2023年推薦同學(xué) 推薦同學(xué)入團(tuán)的評(píng)價(jià)(六篇)

字號(hào):

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
    推薦同學(xué) 推薦同學(xué)入團(tuán)的評(píng)價(jià)篇一
    情侶園位于南京玄武湖畔。園內(nèi)有美麗的花朵、開(kāi)闊的草地、成片的樹(shù)林、清澈的湖泊等。其中,最美的要數(shù)櫻花。陽(yáng)春三月,櫻花便在枝頭綻放出粉紅的笑臉,小巧玲瓏、清秀迷人,十分惹人喜愛(ài)。遠(yuǎn)看像粉紅的云霧,近看像美麗的珍珠花。微風(fēng)吹拂時(shí),無(wú)數(shù)片花瓣便騰空而起,漫天飛舞著,起起落落,好似一陣陣花雨;風(fēng)停止時(shí),這些粉紅的花瓣便紛紛飄落下來(lái),與青青的小草一起,為春天編織粉綠相間的大地毯。
    桃花是情侶園內(nèi)的第二種特色花。每年三月,桃花們便迫不及待地告訴人們春天的喜訊,在陽(yáng)光的照耀下,白花似雪,紅花像火,成片的花朵相互簇?fù)碇h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如片片美麗的花海。
    情侶園里的花還有許多:艷麗的茶花、燦爛的迎春花、秀麗的郁金香等,真是美不勝收,令人流連忘返。
    情侶園還為人們準(zhǔn)備了很多有趣的游戲項(xiàng)目,如騎山地車(chē)、水上游戲等,大家一定會(huì)喜歡。
    希望我的建議能被同學(xué)們采納!
    推薦同學(xué) 推薦同學(xué)入團(tuán)的評(píng)價(jià)篇二
    我有一位我最要好的同學(xué)——陳雨,大概是因?yàn)槲揖磁逅?!她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),額頭下面有一雙水靈靈的眼睛,鼻子下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。
    記得有一次,我們班在數(shù)學(xué)考試,(全部人說(shuō)的話(huà),都很小聲)有一位同學(xué)的筆,寫(xiě)著寫(xiě)著沒(méi)水了,他問(wèn)我說(shuō):“親愛(ài)滴同學(xué),你能借一支水筆給我嗎?”我怕他耽誤我的考試時(shí)間,所以我就沒(méi)有回答他,也沒(méi)借給他。
    那位同學(xué)又對(duì)陳雨說(shuō):“親愛(ài)滴同學(xué),我能借你一支水筆嗎?”這時(shí),陳雨似乎想起了一些什么,就從筆盒掏出一支筆來(lái),就對(duì)那位借筆的同學(xué)說(shuō):“同學(xué),這是我今天去潮流星剛買(mǎi)的新筆,借給你吧!”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“謝謝你肯借給我水筆,但我什么時(shí)候才能還給你呢?”陳雨說(shuō):“什么時(shí)候都可以還!”
    第二天,那個(gè)借筆的同學(xué)把水筆還給了陳雨,借筆的同學(xué)還說(shuō)了聲:“謝謝!”陳雨說(shuō):“不用謝,朋友有難我因該幫助才對(duì),不用謝啦!”中午,老師發(fā)試卷了,陳雨才考了91分,如果我借那一支水筆給那個(gè)同學(xué)的話(huà),說(shuō)不定陳雨就會(huì)考的更加好了,我真后悔,哎!
    還記得有一次,我和陳雨正在操場(chǎng)上跑步,后來(lái),有很多人圍在一個(gè)地方看,陳雨就覺(jué)得非常奇怪,就上前去看了一看,沒(méi)想到的是,一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,正在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生,陳雨沒(méi)有猶豫,就上前去說(shuō)那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,鄒著眉頭的說(shuō):“你這個(gè)人牛高馬大,干嘛去欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)而又弱小的學(xué)生?”那個(gè)高年級(jí)的說(shuō):“想不著打就快滾一邊兒去,省得我出力,哼!”
    一開(kāi)始我以為陳雨會(huì)走的,可是,我沒(méi)想到她一口就頂下去,說(shuō):“嘿喲,你把升旗儀式的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)在舞臺(tái)上講的話(huà)全當(dāng)成耳邊風(fēng)啊,???學(xué)會(huì)了哈!走,跟我去領(lǐng)導(dǎo)室?!保愑甑牧夂艽螅┲?,陳雨就把那個(gè)高年級(jí)的和那個(gè)低年級(jí)的拉去領(lǐng)導(dǎo)室,“報(bào)告”陳雨親切的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo),今天這個(gè)高年級(jí)的把您升旗的時(shí)候在舞臺(tái)上講的話(huà)全當(dāng)成耳邊風(fēng),他打了這個(gè)低年級(jí)的?!鳖I(lǐng)導(dǎo)問(wèn)低年級(jí)的,說(shuō):“是不是啊!”低年級(jí)的就說(shuō):“是!”那個(gè)高年級(jí)的就對(duì)低年級(jí)的說(shuō):“對(duì)不起!”又對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo),我沒(méi)有遵守校規(guī),請(qǐng)您懲罰我吧!”領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“這次就放過(guò)你,下次不許這樣了??!噢不,絕對(duì)沒(méi)有下次!”
    那個(gè)高年級(jí)的就說(shuō):“好的,謝謝領(lǐng)導(dǎo),謝謝!”
    這就是我要好的朋友,我因該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè)的精神,學(xué)習(xí)他的……精神!
    推薦同學(xué) 推薦同學(xué)入團(tuán)的評(píng)價(jià)篇三
    一個(gè)短短的平頭,一雙炯炯有神的大眼睛,一張千變?nèi)f化的臉,自稱(chēng)“文弱小書(shū)生”,他就是孔瀟,竟成為我心目中最敬佩的同學(xué)。
    今天,宋老師表?yè)P(yáng)作業(yè)認(rèn)真的同學(xué),“孔瀟、崔晉、劉嘉鑫……”念到最后也沒(méi)有我的名字,我知道我還不夠格。我正獨(dú)自低沉,見(jiàn)宋老師又打開(kāi)了孔瀟的作業(yè)本,向我們逐一展示他的優(yōu)秀,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),孔瀟竟然寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)三大頁(yè),只感覺(jué)“嗖”的一聲,一支利箭擊中了我,那支箭上帶著慚愧:趙寶潔啊趙寶潔,人家孔瀟寫(xiě)了整整三大頁(yè),你呢?你連一小頁(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,哎……
    這時(shí),宋老師又翻了一遍孔瀟的預(yù)習(xí)本,表?yè)P(yáng)道:“同學(xué)們請(qǐng)看,每一頁(yè)都寫(xiě)得非常工整清晰?!敝桓杏X(jué)“嗖”的一聲,我的心又痛了一下,又一支利箭擊中了我,那支箭上帶著羞愧:趙寶潔啊趙寶潔,人家孔瀟那么認(rèn)真地對(duì)待作業(yè),你呢?字跡潦草,馬馬虎虎。比比人家對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁,知道人與人的差別了吧?
    宋老師剛表?yè)P(yáng)完,孔瀟卻突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“知道我的作業(yè)為什么那么多頁(yè)嗎?因?yàn)橛泻枚嗖皇撬卫蠋煵贾玫??!?啊?原來(lái)他還自學(xué)?我的眼前立即想象出了他在臺(tái)燈下奮力學(xué)習(xí)的樣子。前幾天我還看過(guò)他自創(chuàng)的《立志》詩(shī),其中的兩句給我留下了深刻印象:“少若不奮學(xué),長(zhǎng)必?zé)o成器。”竊以為只是說(shuō)說(shuō)而已,原來(lái)是經(jīng)驗(yàn)之談啊?!班病钡囊宦暎业男挠滞戳艘幌?,第三支利箭擊中了我,那支箭上帶著佩服:趙寶潔啊趙寶潔,人家孔瀟學(xué)習(xí)是自覺(jué)地學(xué)習(xí),你呢?老師布置的作業(yè)還有沒(méi)寫(xiě)的呢。想想人家對(duì)待學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,你服不服氣?
    還有一次,我看見(jiàn)孔瀟的隨筆,心也是這樣一下一下的痛著,因?yàn)樗碾S筆本中也是一頁(yè)一頁(yè)的布滿(mǎn)了他認(rèn)真工整的字跡,有許多篇被同學(xué)們推舉出來(lái)收入班級(jí)文集中。而我的隨筆呢?僅僅是完成老師的任務(wù)而已。有一次宋老師在孔瀟的隨筆中寫(xiě)下了這樣的評(píng)語(yǔ):“讀你的隨筆,真是一種享受!”我覺(jué)得讀他的隨筆,不僅是享受,還是一種經(jīng)歷,那內(nèi)容豐富、精彩的文章讓我看到我的同齡人不一樣的生活。
    我不能天天被利箭射中啊,我也應(yīng)該為自己穿上頭盔鐵甲,讓?xiě)M愧、羞愧退去,在佩服別人的同時(shí),也要向別人學(xué)習(xí)。于是我仿佛看見(jiàn)一支利箭“嗖”的一聲,又向我射來(lái),但這次是帶著鼓勵(lì):“趙寶潔,加油!你不比孔瀟差,奮起直追,你一定行!”
    推薦同學(xué) 推薦同學(xué)入團(tuán)的評(píng)價(jià)篇四
    轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
    我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤(rùn)、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢(shì)。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
    他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。
    記得有一次,是英語(yǔ)課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見(jiàn)他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁?。看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周?chē)耐瑢W(xué)也被他那搞笑滑稽的'動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!
    記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無(wú)賴(lài)的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過(guò),但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門(mén)!”他一副痛苦又失望的樣子,說(shuō):“王雨婷,你怎么能這么無(wú)情呢……”我被他的樣子真得逗笑了。
    這就是他,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱叮?BR>    以上就是小編為大家準(zhǔn)備的描寫(xiě)我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到你們。
    推薦同學(xué) 推薦同學(xué)入團(tuán)的評(píng)價(jià)篇五
    早就聽(tīng)說(shuō)高中課程比初中難很多,作為一個(gè)準(zhǔn)高中生,我難免有些緊張。于是打算去找好友借高一課本,準(zhǔn)備暑假在家預(yù)習(xí)一下。
    我去借書(shū)的時(shí)候,正好遇見(jiàn)高一的領(lǐng)期末成績(jī)單。因此,我遇見(jiàn)了許多比我高一個(gè)年級(jí)的朋友。走著走著,忽然一個(gè)熟悉的身影竄入眼簾,也是一位好久不見(jiàn)的老朋友,還是一位重量級(jí)人物。
    她不僅長(zhǎng)得漂亮,成績(jī)也漂亮,中考時(shí)輕輕松松就考入梁中實(shí)驗(yàn)班;而且畫(huà)也漂亮,素描、油畫(huà)、工筆和卡通都十分拿手。對(duì)于我這種長(zhǎng)相成績(jī)畫(huà)工都只算中等的人來(lái)說(shuō),她簡(jiǎn)直是女神一樣的存在。我自然也對(duì)她有些小小的崇拜。
    她仿佛看到了我,抿嘴微笑著,和我打了個(gè)招呼,然后朝前走了。
    “哎,你認(rèn)識(shí)她呀!”突如其來(lái)的聲音,把我嚇了一跳。轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是好友正抱著準(zhǔn)備借給我的書(shū),站在我旁邊,盯著我打招呼的方向若有所思?!笆前?,”我回答,一邊道謝一邊接過(guò)她手里的書(shū),“怎么,不可以嗎?我就不可以交很優(yōu)秀的好朋友嗎?”
    “不是不是,”好朋友急紅了臉,“那可是我們班的最后一名??!”
    “怎么?”我有點(diǎn)兒難以置信,指著好友遠(yuǎn)去的背影,“我說(shuō)的可是白上衣黑裙子平流海披長(zhǎng)發(fā)的那個(gè),你別認(rèn)錯(cuò)了人!”
    “就是她,我們班最后一名。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò),人長(zhǎng)得也漂亮,人緣也特別好。結(jié)果她就因此從來(lái)不做作業(yè),不交作業(yè);上課也經(jīng)常不聽(tīng)講,叫人幫她做筆記。她自己要么睡覺(jué),要么看小說(shuō),要么耍手機(jī)……”
    我害怕心目中的女神形象會(huì)完全毀滅,趕緊打斷了她:“算了,說(shuō)點(diǎn)兒別的吧!”
    好朋友以為我不相信,非要拉我一起去領(lǐng)成績(jī)。果然,成績(jī)單的最后一名,赫然寫(xiě)著她的名字。我心里難免非常失落,趕緊拉著好友的手準(zhǔn)備離開(kāi)。走出教室,正好看到她站在教室門(mén)口的垃圾桶前,飛快地將一張紙揉成團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶。那張被她揉皺的紙,和好友的成績(jī)單,應(yīng)該是一模一樣的……
    我瞪大了眼睛,深吸了一口氣,輕輕向她走去:“怎么把成績(jī)單扔了???”“考太差了,不想讓我媽看到!”她滿(mǎn)臉的不在乎?!翱赡銒寢屵t早會(huì)知道的呀!”“不會(huì)的,()她從來(lái)不問(wèn)成績(jī),一直以為我的成績(jī)很好;而且校訊通上寫(xiě)的是我自己的電話(huà),我媽根本收不到!”
    我看著她,覺(jué)得她是如此陌生。
    “該回家了,”好朋友在背后提醒我。
    她沒(méi)跟我們道別,就頭也不回地走了。
    我目送她遠(yuǎn)去,真為一位女神般的故友惋惜。父母給予我們的漂亮,千萬(wàn)不要作為我們犯錯(cuò)的借口。今后美麗的人生,只能靠自己努力。
    推薦同學(xué) 推薦同學(xué)入團(tuán)的評(píng)價(jià)篇六
    她留有一頭清爽的短發(fā),水汪汪的眼睛惹人憐愛(ài),又高又挺的鼻子小有一張惹人討厭的小嘴。就是她我的好朋友——李亞蕊。
    她個(gè)子雖矮,鬼點(diǎn)子卻非常多,有一次,回到宿舍我和她在床上鬧著玩,結(jié)果我一失手把腳丫子伸到了她臉上。她就大發(fā)雷霆說(shuō);陳慧你死定了,那時(shí)我有些害怕,不知她會(huì)用什么招術(shù)對(duì)付我,在教室里她就捉弄過(guò)我。結(jié)果今我想不到,她趁我睡覺(jué)時(shí)把她的臭襪子放到了我臉上,
    使我好幾天都覺(jué)得有一股臭味,那時(shí)我沒(méi)什么大計(jì)可談只有退一步了。我便記了這件事,每當(dāng)我看到她拿襪子都以為又要捉弄我。給我留下了后遺癥。
    說(shuō)起她光榮事跡不僅此一件。
    那一次,輪到我們組掃地,好不容易該換組了,她卻說(shuō)老師說(shuō)因?yàn)槲覀冃瞧谌貨](méi)掃好,要罰一星期,當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)班主任不會(huì)因?yàn)槲覀兎敢诲e(cuò)就要罰我們吧,十分氣憤,可這正時(shí)她所想看到的,因?yàn)樗脑幱?jì)得逞了。星期一真相大白,我得吃了她,她又騙了我一次。
    她雖然愛(ài)捉弄人,但也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。成績(jī)也不錯(cuò)。她說(shuō)她要進(jìn)前三名。我相信她,不光因?yàn)槲覀兪呛猛瑢W(xué),還因?yàn)樗幸环N堅(jiān)持不懈的精神。
    這就是我最要好的朋友李亞蕊,一個(gè)愛(ài)捉弄人、愛(ài)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,十分漂亮、活潑的女孩。