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美國高中留學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活技巧是什么。美國高中是我們國家留學(xué)的熱門，所以很多留學(xué)生都會選擇美國高中留學(xué)，那么下面美國高中留學(xué)小編就為您介紹一下，適應(yīng)美國高中留學(xué)生活的技巧：
【美國高中留學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活技巧是什么--課堂內(nèi)生活】
在國內(nèi)課堂，孩子習(xí)慣被動接受老師教授的所有內(nèi)容，題海戰(zhàn)術(shù)，反復(fù)操練，回家后也是足不出戶，面壁苦讀，單打獨斗，拼熬夜拼早起，一切以考試結(jié)果為重。除此以外，課外活動因為各種學(xué)習(xí)壓力和競爭而逐步縮水，久而久之，孩子也習(xí)以為常，深知讀書成績是的追求。
【美國高中留學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活技巧是什么--課外生活】
可在國外的課堂，孩子不僅僅要做題背書，還要學(xué)會主動發(fā)言積極參與討論，發(fā)表自己的觀點，強調(diào)團隊合作，鼓勵自我創(chuàng)新和挑戰(zhàn)權(quán)威，倡導(dǎo)批判性思維。課堂外更是西方孩子的主戰(zhàn)場，是他們表演和發(fā)揮的舞臺、展現(xiàn)個性的機會。他們參加各種戶外活動和興趣愛好小組，花很多時間參加社團組織和公益活動，到各地參加交流項目，了解不同的文化和制度，促進文化交流，以此來鍛煉自己的組織和管理能力，開拓自己的視野，努力讓自己成為一名世界公民。
而許多中國學(xué)生在這兩方面都是短板，面對這雙重壓力，問題就出現(xiàn)了。一個常年在父母和老師的監(jiān)督和關(guān)注下學(xué)習(xí)生活的孩子，突然失去所有保護，肯定會承受比國內(nèi)的同齡人更多的壓力和挑戰(zhàn)。在這個過程中，有一些學(xué)生因為自己的動手能力差、獨立能力弱、參與意識淡薄，調(diào)節(jié)能力欠缺等原因，更沒有原先國內(nèi)唾手可得的助力，他們很難引人注目，便逐漸脫離隊伍，越走越孤獨，越過越封閉，后成為一個邊緣人。
美國高中留學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活技巧是什么。美國高中是我們國家留學(xué)的熱門，所以很多留學(xué)生都會選擇美國高中留學(xué)，那么下面美國高中留學(xué)小編就為您介紹一下，適應(yīng)美國高中留學(xué)生活的技巧：
【美國高中留學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活技巧是什么--課堂內(nèi)生活】
在國內(nèi)課堂，孩子習(xí)慣被動接受老師教授的所有內(nèi)容，題海戰(zhàn)術(shù)，反復(fù)操練，回家后也是足不出戶，面壁苦讀，單打獨斗，拼熬夜拼早起，一切以考試結(jié)果為重。除此以外，課外活動因為各種學(xué)習(xí)壓力和競爭而逐步縮水，久而久之，孩子也習(xí)以為常，深知讀書成績是的追求。
【美國高中留學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活技巧是什么--課外生活】
可在國外的課堂，孩子不僅僅要做題背書，還要學(xué)會主動發(fā)言積極參與討論，發(fā)表自己的觀點，強調(diào)團隊合作，鼓勵自我創(chuàng)新和挑戰(zhàn)權(quán)威，倡導(dǎo)批判性思維。課堂外更是西方孩子的主戰(zhàn)場，是他們表演和發(fā)揮的舞臺、展現(xiàn)個性的機會。他們參加各種戶外活動和興趣愛好小組，花很多時間參加社團組織和公益活動，到各地參加交流項目，了解不同的文化和制度，促進文化交流，以此來鍛煉自己的組織和管理能力，開拓自己的視野，努力讓自己成為一名世界公民。
而許多中國學(xué)生在這兩方面都是短板，面對這雙重壓力，問題就出現(xiàn)了。一個常年在父母和老師的監(jiān)督和關(guān)注下學(xué)習(xí)生活的孩子，突然失去所有保護，肯定會承受比國內(nèi)的同齡人更多的壓力和挑戰(zhàn)。在這個過程中，有一些學(xué)生因為自己的動手能力差、獨立能力弱、參與意識淡薄，調(diào)節(jié)能力欠缺等原因，更沒有原先國內(nèi)唾手可得的助力，他們很難引人注目，便逐漸脫離隊伍，越走越孤獨，越過越封閉，后成為一個邊緣人。