托福口語(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一:中心是否切題。
考察考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確地回答了題目的要求??疾熘攸c(diǎn)在于考生是否能夠準(zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個(gè)層次。
托??谡Z(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)二:意思是否明白。
考察考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否能夠被明白地理解,還是表面上很流利,而實(shí)際上語(yǔ)義含糊、不知所云。
托??谡Z(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三:結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密。
考察考生是否有能力將口語(yǔ)用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來(lái),還是缺乏層次,信馬由韁。
托福口語(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)四:表達(dá)是否連貫。
考察考生口語(yǔ)的語(yǔ)流是否有停頓,這包括思維停頓和表達(dá)停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的口語(yǔ)表達(dá)速度作硬性的要求
托??谡Z(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)五:發(fā)音是否清楚。
考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來(lái)并不因?yàn)榭谝舻膯?wèn)題存在障礙。
托福口語(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)六:語(yǔ)法是否正確。
考察考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想,同時(shí)盡量避免錯(cuò)誤。
托??谡Z(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)七:詞匯是否熟練。
考察考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確地回答了題目的要求??疾熘攸c(diǎn)在于考生是否能夠準(zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個(gè)層次。
托??谡Z(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)二:意思是否明白。
考察考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否能夠被明白地理解,還是表面上很流利,而實(shí)際上語(yǔ)義含糊、不知所云。
托??谡Z(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三:結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密。
考察考生是否有能力將口語(yǔ)用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來(lái),還是缺乏層次,信馬由韁。
托福口語(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)四:表達(dá)是否連貫。
考察考生口語(yǔ)的語(yǔ)流是否有停頓,這包括思維停頓和表達(dá)停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的口語(yǔ)表達(dá)速度作硬性的要求
托??谡Z(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)五:發(fā)音是否清楚。
考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來(lái)并不因?yàn)榭谝舻膯?wèn)題存在障礙。
托福口語(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)六:語(yǔ)法是否正確。
考察考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想,同時(shí)盡量避免錯(cuò)誤。
托??谡Z(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)七:詞匯是否熟練。