2015最新毛概社會實踐報告心得體會

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為期20天的愛心暑托班已經(jīng)結(jié)束了,在7月6日至7月31日這段時間內(nèi),我在xx的愛心暑托班參加了志愿者服務(wù)活動,陪著孩子們學(xué)習(xí)、做游戲、排課本劇等,孩子們收獲了知識和歡樂,我們也得到了成長和歡樂。
    其實,來到暑托班前,心中是緊張和期待,所以在第一天就早早到了xx文體中心熟悉環(huán)境和暑托班的負(fù)責(zé)老師。暑托班中,孩子們每一聲熱情的“秦老師”和上課時注視著老師的眼神,都是對我和其他志愿者大的鼓勵和好的回報。在這段時間的志愿服務(wù)中,志愿者們獲得多的是快樂,同時,無可避免地,我們也有疲憊的時候,也有準(zhǔn)備許多內(nèi)容小朋友們卻不感興趣的時候,但我們確確實實能感受到孩子們的天真無邪。
    在愛心暑托班,我發(fā)現(xiàn),孩子們應(yīng)記住的是兩個關(guān)鍵詞:規(guī)則和集體。例如我們在給孩子們玩一些智力小游戲前,一定要說清楚游戲規(guī)則。其他小組在進(jìn)行游戲的時候,要尊重其他人,不要發(fā)出聲音。我們每個人是一個個體,由許多個體組成了整個集體,但同時,每個人也都要為集體付出一些。
    愛心暑托班不僅僅使孩子們收獲和成長,我們幾個志愿者也在與孩子們的相處過程中收獲、成長。就我個人而言,我在愛心暑托班中領(lǐng)悟了“堅持”的重要性和“溝通”的魅力。堅持,是整個志愿服務(wù)的基礎(chǔ),志愿者們無論高溫還是暴雨,每天堅持來到暑托班服務(wù)。而溝通,則是與學(xué)生、家長間關(guān)系重要的一項。有小朋友說暑假作業(yè)寫完了,在做作業(yè)時間無所事事,我們便與家長溝通,讓家長給他布置一些家庭作業(yè)。我相信,無論什么情況下,溝通都是解決問題的好方法。
    后,我想敘述件小朋友讓我覺得非常幸福的事情:幾個小女孩用粘土做了玫瑰花還有折了好看的紙,會拿來送給老師們,表達(dá)他們對我們的喜歡和對我們的付出的肯定。我們志愿者們對學(xué)生們一點一滴的愛,孩子們都能感受得到,他們也會用自己的方式來向志愿者老師們表達(dá)感情。
    這個夏天,緣分讓我們與孩子們遇見。在首屆愛心暑托班,我們收獲,我們成長,我們擁有了滿滿的快樂。這次的“愛心暑托班”志愿者活動對于我來說意義重大。被孩子們稱作老師的日子真的很開心,很單純,但是更多的是從這份職業(yè)中考慮到作為一名教師的責(zé)任和一種擔(dān)當(dāng)?!皭坌氖钔邪唷笔呛⒆觽兣c志愿者們之間的良性互動,大家互相了解,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。我想今后如果有機(jī)會,我一定還會參加相關(guān)的志愿者服務(wù),它不僅是幫助自己查缺補(bǔ)漏,認(rèn)識自己,更是從中學(xué)習(xí)到付出與回報,教授與學(xué)習(xí)的關(guān)系的一課。