五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元試題2015

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一、我會(huì)根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)
    jiū zhènɡ ào nǎo jū ɡōnɡ shòu chǒnɡ tuī jiàn
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    二、我能準(zhǔn)確組詞。(9分)
    添( ) 蹲( ) 剖( ) 腫( ) 拇( )
    舔( ) 遵( ) 陪( ) 仲( ) 姆( )
    bǐnɡ( ) zháo( ) jīn( ) mú( )
    屏 著 禁 模
    pínɡ( ) zhuó( ) jìn( ) mó( )
    三、我會(huì)選。(3分)
    1、下列四組詞語(yǔ)總讀音完全正確的一組是。( )
    A、呻吟(shēn yínɡ ) 磅礴( pánɡ bó) 剖開(kāi)( pōu kāi )
    B、滋潤(rùn)(zī rùn ) 咳嗽(ké sou ) 日寇(rì kòu )
    C、碎屑(suì xiǎo) 腐爛(fǔ làn ) 開(kāi)墾( kāi kěn)
    2、下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是( )。
    A、保護(hù)(書(shū)籍) 愛(ài)護(hù)(糧食) 愛(ài)惜(時(shí)間)
    B、保持(作風(fēng)) 珍惜(益鳥(niǎo)) 維護(hù)(生活)
    C、虛心地(鍛煉) 熱烈地(歡迎) 刻苦地(打掃)
    D、歡樂(lè)的(童年) 鮮艷的(紅旗) 堅(jiān)強(qiáng)的(戰(zhàn)士)
    3、下列詞語(yǔ)有錯(cuò)字的一組是。( )
    A、披荊斬棘 大義凜然 眾志成城 不屈不撓
    B、勇往直前 豪情壯志 同仇敵愾 中流砥柱
    C、舍生取義 臨危不懼 前赴后繼 感天動(dòng)地
    四、我能把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
    不由( )主 勞苦( )高 ( )不在乎 垂頭( )氣 ( )不相識(shí)
    殘?jiān)? ) 手舞足( ) 驚慌失( ) 弱不( )風(fēng) 喜出( )外
    五、我能照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)
    風(fēng)塵仆仆: 、 (ABCC式);
    彬彬有禮: 、 (AABC式);
    不聲不響: 、 (ABAC式);
    活蹦亂跳: 、 (近義詞);
    雄赳赳: 、 (ABB式)。
    六、我能理解加點(diǎn)字的意思,把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(2分)
    故:A原因、緣故;B故意、有心、存心;C死;D所以。
    1、他有堅(jiān)強(qiáng)的意志,故能克服困難。( )
    2、我不是故意把墨水弄到你桌子上的。( )
    3、誰(shuí)也不知道他何故本來(lái)上學(xué)。( )
    4、去年,我的鄰居意外身故了。( )
    七、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。(4分)
    一……就…… 因?yàn)椤浴?不是……而是…… 不管……總……
    1、他說(shuō)( )是不是夢(mèng),從小養(yǎng)成好習(xí)慣( )是對(duì)的。
    2、( )摔下去,貓( )會(huì)把你吃了。
    3、他們是人類,( )用翅膀飛,( )用雙腳走。
    4、( )烏鴉對(duì)凈化環(huán)境、防止疾病蔓延作出了特殊而重要的貢獻(xiàn),( )這枚金獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)給他。
    八、判斷下列說(shuō)法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(2分)
    1、《小麻雀》的作者是俄國(guó)作家高爾基。( )
    2、《金獎(jiǎng)?wù)隆愤@篇童話圍繞“金獎(jiǎng)?wù)隆钡臍w屬問(wèn)題,講述了鳥(niǎo)的王國(guó)中的一個(gè)動(dòng)人故事。告訴我們:只有默默地為人類做貢獻(xiàn)的人,才最值得獎(jiǎng)勵(lì)與尊敬。 ( )
    3、大拇指湯姆與錫兵都是丹麥作家安徒生筆下的童話人物。 ( )
    4、《堅(jiān)定的錫兵》通過(guò)講述錫兵平凡的經(jīng)歷,塑造了一個(gè)善良勇敢、堅(jiān)定盡職的錫兵形象。 ( )
    九、使用修改符號(hào)修改病句。(3分)
    1、農(nóng)夫和他的妻子熱烈地接待了這個(gè)衣衫襤褸的乞丐。
    2、她那兇猛的樣子,大花貓大吃一驚。
    3、湯姆向周圍的人鞠躬問(wèn)好,而跳起了舞。
    十、指出下面的句子屬于哪一種描寫(xiě)。(2分)
    心理描寫(xiě) 語(yǔ)言描寫(xiě) 動(dòng)作描寫(xiě) 神態(tài)描寫(xiě)
    1、老鷹說(shuō):“我看還是搶吧!誰(shuí)搶到手就歸誰(shuí)。” ( )
    2、只見(jiàn)他捧著一個(gè)系著紅綢帶的盒子,健步走進(jìn)大廳。 ( )
    3、喜鵲心里砰砰亂跳:金獎(jiǎng)?wù)戮鸵獟煸诓弊由狭耍嗝粗档米院腊?( )
    4、鳥(niǎo)王得意地仰仰脖子,好像脖子上已經(jīng)掛上了金獎(jiǎng)?wù)隆?( )
    十一、我能把下列歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。(3分)
    麻雀雖小—— 黃牛吃草——
    趕鴨子上架—— 老鼠鉆煙筒——
    豬鼻子插蔥—— 黃鼠狼給雞拜年——