在語文學習第一單元中，我們認識了許多名人：勤奮好學的華羅庚，他是一位大有作為的人；珍惜時間的魯迅，他抓緊時間、善擠時間；為自己整天游手好閑而后悔不已的佩佳；百折不撓研究“神奇子彈”的幻想醫(yī)生--歐立希，他廢寢忘食努力研究；科學奇才霍金，雖是殘疾人士，但可完成宏偉業(yè)績，令人欽佩……
本單元中的人物都是珍惜時間的成功人士，我們都要向他們學習。再與這些珍惜時間的偉大名人相比，我們簡直與他們是天壤之別。記得魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！笨墒牵F(xiàn)在的同學們都不愿去擠出時間，那么，哪還會有看書、自主學習的時間呢？
接下來我們還有很長一段的學習生活，我決定在以后的學習生活中做到以下幾點：在課上，認真聽講老師講的所有內(nèi)容，并仔細記錄課堂主要內(nèi)容；在家里，聚精會神地完成各項作業(yè)，完成后擠出時間看課外書籍，逐漸提高默讀速度；在雙休日，及時完成老師布置的各項家庭作業(yè)，提前預(yù)習課本內(nèi)容，復(fù)習一周學習的知識，并寫復(fù)習整理。
后，我要學習善擠時間，與時間成為好朋友。
五年級:趙芷妍
本單元中的人物都是珍惜時間的成功人士，我們都要向他們學習。再與這些珍惜時間的偉大名人相比，我們簡直與他們是天壤之別。記得魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！笨墒牵F(xiàn)在的同學們都不愿去擠出時間，那么，哪還會有看書、自主學習的時間呢？
接下來我們還有很長一段的學習生活，我決定在以后的學習生活中做到以下幾點：在課上，認真聽講老師講的所有內(nèi)容，并仔細記錄課堂主要內(nèi)容；在家里，聚精會神地完成各項作業(yè)，完成后擠出時間看課外書籍，逐漸提高默讀速度；在雙休日，及時完成老師布置的各項家庭作業(yè)，提前預(yù)習課本內(nèi)容，復(fù)習一周學習的知識，并寫復(fù)習整理。
后，我要學習善擠時間，與時間成為好朋友。
五年級:趙芷妍