上。同學(xué)們哈哈大笑。袁達(dá)把眼罩摘下來(lái)，原來(lái)他把嘴巴畫(huà)到了肩膀上。
下一個(gè)人是宋志博，宋志博用手量了量黑板自信滿滿的。讓老師幫他蒙上眼睛。結(jié)果卻畫(huà)在了右腮幫子上，同學(xué)們又是一陣笑聲。接下來(lái)玩的是王一名，他心想我一定是第一，結(jié)果卻畫(huà)在了右腮幫子上，把紗巾摘下以后還想耍賴，但公平的老師發(fā)覺(jué)作弊的王一名，微笑著批評(píng)了他。讓王一名感覺(jué)很是尷尬。
最后一位是朱碩，朱碩她穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走到黑板前，很仔細(xì)的用手量了又量，蒙上眼睛后，她又重復(fù)量了又量，最后信心滿滿的畫(huà)了上去，頓時(shí)教室一片掌聲。老師看了看黑板說(shuō)朱碩真是厲害，愛(ài)動(dòng)腦筋，不正不歪的把嘴巴畫(huà)在了三毛的鼻子下面。
這個(gè)游戲告訴我們做什么事情，只要認(rèn)真仔細(xì)，便能成功，我希望這樣的游戲多舉行。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇十三
世界上有許多許多的游戲，也有數(shù)之不盡的游戲玩法。而我現(xiàn)在最喜歡玩彈石子。
今天，我和小胡一起來(lái)到小王家玩。小王說(shuō)：“我們玩點(diǎn)什么吧？”于是，小胡變了兩個(gè)小魔術(shù)，但是大家都知道這種玩法，覺(jué)得沒(méi)多大意思。
小王又說(shuō)：“我想起一個(gè)游戲”，他停頓了一下，神秘兮兮地說(shuō)：“彈石子！”小胡跟著問(wèn)：“啥？什么石子？我們有那么多石子玩這個(gè)游戲嗎？”
“當(dāng)然有，沒(méi)有石子怎么能玩彈石子呢！”小王說(shuō)著拿出了一個(gè)盒子，小胡瞪大眼睛看著小王拿出里面的東西。
“是雨花石？”我疑惑地問(wèn)道。
“對(duì)，是雨花石！也就是我們的石子?！毙⊥趸卮鸬?。
于是，我們開(kāi)始彈雨花石，游戲規(guī)則是：每人選五塊雨花石當(dāng)棋子，并選其中一個(gè)當(dāng)大王。大家剪刀石頭決定誰(shuí)先彈，每人每次只可以彈一次，如果別人彈飛你的小兵棋子，你的這個(gè)小兵棋子就“死”了；如果別人用他的棋子彈飛了你的大王，你就直接出局了。
“三！二！一！開(kāi)始！”小王第一個(gè)來(lái)，他把小胡的一個(gè)棋子給彈飛了。小胡第二個(gè)彈，他彈飛了兩個(gè)小王的棋子。到我了，我用大王出戰(zhàn)，一下子就彈飛了小胡的三個(gè)小兵棋子。緊接著，小王又沒(méi)彈中，而小胡卻眉開(kāi)眼笑地彈飛了小王的兩個(gè)小兵棋子。
現(xiàn)在，小王只剩下一個(gè)大王，小胡只剩下一個(gè)大王和一個(gè)小兵，我的五個(gè)棋子都還在。進(jìn)行到最后，小王和小胡的棋子在彈石子游戲中“同歸于盡”，我勝了！
這次彈石子游戲，他們都沒(méi)有彈飛我的棋子，雖然我贏的很僥幸，我仍然很高興，而這其中的樂(lè)趣和勝利的滋味大概只有我自己才能體會(huì)吧！
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇十四
還記得小學(xué)的某個(gè)上午，老師答應(yīng)我們下午上課前要做一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲。下午鐺鐺鐺鈴聲響了，老師進(jìn)來(lái)準(zhǔn)備講課，似乎忘記要和同學(xué)做游戲，就在這時(shí)，同學(xué)舉手說(shuō)：“老師，我們不是要做游戲的嗎？” 老師抿嘴一笑，不好意思的說(shuō)到，你們不提醒老師，老師都忘了’好吧，那我們現(xiàn)在開(kāi)始，你們也做一下準(zhǔn)備，同學(xué)們好奇的問(wèn)：老師到底是什么游戲呢？老師說(shuō)到：驚險(xiǎn)速算！教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，都在想，這個(gè)游戲是怎么做。老師說(shuō)，接下來(lái)，我給大家讀一下游戲規(guī)則——參賽者回答問(wèn)題時(shí)要用雙手觸摸這個(gè)容易爆炸的氣球！但是你要在氣球爆炸前回答出我提出的6道速算題，那算贏的這場(chǎng)比賽。
“好了，我現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)‘大力士’上來(lái)負(fù)責(zé)吹氣球，”老師說(shuō)道。小胖墩孫巖同學(xué)興致勃勃地走上來(lái)，你來(lái)當(dāng)這個(gè)“苦工”。接下來(lái)，誰(shuí)愿意參加這個(gè)比賽，沒(méi)有膽量的可不要舉手，否則會(huì)被嚇到的哦！呵呵！老師冷笑著給我們一個(gè)“溫馨提示”。
班里一陣呼喊， “岳慧怡！岳慧怡！”老師拍手，好，就岳慧怡同學(xué)了，你先上來(lái)吧，“啪啪啪！”同學(xué)們熱烈的掌聲送給岳慧怡。
“12×12”……144！“35×20” ……700！19×19呢？……361！哇，不愧是我們班學(xué)霸，真厲害！好，最后一題，“49×5”嗯……245。就在這時(shí)，氣球也“怦”的一聲爆了。這么短的時(shí)間，還能算的這么準(zhǔn)確，岳慧怡同學(xué)果然名不虛傳啊！“啪啪啪”又是一陣熱烈的掌聲歡送給她。
還有誰(shuí)要來(lái)挑戰(zhàn)，有幾個(gè)同學(xué)上去了，可惜沒(méi)有成功，老師說(shuō)，好了，游戲就到這里，我們開(kāi)始上課。就這樣，游戲比賽結(jié)束了，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫……
“叮零零”，下課鈴響了，我們還沉侵在有趣的游戲中，不肯離去。
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇十五
吃完飯后名牌對(duì)決就要開(kāi)始了，我和一個(gè)同學(xué)開(kāi)始了熱身，擺了一下頭，踢了踢腿，又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子……
突然廣播里傳來(lái)了聲音：溫馨提示，請(qǐng)各自先躲一個(gè)地方，對(duì)決馬上開(kāi)始了，誰(shuí)的名牌被撕掉了，誰(shuí)就輸，……2……1開(kāi)始!
我躲在了墻后，一聲不吭，慢慢地，慢慢地聽(tīng)到了腳步身，身上冒出了一些冷汗，我歪著頭看了看，原來(lái)是那個(gè)同學(xué)。
我轉(zhuǎn)身就拋，手臂用力擺動(dòng)，腳快速踏著。他看到了我，也馬上跑了過(guò)來(lái)，嘴角上還帶著一絲笑，似乎在想，你輸定了。
我邊跑邊想策略，我腦海里出現(xiàn)了 這個(gè)畫(huà)面我雙膝一跪滑到那個(gè)同學(xué)后面，把他的名牌一撕，游戲就可以結(jié)束了。果然，我猛得剎住車(chē)，雙膝下地一滑，想撕那個(gè)同學(xué)的名牌，可他那是也想使勁剎住車(chē)，我看到了連忙改變了主意，就飛快地逃走了，這時(shí)他又朝我追來(lái)，生怕我逃出了他的手掌心。
跑著跑著，我又靈機(jī)一動(dòng)想到一個(gè)主意：我先躲起來(lái)，等他走來(lái)，我在給他個(gè)出其不意的行動(dòng)，頓時(shí)我露出了狡猾的笑容。我一下子拐了個(gè)彎，躲在了墻角，等待時(shí)機(jī)。
這是腳步聲又響了，那個(gè)同學(xué)沒(méi)注意到我，跑過(guò)了頭，沒(méi)看到我在那四處張望，緊握拳頭，閉上眼睛，手抱著頭使勁大叫：“啊，怎么給你跑掉了!”
我趁這個(gè)時(shí)機(jī)，無(wú)聲無(wú)息地走到了那個(gè)同學(xué)后面，用力把他的名牌一撕，接著廣播里發(fā)出了聲音：“out……”
我歡呼著：“我勝利了，我勝利了!”
我笑容滿面，下巴抬得高高的，眼睛瞇陳了一條線，開(kāi)開(kāi)心心大搖大擺地走著。
而那個(gè)同學(xué)就不同了，他失落地說(shuō)：“怎么可能，怎么就輸了”!
他眉毛掛了下來(lái)，臉上沒(méi)有一絲笑，像被潑了一盆冷水，愁眉苦臉的走著。
這場(chǎng)對(duì)決，我獲得了勝利，那個(gè)同學(xué)則徹底的潰敗了!
記一次游戲 記一次游戲 字四年級(jí)篇十六
“哈哈哈……嘻嘻嘻……呵呵呵……”笑聲排山倒海。
下午第二節(jié)課，薛老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名叫“連詞成句”。
薛老師讓我們每人拿出一張白紙，第一組寫(xiě)時(shí)間，第二組寫(xiě)人，第三組寫(xiě)地點(diǎn)，第四組寫(xiě)在干什么，然后連成一句話。我是第三組的，我一定要寫(xiě)個(gè)與眾不同的地點(diǎn)，我稍作思考，在紙上寫(xiě)下了“在宇宙里”。哈哈，我的這個(gè)點(diǎn)點(diǎn)打得很呢。
“第一局準(zhǔn)備，游戲開(kāi)始！”薛老師喊道。第一組的陸芷墨站起來(lái)大聲地說(shuō)：“晚上12點(diǎn)”，第二組的常萱站起來(lái)，抿嘴一笑：“陸芷墨”。同學(xué)們的興致上來(lái)了，個(gè)個(gè)期待后面的詞語(yǔ)。我也在想，陸芷墨晚上12點(diǎn)在應(yīng)該在床上睡覺(jué)啊。他們會(huì)寫(xiě)出什么奇思妙想來(lái)呢。只聽(tīng)第三組的陸梓源不緊不慢地說(shuō)：“在雞窩里”，這句話剛落，同學(xué)們就忍不住大笑起來(lái)，所有人的目光都看向李昊蔚，期待著她的發(fā)言。李昊蔚“騰”地一下站起來(lái)，響亮地接下去：“在寫(xiě)作業(yè)”。同學(xué)們一聽(tīng)，笑得更狂了：有的人捂著肚子趴在地上笑，有的人笑人在地上打起了滾，還有的人用力地拍打著桌子，發(fā)出了響亮的“咚咚”聲，都顧不上手痛了……
第二局開(kāi)始了。一組的張洲瑀開(kāi)心地說(shuō)：“地球誕生的三秒鐘”，老師很驚訝，她都沒(méi)想到還有這樣奇怪的時(shí)間。二組的劉韻寒小聲地說(shuō)：“米奇”。老師點(diǎn)到了我，我興奮地喊了起來(lái)：“在宇宙里”，四組的叢文博聲音比我還要響：“吃垃圾”?！肮苯淌依锍錆M了同學(xué)們的笑聲，老師也忍不住地跟著大笑起來(lái)。
“連詞成句”真是太有趣了，到現(xiàn)在我一想起那些句子，還會(huì)暗自發(fā)笑。