范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
三八婦女節(jié)幾歲開始過篇一
我回到家，把我準備送給媽媽的賀卡拿在手里，讓媽媽坐在沙發(fā)上，我就開始有感情地朗讀我的小詩。
當我讀完時，媽媽激動地把我緊緊摟住了。頓時，我的心‘撲通，撲通’地跳個不停，不知所措。
接著，媽媽一再問我：是你寫的嗎？我并沒有說話，因為我心里有障礙。后來，媽媽又說：不是也沒關系，因為你是誠心誠意的。
其實，我的心里在流淚，因為媽媽是最親切的人，應該告訴她，而我并沒有。最后，我把賀卡交給了媽媽。媽媽微笑著收下了。她的笑里，含著對女兒深切的愛呀！
這個三八婦女節(jié)給了我很大的教訓，不說實話，會使這一天有一點不愉快！
三八婦女節(jié)幾歲開始過篇二
今天是三八婦女節(jié)，我給媽媽送什么好呢？送一枝花，一本書？
我想了想，還是給媽媽洗一次腳吧！
首先，我把壺里盛滿水。
然后，我把煤氣灶打開。十分鐘后，水沸騰了。我把開水倒進盆里，開始給媽媽洗腳了。
我先洗完媽媽的腳背，然后捏媽媽的腳底。我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳底，比我的腳底粗糙多了。媽媽說：“這是老繭”我想：這些老繭一定是媽媽平時工作太辛苦積累而成的！
媽媽說今年的三八婦女節(jié)過得很開心。媽媽還夸我長大了呢！給媽媽洗完腳后我覺得有一種成就感。以后我要天天幫媽媽做家務事。
三八婦女節(jié)幾歲開始過篇一
我回到家，把我準備送給媽媽的賀卡拿在手里，讓媽媽坐在沙發(fā)上，我就開始有感情地朗讀我的小詩。
當我讀完時，媽媽激動地把我緊緊摟住了。頓時，我的心‘撲通，撲通’地跳個不停，不知所措。
接著，媽媽一再問我：是你寫的嗎？我并沒有說話，因為我心里有障礙。后來，媽媽又說：不是也沒關系，因為你是誠心誠意的。
其實，我的心里在流淚，因為媽媽是最親切的人，應該告訴她，而我并沒有。最后，我把賀卡交給了媽媽。媽媽微笑著收下了。她的笑里，含著對女兒深切的愛呀！
這個三八婦女節(jié)給了我很大的教訓，不說實話，會使這一天有一點不愉快！
三八婦女節(jié)幾歲開始過篇二
今天是三八婦女節(jié)，我給媽媽送什么好呢？送一枝花，一本書？
我想了想，還是給媽媽洗一次腳吧！
首先，我把壺里盛滿水。
然后，我把煤氣灶打開。十分鐘后，水沸騰了。我把開水倒進盆里，開始給媽媽洗腳了。
我先洗完媽媽的腳背，然后捏媽媽的腳底。我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳底，比我的腳底粗糙多了。媽媽說：“這是老繭”我想：這些老繭一定是媽媽平時工作太辛苦積累而成的！
媽媽說今年的三八婦女節(jié)過得很開心。媽媽還夸我長大了呢！給媽媽洗完腳后我覺得有一種成就感。以后我要天天幫媽媽做家務事。