這篇《大學(xué)教案：流動(dòng)阻力與能量損失》是為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助。以下信息僅供參考?。?！
天津城市建設(shè)學(xué)院教案
. 編號(hào)：04
課時(shí)安排：8 學(xué)時(shí)教學(xué)課型：理論課√ 實(shí)驗(yàn)課□ 習(xí)題課□ 實(shí)踐課□ 其它□
題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：
第四章 流動(dòng)阻力與能量損失
教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：
目的：使學(xué)生了解實(shí)際流體的兩種流動(dòng)型態(tài)，流動(dòng)阻力與水頭損失的兩種型式，掌握沿程損失、局部損失的分析和計(jì)算方法。
基本要求：理解實(shí)際液體的兩種流動(dòng)型態(tài)，流動(dòng)阻力與水頭損失產(chǎn)生原因，以及邊界層概念及繞流阻力概念。掌握均勻流的基本方程、圓管層流與紊流沿程阻力系數(shù)及沿程水頭損失、局部水頭損失的計(jì)算方法，理解當(dāng)量粗糙度、當(dāng)量直徑、水力半徑等重要概念。
教學(xué)內(nèi)容（注明： * 重點(diǎn) # 難點(diǎn) ？疑點(diǎn)）：
本章各節(jié)的教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配：
§4-1流動(dòng)阻力與水頭損失的兩種型式 0.5學(xué)時(shí)
§4-2層流、紊流與雷諾數(shù) 1.5學(xué)時(shí)
§4-3圓管中的層流運(yùn)動(dòng) 1學(xué)時(shí)
§4-4紊流的特征及紊流切應(yīng)力 1學(xué)時(shí)
§4-5尼古拉茲實(shí)驗(yàn) 1學(xué)時(shí)
§4-6當(dāng)量粗糙度的概念與工業(yè)管道λ的計(jì)算 1學(xué)時(shí)
§4-7當(dāng)量直徑的概念與非圓管的沿程損失 1學(xué)時(shí)
§4-8管道流動(dòng)的局部損失 1學(xué)時(shí)
共計(jì)8學(xué)時(shí)
本章教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)：
* 實(shí)際液體的兩種流動(dòng)型態(tài)的判別，均勻流的基本方程，圓管層流與紊流的流速分布，沿程阻力系數(shù)及沿程水頭損失的計(jì)算，局部水頭損失的計(jì)算。
＃ 沿程損失與局部損失的特征，當(dāng)量粗糙度、當(dāng)量直徑的概念，紊流沿程阻力系數(shù)的計(jì)算。
本章教學(xué)內(nèi)容的深化和拓寬：
深化：紊流理論基礎(chǔ)，紊流理論的應(yīng)用，N-S方程與雷諾應(yīng)力方程的區(qū)別與聯(lián)系。
拓寬：現(xiàn)代紊流模型的發(fā)展。
教學(xué)方式、手段、媒介：
教學(xué)方式：講授——提問(wèn)——講授——習(xí)題課——實(shí)驗(yàn)
注意問(wèn)題：紊流與層流的判別，圓管紊流的速度分布、切應(yīng)力分布與紊流阻力系數(shù)經(jīng)驗(yàn)公式的選取。
教學(xué)媒介：多媒體結(jié)合板書
討論、思考題、作業(yè)：
1.討論： 1）紊流是怎樣形成的？
2）為什么Re數(shù)可用來(lái)作為判別流態(tài)的準(zhǔn)則，而臨界速度卻不可以？
2.作業(yè)：
習(xí)題：4-2、4-5、4-8、4-9、4-10、4-14、4-16、4-19、4-21、4-22、4-23、4-24、4-25、4-27、4-28、4-29、4-30
天津城市建設(shè)學(xué)院教案
. 編號(hào)：04
課時(shí)安排：8 學(xué)時(shí)教學(xué)課型：理論課√ 實(shí)驗(yàn)課□ 習(xí)題課□ 實(shí)踐課□ 其它□
題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：
第四章 流動(dòng)阻力與能量損失
教學(xué)目的要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：
目的：使學(xué)生了解實(shí)際流體的兩種流動(dòng)型態(tài)，流動(dòng)阻力與水頭損失的兩種型式，掌握沿程損失、局部損失的分析和計(jì)算方法。
基本要求：理解實(shí)際液體的兩種流動(dòng)型態(tài)，流動(dòng)阻力與水頭損失產(chǎn)生原因，以及邊界層概念及繞流阻力概念。掌握均勻流的基本方程、圓管層流與紊流沿程阻力系數(shù)及沿程水頭損失、局部水頭損失的計(jì)算方法，理解當(dāng)量粗糙度、當(dāng)量直徑、水力半徑等重要概念。
教學(xué)內(nèi)容（注明： * 重點(diǎn) # 難點(diǎn) ？疑點(diǎn)）：
本章各節(jié)的教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配：
§4-1流動(dòng)阻力與水頭損失的兩種型式 0.5學(xué)時(shí)
§4-2層流、紊流與雷諾數(shù) 1.5學(xué)時(shí)
§4-3圓管中的層流運(yùn)動(dòng) 1學(xué)時(shí)
§4-4紊流的特征及紊流切應(yīng)力 1學(xué)時(shí)
§4-5尼古拉茲實(shí)驗(yàn) 1學(xué)時(shí)
§4-6當(dāng)量粗糙度的概念與工業(yè)管道λ的計(jì)算 1學(xué)時(shí)
§4-7當(dāng)量直徑的概念與非圓管的沿程損失 1學(xué)時(shí)
§4-8管道流動(dòng)的局部損失 1學(xué)時(shí)
共計(jì)8學(xué)時(shí)
本章教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)：
* 實(shí)際液體的兩種流動(dòng)型態(tài)的判別，均勻流的基本方程，圓管層流與紊流的流速分布，沿程阻力系數(shù)及沿程水頭損失的計(jì)算，局部水頭損失的計(jì)算。
＃ 沿程損失與局部損失的特征，當(dāng)量粗糙度、當(dāng)量直徑的概念，紊流沿程阻力系數(shù)的計(jì)算。
本章教學(xué)內(nèi)容的深化和拓寬：
深化：紊流理論基礎(chǔ)，紊流理論的應(yīng)用，N-S方程與雷諾應(yīng)力方程的區(qū)別與聯(lián)系。
拓寬：現(xiàn)代紊流模型的發(fā)展。
教學(xué)方式、手段、媒介：
教學(xué)方式：講授——提問(wèn)——講授——習(xí)題課——實(shí)驗(yàn)
注意問(wèn)題：紊流與層流的判別，圓管紊流的速度分布、切應(yīng)力分布與紊流阻力系數(shù)經(jīng)驗(yàn)公式的選取。
教學(xué)媒介：多媒體結(jié)合板書
討論、思考題、作業(yè)：
1.討論： 1）紊流是怎樣形成的？
2）為什么Re數(shù)可用來(lái)作為判別流態(tài)的準(zhǔn)則，而臨界速度卻不可以？
2.作業(yè)：
習(xí)題：4-2、4-5、4-8、4-9、4-10、4-14、4-16、4-19、4-21、4-22、4-23、4-24、4-25、4-27、4-28、4-29、4-30