項目總策劃個人簡歷模板下載

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姓名:
    目前所在: 廣州 年  齡: 41
    戶口所在: 湖北 國  籍: 中國
    婚姻狀況: 已婚 民  族: 漢族
    培訓(xùn)認證: 未參加 身  高: 168 cm
    誠信徽章: 未申請 體  重: 60 kg
    人才測評: 未測評
    我的特長:
    工作經(jīng)歷
    廣州卡特爾展柜設(shè)計制作有限公司   起止年月:2009-10 ~ 至今
    公司性質(zhì): 私營企業(yè)  所屬行業(yè):服務(wù)業(yè)
    擔(dān)任職位:項目總策劃
    工作描述: 能建立完整的思維體系,并能具體的應(yīng)用到實踐中去。
    展柜行業(yè)“整廠輸出”項目營銷診斷
    本公司通過網(wǎng)絡(luò)信息渠道很容易收集到客戶市場的初步信息(區(qū)域、興趣、需求傾向);對目標市場(意向客戶)的回應(yīng)針對性強,并制定完整的有吸引力的回訪內(nèi)容,達到目標市場的確定,充實目標市場信息庫,這些營銷環(huán)節(jié)的完成并不難。并且,公司品牌形象及項目產(chǎn)品在目標客戶心目中也能占據(jù)一定的獨特位置,即市場定位。
    目前,本公司處在發(fā)展初期,當電話營銷走到此環(huán)節(jié),公司還處于“一廂情愿”階段,讓這些客戶的傾向性欲望變成真正的投資加盟消費行為,才是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。從電話回訪到客戶實地考察也才真正進入實際。如何將客戶的投資消費欲望變成投資加盟消費行為?值得探索。此環(huán)節(jié),公司形象及項目吸引力在客戶心目中的位置,正發(fā)生潛移默化的變化。向哪個方向發(fā)展變化?取決于營銷技巧和客戶在此環(huán)節(jié)中對公司形象品牌和項目的認可度,那么能主動掌握在我們手中的就是營銷方略。顯然,在保持形象建設(shè)的同時應(yīng)講究營銷技巧的應(yīng)用。當前營銷手段單一,缺乏感染力、說服力和震撼力。團隊營銷風(fēng)格不統(tǒng)一,突出表現(xiàn)在可變性、隨機性,導(dǎo)致略。。。
    離職原因:
    宜昌紅棉樹文化傳播有限公司   起止年月:2005-07 ~ 2009-07
    公司性質(zhì):   所屬行業(yè):
    擔(dān)任職位:總經(jīng)理
    工作描述: 2007年組織策劃宜昌市創(chuàng)建國家環(huán)保模范衛(wèi)生城市的整體宣傳。組織策劃2007年中國馳名商標--安琪之夜的宣傳演出活動。
    離職原因:
    湖北宜都市王畈初級中學(xué)   起止年月:1992-07 ~ 2005-09
    公司性質(zhì): 事業(yè)單位  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
    擔(dān)任職位:教師
    工作描述: 1989-1992年就讀湖北大學(xué)高師班教育專業(yè);擔(dān)任中學(xué)物理、語文、專職音樂教師和教學(xué)教研管理工作。
    離職原因:
    志愿者經(jīng)歷
    教育背景
    畢業(yè)院校: 湖北大學(xué)教育管理專業(yè)
    高學(xué)歷: 大專  獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期: 1992-07
    專 業(yè) 一: 教育管理 專 業(yè) 二: 管理
    起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
    1989-09 1992-07 湖北大學(xué)教育管理 教育 畢業(yè)證 -
    2004-05 2005-05 宜昌教育學(xué)院繼續(xù)教育 管理 - -
    2008-11 2009-09 專業(yè)培訓(xùn) 管理 - -
    語言能力
    外語: 其他 一般 粵語水平: 一般
    其它外語能力:
    國語水平: 優(yōu)秀
    工作能力及其他專長
    2007年主創(chuàng)安琪之夜主題歌《家園》;發(fā)表作品詞刊06年3期《想飛》;慶祝宜昌市政協(xié)成立五十周年,創(chuàng)作政協(xié)歌曲《同舟奮進》;撰寫拍攝宜昌新豐公司宣傳片;2008年作品《我想去北京》獲宜昌市創(chuàng)作一等獎。應(yīng)邀參加中國原創(chuàng)音樂現(xiàn)場交流會(北京);參加湖北省車溪“七夕”文化研討會。《土家情歌》《紅花套的漢子》等作品獲農(nóng)村演出特別獎。系統(tǒng)參加管理培訓(xùn),能幫助企業(yè)識別不必要的資源浪費,提升企業(yè)核心競爭力。
    自我評價
    失敗時坦然,得意時淡然,挑戰(zhàn)自我,努力工作。13年教育和5年獨立經(jīng)營的人生經(jīng)歷使我對人或企業(yè)的生存環(huán)境有較深刻的認識。有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。工作積極、態(tài)度認真誠懇。能虛心接受意見,團結(jié)友愛。