小學(xué)英語趣味課堂游戲

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    以下是為大家整理的【小學(xué)英語趣味課堂游戲】,供大家參考!
    找伙伴
    教師發(fā)給學(xué)生們字母卡片,每個(gè)學(xué)生持一張,然后讓持有含相同音素的字母的學(xué)生站在一起,如教師說音素,則持有F,M,N,S,X等字母的學(xué)生應(yīng)立刻到前面站在一起。
    摘蘋果,學(xué)音素
    教師先在黑板上掛一張長滿蘋果的果樹掛圖,每個(gè)蘋果上都寫有一個(gè)字母,再出示幾個(gè)籃子,每只籃子都貼有一個(gè)字母,如S,A(或K)E(或P),然后找?guī)酌麑W(xué)生上前面來,把果樹上的蘋果摘下來,將含有相同音素的字母放入相應(yīng)的籃子里,如:將寫有F,M,N,X等字母的蘋果放在貼有字母S的籃子里,將寫有B,C,D,V等字母的蘋果放入有字母E(或P)的籃子里,快準(zhǔn)確的獲勝。
    搶讀單詞
    這是訓(xùn)練學(xué)生從認(rèn)讀單詞能力的游戲,教師將全班分成若干小組,然后逐個(gè)出示一些單詞卡片或圖片,學(xué)生們舉手搶答,教師讓先舉手的學(xué)生讀出該單詞并說出其中的意思,或?qū)D片上的單詞讀出來拼出來,讀對(duì)說對(duì)拼對(duì)的給該組記10分,得分多的組為優(yōu)勝。
    看圖猜詞
    以每一縱行為一組進(jìn)行競賽,教師先出示一些單詞的圖片,然后收起來,再從中抽出一張放在身后,由每組的第一名學(xué)生輪流猜,可以問:“Is it a plane (bus,bike)?”回答:Yes it is.或No,It isn‘t.等。哪個(gè)組猜對(duì)了就給記10分,然后接著往下猜,第一排的學(xué)生猜過后第二排接著猜,后得分多的組為優(yōu)勝。做這個(gè)游戲時(shí),還可以找一位學(xué)生來主持,由他讓學(xué)生們猜。
    看圖寫單詞
    這是讓學(xué)生們復(fù)習(xí)學(xué)過單詞的游戲,教師事先把需復(fù)習(xí)的20個(gè)單詞用簡筆畫畫在小黑板上或大白紙上,先不要讓學(xué)生們看見,然后將全班按前后左右四人一組分成若干小組。競賽開始,教師將小黑板或白紙掛起來,讓學(xué)生們看一分鐘,然后收起來,再給學(xué)生們兩分鐘時(shí)間將看到的單詞寫出來,寫得多正確的組獲勝。
    相同詞首單詞拼讀賽
    將全班分成若干小組,教師說一個(gè)字母(如:D),第一組的第一名學(xué)生立即站起來,說出并拼出三個(gè)(也可以是五個(gè)或十個(gè),視學(xué)生詞匯量的多少而定)以字母D打頭的單詞,如:desk,dog,door等,念不出或念錯(cuò)要扣分,這位學(xué)生說完后,教師念另一個(gè)字母,由第二組的第一名學(xué)生說。這樣依次進(jìn)行下去,后看哪組得人多為勝,做這個(gè)游戲時(shí),也可以讓兩組的學(xué)生輪流說字母(如由第一組的第一名學(xué)生說字母,由第二組的第一名學(xué)生答)這樣就成了對(duì)抗賽,注意不要說Q,X,Z等字母。
    拼單詞對(duì)抗賽
    將全班分成若干小組,對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行,在教師宣布游戲開始后,第一組的第一名學(xué)生立即用中文說出一個(gè)單詞(如:自行車),第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立即將這個(gè)單詞說出來,說錯(cuò)或不能迅速說出單詞的記負(fù)分,后哪組扣分少為優(yōu)勝。
    相同元音單詞拼讀對(duì)抗賽
    將全z班分成若干小組,對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行,游戲開始,教師說一個(gè)單詞(如:bike),第一組的學(xué)生A應(yīng)立即站起來,說出一個(gè)含相同元音(即元音[ai]的單詞),如:five,說出詞義并拼出來,說不出,說錯(cuò)詞義拼錯(cuò)要扣分,這位學(xué)生說完后,教師念另一個(gè)單詞,由第二組的學(xué)生A站起來說,這樣依次進(jìn)行下去,后看哪組得分多為優(yōu)勝。做這個(gè)游戲時(shí),也可以讓兩組學(xué)生輪流說單詞(如由第一組的學(xué)生A說一個(gè)單詞,由第二組的學(xué)生A答),這樣就成了對(duì)抗賽。
    拼讀單詞列隊(duì)比賽
    將全班分成兩組,教師發(fā)給每個(gè)學(xué)生一張字母卡片,不常用的字母(如Q,Z)可以一人多拿幾張,游戲開始,教師說一個(gè)單詞,如ship,或出示一張輪船的圖片,兩個(gè)組持S,H,I,P字母的學(xué)生應(yīng)立即站到講臺(tái)前按順序站好隊(duì),先按正確次序排好隊(duì)的為優(yōu)勝。
    單詞接龍
    將全班分成若干組,每組來一個(gè)學(xué)生在黑板上寫出一個(gè)以某字母為詞首的單詞,前一個(gè)單詞的詞尾字母作下一個(gè)單詞的詞首字母。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一組接的詞多為優(yōu)勝。如:pen-nice-eight-tea-an-no-or-right-teacher-radio-on-nor等。