隔代教育對(duì)孩子的不良影響（嬰兒教育）

影響一、過分的溺愛和遷就容易使孩子產(chǎn)生自我中心意識(shí)，形成自我、任性等不良個(gè)性。 　　
    影響二、過分保護(hù)扼制了孩子的獨(dú)立能力和自信心的發(fā)展，增強(qiáng)了孩子的依賴性，容易使孩子變的更加?jì)蓺狻?　
    影響三、祖輩深受傳統(tǒng)思想的束縛，接受新生事物較慢，影響孩子創(chuàng)新個(gè)性的形成。 　　
    影響四、教育意識(shí)的缺乏和教育方法的不當(dāng)使孩子錯(cuò)失了形成諸如愛勞動(dòng)、謙讓等優(yōu)秀品質(zhì)的良機(jī)。