活動計劃書 活動計劃字優(yōu)秀

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    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    活動計劃書 活動計劃字篇二
    活動內(nèi)容:《地球真美麗》
    預設目標:嘗試能用連貫的語言在集體面前描述曾經(jīng)去過的地方的景色,萌發(fā)愛大自然的情感。
    活動準備:收集一些幼兒曾經(jīng)去過的地方的景色照片。
    活動內(nèi)容:
    1、讓幼兒欣賞反映各地自然風光的圖片,啟發(fā)幼兒談談自己曾經(jīng)去過的地方,或者自己在電視或書本上看到過的地方,描述當?shù)氐拿谰啊?BR>    2、組織幼兒欣賞關于各地自然風光和動物世界的錄象或圖片,引導幼兒討論:人類住在哪里?動物住在哪里?
    英語活動:《hello,policemen》
    預設目標:
    1、嘗試理解歌詞大意,學會歌曲《hello,policemen》。掌握單詞policemen.
    2、初步了解交警的工作,尊敬他人。
    材料準備:
    1、掛圖五(1),教材錄音帶,交通警察帽子一頂。
    2、組織幼兒觀察交警的工作或觀看有關錄象。指導要點:
    1、表演教師扮交警,1——2名幼兒和交警進行表演。a:幼兒:hello!policemen.交警:hello!children.b:放歌曲《hello,policemen》,交警與幼兒一起表演歌曲。2、教師表演歌詞,幫助幼兒進一步理解歌詞大意。3、幼兒學習歌表演,學會歌曲及單詞policemen4、“交警”和幼兒一起進行歌表演。
    活動內(nèi)容:《木瓜恰恰恰》
    預設目標:積極探索配器方法,在演奏時注意自己聲部在整體中的協(xié)調(diào),鍛煉自己的傾聽能力。學習和運用切分音節(jié)奏。
    活動準備:實物、圖譜、樂器
    活動過程:1、出示實物讓幼兒了解木瓜的外形、顏色,知道木瓜是一種營養(yǎng)豐富的水果。2、師生玩節(jié)奏游戲,教師指圖譜,幼兒拍節(jié)奏,教師指得快,幼兒拍的快,教師指的慢,幼兒拍得慢。3、傾聽音樂讓幼兒知道是一首富幼兒濃郁印尼特色的歌曲。較多地運用切分音。讓幼兒學習切分節(jié)奏。4、通過多種游戲引導幼兒學習配器。
    英語活動:《mcdonald’s》
    預設目標:1、掌握句型wearegoingto---;iwant---及句子canihelpyou?并能說出一些賣當勞食品的英語名稱。2、會靈活運用所學知識在賣當勞或日常生活中進行交往。
    材料準備:1、掛圖五(3)2、生活經(jīng)驗準備:可組織幼兒去賣當勞。3、設置賣當勞場景,內(nèi)有“漢堡包”、“薯條”等多種食品。指導要點:1、情景表演一位教師扮服務員,另一位教師帶一幼兒扮顧客去“買當勞”購買食品。顧客:wearegoingtomcdonald’s.服務員:canihelpyou?顧客甲:iwantahamburger---howmuchisit?------2、教師出示掛圖,邊操作掛圖操作卡邊表演對話。3、兩教師配合。一位帶全體幼兒扮乘客,另一位扮服務員開展對話表演(可交換角色),學會對話,掌握句型wearegoingto---iwant---對句子canihelpyou?4、幼兒自由扮演角色,進行對話練習。
    活動內(nèi)容:〈〈神奇的氣象臺〉〉
    預設目標:幼兒較有表情地唱歌,唱準曲調(diào),增強節(jié)奏感。培養(yǎng)幼兒對祖國的熱愛之情。
    活動準備:去氣象臺參觀
    活動過程:
    1、教師與幼兒交流討論參觀所要帶的物品及工具,重點:設計調(diào)查表格。日期工作人員使用工具工作內(nèi)容
    2、組織幼兒參觀氣象臺,了解氣象臺及其工作人員的作用、與人們生活的關系。
    3、引導幼兒與工作人員交流、討論、提出問題。
    活動反思:我們只有一個地球的主題開展不斷的延伸下來。本周的主題主要讓幼兒了解地球的美麗和了解地球上的氣候、天氣的變化。本周的主題活動涉及到了有關氣象的東西。于是我們聯(lián)系了廈門的狐尾山氣象臺,到了那里工作人員向我們介紹了一些有關氣象的知識,認識了風向標、溫度計、濕度記,雨量器等等的氣象觀測材料。幼兒的興趣很濃厚?;厝ヒ院笥變好刻於伎刺鞖忸A報并按照表格做了記錄。知道了我們的天氣預報是怎么來的。
    活動計劃書 活動計劃字篇四
    為了加強公司的消防安全管理,提高所有人員的消防意識和消防應急救援能力,公司決定于本月開展“消防活動月”活動,具體活動計劃如下:
    1、8月2日組織各車間安全員、班長、工段長到港區(qū)消防中隊接收消防器材使用培訓;
    2、8月3日~8月4日組織公司各部門、車間負責人、安全員學習消防相關的法律法規(guī),各部門、車間利用班前會對員工進行宣導,提高大家的消防法律意識;
    3、8月5日~8月10日各部門、車間組織員工學習空氣呼吸器的使用方法,確保做到人人都會使用;
    4、8月11日~8月15日各部門、車間組織員工學習我們公司的各類物質(zhì)發(fā)生火災所應該使用的滅火器類型,并組織學習各類滅火器的正確使用方法;
    5、8月16日~8月19日各部門、車間組織員工學習其他各種消防應急器材的使用;
    6、8月20對各部門、車間員工進行培訓情況進行抽查;
    7、8月22日~8月25日分批次組織員工觀看各類消防教育影視資料;
    8、8月27日組織一次全公司的消防應急救援演練,提高員工的實際救援能力;
    9、8月28日~8月31日針對本次消防活動月的進行活動總結(jié),并根據(jù)實際培訓、演練情況對我公司的消防應急救援預案進行修訂完善。
    安環(huán)部
    20xx年8月1日